二年级人物描写作文

时间:2022-02-24 15:54:56 我要投稿

二年级人物描写作文(精选22篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的二年级人物描写作文(精选22篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级人物描写作文(精选22篇)

  二年级人物描写作文 篇1

  春天是阳光明媚、鲜花盛开的季节,也是我们孩子最快乐的时候。可是,今年的春天我们听的最多的是“非典”、“口罩”、“洗手”、“消毒”这些词。这时,我也从电视上看到了“叶欣”这个名字,也知道了叶欣阿姨那感人肺腑的故事……

  叶欣阿姨是一名护士长,在抗击非典一线抢救病人时不幸染上了非典,最后以身殉职。“这里有危险,让我来!”这是她工作时说的最多的一句话;在她得病住院时,心中还想着的她的战友和她护理的病人;在她病重时,怕传染别人,不让身边的护士靠近自己,坚持自己护理自己。

  叶欣阿姨这种“把危险留给自己,把安全让给他人”的崇高品格深深地感动着我,今后,我一定象叶欣阿姨那样做事多为别人着想,关心同学,帮助别人。我一定努力学习,掌握为人民服务的本领,长大了也对社会多做贡献。

  二年级人物描写作文 篇2

  我有一个小妹妹,今年一岁多了,长的非常可爱。

  张着一双秀眉,圆圆的眼睛,嘴巴像是用两片小柳叶合成的一样,白里透红,仿佛是樱桃小嘴。头发乌黑发亮,油亮光洁。

  她也很调皮,就给你举个例子吧!新七天的早晨,妹妹就醒了,妈妈给妹妹穿上衣服,穿上鞋。妹妹槛妈妈给她穿上了鞋,就把鞋给拖了。妈妈一为穿好了,就把小妹妹抱出去,拉着妹妹走,妹妹一下地就哭了,因为妹妹没穿鞋。

  这就是我的小妹妹!他可爱吧!

  二年级人物描写作文 篇3

  我的班主任王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神的大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!

  王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级入学的那天开始,老师就让我们每天写一句话,到每天一篇日记。

  老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。我爱我的王老师。

  二年级人物描写作文 篇4

  我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话。她的头发又黄又卷,好像外国人一样。

  妈妈爱美,所以特别爱打扮。妈妈的头发总是在变化。有时候是黑的,有的时候是黄的,有的时候直直的像柳丝,有的时候弯弯曲曲的像方便面。妈妈最爱穿裙子。夏天,妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。在寒冷的冬天,我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣,可是妈妈照样穿裙子。我真怕妈妈会冻坏了,可她总说:“不冷不冷。”妈妈喜欢去逛服装店,只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。

  每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻,真漂亮。这时妈妈就会露出美丽的笑容,这时我的心里也甜丝丝的。

  二年级人物描写作文 篇5

  我的小弟弟是个调皮捣蛋的小家伙,他无论走到哪里,都会给我们添上麻烦。

  昨天,他来外婆家,看见我在写毛笔字,他也要写毛笔字,舅舅就给他拿了一支毛笔给他写。小弟弟写的脸上和手上都是墨汁,像一只小黑猫一样。舅舅叫他去洗手洗脸,弟弟却玩脸盆里的螺蛳,弄得满地都是。一不小心,弟弟被地上的螺蛳滑了一下,摔了个四脚朝天,像个可爱的小海龟,惹得全家哈哈大笑。

  你看我的小弟弟是多么调皮可爱啊!

  二年级人物描写作文 篇6

  我有一个小表弟,他刚满四岁。一张圆圆的脸上镶嵌着一颗宝石般的大眼睛,说起话来,眼睛一眨一眨的,别提多可爱!

