童年趣事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的童年趣事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年趣事作文1
童年，像一艘快要起航的小船，还未等你与它告别，它已经像河流飘去；又像一列火车，当你买完票想要坐上火车时它已经发出了轰隆隆的响声开始启程；还像一只五彩斑斓的蝴蝶，当你想捉住它时，它已经扇动这美丽的翅膀飞走。
一个炎热的夏天，表姐不好好呆在家里，反而溜出来，带着我和表妹还有姐姐出去玩。我们来到一座花园里，那里的花可多了大部分都是野花，有红的，白的，黄的，紫的，粉的，橙的？还有许多蝴蝶，这里的蝴蝶，少说也有几十只，听表姐说，它们都没有毒。
见了这么多花，原来因为天气太热不想出来的`我，精神立马抖擞了起来。表姐说：“我们玩一个游戏吧！”贪玩的表妹一听说游戏，两眼一亮，抢着说：“什么游戏？”表姐瞥了她一眼，继续说：“这里这么多蝴蝶，我们就捉蝴蝶吧！”'好啊“表姐话音刚落，我们几个便异口同声地说。
我们刚说完话，还没等我反应过来，表妹就以飞一般的速度跑到花丛里去了！但是有哪一只蝴蝶会"任人宰割”呢？它们都已经飞向天空了！
见表妹垂头丧气的样子，姐姐不禁坏笑了起来。这时，我已全副武装，向一只正在传播花粉的蝴蝶发起了攻击。而它却飞走了。我也败下阵来。
童年的时光一去不复返了，但它却藏在我的脑海里。
童年趣事作文2
我曾经的童年，我已逝去的童年，我如今回想起来魂牵梦萦的童年，我是如此的怀念……
童年如同一幅油画，我再也回不去了，时光隧道隔开了我和童年，那些斑斑驳驳的童年也一去不复返了。
乐山交通广播的'阳一说儿童节是属于16岁或16岁以下的孩子的，可是如今16岁的我已经走在了高考这条铁索桥上，那些用欢声笑语堆积起来的童年正在渐渐的离我远去……
今天是6。1儿童节，以前总是很期待这一天的到来，但是如今的儿童节，我已经不再期待，因为这一天，学校再也不会房间了，因为这一天，爸爸妈妈再也不会送我礼物了，因为这一天，再也不可以穿新裙子跳舞了，这一切的一切都因为我长大了，我不想长大，却又慢慢的长大了，我不想长大，却已经长大了，我不想长大，却已经和童年说再见了，那肥皂泡般七彩童年正在慢慢的随风飘走……
今天很谢谢大嘴送我娃哈哈，姐姐和姐夫给了我很多的零食。
在拿着娃哈哈的那一刻让我恍惚间回到了童年，已经很久没喝过娃哈哈了，依旧是那熟悉的味道，喝着娃哈哈，看着大嘴给我的信，那种感觉像孩子。
童年趣事作文3
我的童年是平凡的，是美丽的，更是快乐的。童年的趣事一大堆，但我印象最深的`是喝牙膏水，至今回忆起来还会让我哈哈大笑。
在我六岁那年，一天早晨刷牙，突然想到电视广告说牙膏能清除牙缝的残留物……我想：“那牙膏一定也能清除体内的垃圾了。”想到这，我赶紧把牙膏挤到杯子里，慢慢地搅拌着。看着杯子里乳白色的水，急于想尝尝它的味道，就端起来喝一小口，啊，凉凉的、甜甜的。妈妈走过来说：“你在喝什么？”说着把杯子拿了过去。看着生气的妈妈，我还一本正经的说：“电视广告上说，人有病是因为体内有垃圾，牙膏能清除牙缝里的残留物，我现在就用它来清除体内的垃圾。”妈妈听了忍不住哈哈大笑起来。我不解的问：“笑什么呀？”妈妈说：“傻孩子，牙膏只能清除牙缝里的残留物。”我又问妈妈：“那牙膏水还有什么作用吗？”妈妈说：“用处可多啦，外用可以消炎、止血，可以清除葡萄上的污垢，就是不能清除你肚子里的垃圾，喝多了反而会生病！”我恍然大悟，也不好意思地笑了起来。
现在我长大了，不会再做这样的“傻事”，但童年的快乐令人回味，也成为了我人生中最美的回忆。
童年趣事作文4
童年是大家都拥有的东西，可是却没有哪两个人的童年是一模一样的。我的童年在一片橡皮泥的糊里糊涂傻了眼。那天从学校回来，把书包往地上一放，就玩起了橡皮泥。我把橡皮泥擀成圆片状，一片片摆开。这时，妈妈端了碗出来，说：“今晚，我们包饺子吃！”我立马点头。
我拿起饺子皮，学着妈妈的样子，认真地包着。别看我还小，包出来的饺子还不错。饺子皮不就像橡皮泥一样擀吗？简单的很。
