把一个人的特点写具体作文（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的把一个人的特点写具体作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
把一个人的特点写具体作文 篇1
我以前最怕黑了。可是现在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已经两个月大了，她的功夫就是把哭、抓表现得淋漓尽致。比如：饿了哭，想睡了哭，不舒服哭总结起来就是妹妹几乎随时随地都有可能会哭。但是她在外面可听话了，就像刘姥姥进大观园一样，大开了眼界，不在吭一声。在外面的妹妹和在家里的妹妹简直判若两人。
睡着了的妹妹闭着她的小眼睛，可爱的小嘴巴嘟着，淡淡的眉毛自然的舒展开来，小巧玲珑的耳朵还透着微弱的灯光展现出不一样的嫩粉色。十分讨人喜欢，可突然一个瓶子落了下来咚！，妹妹一下子被吓醒了。这可不好，妈妈不在家，妹妹每一次醒来都要喝奶的，喝不到奶她会伤心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，发出叽叽吱吱的声音，紧接着，他会使出她的第二招：狮吼功：哇哇。一场大战开始了，妹妹立刻变了个样，眼睛眯的像弯了的针一样，嘴巴张大的能装下一个大李子，眉毛皱得可紧了，太可怕了！我只好唱歌：门前、哇哇，大桥、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只听到了哇哇的声音。妹妹也是机灵，知道不是妈妈，便使用了第三招：九阴白骨爪，抓得我直喊疼，同时妹妹又不小心抓伤了自己，只见红扑扑的脸蛋上多了几条白色的痕迹。那哭声，犹如天崩地裂，海啸来临，那动作，手脚并用、龙飞凤舞，弄得我不知所措。终于，我的救星妈妈回来了，妹妹安静了。
我们家里，每天都会重复上演着同样的搞笑情景。我快乐地享受着这一切。
把一个人的特点写具体作文 篇2
“姐姐，姐姐，你看，我像一只白天鹅吗？”随着一阵稚气的喊声和脚步声，一只洁白的“天鹅妹妹”飞进了我的房间。这只“小天鹅”红扑扑的小脸蛋上长着一对又黑又漂亮的大眼睛，她穿着一身洁白无瑕的羽毛裙，手里拿着一只长长的“魔法棒”，背后背了一对“天鹅翅膀”，这就是我那古灵精怪、调皮可爱的小表妹。
妹妹从4岁开始对天鹅就很感兴趣，她的小书包里放的全是与天鹅有关的画书，书包上面是一只在飞翔的天鹅，衣服的图案也大多数都是神态各异的天鹅。看看，她对喜欢的东西就是这样。
妹妹每周都要我领她去风景区看天鹅，而且每次都要看好长时间，叫都叫不走。她一会儿给天鹅喂玉米，一会儿给天鹅照相。她看着水中的天鹅说：“我真想摸摸天鹅那雪白的羽毛。”她会问很多问题，她问我，天鹅是怎么飞到天空中的？天鹅是怎么吃食的？天鹅会不会潜水逮鱼呢？天鹅是怎么睡觉的？等等，好多好多问题。她问的问题，有的我也回答不上来。她真是个“十万个为什么”啊！
妹妹还很勇敢，有一次，她站在沙发上，给我们跳小天鹅舞，我一鼓掌，她一高兴，只听扑通一声，她从沙发上掉了下来，头上摔出了一个包。我以为她一定要大哭一场，谁知她摸了摸头，笑了笑说：“我没事，我是勇敢的小天鹅，我再给大家背一首诗吧！”说完就开始了：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
这就是我可爱的、聪明的、调皮的、勇敢的小表妹。
把一个人的特点写具体作文 篇3
我的爸爸中等个子，很壮实，鼻梁上架着一副大大的眼镜，眼睛不大，却炯炯有神，脸圆圆的。爸爸他非常幽默，不管什么时候都能给我们带来笑声。
有一次，爸爸因为吃了太多辣椒，上火了，所以嘴巴上方左右两边各长了一个红点。我看见了，说：“爸爸，快去涂点药。”谁知，爸爸不以为然地说：“不用，正好两个红点，看我像不像一直河豚？”只见爸爸鼓起腮帮子，头一摇一摇的，真像一只气鼓鼓的河豚！我们不禁哈哈大笑起来。
还有一次，妈妈加班，要爸爸把饭煮好。等妈妈急匆匆的赶回家时，发现爸爸把水加多了，干饭煮成的稀饭。正当妈妈要生气时，爸爸连忙跑过来嬉皮笑脸地说：“我们都是吃干饭的，我们都是能做事的人。”妈妈忍不住笑了起来。爸爸用他的幽默化解了一场危机。吃饭时，爸爸狼吞虎咽起来，发出了声音，我问：“你怎么吃饭这么大声啊？”爸爸笑笑说：“没办法，谁叫我属猪呢！”我听大捧腹大笑。
因为爸爸，我们家常常充满的笑声，我爱我幽默的爸爸！
把一个人的特点写具体作文 篇4
在你的身边一定会有许多的小达人，如：节约小达人，做饭小达人而今天我要介绍的是做饭小达人。
她就是我的姐姐，她长着一双明亮的大眼晴，乌黑乌黑的头发，皮肤稍黑，这也说明了她常时间在厨房工作。
记得有一次，姐姐第一次做饭，她先磕了两个鸡蛋，又洗了洗红红的西红柿，又打开火苗开始炒菜，不熟练的姐姐在厨房里忙的手忙脚乱，一阵子下来不但菜没炒好，鸡蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以为姐姐会灰心而不做，然而姐姐却再一次走进厨房，打开火苗继续炒经过上一次炒菜，姐姐手法变的熟练了，但是还是炒糊了，连经两次的挫折姐姐心里不想做了这时妈妈走了过来对姐姐说：不要灰心我来教你做。姐姐只好又拿起了锅勺开始了炒菜。妈妈对姐姐指挥到：起锅烧油，放葱花，鸡精，味精，盐一阵忙碌一盘菜揣了上来，嗯！真香，姐姐走了出来，笑了笑，终于完成了，姐姐擦了擦额头上的汗珠对我说：哼看你以后还敢小瞧我不敢了。
以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：饺子，煎饼，混沌姐姐都会做，每当我问她为什么做饭这么好吃，她总会说：世上无难事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。
这就是我家的做饭小达人，厉害吧！
把一个人的特点写具体作文 篇5
我的小表妹一岁五个月了，她是我四姨的女儿。
她非常的机灵，个子不太高，有点瘦，两只大眼睛忽闪忽闪的仿佛对她所看到的一切都充满着好奇与疑惑，忽闪着眼睛好像在思考，让人一看就喜欢，感到她是一个非常聪明的女孩子。她的眉毛弯弯的，像柳叶，又清秀又漂亮，像她的妈妈。她的小嘴巴合着不笑的时候那嘴唇红红的，好像一颗美丽的樱桃。她哭的时候，嘴巴一咧，就露出了不太整齐的小白牙。小鼻子微微向上翘，给人的感觉非常好看。她的小脸蛋白里透红，非常细嫩，一笑，腮帮上就露出了两个浅浅的小酒窝，真像一朵盛开的桃花。一对耳朵藏在头发下面，好像在和人们捉迷藏。
看了我上面对她的外貌描写，你的面前是否出现了一个机灵中透着调皮的可爱的小姑娘？
五一节期间，四姨带她来我们家玩，她看到我的东西都感到十分好奇，摸摸这个，拿拿那个，一会儿闹着玩汽车，一会儿试着骑滑板，一会儿弹我的琴，一会儿闹着要让把电脑给她打开，摸摸键盘动动鼠标，还要拿着我的笔和本写字……
美中不足的是她到现在还不会说话，只会喊简单的妈妈，姐姐，最好玩的是今天临走时，我们问她几次走不走，她都只会给我们摇头，意思是不想走。
我的小表妹是既漂亮有聪明，既机灵又任性，非常可爱。
把一个人的特点写具体作文 篇6
红扑扑的小脸蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，还有那白嫩得想让人咬上一口的小手。这，就是我刚出生三天的小表妹——乐乐。
乐乐有个坏习惯，她躺在舒服的婴儿床里总是折腾来、折腾去；而只要你把她抱在怀里，无论你怎么动，她都会安然的睡着，真是个闹人的小鬼！
乐乐的闹人就体现在一个地方——哭。乐乐只要一尿，就会哭，哭得惊天动地的，把护士招来了好几次呢！这可苦坏了乐乐的奶奶，只要乐乐一哭，她就赶紧给乐乐换尿布。有时，乐乐还会尿到衣服上，她就赶紧给乐乐换衣服，好一阵折腾！
我有一个小发现：乐乐不爱洗澡！每次早上护士给婴儿洗澡时，别的婴儿都一脸享受，而乐乐就像别人欺负她一样，不停地哭“哇——哇——”手和脚还在空中乱画，把护士弄得束手无策，真调皮！
乐乐不但调皮，而且还很可爱。她在吃奶的时候一直闭着眼，刚吃完就马上睁开眼睛，这时我就凑上去看，她也一直看着我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地转着，好像在问：“你是谁？我怎么没见过你呀？”可爱极了！
乐乐的爸爸（我的舅舅）花钱请人给她取名，取名的人说乐乐五行缺火，所以给乐乐取了几个带“火”、“日”的名字，我也偷偷给乐乐取了个名字——“孙小曚”，简单又好听，怎么样？
