小书虫三年级写人作文400字

时间:2022-05-16 17:57:06 我要投稿

小书虫三年级写人作文400字(通用25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小书虫三年级写人作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小书虫三年级写人作文400字(通用25篇)

  小书虫三年级写人作文400字 篇1

  我的教练姓余,他是教我们打乒乓球的,今年才三十多岁。他有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名运动员。余教练的球技一流。在武汉,他的球技可算远近闻名的。他发球也发得很棒,能发上旋、下旋、侧旋、回旋球等。我们挡他的球时候,球都是飞出界去,可厉害了!他的身体素质也十分棒,能在几分钟之内做上百个仰卧起坐,可以单手做很多个俯卧撑,跳绳还可以跳双摇,蛙跳一口气能跳十多圈呢!

  余教练的责任心很强,做事也很有耐心。记得我刚开始去学打球的时候,什么也不懂,打球的姿势和发球的方法都不对,但是余教练很有耐心,手把手、一个动作一个动作地教我。为了培养我们对打球的兴趣,为了有更多让我们的时间练球,更快地提高球技,到下班时间了,他还在教我们练球,所以我们进步很快。甚至有时为了教我们连晚饭都来不及吃,到另一个教练来接班了,他才去吃晚饭。在我们的心里,是个很棒很好的教练。

  在余教练的精心指导培训下,我们都进步很快。现在我们球馆的全体小朋友正备战在今年4月份举办全市运动会。我会更加努力地学球,争取在这次市运动会中取得优秀的成绩,为他争光。

  小书虫三年级写人作文400字 篇2

  我有一个朋友,绰号是“小书虫”,真名——刘子涵。

  她一有时间就看书,课余时间在看书,课间在看,大课间在看,就连去卫生间她都要带上一本书去看。

  一天,我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味,有时发出微笑,有时生气骂着书中的人物,有时又露出伤心的表情……

  又一天,我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》,读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来,就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

  还有一次,一大群女生正在玩编花篮,当叫到刘子涵时,她还在一心一意地看书,一点也听不见有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,让她继续看她的书。

  一次放学时,大家赶紧收好书包,来到走廊上站好队了,只有她还捧着一本书坐在座位上,直到路队快走时,有个同学在窗口大声喊:“刘子涵,你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说:“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的,这才赶紧收拾书包跑出教室。

  刘子涵爱书爱到这种程度,真是个十足的“小书虫”!

  小书虫三年级写人作文400字 篇3

  我的老爸是一条超级大懒虫,详情还请听我慢慢道来……

  周末的早晨,阳光明媚,万里无云。我早早地从床上爬起,伸了个大懒腰,迅速穿完衣服,洗好了漱。

  我缓缓推开老爸的房门,哟呵,还在床上打着呼噜,睡得死死的,好像世界末日来临也会照睡不误。我使劲全力推老爸,可他纹丝不动,改用b计划。我用左手将他的鼻子捏住,使他无法呼吸,用右手捂住他的嘴巴,使他无法呼吸。到后来,他没事,我反倒累趴下了,只能用c计划了。我用手捂住自己的耳朵对他大喊:“太阳都晒屁股啦!”我的懒虫老爸才醒来,迷迷糊糊地睁开了眼睛,说马上给我做早饭。

  我信以为真,满心欢喜地坐在餐桌旁等待。1个小时,2个小时……老爸怎么还不来呀?我推开门一瞧。玩我呢,又睡着了,哎……等他醒来的时候,早已是中午12时,无奈只好打电话叫外卖……

  他生活懒懒散散,对我却毫不怠慢。记得有一次,夜深人静,我却在这时发了高烧。老爸得知以后,以迅雷不及掩耳穿好衣服,开车载我去医院,守候在我身边。我早早的睡着了,早晨,看着老爸浓浓的黑眼圈,知道他一个晚上都没睡好,我感动的快哭了。

  懒惰老爸对生活行动迟缓,对我却精神百倍。“懒惰”老爸我爱你!