中途，我去上了个厕所。出来后发现茶几上的“饺子皮”——其实是橡皮泥散发着香味。我只不过脑子一热，所有的事都给抛到九霄云外去了。竟糊里糊涂地拿来包好馅儿。一旁的妈妈竟也没有发现任何异常，任由我犯下“弥天大错”。
饺子包好了，妈妈拿过去煮了起来。不一会儿香喷喷的饺子出锅了，只是在饺子的香气中有一股淡淡的橡皮泥的`味道。于是妈妈就问：“你是不是没有洗手就来包饺子了？怎么总有一股橡皮泥的味道？”“没有啊？我早就洗过手了！”我回答说。
这时，那段“消失”了的记忆，回到了我的脑中，看见妈妈正夹起一个饺子正要往嘴里送，说时迟，那时快！我大喊一声：“停下！”妈妈被我的举动吓着了，我连忙解释了起来。
妈妈听完后，一边端着盘子倒了，嘴里一边喃喃着：“可惜了！这一大锅饺子啊！”
我永远忘不掉那一锅饺子，那傻傻的我，那充满童真的童年。
童年趣事作文5
童年的时候，我和小伙伴季小峰、杨建华、储小军在玩。忽然看见邻居张奶奶的半边脸肿了，我连忙关切地问。“张奶奶，你的脸怎么会肿成这样?”张奶奶叹了口气，指着门前的一棵树说：“别提了，这些该死的马蜂。”
我们抬头一看，啊，原来树枝上挂着一个碗口大小的蜂窝，还有几只马蜂在耀武扬威地飞呢。我们看了非常气愤。要知道，张奶奶可喜欢我们啦!今天，张奶奶竟无故被马蜂螫了，这口气我们能咽下去吗?“一定要为张奶奶报仇!”汤建华说。“对，捣毁这个蜂窝。”我和季小峰、储小军异口同声地说。
我们不顾张奶奶的劝阻、每人找来了一根竹竿，就开始进攻。谁知，季小峰的竹竿刚舞起来，那些马蜂好像早已估计到我们要捅它们老窝似的，远处的、近处的'、窝里的、窝外的，全都嗡嗡地叫着，向我们俯冲过来。哎呀，这下我们可要吃亏了。要知道，我们都只穿了一件背心、一条短裤，光着头.怎能和马蜂拼呢?突然储小军叫了一声：“哎哟!”就向远处跑去。我们知道储小军一定负了伤败下阵去了，也就无心恋战，退到安全的地方。我们一边安慰手臂被螫的储小军，一边动起脑筋来：怎样才能顺利地桶掉这个蜂窝呢?汤建华眨了眨眼睛说：“要是有一件大雨衣，从头到脚裹起来.马蜂就螫不到了。”一句话提醒了我：“对，我们每人回去穿一件长衣服，再戴上手套。”我的建议立即得到大家的赞同.于是，大家立即回家准备。
不一会儿。我们四人又会齐了。一见面.人家都笑弯了腰。原来，大家都穿上了长衣服，戴着手套、帽子.储小军没找到帽子。就用衣服把头裹起来，只留下一双眼睛。季小峰不知从哪儿找来了一只大口罩戴了起来。我呢，把爸爸的墨镜也戴上了。看着我们“全副武装”，就连张奶奶也捂着肿了的脸笑了。
为了稳妥地一举捅掉蜂窝，我们又进行研究，制定了新的“作战方案”，由李小峰、储小军佯攻。把马蜂的主要兵力引到旁边去，我和杨建华来个乘虚而入。
我一声令下，季小峰、储小军挥舞竹竿冲上前，马蜂立即围着他们二人打转。季小峰、小军边舞边假装向东边退去.马蜂哪里知道我们的“调虎高山”之计，大部分兵力都去“乘胜追击”。我和杨建华一看，时机到了，猛地冲到树下，挥起竹竿向蜂窝打去。剩下的几只马蜂哪里估计到这儿来了一股“游击队”，仓猝应战，直向我们脸上身上扑来，但它们打错算盘了，这次我们不怕螫了，一个劲地拍打着它们的老窝，没几下，蜂窝掉到地上，我一把拎起，高喊：“胜利了，胜利了!”那些马蜂一见它们的老窝被捅了，一个个傻了眼，“嗡嗡嗡”地乱叫，我们又喊又打，有的马蜂负了伤掉在地上，被我们踩死，有的“好汉不吃眼前亏”，狼狈逃走。
战斗不到五分钟就结束了，我们解除“武装”，开心地笑了。
童年的趣事有很多，但是唯有这一件我一直记着，想我来都觉得好笑。
童年趣事作文6
1. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12. 如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的.语文学习中互相促进好吗?
13. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
15. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
16. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
17. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
18. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
19. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
20. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
童年趣事作文7
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了，这正是童年的'趣事。
在我上幼儿园的时候，我和爸爸决定走路去学校，走着走着，我想：今天会发生什么事呢？当我被周围美丽的风景吸引时，我突然听见一阵狗叫声，我机灵地竖起耳朵，声音越来越近，我猛一回头，一条大狗正悄悄地向我逼近。它纵身一跃，猛扑过来，我大惊失色，对爸爸喊：“救命呀。”爸爸说：“别怕！”可狗太大了，向我脸上抓了两道伤疤，我疼地哇哇大哭，爸爸恼怒了，向“敌军”进攻，爸爸狠狠地踢了狗一脚，狗被踢倒了，在地上直打滚儿，起也起不来，我军胜利啦！
这天中午，我和同学们一起吃零食。老师发蛋糕了，我大口地吃着，嘴巴上全是奶油，同学说我变成了圣诞老人。我把蛋糕吃完了，同学拿走我的盘子，开始把食物放到盘子里，我莫名其妙地看着他，心想：他在做什么？不久，他把盘子拿给我看，我不禁笑了起来，原来他用食物拼了一个圣诞老人。
这就是我的童年趣事，你也讲讲呗。
童年趣事作文8
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年是一条银河，我选出了最亮的一颗……
有一些人的童年在依山伴水的老家，而有一些人的童年在科技发达的城市，但是我的童年是一半在老家，一半在城市的。
有一些事情会让你久久不能忘怀，我便不由地打开话匣子，滔滔不绝的说起来。
那时我在老家，成天的娱乐无非就是堆沙堡、捉小鱼、摘野果了。
但是，那一天我在奶奶家看爸爸妈妈给我寄来的.漫画书，我把小板凳搬在门外，然后就津津有味地看了起来。突然我听到了“嗡―”的一声，一只黄色的虫子向我飞来，我先是一愣心想：来的真不是时候。它飞到我眼前，我仔细的看了看，它的尾巴上面有根针，下面是黄黄的，带着一些黑色的花纹。
开始我并不在意，我一边看着漫画书，一边开怀大笑，但是那是黄色的小虫子，在我耳边嗡嗡的响。我觉得不耐烦了，一开始用书扇它，妄想它可以飞开，但是它好像来劲了，仿佛在说：哼，我给你拼了！
我开始不理它，后来它渐渐好奇，飞到我眼前。我心想：嗯嗯，说的动作那么慢，还不如我的手快呢！于是把我的小手张开，“啪”的一声，蜜蜂被我打死了，当然，伴随着我的一阵哭声，奶奶闻声赶来……
虽然那时我才幼儿园，但这件事情一直存在在我的心里，直到永远……
童年趣事作文9
每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。（开头）
如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……（结尾）
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！（开头）
小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！（结尾）
童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。（开头）
童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！（结尾）
