初一写人作文

时间:2021-07-11 10:55:58 我要投稿

【推荐】初一写人作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初一写人作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初一写人作文三篇

初一写人作文 篇1

  在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的……其中,我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

  记得有一次,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:“同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。”说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:“王老师真是怎么啦?生病了吗?”一个个问号浮现在我们的脑海里。

  终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:“你先回家休息吧!”王老师坚决地说:“不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说:“可你现在还发着高烧呢!”听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

  这就是我心目中的`老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

初一写人作文 篇2

  我与他相识很久了,经过长期了解,总觉得他会给我带来许多帮助,当然也免不了带来一些不大不小的麻烦。

  我心中的他应该是成绩名列前茅,好上加好。可事实并非如此。他只要有一点进步,就从门缝里看所有的人。我对他说这是夜郎自大,他充耳不闻,无知无觉。果然,这次,他考砸了,伤心了几天,说要痛下决心,东山再起。我真为他高兴,可没过几天,他又陷入乒乓网中,不能自拔。

  我心中的他本应是坚强的,可他却让我领略到女孩那种似水的柔情。有时他会为打不上饭而埋怨;有时他会为衣服脏了而发愁;有时一点小事也就像天塌下来一样。有一天晚上,我睡得正香,隐隐约约听到有人在哭泣。我左看看,右瞅瞅,原来是他正在擦眼泪。问他为什么,他说是想家。嗷,天哪。男儿有泪不轻弹,吃这点苦就要哭鼻子。再说了,吃的苦中苦,方为人上人……就这样劝了他一整夜,我真不懂他为什么这样脆弱。

  我心中的他本应该一步步走向成熟,可他却还是充满儿时的幼稚。他对虫子极其敏感,如果一只虫子突然出现在眼前,而当时又四下无人,他一定会尖叫一声,仓皇而逃。他对四季变迁充满好奇。春天,他会静静地等待春姑娘的到来;夏天,他会喋喋不休地说夏姐姐发烧了,应该吃点药;秋天,他会觉得秋哥哥营养不良,面黄肌瘦;冬天,他想是不是冬爷爷的糖袋子开了口,白糖在天空一直飘洒。

  我很了解他。他就是我自己。

初一写人作文 篇3

  陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛,这双眼睛不仅好看,还会说话。

  有一次上数学课,我不但没有认真听讲,还在桌下偷偷干起了“地下党”——津津有味地看起了小说,是身在曹营心在汉。正当我看得起劲时,同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看,原来是陶老师正在盯着我,我从陶老师的眼神中知道自己错了,马上坐好。陶老师看我把错误改正了,嘴角里便露出一丝微笑,好像在说:“知错就改,那还是好孩子。”看见老师的笑容,我羞愧起来。

  在昨天竞选班干部的时候,我的心仍旧像往常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了,但是选不上。说实话,谁没有这种心理呢?看着班里的同学都上去了,我多想也迈出这一步啊!然而,我的勇气和信心却阻止了我,这时,我把目光向陶老师哪儿投去,果然,陶老师给了我鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点儿,不要害怕,相信自己,一定可以的。”于是,我鼓足勇气走向讲台,进行了演讲。没想到我的演讲获得了热烈的掌声。回到座位上,我的心还是砰砰直跳,我看了看陶老师,她正用赞许的目光望着我,好像在说:“海燕,好样的!”令我更没想到的是:我竟然获得了50票,位居第一。然而这都是因为陶老师那会说话的眼睛。

  陶老师的眼睛会说话,她说的话我全都懂。

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