童年趣事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的童年趣事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年趣事作文1
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞……
——题记
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”轻哼罗大佑的《童年》，脑子里立即闪现出一幕幕童年趣事。童年是承载一切美好事物的列车，缓慢的行驶过来，却又在你回头的一刹那间驶过去。等你在回头，只能看到他的背影和悠扬的'气笛声。我的童年虽然简单但很快乐。每一件事都令我记忆犹新，历历在目。
烤红薯
在那时，村里大片大片的田野。我们几个小鬼趁大人上班的时候，蹑手蹑脚的从家里偷来几个大红薯。溜到田野里，搬几块砖头垒成一个灶台一样的东西。再拿出从父母那偷来的打火机点燃灶台里的杂草，放上红薯。烟马上就飘了起来，那股味道呛的我们直流眼泪。还是捏着鼻子凑上去看。大家脸上立即被熏成了黑炭，又因为流眼泪，脸上白一道黑一道，像是斑马一样。火越烧越旺，终于引来了这块地的主人，被狠狠地揪着耳朵训斥了一顿，烤了半天的红薯也被扔了。我们还是意犹未尽的约定下次还来，气死他们。
救拖鞋
夏天是属于我们小孩的季节，骄阳似火，挥汗如雨。尽管大人再三叮嘱，恐吓不许下水玩。我们还是禁不住清凉的河塘，背着大人到河塘边。可是我们又都不会游泳，只能眼巴巴的看着别人在水里像鱼一样游。于是我们便坐在岸沿，摇晃着小腿，踢水。“啪”一下，我看见水面荡开一波涟漪。咦？是什么东西掉下去了？看着我赤裸裸的脚和飘荡在水上，原来是我的拖鞋掉到水里了。我马上奋不顾身的用手去够。因为拖鞋丢了，我回家铁定挨揍。可拿拖鞋偏偏和我作对，每当我要抓住它的时候，它又漂了起来。气的我整个身子往前伸，等我反映过来，我已经在水里和鱼说话了。幸亏那时有一群大哥哥大姐姐把我救了上来，要不然我已经变成水鬼，走了一趟奈何桥了。以后我再也不敢下水了，还真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀。
偷银杏
秋天虽没有春天的轻盈，也不及夏天的炎热，却是金风飒飒，硕果累累。秋天是个极富诗意的季节。特别是院子里挺拔的银杏也变了样，鹅黄，金黄，绿中透黄，树叶像蒲扇一样。摸上去柔柔的，软软的。可银杏叶片不会像散文所描写的落叶一样飘落得满地都是。我们会像猴子一样爬上树，正沾沾自喜时，却被突然出来的银杏主人吓得险些掉下树。
吃雪花
“20xx年的第一场雪，比以往来的早些。”在江南水乡，这是我出生以来看到的第一场雪。真个大地银装素裹，我激动的不得了，马上穿上雨靴跑到外面去和伙伴们打雪仗，那是傻傻的我居然提出比谁张嘴吃雪吃的久。大家立即傻傻的赞同。雪一点一点飘进肚子里，北风也往肚子里吹。我坚持一会儿，就受不了了。却不肯认输，硬撑着。最后大家都叫肚子疼，捂着肚子认输了。果然坚持就是胜利，我还是赢了。那天叫肚子疼时间最久的也是我。看来胜利还是要付出高昂的代价呀。
如此美好的童年虽然过去了，但是我们迎来的将是更加绮丽多彩的青春。虽然不再那么好玩，但肯定充满各种挑战，来吧，我不怕！
童年趣事作文2
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的
小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人，不用再整天被爸爸妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好!