这，就是我人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小表妹——乐乐，你们喜欢她吗？
把一个人的特点写具体作文 篇7
一提起我的外婆，我就倍感温暖，因为她是最爱我的人。她短短的青黑色头发总是梳理得很整齐，没有一丝凌乱，可那一根根银丝般的白发已经愈发清晰可辨，额前的发丝夹在眉间紧皱的皱纹里。深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的辛劳。
老年人，在我的印象中，要么在饭后追追剧，要么约上老相识跳跳广场舞，要么宅家打打麻将……我的外婆却与众不同：每次晚饭后，争分夺秒收拾完厨房，立刻操起桌上的手机，坐在芝华士沙发上，启动抬脚功能键，只听得拖鞋“啪”的一声稳稳落在地上，外婆泰然自若地将眉毛一挑，举起手机“刷脸”，一系列动作如同行云流水般酣畅淋漓。外婆一坐下就是几个小时，戴着老花镜专注地盯着手机屏幕，生怕漏下一点信息。什么拼团、天猫、易购、海淘……十八般武艺可是样样精通呢！吃穿住用行，只有你想不到，没有外婆淘不到。我写字台上的微型吸尘器、揣在口袋的暖宝宝、防蚊虫的“大白”……应有尽有。
各种新鲜玩意层出不穷，这么多物品的搬运可就苦了外公喽！每天晚上六点左右，一定是外公的跑腿时间，外婆总会让外公去门卫拿快递，有时连晚饭都凉了，外公还没拿完。外公总是一边费力地搬着装满物品的纸箱，一边埋怨外婆买太多，没有节制。可当外婆看向满嘴埋怨的外公时，外公就像变了一个人似的，满脸堆笑，还不断夸外婆真会挑东西。外婆得到外公的认可后，又笑眯眯地传授她的购物经验了……
怎么样，网购达人于我外婆而言，绝对是实至名归吧！
把一个人的特点写具体作文 篇8
我有一个“非常”老爸。老爸“非常”在哪里呢？请听我慢慢道来。
非常搞笑的老爸
哈哈！每当提起这件事，我就忍俊不禁。一天，老妈一下班回来就火冒三丈。老爸见了，哭笑不得地问：“什么情况？”老妈气呼呼地说道：“你说气人不气人，上班我明明带了500元在身上，到下班却发现有300元不见了……”老爸倒是若无其事地安抚：“钱又不会长翅膀飞，说不定它在你包里待久了，觉得闷得慌，就从你包里溜出去，散了心就会回来的。”听到这样的解释，在一旁的我早已笑得合不拢嘴。
非常贪玩的老爸
我完成了作业，准备玩一下网游，真不凑巧，又被老爸叫住了。他问道：“作业写完了？”我嗯了一声。“余希同学，先去买点东西来做点心吧！”
老爸故作严肃，操着“长辈腔”说着。我噘了下嘴巴，从老爸手中抓过钱，径直跑下楼去。
等我返回时，老爸慌忙地从电脑旁迎过来，脸上绽了鲜花似的说：“小乖乖，动作蛮快的嘛！就回来了。”我望着屏幕上没来得及关掉的网游画面，使了鬼脸道：“让您失望了。”
非常爱我的老爸
老爸经常早出晚归，却总要挤出时间陪我。
当我看电视时，老爸不由分说地挡在我面前，我正要发作，却见他用强有力的双手把我整个人端起来，挪向后面，并温和地说：“好女儿，不想戴眼镜的话，不想变成丑八怪的话，坐远点看。”每当我做错了什么事，以为老爸要责骂我时，老爸却总是用另一种温柔的方式教育我。他就是这样一个非常爱我的老爸。
家有“非常”老爸，生活更有趣味。
把一个人的特点写具体作文 篇9
弟弟是一个精灵淘气的孩子，他胖胖的脸上，长着一对调皮的小眼睛，那两颗大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，无论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖上，都使你感到滑稽逗人。
我的老弟是个名副其实的调皮鬼，要是借他十个胆，他就得飞到天上去。
国庆节放假期间，弟弟来我家住，我家干干净的，可是下一秒就已经变成了他的战场。他兴奋地像一位舞蹈演员似的，在光滑的地上溜冰，顿时天昏地暗，啪的一声，四脚朝天摔倒在地上，我站在门口咯吱咯吱笑。晚上我睡在双人床的上面，弟弟在下面用脚顶着我的床，我整个人都不好了，鼻孔喘着粗气，脸胀的通红，身体一上一下的，被弟弟用脚掌顶着。我大吼一声：“你还想不想活了？”我爬下楼梯，把他打了个青鼻脸肿，气冲冲地爬上了楼梯。
还有一次，我和妈妈走在前方，弟弟在后面，疑神疑鬼跟踪，他偷偷摸摸的找来一根棍子，放在我和妈妈的脚中间，妈妈正在看手机，忽然一下“嘭|”手机和人一起摔在了地上，妈妈火冒三丈，又骂又打的，弟弟跪地求饶。
哎，我的调皮弟弟，你啥时候才能让我安心啊。
把一个人的特点写具体作文 篇10
有人说，她的妈妈是最漂亮的；有人说，她的妈妈是最疼爱子女的；有人说，她的妈妈永远是最年轻的！而我，听见了这些话，只好坐在一旁默默咂咂嘴巴，唉！没办法，本人只有羡慕的份啊！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢！
我的妈妈真的好“笨”，做的“蠢事”多得数不胜数。你看！我给你举一个例子好了！
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去宁波买书。回来时，突然间下起了倾盆大雨，豆大的雨珠如断了线的珠子般掉了下来，密集地向我们砸来。妈妈只带了一把雨伞，我们两个就紧紧地挤在雨伞之下。寒风呼啸着，雨水顺着伞沿不停地滚落，浸湿了衣襟，让我感到无比的寒意。咦？怎么突然之间感觉不冷了？我抬头一看。原来是母亲把外套脱下来盖在了我身上，还把雨伞使劲往我这一边靠拢！唉！这个“笨”妈妈，难道不知道这样会很冷吗？
经过了暴风雨的洗礼，我们终于回到了家。“快点快点！先去洗个热水澡！”妈妈催促我。“知道了！”我脱口而出，立马做起了准备了。等我洗完澡之后，看见妈妈在厨房里忙碌着。不一会儿，就捧出了一碗姜汤出来。“快点把姜汤喝了，暖暖身子！”母亲招呼我。“哦。”我坐在位子上开始喝姜汤。“阿嚏阿嚏——”母亲打起了喷嚏。唉！这个“笨”妈妈！不知道给自己也煮一碗的吗？
唉！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢？就知道为我着想，不会想一下自己的吗？一心扑在儿女身上，就不会有所保留吗？这个“笨”妈妈，虽然您很“笨”，但是我却深刻地感觉到了您的爱！我爱您，“笨”妈妈！
把一个人的特点写具体作文 篇11
我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑边框的眼镜，红红的脸蛋，一张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。
我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有一次我端菜时一个没稳住盘子，掉在地上碎了。我不知道怎么办，这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说：怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到手？我说：没有，但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气，说：不要紧，我去处理一下就好了。处理好后，妈妈很担心，温柔地盯着我说：以后不要自己端盘子，知道了吗？
还有一次，我去买晚餐吃的包子，我先把钱给了老板，老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨，也付了钱，当我跟老板要包子时，老板又跟我要钱。我说我已经付过了，指着钱对老板说：这就是！那个阿姨说那是她付的钱。没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈面对我的粗心哭笑不得，跟我下来又付钱买了包子，事后妈妈并没怪我，而是温柔地对我说：下次要小心点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？说着，边摸了摸了我的头。
这就是我的温柔的妈妈。
把一个人的特点写具体作文 篇12
我的老爸，要多奇葩就多奇葩。
老爸是个非常幽默之人，时常会做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年级的时候，我学写毛笔字，每次回来都会带一两张练习的作品。正当我准备将练习的作品纸搓成纸团扔进垃圾桶里时，老爸出现了。他一把抢过我手中的纸说：“别丢啊，到时候我帮你挂在墙上。”我翻了个白眼，无奈地将练习纸递给他，又抬头看了一眼被他挂在墙上的一串柚子皮，回房间去写作业了。一天，家里来了客人，见到老爸满满一排的“杰作”，差点笑出了声，弄得我和老妈都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，没敢作声。