  小书虫三年级写人作文400字 篇4

  李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。

  有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

  这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。

  李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。

  李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!

  李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。

  李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

  小书虫三年级写人作文400字 篇5

  每个人的家庭都是幸福美满的吧!每个人的爸爸妈妈一定有的是爱唠叨的、爱劳动的、爱购物的……下面就让我来介绍我家一位响当当的人物——“爱美的妈妈”吧!

  记得在我五岁的时候,大姨妈从怀化回来,身上穿着灰色的风衣,脖子上戴着像雪花一样白的珍珠项链……可真是个美人啊!妈妈看见了,忙从书房里像导弹似地冲到了客厅,这速度可以打破吉尼斯纪录了!妈妈一脸高兴地对大姨妈说道:“姐,你衣服这么漂亮,不如给我试穿一下吧!好吗?”大姨妈经不住妈妈的百般央求,只好答应了。妈妈带着胜利的微笑走进了卧室,不过一会儿她又出来了,我看的目瞪口呆,这哪是妈妈呀!这简直是天女下凡啊!就像唐伯虎一首诗里写的:这个女人不是人,九天仙女下凡尘。妈妈看到我们这个表情,可乐了!又走进卧室里换衣服去了。

  还有一次,我去买了几根黄瓜,准备用来玩办家家。谁知妈妈从我手里夺过黄瓜,笑着说道:“难得龙小涵同学有这么一片孝心,我就笑纳了。”说着她i就走进了厨房。我丈二和尚摸不着头脑,就跟了过去想看个究竟,可是门关了,于是我想:我就在门口守着,看你出不出来。果然不出我所料,厨房里一阵窸窸窣窣后,不一会儿妈妈就出来了,不过脸上贴着黄瓜片,太像小丑了!我差点笑岔了气,可妈妈还得意洋洋地说:“怎么样,美吧!”

  唉,我这个爱美的妈妈呀!

  小书虫三年级写人作文400字 篇6

  有这么一位老师,在我学生生涯上有着重要的地位,她尽心尽责,每天都在感受文字背后的五味杂陈;她时而眉头紧皱,时而朗声大笑,有时诙谐幽默,有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。

  王老师不仅诙谐幽默,而且尽职尽责。

  王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次,在王老师的课堂上出了一道题,让我们思考,可我冥思苦想了很久,在脑子里“翻遍了所有系统”,都没有找出答案和方法,老师就一步一步的分析给我们听,之后,怕我们不记得,还告诉我们了个相关的谜似的诗,把我们搞的哄堂大笑,使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚!

  王老师也很尽职尽责,如果有一些相关的数学问题问她,她只要有空,准会为你解答!那天中午,我自己在家随便写了一个算式,想要考住姐姐,姐姐却反问我:“你会做吗?你若会,我就会!”当时的我才二年级,出了题目,但也不会做。

  午休的时候,我跑去问了老师,王老师并不像我姐那样,而是一步一步的为我解答。她指着纸上的数字说:“先把这个和那个相加,再加上这个就是整数了,这样就好算了!”“哦!我懂了!谢谢王老师!”“没事,以后有什么数学问题就来问我吧!”王老师笑着对我说。“嗯!”我高兴地离开了办公室。

  感谢我们的好老师,感谢培养我们祖国小花朵的好园丁!