  他可调皮了。记得有一次,姑姑带他到奶奶家去玩。奶奶养了一只小花猫,小表弟一看见,可喜欢了!他趁我们不注意,用袋子把小花猫装起来,放在冰箱里。过了一会儿,他又把小花猫拿出来,看到小花猫冻的发抖,他悄悄地又把花猫放在盆子里,往里面倒。

  开水给小猫取暖,结果烫得小猫“喵喵”乱叫,弟弟自己也吓得大哭起来。

  这就是我的小表弟。我们全家都非常喜欢他。

  二年级人物描写作文 篇7

  我很小,一张白红的脸,一双小眼睛带着“细细的光”,扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇,站在我的'脸的两边,听着各种美妙的声音。

  我聪明,活泼,有点爱管闲事!!

  当一次放学回家,走到大门口区域,楼下张奶奶锯水果,脚和一个大包,一只手撑在墙上,呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前,拍了拍张奶奶的背上,扶起张奶奶带了一大包水果,张奶奶送楼。后来,我看见张奶奶叫我“小精灵”,还称赞我对别人说:“这孩子真懂事,真乖。”我听说,虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。

  我整个人啊,好多优点,在课堂上,我主动举起手来说话,老师没有指着我说话,我不甘心啊!有很多缺点,每一次,一个完美的句子可能是因为一个打印错误,遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。

  我是一个乐观开朗,积极向上的小女孩,听了这么多的介绍,你想知道我是谁吗??你猜怎么着!

  二年级人物描写作文 篇8

  我们的班主任是杨老师,她留齐耳的短发,稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。别看她眼睛不算大,可里面却装着全班同学们的一举一动。杨老师平时说话语速很快,尤其是批评人的时候。

  工作上,她是一位一丝不苟、认真负责的好老师,在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次,杨老师上课要讲预习纸,我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我,让我重抄一遍,看着她严厉的目光,我羞愧地低下了头。后来,我再也没有忘带过作业,我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢?

  不过生活上,杨老师却是一位和蔼可亲的老师,课间她偶尔会跟我们聊聊天;同学受伤了她会亲自送到医务室,就像温柔善良的妈妈。

  杨老师像辛勤的园丁,培育了我们四年,在我们心中播下了知识的种子,我会永远记住她,我的班主任杨老师。

  二年级人物描写作文 篇9

  我有一个很可爱的妹妹,虽然我现在都已经上初中了,但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的,还给我要了一个妹妹,没有办法,我也只能接受了,现在我的妹妹刚刚五岁,特别调皮,可是有的时候还特别可爱。

  她长得很可爱,两个圆溜溜得大眼睛,头上扎着一个小辫子。而且我的这个妹妹别的不喜欢,就喜欢一样东西,那就是布娃娃。今天,我拿着一个布娃娃放在她得面前,故意逗她,她抓不到就急的哭了,然后我抱着她让她够到了,她高兴得抱着布娃娃亲了一口,嘴里还说:“终于把你逮住了。”

  这就是我的妹妹,平时的时候很可爱,当调皮的时候是谁的话都不听,当有事情求我的时候,就哥哥长哥哥短的,真是一个会哄人的小丫头呀!我越来我希望我这个小妹妹了。

  二年级人物描写作文 篇10

  我有一个爱撒娇的妹妹,别人都很喜欢她。可是她有一个坏毛病,她一看到好吃的东西和漂亮的衣服,就会撒娇,让别人送给她。

  有一次周末,我到妹妹家玩。妹妹看见我带来了好吃的法式蛋糕和牛奶,还有看见我穿着漂亮的衣服,就想要我送给她。

  我走到妹妹的房间,忽然看见妹妹的房间变得干干净净,原来妹妹在拖地,我都觉得不可思议!妹妹走到我面前说:“亲爱的姐姐,请进。”我坐在妹妹的椅子上,她又端来点心说:“姐姐,您肚子饿吗?我端来好吃的点心,请吃吧。”我拿起了点心,却不敢吃了。妹妹什么时候变的这么听话啦?以前都没有像今天这样听话的呀!

  忽然,妹妹笑着说:“姐姐,我今天这么听话,你应该送我一个小礼物,好不好嘛?”她一边撒着娇,一边看着我的法式蛋糕,我终于知道,妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑着对她说:“你可真贪吃呀!”