童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……（开头）
童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。（结尾）
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。（开头）
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。（结尾）
童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的'岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。（开头）
尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。（结尾）
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！（开头）
而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷！（结尾）
童年趣事作文10
小时候，大概在上幼儿园之前，我常去老家淮阴玩，在那儿留下了许多美好的回忆，这些回忆值得我永久的珍藏在心中。
那时，我在人们眼里，顶多算个小小孩，是那种有什么事一块糖就可以打发走的“小屁孩”，家人都很关心我，也对我管得很松，正因为如此，我才能享受到一些农村孩子的快乐，同样也很小的表哥常带我去摸鱼、逮鸟、捣鸟蛋、粘蝉……春天，咱哥俩常常施展“轻功”爬到树上去捣鸟蛋，那树虽高，但树杆粗，树皮又不光滑，所以象我们这么大的孩子都可以爬上去玩。那掏来的鸟蛋，都是让奶奶炒了吃，味道引得邻家小孩也来“凑个份子”。
夏天，是我小时候最喜欢的季节。拿个面团子，或一块传统口香糖，把它在一根长竹片上的顶端粘一圈后，就可以扛着去粘蝉，竹杆长而重一个人拿不动，要咱哥俩合作，不过竹片一个人就可以扛动，粘蝉时，把竹片顶端的面团悄悄地靠近趴着蝉的树枝，然后以迅雷不及掩耳之势准确性地将面团扑在蝉的身上，两个人合作时，必须很默契才能粘到蝉，一般中午容易粘到，大概是蝉也犯困的原因吧。有时一个人粘，一个人在旁边做动作指挥，说话怕把蝉吓跑了，有时因为抢着粘还吵架，“这回轮到我粘！”“为啥？”“上次不是你粘的吗？”“哦，给你吧。”我和表哥常进行这种对话。我最喜欢雨天，那时，大人们在门口横个和个头差不多高的长板凳，不让孩子出去玩，怕雨水湿了衣服，会感冒。这种板凳极重，且高，中间除了一块又长又厚的木板之外，还有两根长长粗粗的撑子，在那时的我看起来像墙一样，只能等大人不注意，和表哥两人一起用力把板凳推倒，再快速地溜出去，雨天在大树下能捡到好多宝贝：被雨水淋湿飞不动的小麻雀、树枝上刚长出的.大大的肥肥的黑木耳、满地可见的蝉的幼虫褪下的壳、还有地上被雨水冲出的一个个小窟洞，把食指伸进小洞轻轻一搅，就会有个蝉的幼虫抓住手指，只要迅速把手指往上一拽，一只幼虫就从洞里给拎出来了，这些幼虫放在火烤熟了，那真叫香啊，好吃极了！天气好的时候，我和表哥还会去摸鱼，我们一般找那种水快干了的小沟里摸，撸起袖子和裤管，脱掉鞋袜，冲到沟里，先用手把河底的泥一把一把地捧起来，垒成一道堤坝，然后从堤坝一边用小盆把水舀起来用力泼到堤坝对面，一下，两下，三下……堤坝一边的水渐渐跑到另一边去了，水少的那边小鱼小虾再也没去躲了，只得乖乖束手就擒了，不过这些小鱼小虾好象不想认输，用手去抓它，它在泥巴里东躲西藏的，好不容易才能捉到一条，虾子会跳很难抓到，于是我和表哥一合计，用篮子下去泥巴和鱼虾一网打尽，临离开时，我们还会用脚在堤坝上用劲踩几下，这样堤坝那边的水又可以回流过来，漏网的小鱼小虾可以继续在里面生活，留着下次再来摸，每次我们俩都能把篮子装得满满的，两个人抬着才能弄回去，当然那篮子里有一大半是水草和泥巴，回去后，少不了还会挨大人一顿骂，因为每次摸鱼过后，我们俩都只剩两只眼睛是亮了，其余都被泥巴给糊在里面了。