  小书虫三年级写人作文400字 篇7

  她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。

  初次认识她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。

  她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。

  她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。

  说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她,她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容,不管干什么,她的笑容依然不会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依然还是会挂着笑容,她的笑容就像是充满魔力那般,不管是谁,看到她都会感觉精神不错,心情也不错呢。

  在我看来,她还是一个非常认真的女孩,无论干什么事情,她都是那么的专注,似乎要把这件事干到最好为止,而且她在和你说话的时候,她的眼睛会很认真的看着你,当你看着她的眼睛是,就知道这个女孩在非常认真的听你讲话,会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。

  她是一个非常棒的朋友,这是我对她的最终评价。

  小书虫三年级写人作文400字 篇8

  她,那张不胖也不瘦,有一点尖的脸上长着一双水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人说那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下长着一张红彤彤的小樱桃嘴。她张脸上长着一头乌黑的头发。说了这么多,也不知道是谁吧!那就让我告诉你,她就是我自己。

  我是一个有时候特别能说,有时候特别文静的女孩。有一次,我在屋子里写作业,写了一会儿,不知怎么了,我哥哥大声的唱了足足半个小时,但是我像是没有我哥哥一样静下心来写作业。还有一次,我跟一名同学在说话,我和那个同学说的滔滔不觉,我们你一句,我一句,有时还抢着说,要不是有名同学提醒我们,我们都不知道说到什么时候了。

  我还是一个爱画画的小女孩。我每次画一幅画,就会有许多人围着看。我记得有一次,我那时上二年级,老师让我再墙上涂鸦,我认认真真的一笔一画的把形给起好了,然后我就开始涂了,涂了一会儿,我让老师看,老师看了夸我画的真棒。我当时心里就乐开了花。

  我还是一个好奇的小女孩。有时妈妈带我去别人家,我总是要动动这儿,动动那儿,如果是去过好几次了的,我就把他哥哥。的家转遍。

  这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

  小书虫三年级写人作文400字 篇9

  我们班的“芝麻官”余晔,一双水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地转,红似苹果的脸,乌黑的头发,非常漂亮,她的成绩在我们班上名列前茅,她还是我们班的“三道杠”呢?

  一天,她一进教室就说:“快交作业,三本本子,一张试卷。”我递过去,她就像检查一个不爱完成作业的同学,非常认真地检查,我觉得可笑,我的作业还用得这样检查,绝对保质保量,不会出错。可是她检查了一会儿打趣着:“这么节约,这么一点儿字都舍不得费钢笔水,要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字,把“未”字第二横写短了,她叫我赶快订正,还大公无私地说:“要不然就算没做。“

  还有一天,余晔被老师叫到办公室,老师给了她一个任务,让她辅导杨梅做作业,她一口答应了,这时,余晔的哥哥跑过来,给了一张电影票她,说:“我没空看。“但是余晔并没有看,而是继续辅导杨梅。她还说:“我如果不去辅导杨梅,老师就要扣我奖金了。”

  这就是我们班的“芝麻官”余晔。

  小书虫三年级写人作文400字 篇10

  我眼中的父亲不是一个高富帅,我认为他是瘦高帅,我们家虽谈不上富,但是我们家也不缺什么,爸爸很爱这个家……爸爸是公务员,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次当爸爸喝醉了,回家的时候,我就会主动的把爸爸扶到五楼,到了家里,爸爸夸我说:“我儿子是最懂事了!”听了这句话,我的心里暖暖的。

  有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那时下着大雨,我整个眼圈全是红的,妈妈说:“这是红眼病,你是上火了,明天眼睛会更疼。”爸爸听到后冒着雨,去医院给我买了眼药水,回来后,我看着全身湿湿的爸爸,顿时,眼泪浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想为爸爸分担一些,但是我还小,等我长大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

  无论你是贫穷还是富有,我都爱你!我的好爸爸!

  你永远是我们家里的泰山,而我和妈妈会使你越来越高大,我们支持你……不管你遇到什么困难,不管你遇到再大的风险,再大的浪,也会有亲人的目光……永远支持你,我的好老爸!