  二年级人物描写作文 篇11

  我有一个忙碌的妈妈。

  每天早晨,妈妈都是最先起床,先帮我收书包,然后做饭,做好饭再叫我起床。她为了身体健康,就一边锻炼一边帮我做早餐。她一到公司就开始工作。有一次我跟着妈妈去公司,发现妈妈工作的时候总是打哈欠,困得要命。妈妈拼命的工作,我真的很佩服她。她用电脑工作,眼睛都都近视了,可能是太忙碌了,每一次都忘带眼镜,她真的太辛苦了。

  下班后,回到家妈妈还要洗衣服,辅导我的功课。有时候我出现学习问题,比如说不会背单词,妈妈还要辅导我,真的太辛苦了!我发誓,我以后再也不气她了,我为什么要气她呢?我也不知道。

  到了半夜,妈妈每天都会在我睡着后来看我盖没盖被子。爸爸下班很晚,每次爸爸回来,妈妈都会帮爸爸倒一杯暖暖的茶。

  这就是我的妈妈——一个忙碌的妈妈。

  二年级人物描写作文 篇12

  我有一个勤劳的妈妈。

  她长得很好看。棕红色的头发,看上去很洋气;眼睛上还带着一副眼镜,圆圆的镜片真可爱;鼻梁不是很高,却很精神;嘴巴大大的,一看就有福气。

  我是住校的学生,所以每个星期一早上妈妈都要六点起床,把我送到学校,学校离我家很远,所以要早起。星期三下午没有晚自习,她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我,因为12点要送我去上拉丁舞课。星期五到星期天晚上,我和哥哥都回家了,妈妈要给我们做很多好吃的,又要收拾卫生,每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭,很是辛苦。

  我们去上学了,妈妈可以稍稍休息一下了,可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳,我很爱我的妈妈。

  二年级人物描写作文 篇13

  1、孙悟空:五官俱备,四肢皆全。身躯鄙陋,像个食松果的猢狲。

  2、猪八戒:一个长嘴大耳朵的呆子,黑脸短毛,长喙大耳,脑后又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个猪的模样。

  3、沙悟净:一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

  4、樵夫:头上戴箬笠,乃是新笋初脱之箨。身上穿布衣,乃是木绵拈就之纱。腰间系环绦,乃是老蚕口吐之丝。足下踏草履,乃是枯莎槎就之爽。手执?钢斧,担挽火麻绳。扳松劈枯树,争似此樵能!

  5、童子:骛髻双丝绾,宽袍两袖风。貌和身自别,心与相俱空。物外长年客,山中永寿童。一尘全不染,甲子任翻腾。

  6、小白龙:须臾间,那马打个展身,即退了毛皮,换了头角,浑身上长起金鳞,腮颔下生出银须,一身瑞气,四爪祥云。

  二年级人物描写作文 篇14

  我住的小区里每一幢楼都有一个扫楼梯的阿姨,大家都叫她们:清洁工。

  我这一幢的阿姨是个很朴素的人。她穿的衣服一点都不特别,无论走到哪一间店铺,都很容易买到这种衣服。阿姨脚上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她从来没有修剪过漂亮的头发,长长的头发简单地绑在脑后。

  但她是个爱劳动的人,每天7点,她就早早地拿好拖把,从9楼到1楼,把楼梯拖得干干净净,闪闪发亮。夏天早上,她总是累得满身大汗。拖完地后,还要擦门和扶手。每次我见到她,我都会产生一种敬佩之情。

  中午的时候,她又开始扫地了。她把那些树叶扫走,小路变得更宽敞了。扫完后,她又开始捡垃圾了。她把草丛中的垃圾捡走,再把垃圾桶擦得干干净净。

  清洁工阿姨穿着最朴素的衣服,做着最累的活,却换来了美丽、好看的家园!谢谢你清洁工阿姨,你是世界上最美丽的人!