最近，老爸迷上了瓶子。他找来家里的塑料瓶，小的用来装零件、工具，大的用来装米，结果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶盖和钮环变成小盒子，钻个小洞，穿上丝线，来装我脱落的乳牙。仿佛那就是他的宝物，我就是他的整个世界。他还把醋装进瓶子，用来洗头，结果弄得满屋子都是酸味。
平时只要是老爸送我去培训班，十次有九次都会迟到，理由却是他想让我中午多睡一会儿，结果一眨眼就超过了时间点，害得我还被罚抄了一遍课文。
这就是我的奇葩老爸，但我却深爱着他。
把一个人的特点写具体作文 篇13
“富”班长
我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……
这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。
可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”
助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。
把一个人的特点写具体作文 篇14
我妈是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我这个慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么爱打扮，平时也不常穿裙子，脸上戴着一副大大的黑框眼镜，扎着个马尾辫，简简单单，朴朴素素的样子。她个子不高，没啥特别，但是她的经典语言可多了。
怎么字写的这么差？这是在我写作业时必说的一句话。因为我的字很丑，所以我的语文试卷上有大半都是因为字丑而扣分，于是她对我的字就变得非常敏感。这句话正是诞生于此。
嗯！（咂嘴声）快点呀！由于我写作业速度实在太慢，于是她总会不停地催我快点儿写。快点儿！别发呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要动手打你了！注意到这句话的漏洞了没有？没错，就是那个再，在最后一次后面起码还有两个最后一次。
哎呀，快点走了！这是从家出发时必说的一句话，因为我在出发前常常会沉浸在自言自语的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去运动运动。晚饭后，老妈总是拖我上跑步机跑步。我天天学习量这么大，哪还要运动啊？
不过老妈这么爱唠叨，都是因为爱我，望子成龙，所以才会这样啊。
把一个人的特点写具体作文 篇15
我的奶奶今年65岁了，很胖，可能有200斤重。中等个子的奶奶最大的毛病就是爱唠叨。
有一次我放学后去卧室写作业，没过一会儿，我的表哥也放学回来了。表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室里面冲。奶奶看见表哥的鞋很脏，就把表哥喊了回来。奶奶训斥表哥的声音非常大，影响了我写作业。大约经过了半个小时才安静下来，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶对我的唠叨也是家常便饭。我的衣服脏了，如果被奶奶发现，她一定会走到我的面前，郑重其事的说：你都这么大了，为什么还不知道讲究个人卫生呢？衣服脏了要记得换，要及时洗衣服，否则会有很多细菌，很容易生病。你的身体抵抗力本来就不太好，为什么不讲究个人卫生呢？这时候我不得不去卧室换衣服了。换衣服的时候打开我的衣橱哇我所有的衣服都被洗的干干净净，整整齐齐的摆放在橱子里，这一定是奶的，帮我洗的衣服。
我终于明白了，奶奶的唠叨是对我的关心，是爱我的表现。我希望奶奶唠叨，一直陪伴着我，如果没有了奶奶的唠叨，我会感到不习惯的。
把一个人的特点写具体作文 篇16
走开！她一面皱着眉头，一面用力地跺着脚，用高八度的嗓音叫到：一边去！。此刻，那一双三角形的眼睛，也是瞪得圆圆的，仿佛一只老虎那样凶猛。
我的外婆，有着微胖的身材，一头花白的头发，脸上布满了皱纹，像海面上的波纹一般。
她是一个很凶的外婆。每当我家狗狗豆豆在家里干了坏事，被她发现后，总会气得瞪大了双眼，一手叉着那粗粗的腰，一手用力地拍着桌子，黑着那布满皱纹的脸，大声地对豆豆叫到：怎么又干坏事了？！刚刚才拖干净的地板，又被你弄得臭烘烘的！豆豆听到了吼叫声，顿时吓得瑟瑟发抖，像兔子一样撒腿就跑，飞快地钻到沙发底下，半天也不敢出来。
哎，豆豆才这么小，怎么会知道在哪里拉尿呢？我一边小声嘀咕道，一边低下头去找它：豆豆，啧啧！豆豆，出来！别怕！豆豆听到叫喊声，连忙跑出来躲进了我的怀里，还不停地对着我摇着尾巴。
放下！你居然还抱着它？！不知道自己对狗毛过敏吗？！外婆看到我俩这么亲热，吓得大叫起来。小心你的鼻炎又犯病了！赶紧给我放下！外婆对它可真是凶啊！
外婆对豆豆虽然很凶，但也有温和的一面。每当我们吃饭的时候，豆豆总喜欢在她脚边嗅来嗅去，尾巴也摇个不停。她只要看到有豆豆喜欢吃的东西，就会对我笑着说：这个它肯定喜欢啃，你留着点肉肉，给豆豆吧！这个时候，我也只好忍痛割爱地把吃了一半的排骨留给了它，刚刚不还对人家很凶的吗？怎么就变了？我疑惑不解地看着她。这不，天还没冷，外婆却已经早早就给它准备好过冬的窝，对它可真是好啊！
这就是我那多变的外婆！一个又凶又温和的外婆！
把一个人的特点写具体作文 篇17
我的妹妹只有三岁，矮小，稚嫩。短短的自然卷发时时扎成一个冲天小辫，跑起来一甩一甩。那双看似天真无邪的眯眯眼乱转，乱看，根本不知她在思索些什么，每当得意和高兴时，都会举起右手，伸出食指，贴在脸旁，坏坏地扬起嘴，唱着五音不全的生日歌，从头到尾无不看出两个字“调皮”。
她调皮，极爱抢别人的东西。我手中拿着一本书，她见了飞奔而来，左右手一齐，一下一下地扯过去，嘴中喊着：“拿过来！给我！爸爸妈妈……”
东西若抢到了，她必定照着我刚才的样，看书，翻页，丝毫不比我差，可见她照猫画虎的`功底一定极高。东西若没抢到，那可不得了，一哭、二闹、三滚地，只得叫爸爸妈妈前来看，将东西送至她手那才消停，随后得意地望向我，嘴中闹闹的嘀咕：“这是我的不能给你！”
妹妹玩别的东西时，我便偷偷拿出要用的东西，悄悄地看。看她转过来时，我便要侧对着她，心提到了那道坎上。她瞧了，虽不抢，但嘟囔：“姐姐在干什么？干嘛呢？”我就背着她偷笑，幸灾乐祸的。却也要吊着心。就连爸爸妈妈这会儿也会长舒一口气：“恶魔终于安静点了！”
接着，便走远，各干自己的事儿了。
有一次，她看上了我柜子上的一个小摆饰，便自顾自搬来一张小凳子，双手一触最底层的隔板，右脚率先踏上高凳，随后一踩、一蹬、一踮，爬上了一层隔板，碰掉了许多玩具。她大扯着嘴巴，咬牙使劲。站在下面的我，虽不动声色，但心中又慌、又乐，一种报复调皮的她的快感，迎然而上。他一抬头，双脚并用，又一踮、一踏，上了二层隔板，这可了不得，虽如愿拿到了想要的摆饰，但望望下面却是怎么也不敢爬下去。我紧紧盯他，却不做帮助，内心一直有个声音对我说：“别帮他，之前他那么顽皮！”
在半空站定了好一会儿，终于有所行动了，她转过身来，蹲下、趴下，手脚并用，一缩、一伸、一上、一下，费了一番周折，终返回地面，此时她汗流满面。
哎！是天使还是恶魔全在她的喜怒哀乐一瞬间，虽然她很调皮捣蛋，让大家火冒三丈又无奈不已，但是总为我们带来笑语的也是她，有时一个动作、一句话语，都能让我们乐上一天，在这个家庭中我们缺她不可。这真是个又叫人喜爱又叫人闹心的活宝呀！
把一个人的特点写具体作文 篇18
在我们班里，跑步最快的“飞人蔡”排第二，没人敢排第一。
“飞人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗爱笑，四肢矫健有力，跑步飞快。
我们学校举行夏季运动会时，天气炎热，她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四（五）班的“女汉子”也参加了200米跑，她身材高大，一脸自信，也是一位跑步速度十分快的运动员，看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手，我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的，并不担心。