  小书虫三年级写人作文400字 篇11

  我的朋友有许许多多,有同班同学,有同校同学却不是同班的,有小区里的,有补习学校的,还有游泳班的。但是,和我关系最好的还是城关小学的一位女同学—庞雨。

  她今年12岁,是一位女同学,她和我一起上了四年的小学,从一年级时,我们就成了最要好的朋友。她长着一双大大的眼睛,笑起来脸上的一对小酒窝对我印象很深,她比我大几个月,我称她为姐姐。

  记得一年级期中考试的一天,妈妈把我送到学校门口,嘱咐我要好好考试。我进校门时,看到了我们班了的庞雨同学,我们俩一块高兴地进了教室。不一会儿,老师也进了教室,严肃地对我们说,“今天考试大家都检查一下自己的书包,有没有忘记带自己的学习用品,如果忘带了,就问周围的同学先借一下。”我心想;我就不用看了,我昨天晚上都已经装好了,不用检查了。

  考试时,我要用尺子划直线才发现自己的尺子忘记带了,我向周围同学借时,都说自己只带一个,我后悔当时没有认真检查自己的书包,让自己如此狼狈。正当我爬在桌子上左右为难时,庞雨同学走过来着急问我:“张一枝,你怎么了?”我哭哭啼啼地对她说:“我忘带尺子了。”这是,她跑到自己的座位上,只听啪地一声,她那崭新的尺子成了两截,把其中的一截给了我,说:“送给你。”当时,我被他深深地打动了。

  现在,我拿着这半截尺子,就会想起这位朋友—庞雨。

  小书虫三年级写人作文400字 篇12

  说到京剧,我的爷爷可是再熟悉不过了。只要一听到京剧声,爷爷就会跟着唱起来。

  有一次,我正在写作业,就听到爷爷咿咿呀呀的声音。出来一看,原来时间爷爷一边扫地一边还唱着京剧呀!只见爷爷摇头晃脑,唱得那兴致勃勃、韵味十足,我不禁也跟着唱了起来:“蓝脸的窦尔敦盗御马……”每当吃完晚饭后,爷爷就把电视调到“戏剧频道”,跟着唱起京剧来。我想看一会儿动画片也不行。

  有一次,我求爷爷让我看一会儿电视,爷爷说:“这可是咱们的‘国粹’,必须传承下去,来,我也教你唱吧!”说着,爷爷一句一句地教我,我很无奈,爷命难违呀!我只好一句句地学唱,不一会儿,还真学会了几句。

  那天,我去公园玩回来了,一进门,只见爷爷正放着买回来的光碟,并拿着麦克风在唱着呢!只见爷爷一抬头,一亮相,腔调圆润,京韵十足。这时,传来奶奶的声音:“她爷爷,让你买一袋糖,你卖了没?”爷爷一想,说:“呀!上街只顾买光碟了,忘记买糖了!”这时爷爷拿了一些钱,赶快向超市跑去。奶奶无奈地摇了摇头。

  瞧,我的爷爷连买糖都忘了,真是个京剧迷!看来京剧可真有艺术魅力呀!

  --北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗

  批改评语:本文突出了爷爷喜欢京剧的特点,开头点题,内容具体,叙事条理,而且生动形象的描写出了爷爷唱京剧是的姿态,更是引发了读者的阅读兴趣。是一篇不错的习作。

  小书虫三年级写人作文400字 篇13

  我有一个非常要好的朋友,每次我伤心难过时,他会来安慰我,每次我遇到困难时,他会来帮助我,每次我开心时,他会和我一起开心,甚至还要比我开心。想知道他是谁吗?别急,等下告诉你。

  一对水汪汪的大眼睛,一双鲜嫩的小手,手里拿着一本书,没错,那正是我那位好朋友。他正在看书,看得入了迷,肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的时候,我都不会去打扰他,但在我这样时,他也不会来打扰我。可是他是我的朋友,我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢?大家一定很好奇吧,继续看下去。

  一次,他和我在大书房看书,他坐在我对面,我借了本经典著名《西游记》,而他借了本和我配对的《三国演义》,我一会儿便看得入了迷,我仿佛在字里行间找到了“知音”,一个推销员从这经过,我被他吸引住了,但我又看看我的好朋友有没有被打扰到,我就到角落里的饮水区喝了一杯水,顺便也帮他带了一杯,我把水放在他身旁,他端起就是大口大口的喝,结果,不久后,突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声,我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停,而他当然也没精力看书了。

  没错,这就是我的好朋友“书虫”,他就是谢子健!