  二年级人物描写作文 篇15

  在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

  同学们都很喜欢她,因为他很幽默,课堂上时不时说出的话语使课堂上的气氛变得很欢快,同学们学习的热情变得更高了。她的声音像有魔力似的,原本常常开小差的我也放下了手中的东西,专心的听讲,积极地发言。第一次发现语文课的40分钟这么快。

  王老师刚来我们班的时候很严厉,每天总会揪出点错来,他发火时全班大气也不敢出一口。可是突然有一天,她说她再也不发脾气了,会尽量控制自己的。从此,她就真的很少发火了。她教会了我守信,教会了我一诺千金。

  她很爱同学们,同学们当然也很爱她。过节时,大家都争先恐后地给她写贺卡,每次,她都能收到一大堆贺卡。还有一次,她过生日,同学们知道后,在她踏进教室的那一瞬间,大家齐声唱起了生日歌。

  王老师是我最难忘的老师,无论是她的幽默。严厉。还是守信都使我难忘。

  二年级人物描写作文 篇16

  爷爷是看车棚的,他看车棚很严格,没有车牌就不准拿车。一天,夏老师去拿车,夏老师也看到了——有一个年轻的大哥哥也来拿车,爷爷不太认识那位哥哥就不让他拿,因为他没有带车牌。

  我爷爷喜欢看电视,他常常看的节目是《平安365》,他只要坐在车棚里,他就会打开电视机看。有时我会和爷爷一起看,那上面有许多关于安全方面的知识。

  有时候,爷爷会去门卫保安那里聊天,车棚就让我看着。等爷爷回来了。我才能出去玩。

  最近晚上都是姑姑给爷爷洗脸洗脚。因为生病动了手术,还没有完全恢复,他的肚子上的伤口疼,不能弯腰。这两天爷爷已经好得差不多了,开始到学校来接我了。

  爷爷喜欢帮助别人。有一次,车棚里的好多自行车都倒了,爷爷一辆一辆都扶起来了。我去帮他,就扶起来一辆,爷爷就不要我做了,因为爷爷怕把我累着了。

  等我长大了我要报答爷爷,他很辛苦地抚养我。

  二年级人物描写作文 篇17

  她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

  她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

  她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

  二年级人物描写作文 篇18

  我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。

  吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。

  二年级人物描写作文 篇20

  我的妈妈个子不是很高,但是长得很胖,平时吃东西特别多。家里的事情都是奶奶做,奶奶不在家时,妈妈会做家务、打扫卫生,有的时候我也帮助妈妈一起做。

  上学期,在学校里,我和汤翔在运动器材那里玩,我坐在运动器材上面,不知道什么原因,汤翔碰到我,我就倒下来,胳膊骨折了。妈妈上班的地方特别严,平时打电话都不行,下班到家知道我的情况,她赶紧做好饭,然后就到小区的大门口等我从医院回来。爷爷、奶奶还有爸爸带我回来的时候,妈妈老远就迎着了,看到我的胳膊肿了,他心疼死了,连声说:“下次不要再去玩运动器材了。”

  我的学习都是妈妈管,背书签字、作业辅导,都是妈妈的事。老师总是说我的字写得不漂亮,妈妈只要看到我有一点点进步,就会在作业本上鼓励我:很认真地完成了作业。

  妈妈那么爱我,我也喜欢妈妈。

  二年级人物描写作文 篇22

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话就是用来赞美老师的。老师是土壤,把知识化作养分,传授给我们;老师是蜡烛,虽然很微弱,但足以照亮我们前进的道路。

  在我们的身边,有这么一个老师,她宁愿多吃一点苦,少睡一会觉,每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的心思,比在他儿子身上花的都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。

  陶老师曾经把正在发烧的儿子放在家,硬是来到学校给我们上课,还摆出一副若无其事的样子,我们当时真以为什么事都没发生……

  陶老师和哦我们同甘共苦,特别是期末时,我们学生晚上写作业至少也要到10点多,而陶老师就一个人批着我们27个人的作业,加上洗衣服等家里的事,经常都是深夜才睡觉啊!又一次,学校举行了田径运动会,班里每个人都要参加,那时天气也非常的炎热,陶老师就二话不说买回来一大堆的冰淇淋和一个大西瓜,给我们吃。

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