到了下午，200米比赛开始了，我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一，使劲甩开臂膀，迈开双腿，向前狂奔。所有人都不是她的对手，现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾，不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱，四（五）班的选手有点紧张，紧抿嘴唇，埋头向前冲，但差距越来越大，这位“女汉子”渐渐落在了最后。
一转眼，“飞人蔡”离终点已经不到50米了，她咬着牙，攒足了最后一点力气，奋勇向前，冲击终点，第二名紧跟其后，死咬不放。但最后，第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。
“第一！第一！第一！”我们班的同学老师都欢呼起来了，“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。
把一个人的特点写具体作文 篇19
我有一个同学叫陈晓，我们都叫他“小猴子”。他长的不高也不矮，但很活泼，像猴子；人很精明，也像猴子。
陈晓的性格很活泼。每一次上课时，他总会闹出点笑话，活跃一下气氛。看，他又在闹笑话了。语文老师正在上课，突然有急事，对我们说：“要安静。要是我看到有谁在捣乱，罚抄课文！”随后老师就走了。我们立刻开始学习，怕被罚抄课文。而陈晓呢？拿起钢笔当“话筒“，开始“高歌一曲”：“我深深地爱着你，你却爱着一个。”我们全班哄堂大笑。这时，老师回来了，看着拿着“话筒”高歌的陈晓，大发雷霆：“陈晓，抄16课两遍！”活泼可爱的陈晓立刻垂下了头。
陈晓也非常的“精明”。一天，妈妈出门了，他自己在家。他在玩时，一不小心把花盆弄砸了，他非常紧张，不知道怎么办好。过了一会儿，妈妈回来了，看到被砸的花盆，非常生气。陈晓连忙跪下，说：“大人，小的知道错了，求宽恕。”妈妈“扑哧”一声笑了。就这样，陈晓“逃过一劫”。
陈晓啊陈晓，我可爱的“猴子”同学！我非常非常的喜欢你，一只活泼可爱又精明的小猴子！
把一个人的特点写具体作文 篇20
他，长着一张不帅也不丑的脸，如果不是那张一直唱着歌的嘴，谁也不会注意到他。
坐在那安静得连呼吸声都听得到的教室里，他微微张嘴，深吸了一口气，开始了一场“精彩绝伦”的“独角戏”。他陶醉于自己的歌声里不能自拔，连他的眉角都带着一份自信。这股强大的气场深深地将我震住，我连一句话也说不出来（因为实在太难听）。此时此景，只要微微碰触他那眼神，我的身体就仿佛被冻住了。
他的口中吐出一串歌词，那声音饱含着他的深情。在这如此安静的地方，他的声音就像水牛发怒时那么响亮。看他那睁大的眼睛，便知道他早已沉醉在自己那“专业歌手”的“优美”歌声中，脸上不时露出洋洋得意的神情。
可能他觉得自己唱得完全可以与歌神相比，每一次呼吸都有着感情，能让我身上的每一个毛孔都舒适到极点。但实际上，那声音如同斧头砍树木时发出的“咚”“咚”声，没有一点变化，烦躁无味，难听之极。我听着听着就有一种想呕吐的欲望，但出于他是我朋友的面子上，我只能“强颜欢笑”，继续忍受着。
我的心像遭到了踩踏般不舒服，手掌也因讨厌对方的声音不断躁动，真想扇他一巴掌，可因他长得比我高，并不容易扇到，只好作罢。
因为他，我对他的偶像——TFBOYS，也开始讨厌了。这样一个专业歌手组合，他们的粉丝竟然跑调几万次了！
随着时间的流逝，我的忍耐终于达到了极限，我的“小火山”爆发了！我的手高高地扬起，用力地向他扇去，嘴里大声喊着：“别唱了，那么难听！”
没想到，他居然快速地闪到一边，自得地回了一句：“这是歌神的声线，你还说难听，音乐白痴。”他还认为自己唱得可以和歌王PK，这自恋程度，也是没谁了。
这名“歌王”，真是太自恋了，真让我无可奈何呀。
把一个人的特点写具体作文 篇21
早在放开“二胎”政策之前，我就很荣幸地有了一个妹妹。在家里我喜欢叫她小米，她今年已经是一年级的小学生了。在和妹妹一起成长的岁月里，她给我带来很多快乐的同时，也让我不时感受到来自于她的“危险”。因为她就像一个“武林高手”，不时会展露她的“功夫”。
“姐姐，起床了！”周末的早晨，我正在酣睡，耳边会突然响起冲天炮一样的声音。原本打算睡个懒觉的我被小米的这声“狮子吼”给震醒了。带着耳边的嗡嗡声我怒气冲冲地起床，一看时间才七点多，真是又生气又无奈。来到客厅才发现，爸爸和妈妈有事都出去了，原来是小家伙肚子饿了，也不知饿着肚子的她底气为什么那么足，喊声震得我的耳朵一直嗡嗡响。作为姐姐，我早就领教了她的“狮子吼”功夫，还是赶紧在厨房找点东西给她吃吧，谁让她是我妹妹呢！
小米的“功夫”里还有“降龙十八掌”。别看这个小家伙个头不大，脾气倒不小。如果真把她惹急了，就会突然使出“降龙十八掌”，对着惹她的人一番拳打脚踢。虽然这种情况不多，但偶尔一次也是会把家里闹得天翻地覆。每当这时，我这个当姐姐的，对着比自己小的妹妹，只能“防守”不能“反击”，这种滋味真是五味杂陈。拳脚打在身上，说不痛肯定是假的。不过怎么好久都不见她使用“降龙十八掌”了呢？哦，原来她在慢慢长大！
有的时候，我觉得我的妹妹很像《武林外传》中的莫小贝，调皮、可爱又有些任性。尽管她是个“危险人物”，但却是在家里给我们带来最多快乐和欢笑的人。不知这位“武林高手”长大了又会学会怎样的“绝学功夫”来行走“江湖”，请听下回分解……
把一个人的特点写具体作文 篇22
我有许多朋友，他们各有所长，有的知天文，有的晓地理，还有的可是全能啊！比如十项全能“小林子”。
她有一项“强迫症”——追求完美，要把每一件事都做得完美无缺。比如她那能说会道的小嘴，每节课都要发表自己的意见，语出惊人让我们啧啧称赞。我们问她为什么，她说：“那可是上课，我要让自己上一堂完美的课！”
在课余的闲暇时光，她也是严于律己，一闲下来就会给自己找事做。我每每请教她问题时，总看见她怀里捧着一本书，看得津津有味，那眼珠子从不离开书本。我在旁站了好一会儿，不知不觉也随着她看了进去，等到发现我，她大喝一声“啊！”我这个“不速之客”可把她吓到了。看完了书，她还会将书中的内容写下来，上次编撰的课本剧还记忆犹新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原来是在演红楼梦呢！看着她看书痴迷的样子，我时常都不忍心去打扰她。好不容易等她来找我聊天，她那能说会道的小嘴说的尽是她看的课外知识，这哪是聊天呀，我可是听她上课呢！
她还有一双灵活的手呢！在一次编织比赛中，她编得最快，不仅快，还整齐，只见她的手指紧握木签，木签引着绳子穿来穿去。我们赶紧向她请教，这时候，她能说会道的嘴巴又说开了……
真羡慕她，我也要向她看齐，让我也成为心目中的自己。
把一个人的特点写具体作文 篇23
要说我们班的“幽默大师”的故事，那可真是多着呢！
第一件事，跑步。他跑起来的时候，像猪一样慢，姿势不一致，一会儿扮小鸟，一会儿扮公鸡，一会儿又扮小狗。就在今天，我们班进行了“50米”跑步考试，他跟卢冠羽、金一诺等同学比赛，他做了一个“嗤之以鼻”的表情，好像在说：这些人，跟我比跑步，真是不自量力。
只见他蹲下身子，老师说：“开始！”陈俊好使劲地朝向跑去，可是，因为他脸上嘻嘻哈哈的，等他到达终点的时候，他的对手们早就已经到达终点了。大家都在对着他哈哈大笑。他却不以为然，说：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比赛谁跑得最帅吗？”同学们笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上体育课的时候，我、陈俊好、金珂哲、卢冠羽等在玩一个游戏，这个游戏的名字就叫“羽毛球比赛”。
第一局我和卢冠羽先开始，对方打过来，我要接的时候，突然，陈俊好叫了一声：“停止！”我顿时变成了雕像，还没反应过来，陈俊好就笑喷了。突如其来的这阵笑声，让我顿时明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起来，真是个爱搞怪的家伙。
“搞怪大师”陈俊好真是我们班古灵精怪的一个家伙。
把一个人的特点写具体作文 篇24
我们班优秀的同学有很多，有“小小书法家”，有“运动健将”，还有“口语小能手”……这么多优秀的同学都值得被夸奖，但是我今天要夸的同学是我们班有名气的“小歌唱家”——张莉敏。
她白皙的皮肤，有一双忽闪忽闪的大眼睛，楚楚动人，有一张红润的樱桃小嘴，还有那扎着高高的马尾辫摇来摇去。早上，张莉敏来到教室的时候总是神采奕奕，眉飞色舞，看到她这么精神，我也受感染，我觉得我也变得精神。
张莉敏还上过舞台表演呢！