童年生活是那么有趣，尤其是这些小事，现在有时候想起来还觉得好玩呢！
童年趣事作文11
每当忙碌的白天过去后，繁星满天的夜晚便会到来，也就是这时，我时常会想起童年的生活。
翻开那本厚厚的相册，里面记录着我童年时的那段美好的回忆。
第一张相片，是我满一周岁的时候，在德胜广场上和妈妈一起照的。相片上的我牵着妈妈暖暖的大手，笑得眼睛眯成了一条缝，露出几个没长好的牙齿，天真无邪的脸像朵花儿似的。
第二张相片，是我满五周岁时，自已一个人的`相片，也是在德胜广场照的。这使我想起了九岁和哥哥一起捉小鱼时的场景。我们先是把裤子卷起来，把鞋子脱了，跑到不怎么深的水里，先静静地观察水里的动静，如果看到了一条小鱼，我就会先描准，然后一个猛子就扎进水中，捉不到，再来！如是往复不停。有时小鱼已经捉到手了，因为鱼身太滑，像果冻似的，嗖的一下，又把鱼给放跑了。到了要回家的时候，我们一条鱼也没捉着，因为呆在水里的时间太长，我们脚和手都皱巴巴的了，因为老是在水里扎猛子，我们的衣服孝都湿透了，所以一回家，妈妈把我们训了一顿，就马上给我们换上了干净的衣服。我和哥哥，你看我，我看你，都笑得说不出话来了！
岁月匆匆，时间如流水一般，刹那间，金色的童年像一场梦，去了。
它是那样令人回味，令人难以记忘怀！
童年趣事作文12
我的童年是在农村老家度过的。农村的小朋友大多数是单纯和憨厚的。四岁过生日的时候，爸爸、妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车。这在我们那个靠天吃饭的小山村里来说，是可望而不可求的事。
当时，只要我在村委会的大院子里去骑自行车，小伙伴们就会不约而同的跟在自行车后面跑。有时我骑累了，刚准备歇一歇的时候，一伙小朋友就会围着我的自行车转“哇！好漂亮，还有四个轮子呢！”于此同时便立刻会掏出自己心爱的玩具在我面前边晃悠边七嘴八舌地说：“这个玩具送给你，把你的自行车让我动一下，可以吗？”。
“雪雪，他的狗没有我的猫好看，你先让我骑一下吧！”
“雪雪，他昨天骂你是小狗，今天，她有瞪了你一眼。不能让她动你的自行车。给！这是我给你留的半截泡泡糖。”我刚准备接泡泡糖的时候，有人会大声喊：“不能要！她的泡泡糖是昨天在张爷爷的商店偷得。我爸爸说过如果吃了贼的东西，自己就会变成贼。就是不能要她的泡泡糖，小心你也变成贼。”这时那个被当做贼的小朋友会“哇！”的一声大哭起来，其他的小朋友会吓得撒腿就跑。我也会一下子骑上自行车逃之夭夭。
正当我们玩得起劲的时候，那个被当做贼的小朋友会拉着妈妈的衣角找我们算账。这时的所有的小朋友都会吓得四处躲藏。只有我像小公主一样，慢悠悠的骑着自行车在院子了转圈。
那个阿姨会走过来从衣袋里掏出一大把酸杏，硬递到我手上“乖雪雪，把你的自行车让我家阳阳骑一分钟好吗？”我回头轻蔑地瞪了她一眼。什么话也不说。
“真小气，走！阳阳，咱回家！等你爸寄了钱回来，妈给你买一个好的。”阿姨边拽阳阳，边望着我说话。
“我偏不，我就要看雪雪骑吗！”阳阳会边哭边在地上打滚。
不知道哪个小叛徒早把这件事告诉了妈妈，妈妈会边骂边把我赶下自行车，让阳阳骑个够。我就会边哭边回家向奶奶告妈妈偏心，芝麻小的事会被我说成天大的事。妈妈一回家，他绝对少不了老奶奶的一顿臭骂。奶奶骂完后，边帮我擦眼泪边警告我“好了，别再哭了！我的心间肉孙女——雪雪，每天可不准把自行车骑到大院子里玩。”
可是第二天，我有会把自行车骑到离大院子最近的丫丫家的门前，大声喊：“张丫子，现在，我想通了！你可以骑我的自行车了。”只要一听到我喊，她们都一股风似地向我跑来，刚准备骑我的自行车时，我又舍不得了。
昨天耍赖骑了我自行车的阳阳会自告奋勇的.说：“来，雪雪！我做你的马，你来骑我吧。”说着就爬在地上等我骑。我一高兴，就会骑在她的身上转圈。别的小朋友都会学着阳阳的样子要么让我骑、要么她们几个人会抬着我转圈。我的童年几乎是在小朋友们像小皇帝一样抬着、哄着，用玩具和连他们自己都舍不得咬一口的好吃的零食，供奉着度过的。
