三年级英语课作文300字

时间:2022-03-06 16:46:03 三年级英语作文 我要投稿

【精品】三年级英语课作文300字3篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级英语课作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

【精品】三年级英语课作文300字3篇

三年级英语课作文300字 篇1

  今天,上完了科学课,在座位上坐着,拿出英语书,静静地坐在了座位上,上课铃声:"叮铃叮铃。”地响起了。我们赌气了单词,一如既往的度数,老是来了,老师叫我们读单词,读了一遍,又一遍,我心想:“还要读多久啊!”我口水都快干了。

  其实我们也应该体谅一下老师,老师那么辛苦,而且出不了声音了,还教我们学习的知识,虽然老师不能大声说话,但老师也有时叫英语课代表,然后英语科代表在转告我们听,这样很麻烦,对英语成绩不好的同学,要加把劲学习,不要让老师担心。

  希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作,学好知识,才好的。虽然今天,英语单词读了在读,,但是我从老师的精神上学到了一点儿东西,老师的喉咙不舒服,海上学教我们,真是佩服。

三年级英语课作文300字 篇2

  如果你要问我最怕什么,我会告诉你:最怕英语课。

  我的英语一直不好,每次最怕的就是背单词、背课文,可是偏偏英语老师要求每个人接龙背课文。这不,又要轮到我背英语课文了。当前面的同学正在背诵的时候,我的心里就像是揣着一只兔子一样,它不停地在乱蹦乱跳。我丝毫没有心思去听他背得对不对,只是翻着书看着自己应该背诵的部分,嘴里念叨着,但是脑袋却空空的,根本不知道自己在念些什么,大脑如同死机了一样,不存入任何信息。我紧张极了。“李晓明接着背诵。”老师叫着我的名字,我磨磨蹭蹭地站了起来,脑子里只记得第一句,不出意料,第一句背完之后就再也挤不出一个单词了。我的双手紧握着书本,手心里满是汗水。“This is......”同桌也着急了起来,他将头贴近桌面,小声地提醒着我,可是我只听得清一两个单词,此刻我恨不得自己能有双千里眼,可以看到前面同学的课本。“李晓明,先坐下,课后来我这背诵全文。”老师似乎看透了我完全没记住课文,虽然叫我坐下了,可是却给了我一个几乎不可能完成的任务。我如坐针毡地听完了一节课,脑袋嗡嗡响。

  不出意料,我还是背不出来,英语老师严肃地批评了我。唉!真是可怕的英语课。

三年级英语课作文300字 篇3

  今天,我要上英语课了,我高兴地去了。

  休息时,我看见了一位老师,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双光滑的手,笑容爬满了她白里透红的脸,好可亲呀!

  上课了,老师哦笑容满面低走进教室,她用柔和的声音说:“大家好,我叫朱迪,大家做个自我介绍好吗?”我们异口同声低地说:“好”老师用“小鸟”打,打到谁谁介绍;一个,两个,三个。终于轮到我介绍,,我站起来,用英语说:“卖难么斯汪闻博,耐斯兔密兔油(我的名字叫汪闻博,很高兴认识你!)老师直接回答:“耐斯兔密兔油兔”(我也很高兴认识你!)接着老师开始教我们学英语,老师读:“盼搜”(铅笔)我们也跟着读:“盼搜”(铅笔)。

  这位老师在我心中很美,不仅仅是人美,还心美,自然,上的课也美,因为每位老师在学生心里都美!也就因为,老师上课采用的教学方法—游戏方法,使我爱上了英语课!

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