记得三年级的文艺汇演时，我们在台下正想着张莉敏什么时候上舞台表演？突然，我眼睛一亮，看到张莉敏大大方方地走到了舞台中央，并开始唱起优美的歌曲，随着歌声轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。那歌声，时而高亢，时而低沉，时而清脆……一个个音符似乎变成了天上的云朵，变成了一根根艳丽夺目的彩带。她那双又大又亮的眼睛还时不时朝我们一眨一眨的。那根乌黑的小辫子随着歌曲的节奏不停地左右摆着。
等到张莉敏回来时，全班上上下下没有人不伸出赞扬的大拇指的，每个同学都佩服她的，就连数学老师也称赞不已，一出手就奖了四五本本子给张莉敏，看得我都羡慕死她了，一到手就有四五本本子，要是我也可以领到四五本本子就好了，但是我知道：成功的背后是有辛勤的汗水的。不仅如此，数学老师还鼓励她：“从今以后，你一定要好好学习，天天向上，给低年级的小同学做好榜样。”她连忙高兴地说“好！”
这就是我班的“小小歌唱家”——张莉敏，你们喜欢她吗？
把一个人的特点写具体作文 篇25
他有一张肉嘟嘟的小圆脸，脸上架着一副黑色边框眼镜。眼镜不大，但挺有神的。美中不足的是，由于鼻子又扁又平，眼镜老是滑下来，像个小老太婆似的。他是谁？哈哈！他就是我——“小树懒”从梓祺！
我又懒又慢，妈妈说我像树懒，我自己也感觉挺像的。早上，我听见手表闹铃响了，心想：“哎呀呀，早着呢，不就是手表闹铃响了吗，穿衣服快点不就完事了吗？再打一会儿盹吧！”于是，我继续打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃，手表闹铃又响了。我心想：“真烦，刷牙快点不就完事了吗？”呼噜噜，呼噜噜，我又打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃……这一次，铃声好像越来越响了，最后，我不得不屈服了，只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起来；慢慢地伸起胳膊套上衣服；慢慢地拿起裤子，慢慢地抬起脚……妈妈，走进来怒气冲冲地说：“从梓琪，看你慢慢腾腾的样子，还不快点，再慢可就迟到了！”我懒懒地说：“急什么，早着呢！”妈妈，实在忍无可忍了，愤怒地催我：“从梓祺，快给我起床！”这一叫，我才清醒过来。
其实，除了起床又懒又慢，做其他事情“又懒又慢”都是因为我做事精益求精，坚持不懈。比如，我做抄写本特别慢，那是因为我总是一笔一画地写字。同桌看了，总是催我：“小从，快点写完，可以去玩喽。”我却总是坚定地说：“我的字不好，我一定要一笔一画写好。老师说了，慢就是快！”经过一个学期的努力，我现在的字好多了，老师还经常表扬我呢。这就是我，虽然有点慢，但却是个不达目的，誓不罢休的我！
把一个人的特点写具体作文 篇26
在我班有个人，外号叫鼻涕原子弹，他是侯今凯。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名，我班没有一个人不知道他鼻涕的威力。要是和他比赛“鼻涕功”，没有一个不甘拜下风的。
“上课！”“同学们好！”“老师好！”老师开始上课了。“这题怎么写？谁会？”
“我，我……”同学们积极地举手，“啊欠！”突然来了一声巨响，这声音打断了同学们的思路，如陨石撞地球，把“发呆王”郑明远差点吓得魂飞魄散，发出了一声不大不小的叫声，可以清楚地看到他的身子都抖动了几下。声音的来源就是我前桌侯今凯同学。
有次我听班长讲，他最害怕坐侯今凯前面，因为他怕侯今凯哪天打喷嚏，把鼻涕喷在他身上。
我盯着侯今凯看，期待着他的第二发“原子弹”。过了一会儿，他身体往后仰，好像睡觉一样，头靠在我的桌子上，然后头又马上往前靠，紧接着发出一声响彻云霄的“啊欠”，教室里顿时就成了受灾辐射区，变得沸腾起来，同学们都在交头接耳议论着侯今凯。
我一看侯今凯的样子我就想笑，比马戏团的小丑还好笑。侯今凯好像早饭没吃，嘴边挂着鼻涕，好像在做广告：侯今凯自制鼻涕，味道好极了。走过路过千万别错过，瞧一瞧，看一看。这位帅哥要不要尝一尝。
这就是我班的“鼻涕原子弹”侯今凯，我每每想起，就忍不住发笑。
把一个人的特点写具体作文 篇27
我的身边有许多人，同学，老师，家长，而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。
我的同桌是一个女生，她以前带着一个大大的眼镜，看起来特别文静，不怎么爱说话，但其实她特别爱“唠叨”，“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。
记得有一次数学课，老师讲完后让我们自己做几道练习题，我看到第一道题时就傻眼了，我居然不会，我想了一会儿，想不出来就放弃了。转头一看，我的同桌已经把这道题全做出来了，我靠近同桌悄悄地问：“小谢，这道题怎么做？”同桌看了我一眼，不耐烦地说：“你没有听讲吗？老师讲了呀，我不会告诉你的，要不你自己去问老师吧，你快举手呀！”同桌太唠叨了，我一句话都没听进去。同桌说：“我帮你举手啦。”什么？我还没反应过来，同桌就举起了手。“老师，我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的嘴捂住，但已经晚了，老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了，这道我不会的题。
一次自习课，全班都在安安静静的写作业。“喂，这道题怎么写呀？”同桌小声的问我，我说：“我也不会。”“那我们去问老师吧！”“等一下，你先去。”我说道。同桌知道我不敢去，于是就说：“那我先去了。”不一会儿，同桌回来了。我问：“怎么样？还好吗？借我看一下呗！”同桌说：“不行，想白白知道答案，没门儿，要想知道自己就去问老师，不会的题要自己弄懂才行呀！”我的脸刷的一下红了，只好硬着头皮去问老师。因为同桌的“斤斤计较”，我又弄懂了一道题。
那次我上台背课文，背着背着，我就忘记怎么背了，怎么办？我只好跳过那一段，接着下一段继续背。结果下台时，我听见有个同学说：“词都没记住，还来表演，真是可笑啊。”我心里感到非常沮丧和委屈。同桌听到后便说：“如果换你上台你能记住吗？可能还不如他，只知道说别人的不足之处，不能学会换位思考吗？”最后那位同学还给我道歉了。
如果没有同桌，我可能不会弄懂那两道题，也不会赢回尊严。
把一个人的特点写具体作文 篇28
我们的身边有各种各样的人，有的人热情似火，有的人和蔼可亲，有的人幽默风趣……然而让我印象最深刻的还是那个乐于助人的人。
读幼儿园时，有一次，我在上学的路上看到有个跟我差不多大的小孩摔倒了。他坐在地上大哭起来，因为他的腿擦破了皮。这时，有一个小哥哥跑了过去，把他扶了起来，并轻声问他：“疼吗？”他哭着说：“疼。”小哥哥吃力地扶着他走向医务室，边走边讲笑话给他听，小孩听着听着就忘记了疼痛，不哭了。小哥哥把他送进了校医室，当校医给小孩搽药时，他就在外面安静地等着。这时，我走了过去，问小哥哥：“你为什么要帮助他？”他思考了一会儿，说：“因为帮助别人使我快乐。”当小孩走出医务室时，小哥哥又扶着他到教室去。我走在他们的后面，脑海里一直回响着小哥哥的那一句话。
后来，我知道了小哥哥的名字——渊渊，比我高一个年级。我和他成为了好朋友，我们一起打篮球，踢足球。有一天，我们和一个小弟弟打篮球，那个小弟弟跑得太快，被别人绊倒了，他嚎啕大哭起来。渊渊说他有事离开一下，叫我安慰小弟弟。我照做了。可是我越安慰他，他就哭得越大声。我终于忍不住了，大声地吼起来：“你怎么那么爱哭，不哭你会死啊？”渊渊回来了，我冲他发起了牢骚：“都怪你让我安慰他，越说越哭。真是烦死了！有本事你来劝。”渊渊一点儿也不生气，递给我一瓶牛奶，笑呵呵地说：“对不起，给你添麻烦了。这瓶奶送给你喝。”我心里有点过意不去，但还是接过牛奶大口喝了起来。他把另一瓶奶给了小弟弟，耐心地安慰着。过了一会儿，小弟弟就破涕为笑，高兴地喝起牛奶来了。我暗暗地在心里给渊渊竖起了大拇指。
渊渊就是这样一个乐于助人又善良体贴的人。你们说，这样的人怎不令人印象深刻？
把一个人的特点写具体作文 篇29
看了题目，你莫非觉得拥有如此大嗓门的人可能是个五大三粗的汉子？哈，那我可要告诉你---你猜错了，我们的班长是个看起来柔弱的女孩子。
但说起班长，同学们没有不“闻风丧胆”的。我们首先想到的不是她柔弱的一面，而是她站在讲台上手握黑板擦，叉着腰“凶神恶煞”的样子。难道你以为她发了疯？不对不对，那是她在管班级纪律呢。