  小书虫三年级写人作文400字 篇14

  他叫小飞,今年九岁,读小学三年级,是我非常要好的朋友。

  他有一头黑色微卷的头发,小脸庞红红的,像一个大大的红苹果。俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,眼睛一闪一闪的,就像一颗黑夜中发亮的钻石,鼻梁高高的,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,笑起来露出一排洁白的牙齿,非常招人喜爱。

  小飞特别爱看书。记得有一次,他正在读《世界历史未解之谜》这本书,从上午七点开始看,到了中午十二点左右,他爸爸在外面大声地喊:“吃饭啦,小飞。”小飞完全没听见,还在继续读书。爸爸又大声喊:“快吃饭啦,小飞。”小飞还是无动于衷。爸爸怒气冲冲地走进房间,大声喊道:“韩小飞,你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。”这时,他才知道这是在喊他吃饭。还有一次,星期天我去小飞家借书看,到了他家里,他妈妈说他正在房里看书,我走进他房间,对他说:“小飞,借一下你的《获奖作文》。”他正趴在书桌上津津有味地看着一本童话书,头也没抬,只是用手指了指,完全没有看我,本来还想和他聊聊天,看这情形,我想还是算了吧,让这个小书虫继续啃书吧。这就是书虫小飞,你是不是也觉得他很可爱呢?

  小书虫三年级写人作文400字 篇15

  当你还在读《格林童话》的时候,我已经开始读《孙子兵法》了,到现在我究竟读了多少书,我自已都记不清。我第一次接触书本是我在四岁的时候。那次,妈妈带我到少儿图书馆,我东望望,西望望,我好奇极了,抓起一本《十万个为什么》就看,结果差点忘记了回家。

  从此以后,我就和书结下了不解之缘。有一次,我借了一本《青铜葵花》看,书中感人的情节令我不禁潸然泪下,一直从早上十点看到中午十二点,妈妈心疼我,劝我别看了,我犟着不听,把“饭”端来一边吃一边看,结果刚吃一口,就辣的不行了,我连喝了几杯水。责怪妈妈菜烧的太辣,妈妈看见我这狼狈样,笑得前仰后合,活像一只老母鸡。可不是吗,我定晴一看,这哪里是饭啊,手上端的明明就是妈妈事先倒到碗里的辣酱调味品,看到这儿,我也不禁哈哈大笑起来。

  妈妈说,书就是我的命,没有书,我肯定会闹翻的。其实不然,“书中自有黄金屋”,看书就是学习,能在书中挖到多少“黄金”、多少“宝藏”,全取决于你的好学之心。在我的印象里,书给我快乐,书给我知识,书将我带到知识的海洋,在这“海洋”中我领略了美丽的风景,学会了做人、做事……它陪我度过了酸甜苦辣的六年时光,让我品尝了读书的乐趣。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,不管以后在学习的道路上有多少艰难险阻,我都会充满信心地走下去。我会做一个勤劳的小“书虫”。

  小书虫三年级写人作文400字 篇16

  阳台上,两个身影靠在一起,在太阳公公柔和的晨光中读书哩!哎,是谁呢?偷偷告诉你,原来是我和轩轩!

  你瞧,我读书呢,是为了好好学习,可是轩轩读书干什么呢?再说了,他看得懂吗?你不要着急。这个吗,说来话长,听我慢慢道来!这个现象的起因是这样的:一个阳光明媚的早晨,我在床上看书,不知什么时候儿,轩轩就跑了过来。起初我以为他在想什么新的花招来捣乱,刚准备要把他轰走,可没想到,他竟用谁也听不懂的婴儿语认真的读了起来!嘻,我笑啦,家里又多了一个“书虫”呢!