可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。
于是，在晚上吃饭的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀!好咸!我紧锁着眉头，艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗?”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的'“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多吃饭，多运动才能长大，不能只吃盐!”手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 那是夏天的傍晚，妈妈带我一外面去散步。突然，我一抬头看到快要西沉的太阳，就直叫着：“妈妈，我要那个金盘子，我要那个金盘子！”妈妈亲切地对我说：“好孩子，那是太阳。”我便嚷嚷着“那我就要太阳。”于是妈妈语重心长对我说：“天上的太阳，谁也要啊！把太阳摘下来，那么世界就变得漆黑一片了。”我撒娇着说：“不嘛，不嘛，我就要，我就要！”妈妈不答应，于是我就人往西边跑去，想把太阳摘下来。跑着跑着，一幢大楼挡住了去路，咦，太阳怎么不见了？这时，妈妈走把我领回了家。我不情愿地跟着妈妈回了家，嘴里还嘟嘟囔囔地说着：“我要太阳，我要太阳。”回到家，我看见爸爸坐在椅子上，就扑到爸爸的怀里，大声说：“爸爸，拿钱给我买个太阳。”爸爸被我搞得一头雾水，就问妈妈是怎么回事。妈妈就一五一十地把刚才的事述说了一遍。爸爸一听，哈哈大笑，说：“代伟，要不我给你画吧。你把它挂在墙上，不就太阳了吗？”“好！”我高兴得蹦了起来。爸爸还给我讲了关于太阳的知识，我似懂非懂的听着，原来太阳是离很远的。
现在已想起来觉得我那时真傻，一想到这件事，我忍不住笑出声来。这我金色童年中的微微的乐事，在我快乐的童年里还有比这更精彩的呢！
童年的生活就像一本内容丰富的书，使人留恋。其中有一件事到现在还令我记忆犹新。
那是我七岁的时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。我心想：这东西一定很好喝，真想尝尝它的味道。
童年趣事作文3
在我多姿多彩的童年里，有许许多多令人开怀不已，笑不合嘴地趣事，也算不上是趣，也许更多的是傻事。其中有一件非常特别的事，一看见我的手，便令我记忆犹新。
那年我五岁，你别看我小，可小小的我却对世界上很多东西都充满好奇，大家都叫“小问号”。那天，我在家闲着无聊，因为爸爸妈妈都已经被我问得神魂颠倒，一塌糊涂了，早就不知道躲哪去了。所以我就把平常我都不看的电视打开看。我先按了一下电视机上的一个按钮，只听电视“啾”的一声打开了，随后我就拿着遥控器调台，从一台调到三十多台实在没好看的，也没有动画片可以看，所以我就调到了一个播放战争片的频道。里面正在讲某位团长率某个团在哪个地方与日军交战。只见电视里的人有的端着长长的木头棍子；有的拿着一架铁疙瘩；还有的站在一辆有两个轮子带一个长的，粗的管子旁边，拿在一支正在烧的棍。然后，只听见里面有了一阵乱七八糟的声音：“啪，啪，嗒嗒嗒，轰轰轰，啾——碰。”对了还有人的喊声：“冲啊！兔子该该（前进的意思），八嘎（混蛋）等。最后，日军俘虏了几个中国人，在牢房里拿鞭子抽，拿凉水泼，然后拿在火中烧得滚烫，发红的铁准备烫在那几个俘虏的身上，只听那几个人唛唛直叫，但没有丝毫的`屈服感……看到这里，我这个“小问号”又产生了一个疑问：如果用烧红了的铁烫烫人，那个人会是什么样的感受呢？我便到处去找爸爸妈妈问他们，他们开玩笑的对我说：“你自己试试吧。”他们以为我没有那个胆量，只是随随便便的问一下，可他们万万没想到五岁的我，竟会真的这样做。一个爸爸妈妈没在家的一天，我偷偷地从爸爸床边拿了一个打火机，又拿了一个刀片，准备用打火机烧刀子，做烫手实验。我把刀片放在火上烧了半天也不见起色，总是顾了这边，顾不了那边，一会儿打火机灭了，一会儿刀片又烫手了，反正麻烦死了。于是我便在煤炉里点起了火，把刀子烧了半天，烟也熏了我半天才把刀子烧红。看着红红的热刀子，我想：“手指烫上去会出什么事呢？会着火？会烂掉？会很痛？我开始忐忑不安，于是先试着把刀子放进水里烫烫水，只听“唰，唰”的声音。我心中一阵紧张，又转念一想：如果这件事不完成我就不配当“小问号”了。于是我又咬咬牙又去烧了半天刀子。第二次把刀子拿起来后感觉刀把柄都热乎乎的，而且冒着烟。我呲牙咧嘴地拿着慢慢地靠近我的小手，此时我的心跳仿佛成了世界上最响的声音。刀子刚一挨到我的手背我就感觉热乎乎的很烫，然后就有一种钻心的疼痛，我“哇”的大叫了一声，连忙把手放进水桶里，这才感觉舒服多了。但眼泪已经不受控制的流了出来，妈妈回家之后看见我手上有一道烫伤，便着急的问我怎么回事，我就不好意思地把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听后心疼的抚摸着我的手说：“我的傻孩子，我们和你开玩笑呢，谁让你真做了？”我羞红了脸，半天没抬起头来。
读完了我的童年趣事，感觉怎么样？是不是很傻？你一定也有童年趣事吧，来讲给我们听听，一起分享快乐吧。
童年趣事作文4
童年，是每一个人在成长过程中都有过的。有的是欢乐的童年，有的是悲伤的，但我是在一个欢快的童年中成长的。
记得三年级的一个暑假，我和表哥去海边玩，这是我第一次看海。至今给我留下很深的印象。海水是那么蓝，请保留此标记使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描模海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。
在沙滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚走在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺，然后，我们就地生烤，但当时无知的我们吃完转载自百分网，请保留此标记后总往厕所跑。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美的.睡上一觉，甜甜的进入梦乡，醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩……
童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在弄它的小宝宝，猛猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
童年趣事作文5
想起当初自己还是一个小屁孩儿，穿着开裆裤四处乱跑的事情，还真是会傻笑半天，心想这真的是我吗?或许只有在前头加上三毛的那句“记得当时年纪校”再来回忆心里才会好受一点。得了，谁没有个童年?谁没有档子儿破事儿?