那一天，我们正在上写字课。教室里静悄悄的，大家都在认真练字。忽然，教室角落里传来一阵窃窃私语声，声音细如蚊蝇，但在安静的教室里显得格外的刺耳。我看向坐在讲台上的班长，只见她脸色大变，怒气腾腾地快步向声音处走过去。她手里紧握着黑板擦，阴着脸。目光在刚才窃窃私语的两个人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上，大声冲着那二人吼道：“你们两个说什么话！没看到别人正在写字吗？”这声音如同天上的惊雷，教室里立刻炸开了锅，同学们纷纷往这边看。那二人立刻涨红了脸，低下头去，不敢再言语。班长见自己的“狮吼功”起了作用，便微微地笑了起来，像一个得胜的将军那样，走开了。
班长的“大嗓门”不止体现在管纪律上，对班级荣誉也大有帮助。
那一次，学校举行朗读比赛。我们每天都要练习，许多同学仅仅是在下面跟着读，嗓子都已经累得嘶哑了，有些人干脆就只张嘴不出声。班长却从来没有说过一个“累”字，她坚持在太阳下晒着。双腿因为长时间站立，累得有些哆嗦。尽管嗓子哑的厉害，却依然大声领读着。“人不知而不愠，不亦君子乎？”那声音响彻整个校园，我们都被感动了，一个个振作起精神来。看着认真领读的班长，我在心里暗想：“有这样负责的班长，我们一定会获得好成绩的！”果不其然，在她的带领下，我们如愿以偿地获得了年级第一名。
这就是我们的“大嗓门”班长，可是她说，在家里邻居都说她像林黛玉呢。原来，她的大嗓门是没有办法，是为了我们这个班集体。
把一个人的特点写具体作文 篇30
我的奶奶手非常巧，她能缝制出不同图案的十字绣。比如说万马奔腾上面的马仿佛真的奔腾起来，简直栩栩如生，而且这些马头上的太阳光芒四射，这些马犹如在骄阳下赛跑的队员一样。再比如说百花齐放，奶奶缝的最好的就是它了，这幅图中的花分许多种簇拥在一起，犹如在争着谁比谁的颜色更鲜艳，再加上花丛中有五颜六色的蝴蝶在飞舞，简直是锦上添花！
奶奶还喜欢做好吃的美食，这让我和姐姐大饱口福，尤其是做的面条，她做的西红柿鸡蛋面最好吃了。先炒好西红柿炒蛋，再下好面条，之后把事先炒好的西红柿炒蛋往面条里一倒，就大功告成啦！
奶奶还喜欢看书，并且要读懂，读透，不会不求甚解，更不会所有的书只读一遍，不懂的会反复读，一直到懂了。她喜欢读文学方面的书，所以很有学问，有能说会道的本领，她也喜欢读浅显易懂的哲理道理的书，所以她知识渊博。
奶奶还喜欢锻炼身体，她每天要走许多路。闲下来的时候总要出去围着大河堤转几圈。她说她年轻的时候一次走过120多公里路！真是不可思议，难怪她身体那么健康！
我爱我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
把一个人的特点写具体作文 篇31
妹妹才四岁半，就已经是个古怪精灵的“小演员”了。用她那独特的方式，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，妹妹看上了一个玩具，非常喜欢。妈妈却说，这是大朋友玩的，不适合小朋友玩。妹妹呀，皱了一下眉头，嘟了一下嘴巴，就开始了“演戏”。只见妹妹学着大朋友的样子，先咳嗽了两声，把手背在后面，站在凳子上，仰着头，板着脸，对妈妈说：“妈妈，我比你高，我是大朋友，所以是不是要买玩具呀？”妹妹这么一说，搞得妈妈一愣神，然后捧腹大笑。我妹妹可真是个“小演员”。
妹妹不仅演得像，还喜欢演。
幼儿园过“六一儿童节”的前几天，妹妹和几个同学排了一个小话剧——《白雪公主》。而妹妹就演那个可爱、美丽的白雪公主。妹妹刚接触这个新角色，可能不太会演，就动起了小脑筋。她先把这个动画片看了一遍，就开始模仿起白雪公主来。那几天，妹妹像着了迷，家里人都得叫她白雪公主。
到了儿童节那天，妹妹穿着漂亮的裙子，和几个小朋友自信地走上了舞台，开始了表演。在表演的过程中，妹妹像白雪公主那样先眨巴眨巴眼睛，捏着裙子的一角转了一圈，然后投入到了剧情当中。其中有一句台词是这样的，妹妹对着七个小矮人说：“不过我会帮助你们打扫卫生的。”妹妹把白雪公主那种甜美的声音学出来了。把这个角色演得淋漓尽致。演完后，台下响起了热烈的掌声。我真想给妹妹颁个“小小演员奖”。
这就是我的“演员”妹妹，因为她的演技常常把我和妈妈逗得哈哈大笑。也正是有了她，我的生活才充满了无限色彩，我真喜欢我的“演员”妹妹。
把一个人的特点写具体作文 篇32
我的妈妈是一位时刻为我操心、着想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好妈妈。我觉得她笑起来比其他妈妈更独特。妈妈非常了解我和姐姐，只要我们六目相对，妈妈总是第一个知道我们想要干什么。
有一次，我们去公园时，路过一个冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯着冰淇淋看。妈妈发现了，于是就说：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以给你们买，但是——嘻嘻，你们是懂我的。”妈妈这样卖关子已经不是第一次了，妈妈的意思是，让我们每天在8：30前做完作业。在冰淇淋的诱惑下，我和姐姐只能快快写作业了。
前几天我们都做得很好，可后来我们就不能继续保持了，我们很晚才开始做作业。妈妈念开“紧箍咒”，连会七十二变的孙悟空也受不了，何况是我们呢？我们的耳朵都快听出茧子了，妈妈还是不停地念。我们不耐烦了，妈妈也早已将生气化为泪水，那是一滴焦急的泪水，一滴为我们焦急的泪水。一刹那，我们明白了妈妈是为我们操心的，一瞬间，我们知道了妈妈的用心良苦。
母亲节快要到了，我要送上一束这个世界上最美丽的鲜花，祝妈妈永远年轻、漂亮，并送给妈妈一句久违的话：“妈妈，我爱您！”
把一个人的特点写具体作文 篇33
在我们班上，有一个最憨的人，那就是我们组的扣分之王楼文鼎。
为什么说他很憨呢？因为他整天都稀里糊涂的，就这么说吧，有一次我看见他在前头晃来晃去的，不知在干什么，还有最近因为他没交作业，给我们组扣了整整50分，导致了我们又要留下来写反思。
于是乎，我便想去戏弄戏弄也，吓一吓他，心里这么想着，我便立即向教室外跑去，他在我的后面紧追不舍，别看他憨憨的，但跑起来也很快，并不是头脑简单，四肢发达的那种，还挺有策略。他冲过来想把我抓住，但是我先跑下了楼，下了楼梯我撒腿往班里跑去，他跟了进去，以为我已经出去了，便也跑了出去，但是我其实正趴在地上，一动不动地在地上呢。只见他一脸奇怪的走回教室。突然我绕到他的背后，猛地把他给吓了一下，他全身一抖，立马向后跳去，嘴里还咕哝着，在说：“奇怪，他应该在外面呀。怎么会在教室里呢？”我嘲笑地对他说：“你也真是够憨的，你也不动动脑子，我不在外面，就一定是在教室里呀，你到现在才想起来！”说完，附近的几位同学都笑了起来。他的脸红通通的，不好意思地挠了挠头，真是个可爱的憨憨！
虽说他是一个憨憨的人，但是正是因为他的憨憨，才使我们班中更添了几分欢声笑语，也因为他的憨，才使我们越来越喜欢他。
把一个人的特点写具体作文 篇34
记得那年，我和妈妈在路边看到一个卖甘蔗的小姑娘。她留着长长的头发，细细长长的眼睛，十四五岁的样子，本该还在上学，可她却在大街上卖甘蔗。
我本来就喜欢吃甘蔗，看到自行车上的两捆甘蔗紫里透亮，就怎么也迈不动脚了。我急忙说：“妈妈，我们去买甘蔗吧！”还没等妈妈回答，我就奔了过去，小姑娘看见了，立马站起来，笑着问：“小朋友，要买甘蔗吗？看你的馋样，让我给你挑一根最甜的。”这时妈妈也跟上来了，看着这两捆甘蔗，问：“小姑娘，你这甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”说着，她随手抽出了一根，指着上面的泥，说：“这是今天刚运来的，您瞧，这泥还是湿漉漉的呢！”妈妈看了看，说：“那就选一根吧！”。小姑娘抽出一根又粗又长的，开始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地转动，那麻利的动作，显示出她的能干。
可小姑娘削好后，却皱着眉头，仔细地瞧了瞧，毫不犹豫地扔到了一边，又挑了一根削了起来。我拉了拉妈妈的手，好奇地问道：“这是怎么一回事？”妈妈也一头雾水。不一会儿，又一根甘蔗削好了，小姑娘一把递到我手里。我很好奇她刚才的举动，问：“你为什么要把刚才削好的甘蔗扔掉，多可惜啊？”“一点都不可惜，那甘蔗里面坏了，吃了要闹肚子的。”我和妈妈这才恍然大悟。
这位卖甘蔗的平凡的小姑娘，宁愿丢掉一根可以滥竽充数的卖钱的甘蔗，也不愿欺骗顾客，以次充好。当我再次看张她时，小小的身材在我心中顿时高大了起来。
把一个人的特点写具体作文 篇35