  中午,家里人还没有睡醒,轩轩就早早的起来,找他的新伙伴——书了。我打了个哈欠,轻轻走到他的旁边,坐了下来。他并没有发现我,他读的非常专注。你瞧!他目不转睛的盯着书,眼神专注而认真。他规规矩矩地坐在那里,把书放在桌子上。我看着他这副模样,忍不住笑出了声。平时他总是坐都坐不住,怎么这回变得斯文啦?他或许是听到了声响,一扭头看见了我,他把书拿给我看,还指着字兴奋地说着我听不懂的语言。哈哈,好像全世界就他一个人懂似的。他叫我坐在他旁边,我静静地听着他给我读,虽然我根本听不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那样儿:小手指着纸上的字,眼睛目不转睛的盯着书,大声朗读着,哈!真逗!

  你认识了吗?这就是我家的两小书虫,你喜欢吗?

  小书虫三年级写人作文400字 篇17

  大家好,我的名字叫吴梓?F。这个名字可是我爸绞尽脑汁根据生辰八字、五行平衡为我起的名。我的脑袋像个鹅蛋,左右两侧有对有趣的招风耳,透亮灵活的眼睛像葡萄一样,大鼻子下有张爱说爱笑的嘴巴,嘴里还藏着两颗大板牙。“每个人都是自己命运的锻造者”。我想我的命运要掌握在自己手中,现在的我是个调皮的小“书虫”。

  我是一条“书虫”。平时最爱“啃书”,这可是我的每日“必修课”!被我“啃”过的书不计其数,要问我究竟“啃”些什么书?那你得搬张椅子来听我说了:有耐人寻味的侦探小说、有捧腹大笑的漫画书、还有蕴含哲理的伊索寓言……就连报纸刊登的“豆腐块”文章,我都要去“尝尝鲜”。调皮的我经常沙发上“北京瘫”式“啃书”,走路时会情不自禁要“啃书”,吃饭时还会按耐不住抱着书“啃”。

  有一次,妈妈叫“开饭了”,我正沉浸在书的海洋里遨游,完全没有注意到妈妈的声音,妈妈又叫了两三次,我都不舍得放下书。时间一分一秒地流逝,爸爸扯着嗓子喊:“儿子啊,再不来好吃的卤蛋和黄豆我们就把它消灭光啦!”我这才恋恋不舍地放下书本上桌吃饭。满脑子都是“呆头巧解数学题的过程”的我情不自禁地偷偷翻动桌下书本想再看看。“袖子喝汤啦!”爸爸的惊呼声吓了我一大跳,我赶紧放下书本好好吃饭。

  这就是现在的我,一个调皮却又渴望获得知识分享知识的小“书虫”。未来的我,一定是位拥有良好学习生活习惯的大博士。

  小书虫三年级写人作文400字 篇18

  我今年9岁,上三年级了,是个活泼可爱的小女孩,有一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。

  有一次,妈妈出门买菜,让我看好火上的米饭,我随口答应着:“嗯嗯嗯,我知道了。”妈妈还不放心的说:“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好,好,好!'妈妈这才出门买菜了,我搬着凳子,坐在厨房门前,一边看书,一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中,妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷,厨房什么味?”我忙回过头,妈妈站在了我的身后,大声说“你呀你,你瞅瞅,看书入了迷,饭烧糊了,都不知道,真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话,吐吐舌头,跑到自己的房间,继续看我精彩的故事了。

  这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

  小书虫三年级写人作文400字 篇19

  书如同糖果,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的世界,在这世界中不论是天马行空或是稀奇古怪的事物都可能成真……我喜欢读书,不论何时都想啃上一本。