我现在想起来，都觉得自己小时候不应该那么自私、骄傲。远在故乡的小朋友，你们还好吗？说实在的我梦里天天都和你们在一起。爸爸说过，农民现在种地还发补助呢。家里情况好点了吗？买到自行车了吗？想你们的小坏蛋——雪雪，可想死你们了！
童年趣事作文13
教学目标：
1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。
2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。
3、自拟作文题目，培养学生认真修改习作的良好习惯。
课前准备：
1、布置学生课前收集有关童年趣事的作文，在浏览的基础上摘录若干个精彩片段。
2、《童年》歌曲磁带。
教学过程：
一、谈话激趣，触发回忆。
1、启发谈话，触发学生对童年生活的回忆。
（1）（播放歌曲《童年》，在乐曲声中，教师有感情地导入）
同学们，童年生活如一个个美妙的梦，童年生活就像一首首美妙的歌，听着《童年》这首优美的歌曲，怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的.水晶石，折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来，那该多么有意思啊！
（2）回忆童年故事，选择最有趣的事说一说。
2、交流汇报，广开“材”路。
（1）想想事情的起因、经过和结果，自己说给自己听。
（2）四人小组互相交流各自的童年趣事，畅谈各自的感受。
（3）谁愿意把你童年的乐趣和大家分享？
二、指导构思，有序表达。
1、读写联系，领悟表达方法。
（1）课前，老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文，谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听？
（2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在学生回答的基础上，教师小结归纳：
安排材料的方法通常有两种：
顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写，后发生的事后写，一步一步从头写到尾，写出事情的发生、发展、结果的全过程。
倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段，然后再回过头来写事情是怎样发生的，中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。
（3）引导学生细读体会，自拟题目，自主选择表达的顺序，列出习作提纲。
2、学生根据习作提纲独立构思，完成习作初稿，教师来回巡视，相机进行个别辅导。
三、评议修改，完善习作。
1、故事导入，激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”，孔尚任写剧本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹写《红楼梦》，批阅十载，增删五次……大作家尚且如此，更何况我们小学生呢？
2、自主评议。自读习作，看有无添字漏字、有无病句，是否写具体。
3、小组评议。四人小组相互传阅习作，互批互改。
4、集体评议。选择典型习作三篇，师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议，引导学生对习作口头修改或补充。
5、各自再次修改习作，进行誊写。
四、佳作欣赏，激励评价。
1、分四人小组评赏习作。
2、出示在选材、构思、语言表达等方面各具特色的习作，请作者有感情地朗读给大家听，共享成功发快乐。
3、请本次习作中有较大进步的学生朗读他们的作品，师生共同点评鼓励。
4、鼓励学生将自己的优秀习作向报刊投稿。
童年趣事作文14