话说曾经我也是一假小子。爬数偷果，下水摸鱼那也是无所不会。青一块，紫一块，成了泥人那也是家常便饭啊!再加上身边也是一群不良小屁孩儿，凑在一起闹，那就更疯了。
于是乎!在某个我们看来天黑得很邪恶(因为那时刚学了邪恶这个词)的夜晚，我们几个小屁孩又聚在了一起，不过各个手中都多了几样东西。比如说那张三在不远处搬来了几块砖头，李四又抱着一捆草……一群人都在约定好的那个小角落等着。等谁呢?当然是等我...等我带着地瓜出场啦!这几个地瓜可是我历经千辛万苦，冒死“偷出”的地瓜啊!呵呵!你也许也看出点眉目来了吧!对头!我们这几个小屁孩儿是想烤地瓜。好了主角登场了，一群人也就忙起来了。该垒“灶”的垒“灶”(那真的不算灶)，该生火的生火，倒也是仅仅有条，有模有样的。出汗了，就用那黑糊糊的小手擦汗。把那本来就不怎么漂亮的小脸蛋弄得想火堆里翻出来的炭。到了最后地瓜放到了火上烤时，我们几个儿才算停了下来。一人手中拿着一个小木棒，无聊的翻着火。你说小孩就是小孩，怎么可能知道地瓜要烤多久?过了几分钟就把那地瓜从火里翻出来，看看熟了没有。再放回去，过了几分钟又再翻出来看看。这样反反复复，翻来覆去了十几次。那地瓜会熟才怪呢?
到了最后，我们实在是等不下去了，就把那地瓜翻了出来，一群人围着火，分那半生不熟的地瓜。一双双黑乎乎的小手抓住那一点点硬帮帮的黑炭似的地瓜就不管三七二十一的啃了起来。虽然滋味儿实在不咋的，但一个个还是死要面子活受罪的大喊好吃。连咬都没咬就生吞了下去，也不怕噎着。忽然附近响起了脚步声，我们连忙胡乱的`把最后一点点地瓜塞进嘴里，准备隐蔽。谁知敌人速度敏捷早已发现了我们。我们一个个抱着必死的决心，借着一点点路灯光看清了来人。天啊!我怎么就那么衰呢?居然是我家的那个老巫婆。只见她一面对着大家说：“这么晚了，你们父母一定着急了，快点回家吧!”一面带着猎人捕捉到猎物时开心的狞笑，把我从地上拎回家去。而我的那帮兄弟都用无比侥幸却又惋惜的眼神看着大喊“好汉劳命”的我。一面收拾东西，准备回家。当他们回家经过我家楼下时，听到了一阵“乒乒乓乓”的声响，一个个都面色沉重的望着我家的灯光，在心里为我默哀，一面紧张的回了家。不久之后，四处都响起了乒乒乓乓的声响。
第二天早晨，我们个个却依然春风满面。一面摸着自己被打的很痛的屁股，一面还强装颜笑的互打招呼，说着昨天晚上我妈怎么怎么的好，没有打我。其实一个个都心知肚明，是老爸动得手。
呵!人生如戏。就把我们童年那档子儿破事儿当作一场闹剧也无何不可。
呵!童年那档子儿破事儿!