  常常我不开心或不如意时,我总会独自待在房间里细细品尝书中的真谛,感受手拂过纸张的感觉,书彷彿一位朋友,在你阅读它的过程中,你正亲身经历着他的一生,他不会安慰你,但你却能得到抚慰。从小说到散文,每个都是我的知心好友,在小说哩,我尽情的挥洒丰富的想像力,我是一朵云,随着一回回的故事一一章章的情节流浪,它们带我遨游这世界,在散文里每个文字便成了一个个舞动的音符,他们演奏一首首歌,我随着不同的节拍在书中跳起舞来……

  在书中活出生命的色彩中,我得到不服输书的韧性,我不屈服于命运的脚下,在我是光芒中,我看见了筑梦的足迹,在一步一脚印中我望见了梦想,在我不是教你诈中,我发现人性的真面目,善良和邪恶只有一念之隔,我不是在透过薄纱中望着它了!每一本书都是一位老师,他教会我的不只有各种道理,他使我心灵升华。

  雨果说:“书籍是改造人类心灵的工具,它对于人们之所需,就在于它是滋补光明的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子,透过一行行的句子、一本本的书籍的滋养,他渐渐长大,而读书的最大乐趣就是看着小小的种子慢慢滋长,那种读完一本书的成就感将成为我日后飞翔的动力,使我的目光停在远方的天空!

  小书虫三年级写人作文400字 篇20

  书,是我的“好朋友”。小时候,我常偎依在妈妈的`怀里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主,可爱的丑小鸭……那迷人的故事,常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

  渐渐地,我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了,我随手拿起一本安徒生童话来看,居然越看越懂,越看越想看,从此,我便和书结下了不解之缘。一到星期天,我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书,诱得我踮起脚跟儿,伸长脖子。选好书,我大大方方买下,这才心满意足地捧着书回家。

  书开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣;为唐僧不分青红皂白而愤愤不平;也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。

  “智慧是穿不破的衣裳,书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识;一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识;当我学会使用工具书时,我在书海中畅游又多了一双有力的桨。

  因为我爱书,家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时,就会感到我又多了一份精神美餐,书读多了,我才知道自己知识的贫乏,于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天,我能用智慧去丰富人类的知识。

  小书虫三年级写人作文400字 篇21

  书,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的,教导我要热爱祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治们的思想感情。

  我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

  著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

  记得有一次,把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

  书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒;爱书,更爱书里的那些知识!

  小书虫三年级写人作文400字 篇22

  我有一本喜爱的书,在我喜怒哀乐时,我都会看看书,一看就忘了时间,在书的海洋中遨游。妈妈总爱对人说:“我女儿看书看成迷呀!”

  一天中午,同学小Z向我借那本我喜爱的书,我思考了许久才勉强同意。

  一天……两天……五天……十天……

  过了很久也不见小Z把书还给我,我着急呀。那个急,就像丢了魂似的,但我又不能直接向小Z要。唉!终于,有一天,我实在忍不住了,找到小Z,我焦急地问她:“小Z,我的书你读完了吗?什么时候能还给我?”小Z不开心了:“才一本书有什么稀罕,瞧你个猴急样!”我急得快哭了,不停地求小Z。我又劝她:“小Z,你对那本书可能没感情,但我不一样,我和它可是情深意厚呀!”终于,小Z禁不住我的哀求,总算把书还回来了,还不太高兴地皱皱眉头。

  书本又回来了,我欣喜若狂,巴不得一蹦三尺高!但不一会儿,我的心情又一落三千丈了。

  因为我的书几乎破了十几处,兴许还不止呢!我十二分的伤心,小Z怎么这么破坏书呢?