我家有个烧菜能手，不管是家常菜还是特色菜，她都样样在行。就说每家每户饭桌上司空见惯的红烧鱼和红烧肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。
暑假的一天，我刚踏进家门，一股熟悉的菜香味便扑鼻而来。再用力嗅一口，嗯，没错，肯定是红烧鱼咯！推开虚掩的厨房门一看：果然是哦。只见她正专心致志地熟练地翻炒着，那样子真不愧是一个名副其实的大厨啊！没过几分钟，奶奶就把鱼端上了桌，我迫不及待地夹了一块鱼肉，哇！外焦里嫩，酥软美味！我一块接着一块大口大口的吃，生怕被别人抢似的。妈妈也循着香味凑了过来，看见鱼快被我吃光了，也赶紧拿起筷子夹了一块吃起来，边品尝美味边赞叹奶奶的厨艺是越来越好了。没过几分钟，一盘鱼就被我们吃得只剩鱼骨头了。细细回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！
奶奶不仅鱼烧得好，肉也不错呢！她刚把肉端到餐桌上，我嘴里还嚼着饭，就饿死鬼般地夹一块肉吃了起来。妈妈宠溺地小声嘀咕了一声：“吃货”。
我为有这样的大厨奶奶感到自豪，幸运！
把一个人的特点写具体作文 篇36
一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。
我跟他是一年级认识的，那时候的我们彼此都不熟悉，后来我们在同一个家教那里学习，我们一起玩着玩着，就成了好朋友。
他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看，跑道上，他弯着身子，目光炯炯有神地注视着前方。嘭！枪声一响，他飞快起步，那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前，右脚紧随其后，双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起，头发被呼呼作响的大风往后掀，面部肌肉用力地抖动起来，整个人像一只在飞翔的“猎豹”，在捕猎食物；又好像一位大将，冲出重围。
他前面跑得飞快，不知后面怎么的，速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗？还是受风的影响？我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离，他越跑越慢，一个，两个都超过了他，我以为他不能得第一了。
可是，就在这时，奇迹出现了，他突然加速，拼命地摆动双臂，脚底像抹了油一样，飞快地狂奔起来。“加油！加油！”我们一起为他呐喊。冲刺！冲刺！快啊！最后一点距离了。“耶！”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”，不愧是我们的骄傲。
虽然他也有很多的缺点，不过他永远是我的好朋友，你现在知道他是谁了吗？他就是吴问涛。你猜对了吗？
把一个人的特点写具体作文 篇37
我们班的能人有很多，比如体操之星李妙言、足球健将李彦均、学习标兵姜景文，游泳能人聂铭玥，活字典季一凡，绘画之星管陈诚，小百灵孙畅……。我最喜欢的还是我们班的开心豆——朱家稼。总能在我不开心的时候逗我开怀大笑。
上一次，我数学没有考好，只考了八十二分，心里很难过，到了游泳课时间还是闷闷不乐的，老朱看到了，便说：“我最最亲爱的徐，你怎么了？”我不告诉她，她便一直缠着我，见我还不肯说，便来了一句：“嗨，别像个娘们似的。”我笑了一下，朱家稼见事情有转机，便自顾自演起大哭来，还时不时地沾上口水往脸上涂，让戏看起来更逼真。我看透了她的阴谋，又不想说出去，便陪着她演下去。把她的那一句原封不动地还回去：“嗨，你别像个娘们似的。”可谁知她竟然可以答上来：“人家本来就是娘们嘛！”我为了接下去，便把《爱情公寓》里的名句搬出来用：“哦！我怎么没看出来呢？你是去了泰国吗？”她破涕为笑，回答道：“哦？才看出来吗？我确实去过泰国，你也去过吗？”咳！说着说着，怎么把自己也绕进去了？
之后，我们又像平常那样打起趣来，她还一个劲的向我说：“你不就是没考好吗？谁不是呀？人生自古谁无死，早死晚死都得死，有什么大不了的，不就是回家吃竹板炒肉丝嘛，牙一咬、眼睛一闭就过去了！”
朱家稼是我最好的朋友，我们互相谦让互相扶持，才让我们的友谊一直保鲜。
把一个人的特点写具体作文 篇38
“小书虫”们可能都知道《淘气包马小跳》这套书，里面讲述了淘气包马小跳和他的三个形影不离的铁哥们，他们调皮捣蛋。那么，我家也有个淘气包——我的弟弟。
有一次，爸爸妈妈去医院了，留我和弟弟两个人在家，我们先看了会儿电视，又玩了一会儿游戏，后来，我们边喝可乐边看书，我看得太入迷了，都不知道弟弟什么时候走出去了，当我叫弟弟帮我扔可乐瓶时，发现弟弟不见了，我都到花园时，看见弟弟手里拿了一根棍子站在树上，只见他另一只手扶着树杆，摆着孙悟空看远方的姿势，这可把我吓坏了，我急忙搬来梯子，让弟弟顺着梯子从树上下来，等弟弟从树上下来，心里的这块石头才落了地。
还有一次，我跟弟弟在睡午觉，睡了半个小时左右，他拿着我放在书包里的水彩笔，在我的房间、客厅、卫生间、厨房的墙上乱涂乱画，他在前面画，我在后面擦，大约过了半个小时，弟弟画累了，我也擦累了，弟弟睡着了，我也困的不行了，就这样，我和弟弟进入了甜蜜梦乡。
暑假里，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去公园的池塘玩。只见弟弟鞋子一拖，裤腿一卷，跳进池塘，问了弟弟才知道，原来弟弟想浑水摸鱼。于是，爸爸告诉弟弟，池塘里没有鱼，就算有鱼，也不让抓，听完弟弟失望地从池塘里跳出来，转身就走，跟小伙伴们去踢球了。
把一个人的特点写具体作文 篇39
她不属牛，却有股牛劲。不论是学习还是生活，她都会为自己的目标去努力，有一种不达目的誓不休的劲儿。她，就是我的妹妹。
比赛前——
“江南的春天，是个美丽的季节……”客厅里，传来了阵阵朗诵声。没错，那正是妹妹在精心准备比赛。为了能在比赛中胜出，妹妹可真是花尽了心思。她每天都会站在镜子前练稿，一练就是两三个小时。妹妹完全投入到作品之中，仿佛自己就是里面的角儿。每个角色慢慢琢磨，细细拿捏，并常常声情并茂地品读起来，只见她时而慷慨激昂，时而平缓低沉；时而深情陶醉，时而欢喜雀跃……当情感把握不准时，她总会停下来，思索着如何处理文章的情感色彩和语速语调。之后又合上配乐，一遍又一遍，不厌其烦地练习着，直到自己的朗诵和配乐伴合得天衣无缝才满意。功夫不负有心人，妹妹在这次的比赛中脱颖而出，成为了最后的赢家——一等奖！得知后，我们一家欢呼雀跃，妹妹更是欣喜若狂，举着胜利的手势，得意洋洋地对我说：“看到没？成功只会留给爱较劲的人，就像我！”
课堂上——
妹妹依旧发扬着她那股牛劲儿。老师的问题一下，基本上第一个举手的，就是妹妹。每次，妹妹都会绞尽脑汁的想问题，争着抢着把机会弄到手后，就完整地回答出来。记得又一次，又只有妹妹一个人举手。当妹妹再一次完整地把问题回答出来后，老师便说：“诗涵回答得很好，但就是落了一点。有谁能补充一下？”妹妹听闻，皱了皱眉，飞速地转动她那聪明的小脑袋，突然想到了什么似的，大叫道：“老师我知道了！这篇文章还……”老师听后，给妹妹竖起了大拇指，同学们也向妹妹投来了赞赏的眼光。妹妹像得到了皇上的奖赏似的，带着满满的胜利感坐了下来。我见状，打心底佩服妹妹的较劲。
为了让自己长高，她会每天坚持锻炼，保证充足的睡眠，不吃垃圾食品；为了取得好成绩，她上课会十分认真听讲，考试的前夜，她会做到细致的复习，在爸爸妈妈极力催促下，才上床睡觉；为了画画能跟我达到一样的水平，她会虚心向我请教，并且以最端正的态度去完成作画……
“没有最好，只有更好。”是啊，人不可能做到十全十美，但却可以通过自己的努力，和较劲的力，让自己变得越来越完美。妹妹，又何尝不是如此呢？
如果说，成功是座高山，那较劲，则是妹妹通往山顶的必经之路。在这条路上，我总能看见妹妹较劲的背影，和她那拼搏的的劲儿……
把一个人的特点写具体作文 篇40
说起她，算得上是我印象最深刻的人。
她长得并不出众，也算不上是班级上的“名人”。我见她总是扎着一个马尾辫，穿着暗色系的衣服，皮肤不算白。每次见到她，她的脸上总挂着那自信满满的表情。一双单眼皮看似普通，却“闪闪发光”。最有趣的是她那张“香肠嘴”，哈哈……我又忍不住发笑了。
“她画画画的好棒哦！”“能帮我画一个人物吗？”“给我画这个……还有这个吧……”看，我们的“大画家”又开始“工作”了。她是我们班上画画最好的，屡屡获奖。她的手握在笔的后端，望着窗外的景色，先是凝思了一会儿，忽然收回目光，像是得到了什么灵感，便拾起笔在没完成的画上小心落了笔，她的手腕灵活地弯曲着，手背上的青筋也愈加明显起来，她专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的“沙沙”声充斥了她的世界。她皱皱眉头，思考着如何下笔……最终，一幅“名画”诞生了！