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活那？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，就像星星一样的明亮。童年的生活是美好的，有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我们至今都难以忘却……
有一次，只有6岁的我和妈妈去登山，妈妈对我说：“上山的时候，你要跟紧我，省的你跑丢了，还有不许乱跑，不许......”妈妈说了一大堆，我一个也没有记住。不久，我们遍出发了，走在路上，我问妈妈为什么星星不会掉下来，为什么人要生活？等等，说的妈妈都糊涂了，她说：“你现在什么也别说，就给我好好的待着，不许在车里乱跑打扰人家，懂了吗？”我不想在听妈妈说一大堆，只好点点头。大约过了2个小时，终于到达了目的地了，我们吃完了东西就出发了。登山的时候，我左盼盼，右看看，一会儿跑到东边去，一会跑到西边去，把妈妈都要给转迷糊了，这时，我看见一朵小花，便问妈妈：“妈妈，妈妈，妈妈，那是什么？”我指着那朵小花问妈妈，妈妈说：“我也忘了，不过，我们小时候老见到这样的花，我们赶紧走吧，走到山顶还有好一段时间呢！”我点点头，偷偷的'摘下来那朵小花了，连忙跟上妈妈。在路上，我一直想着那朵小花，不时拿出那朵小花，左看看右瞧瞧，当妈妈转过头来时，我遍迅速的把小花放进口袋里，装作一无所知的样子。突然，我想出了一个办法：这朵小花那么漂亮，肯定是稀有的，要是我带在头上，那不就成了大美人啦！想到就会做到，我迅速的从口袋里拿出小花，带在头上的小辫子上面，用卡子弄好。在登山的过程中，我哼哼着歌，蹦蹦跳跳的，就好像自己真的成了一个大美人，妈妈好像也察觉了，就问我：“云云，你怎么了，刚才还一脸愁眉苦脸的样子，现在怎么就高兴起来了？”我说：“没有啊妈妈，我是最喜欢登山的啦！”妈妈也问不出来什么，就不在问了。等我们登到山顶的时候，发现有许多人在那里欣赏风景，或者野餐。我和妈妈也不例外，找个好的地方做了下来，便开始吃起饭来，这时候，有许多的目光投向我的头发上，我想：肯定是他们看到了我头上的那朵花，开始羡慕起来了，嘿嘿！这时候，妈妈也感觉旁边的目光有点不对劲，就开始“观察”’起我。结果，还是被妈妈发现了，我以为妈妈会批评我，没有想到，妈妈没有批评我，反倒“咯咯”笑了起来，我疑惑的问道，“妈妈，怎么啦！”妈妈边笑边说：“你看看你的头发上，哈哈。”我疑惑的说：“对呀，怎么了？”这时候，妈妈才笑过劲了，便说：“这是我们小时候以前喂猪喂鸡的花朵。”我的嘴成了“0”型，并连忙摘下那朵花，扔到一边，气哼哼的掘起来小嘴。“妈妈，我会不会被人家嘲笑？”我问道，妈妈说：“不会的，你还只是一个什么也不懂的小孩子嘛。”后来，自从我上了四年级，才知道那朵花就是太阳花。
多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回忆！它们像一串串风铃，微风一吹就发出银铃般的响声，浮现在我的眼前，让我大笑个不停。它们也是一个七彩色的梦，这场梦是我快乐无比，令我一生难忘！
童年趣事作文15
百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
还记得那时我刚八岁，我家养了一只叫＂月月＂的小狗，它长着一双宝石般的大眼睛。那时它刚一个月，我天天给它冲奶喝，可是后来，我发现它不爱喝奶了，开始啃骨头了。我很不理解，我想：＂奶没骨头好吃吗？＂。有一次，我又发现它不喝奶啃骨头，我很生气的就和它抢起骨头来，它抢不过我，就咬了我一口．我哭着告诉了妈妈。妈妈说：＂狗天生就爱啃骨头，你去抢它的骨头，它不咬你咬谁呀！＂。我记住了，以后看到狗一啃骨头我就躲的远远的'，偷偷地看着它那贪吃的样子。
而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄．．．．．．啊！童年趣事真让我回味无穷。
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