  当时好多同学在场,不然我真会大哭一场。

  回家以后,我把书小心翼翼地用透明胶带把坏的地方粘好,生怕它再破上一个小洞。我又给书找了一件合身的“衣裳”披上去,就像大将军穿上盔甲一样,威风呀!我又为书选了一个“小房子”,好让书“住”在里面。

  这是三四年前的事了,现在,那本书,还静静地立在我的书柜中……

  小书虫三年级写人作文400字 篇23

  小时候,我常常一边听妈妈讲故事,一边进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……童话故事开启了我与书的情缘。

  三年级的时候,有一次我因为看书入迷,与妈妈走散,竟在大庭广众之下急得哇哇大哭。

  四年级的暑假,我晚上的生活几乎是围绕书转的。我总是早早地爬上床,打开空调,在灯下细细地阅读《上下五千年》。录音机里播放着古典音乐,我的思想接受着历史的浸润。秦王的焚书坑儒让我愤怒,荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我落泪,司马迁忍辱写《史记》让我折服。……

  妈妈劝我休息一下,但我总是嘴上答应,一会儿便抛之脑后。

  开学后,时间已不容许我读那么多的书。我只能偶尔抽点时间,随意翻翻。伫立在书柜前,指尖滑过那些以前读过的书,心中有好多怀念。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心灿烂的阳光;失宜的时候,书是点燃我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。细细品书,我感受着自信的熊熊火焰。走在书中,我携永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。

  我爱书,因为它让我的生活变得好快乐。

  小书虫三年级写人作文400字 篇24

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。”

  自小我的梦想就是做图书管理员,因为我爱书。

  我的爸爸妈妈都是有知识的人,我家里最多的就是书,在小学我就看完了中国通史,以至于上了高中我都没怎么背书历史和政治成绩都遥遥领先。在初中我经常瞒着妈妈把买早餐的钱省下来买书看。

  现在虽然我的梦想没有实现,但是当上老师的我却从来没有忘记我的爱书梦,我办了借书证经常去图书馆看书。“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。”我非常享受沉浸书中浑然不觉甚至废寝忘食的感觉,对我而言,“阅读=悦读”。

  我始终把多读书、读好书作为我自己成长的重要途径。“笃学之,慎思之,明辨之。”将理论与不断得来的教学经验相结合,注意总结和反思,做好读书学习笔记,并力求创新。以读书促提高,以反思促发展,坚持写教学反思,每天阅读教育论坛,努力做到边读边研,边教边悟。在这个过程中,大量的教学专著已经成为我的枕边书,像朱永新教授的《新教育》,孙蒲远老师《美丽的教育》,李镇西的《心灵写诗》等等。不仅因为书中有丰富的可借鉴的教育教学案例,更因为他们的教育思想和教育智慧感染了我,启迪了我,影响了我,

  生命是不断学习的美好历程,要时时充实自己,人生的路才会处处有美景,与书为友一路走来,伴随我的是职业幸福的花开一路,携一缕书香。

  小书虫三年级写人作文400字 篇25

  每个人都有自己的课余爱好,有的人喜欢养花种草,有的人喜欢玩电脑,有的人喜欢踢球,还有的人喜欢唱歌跳舞,而我却有着独特的爱好——爱看书。

  我从小就喜欢看书,一直都是书伴随我成长。还记得我很小的时候,妈妈就每天都给我讲故事听,渐渐的我也喜欢上了看书。最开始,我爱看童话故事,在这期间,我认识了丑小鸭、白雪公主还有七个小矮人……丑小鸭有一种很丑的小鸭子而变成了一只美丽的白天鹅,这是多么大的变啊!他告诉了我:做人要有自信,但又不能骄傲。白雪公主与七矮人的故事告诉了我:‘善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。’的道理。

  随着年龄的增长,我也学会了许多道理。然而,我也改变了看书的内容,我开始喜欢历史类的书籍了。我喜欢恐龙,我喜欢听远古战争类的故事,比如:恐龙百科、南京大屠杀……偶尔,我也喜欢看一些关于科学类的书籍。读了这么多书,让我懂了不少道理,又让我学会了怎样做人。

  书给我带来的快乐与知识远远不仅仅是这些。现在,我又喜欢上了小说、大人的书我也会经常看。现在,家里人不会的问题,我都能帮他们解答,并告诉他们原因。家里人都说我是一个“知识渊博的小博士”。

  书,我要好好的谢谢你,你给我带来了一个崭新的世界!

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