我问她“你画画真好，以后一定能成为一名画家！”“那必须的，你可别忘了我是谁？”她就是这么自信！“那我们拉钩，你要是长大成不了一名画家，你就是一头猪。”我伸出小拇指示意她。“好，拉就拉！”说罢，两个小拇指缠绕在一起，成交！
冰洁，你要努力哦，可千万不要输给我，不然，就要成猪喽！
把一个人的特点写具体作文 篇41
要说谁是我家的大侦探，那非我爸爸莫属了。我做的那些“聪明”事，总瞒不过他。
妈妈工作忙，中午常常不能回来煮饭。爸爸也很忙，中午也很少回家。因为这一系列的原因，就为我提供了中午“作案”的机会。
记得那天中午，爸爸妈妈都说好不回来吃饭了，于是，我的牛胆便大了起来。我从容地打开电视机，一边吃着妈妈为我准备的美味佳肴，一边看着《密室大逃脱》的“安保危机”上下集。
正当我看得入神时，突然“咔嚓”一声门响，吓得我慌了神。等我缓过神来，跑到门缝那边一看，不好，是爸爸回来了。我立马以飞快的速度关了电视机，罩上罩子，打开取暖器伪装成电视机是被吹热的，把遥控器放回原来的样子。
当我把一切事情做完之后，爸爸也开了门进来。我装成没事人一样，坐到餐桌旁吃起饭来。爸爸一进来就习惯性地问我：“是不是又看电视了？”
“没……没有呀，您……您可别冤枉好人啊。”我有点心虚地说。
爸爸显然是看出我的不自然，于是，便开始寻找我“作案”的证据。
我在一旁呆着，我的怀里像是抱着一窝兔子，怦怦直跳。
“找到了。”爸爸忽然叫了起来，把本来就紧张得不得了的我吓了一大跳。他直接问我：“你为什么把暖气打开了？”
“当然是因为冷呀。”我理直气壮地说。
“你说谎，这么热的天气，说冷谁信？很明显是用来遮掩电视发热的。”爸爸又接着说：“我们不是不允许你看电视，而是因为我们不在家，怕你控制不住，影响学习。你要学会自己约束自己，才能让我们放心。”
在事实面前，我无话可说，只能虚心接受。
这就是我家的大侦探爸爸，厉害不？
把一个人的特点写具体作文 篇42
他，有着一个膀大腰圆的身体；他，有着一个“重如泰山”的拳头；他，还有一个大腹便便的肚子。他，就是我的同窗好友：“梨子”同学！“梨子”同学长的并不高，一个土豆似的大鼻子和一个石球身体，他的脸上有一些斑斑点点的雀斑，常让我想起梨子，他似乎与生俱来来了梨子身上的特点，对了！他还有一双如椽大笔的短腿说他：头小身胖加腿短腿也完全不为过！
有一次，同学们正在全神贯注的听老师讲课，这时，他好像听见老师说错了一个知识点，他便低着头，把嘴靠近旁边同学的耳朵，低声低语的小声说道：“老师有一个地方讲错了，是……不是……”这时，老师拿起粉笔，走到黑板右侧，只见“手起字落”他们组被扣了2分，他们组长顿时气得火冒三丈、怒发冲冠，而他的摇头晃脑、得意洋洋的向组长做了个奇丑无比的大鬼脸，猪长被他逗的哈哈大笑，便大发慈悲，放过了他。
还有一次，那天，他望着窗外的倾盆大雨，他可能想到不能去操场，便心灰意冷的回到了座位，突然，他眼珠一转、双眼发光好像想到了一个好主意，果然，他找到常常与他同舟共济的知心好友：小吕，与他一起在教室里发起了一场“羽毛球大战”只见他一回来个漂亮发球，一会来个完美扣杀，好不威风！可是，快乐总是短暂的，老师突然“破门而入”，他俩却毫不知情，仍然在那后面打羽毛球，老师见他俩毫无反应，便清了清嗓子说道：“后面两个打羽毛球的站上来！”这句话终于让他们意识到上课了，一时间，他俩不知所措的站在后面，过了好久，才胆战心惊，像蜗牛一样慢慢走了上去，老师怒不可遏的喝斥道：“是的你们俩怎么回事，连不能在教室打球都不知道……”一句句话说的“梨子”和小吕体无完肤、泣不成声，下课后，“梨子”呆坐在教室，一直沉默不语，但是刚过了这个课间，他又若无其事的玩了起来。
这就是我调皮、乐观，与我情深似海的好友：“梨子”！
把一个人的特点写具体作文 篇43
一听到爸爸这个词我就常常会想到我的爸爸，他既高大又聪明。
说起爸爸的聪明就不由地想起了这几件事：
当我数学三位数乘以三位数不会做时，他会“给”我做题的方法和非常仔细的过程；当我说文阅读题解词不会做时，他“给”我的办法是，先找这个词语在哪个段落哪个句子里，接着把这个词语周边的句子的深层的意思理解出来，然后再把这些理解的意思合并成一句话，最后把这个句子填到空格里就完成了。
如果还要说聪明的话，我又会想起另外几件事情：
当我体育能力很差的时候，会教给我活动方法和提高能力的方法。比如说跑步呀、跳绳呀，还有体能运动呢，我们还会在户外活动或者是室内活动，总之亲爱的老爸教给我的办法很多又很管用。
当我英语单词不会读时，他又会教给我这样的办法：首先把单词里的字母都一一地读出来，而且都要读通顺，接收试一试可不可以把它拼读出来，然后再查一查，理解单词的意思，最后再拼，肯定能拼读出来。
如果还还要说聪明的话，那我又另外说最后一件事：
当我跳绳不会跳时，他又会教给我另外的办法：首先把脚尖立起来，接收把跳绳两头分别握在两只手里，要拿着紧紧的，要不然跳着跳着绳子就会松开了，最后把绳子轻轻甩动起来，甩的是手腕，而不是手臂。这样我就慢慢地学会了跳绳。
通过这些事情，你肯定知道我爸爸的聪明智慧了吧，我的爸爸还有其他特点，请等等下集预告——劳动者老爸。
把一个人的特点写具体作文 篇44
我们班有一位同学非常争强好胜，做每一件事都要争第一名，所以我们就给他起了一个绰号叫“大黑牛”。他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑，脖子上还分布了一条条像青虫的青筋。大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服。
大黑牛每次吃饭的时候，都争着第一个把饭吃完，等他吃完饭后，嘴边都会有好几颗米饭。有一次，我们班有个同学和他说：“你吃饭吃的太快了，吃的嘴边上都有米饭，你一点都不爱干净。”大黑牛红着脸，眼睛向边上看：“这……我这不是不……不干净，而是我们男生该有的吃饭的样子。”坐在他后面的同学都笑了，有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来。
大黑牛的争强好胜，有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉。有一次，我们学校举行一年一次的运动会，正好大黑牛也参加了比赛，他参加的是拔河比赛，只见他脚下像是生了根一样，对方怎么也拉不动，最终我们赢得了比赛。后来他去了几个学校参加比赛，都为我们的学校带来了巨大的荣誉。
大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜，但他在学习上一点都不争强好胜。有一次他没有考好，回家后他就把试卷藏起来了，等他的妈妈回家后和他要试卷，他红着脸说：“我不知道，老师没有发。”听了这话，他的妈妈立刻生气了，并揭发了他，他只好把试卷拿出来了。
这就是我们班争强好胜的“大黑牛”！
把一个人的特点写具体作文 篇45
“姚怡琛，快点交作业！”静悄悄的教室里，语文课代表的声音显得格外的亮。“姚怡琛，你的英语作业写了没？没有写快点补！”“知道了，知道了！马上补！”这就是我们班的“懒虫”姚怡琛同学。
再看姚怡琛，她没有交作业，却看不出她有一丝愧疚，老师在反馈没交作业的情况，她却像无事人似的，一边啃着指甲，一边和同学说说笑笑的，好像老师说的不是她，她也根本没听到似的，又随手扯过一张纸胡乱写画起来，不慌不忙，旁若无人。看着她的样子，我都替她着急。
同桌问她怎么不写作业，她冷冷说：“我不会写！”同桌紧接着问：“哪个不会？”“一个都不会！”姚怡堔不耐烦地说。怪不得不写作业，原来什么都不会做呀，心真大！都四年级了，作业一个都不会做，还一点儿都不着急，这是要气死家长和老师吗？她不写作业也是有原因的，不但上课不听讲，考试也不放在心上，真是服了她了！
英语期末考试时，我们都在认真地做题，只有姚怡琛不写，不是在那儿切橡皮，就是没完没了地啃指甲，好像指甲是这世上最好吃的美味一样，直到最后老师宣布还有十分钟，她才飞快地写起来，大概是蒙题吧。真是的！期末考试都这样！
试卷发了下来，她自然也是拉了猪尾巴！连英语老师也无奈地叹气：“学生没有学习的自觉性、主动性，家长再不管不问，听之任之，神仙也没有办法！”
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