童年趣事作文6
教学目标：
1、学会记事，要把事情的经过写具体。
2、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，体现个性化。
3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心突出。
教学重点：能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围。
教学难点：
把所选择的材料加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出
教学过程：
一、谈话导入，激发学生写作兴趣。
同学们都会唱童年这首歌吧，老师是听着这首歌长大的，我们每个人都有美好的童年，尽管不同的家庭、不同的经历，人的童年是不尽相同的，但有一点是一样的，童年的故事都让人难以忘怀的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事就多了几分色彩。生活中的每一天，你们身上都发生着不一样的故事，今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来。
二、明确范围，简要指导
1、指明读作文提示，思考，这次习作有什么要求？
2、拿出事先准备好的.老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表达出来。
3、教师指导解题
《童年趣事》这个题目，选取什么材料，怎样写法？ 让学生讨论后总结出：
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事。但《童年趣事》老师要求写一件事。
三、出示范文，启发点拨，指导选材。
出示《童年趣事》与《童年记事》两篇范文，进行比较，他们有什么相同点，有什么共同点。根据学生的回答，
教师小结：相同点是都写童年时代回忆的事，都是既可写一件事，也可写几件事，的题目。不同的是《童年趣事》突出一个“趣”字，不应该是有意的，难忘的事或值得回忆的事，《童年记事》不应是有趣的，应该是有意的，难忘的或值得回忆的事。
教师出示讨论题：
1、《童年趣事》文章给人的感觉是真实的吗？有意思的吗？有趣吗？
2、范文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴？
3、你能把这篇文章换个题目吗？
4、回顾生活，启发选材。
我们每个人都有美好的童年，童年的趣事就如同一颗颗珍珠，你能采一颗与大家分享吗？把你的趣事用一两句话告诉大家。学生交流，师生评价是否符合写作要求。若学生谈了`有趣的并积极向上的，应该给予表扬，如果说得有趣、但却是低级的、庸俗的、没有积极意义的事，不值得去写。拿出你的笔，把你经历的趣事写出来吧。
四、快速习作，教师巡视
1、再次明确写作范围，要求在二十分钟内完成450字的文章。
2、在教师的巡视中，对少数写作文有困难的同学适当降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行。
五、学生自改，二次作文
1、学生自改，在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。
2、二次作文，选择两篇习作读一读，简单评
板书
童年趣事
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事
童年趣事作文7
看见眼前飘飞着的七彩的泡泡，我不禁努力地想寻找什么。啊，吹泡泡的小孩在这儿！多么活泼天真的孩子啊，正可爱地嘟起嘴吹着泡泡，还时不时惊呼着……
泡泡映出了五彩缤纷的我的影子，从中我看到了五彩缤纷的自己……透过泡泡，我看到了那个孩子，那个正值儿童时代，还幼稚着，还撒娇着的孩子。看那孩子，真可爱，真快乐！这便是我了。
童年犹如泡泡，那一件件童年趣事都一一被记录在七彩的泡泡里，但同时也在一一被遗忘着。我的童年，散发着光彩，散发着魅力，散发着活力，散发着青春，散发着智慧，散发着奋斗，散发着……
我蓦然回头，那还在爬行的、牙牙学语的孩子映入眼帘。小时候，我最爱玩吹泡泡了，每每吹完之后，我就淘气地把它们一个一个的抓破，有时还一不小心就摔跤了，但每次也都努力的爬起来再跑、再抓，再跑、再抓；再摔倒，再爬起、再摔倒，再爬起。因此每次衣服都是满载而归——附带着泥土！
吧泡泡抓破了，便欢呼一阵，以示鼓励，以示激动，以示快乐。哈哈哈！大笑完之后，接而再去抓另一个，再欢呼。不停的循环，不停的微笑，也不曾厌倦过，而是更加欢喜了。在公园里、院子里，到处都充满了我的笑声。
我快乐的时候就吹泡泡，即便是不高兴时，也要吹泡泡。因为泡泡飘飞着，寄托着我无数的梦想，帮我将它们都带给天使，为我实现。
也许是因为父母从小的.教导，我从很小就懂得了礼仪风貌。有一回我母亲生一场大病了，我便为她盖被子、斟茶递水等。后来母亲病好了，但还是很虚弱。之后外婆就带着我到庙里拜佛，祈求平安。庙里只有一个棉垫子，我便让外婆跪上去了，而自己就跪在硬梆梆的地板上，三跪九叩地念念叨叨地诚恳的拜起佛来了。后到家里，母亲脸色实在不好，但她却让我领她到公园散步。我无奈的答应了。母亲也一如既往地带上我最爱的泡泡。公园里，也一如既往的充满了泡泡，但也充满了我的哭声！我实在是担心妈妈啊！我每吹一口泡泡就祈祷一次。眼泪渗进了泡泡里面。而泡泡，则带着我的祝福飘飞了，到了半空又破了。因此我需要不停地吹，我坚信，在千万个泡泡里面，终会有一个远飞上蓝天，我的梦想终究会实现！
每个泡泡都映出了我的影子，记录着我童年生活的每一个音符。我从泡泡中看到现实，看到了童年的我、现在的我、未来的我！生活在不停的演奏着，那一个个优美的音符，编织成了一首赞歌——一首赞美童年的歌曲。我的个性就是这首歌的新奇，我的欢呼就是这首歌的高潮，我的祈祷就是这首歌的低音。
咻——猛地回头，我属于现在。眼前那可爱的孩子，仍在吹着泡泡。摔倒、爬起，再摔倒、再爬起；再吹、再抓，再吹、再抓。多么像儿时努力奋斗的我啊！抓破了，就欢呼一阵。天哪，那不正是我吗？那惹人喜爱的、聪慧明理的孩子。
我突然感到——童年，重临于我的心头啊！
在其时童年已经过了，然而泡泡却仍在努力的想飞上蓝天……
童年趣事作文8
教学目标：
1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。
2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。
3、自拟作文题目，培养学生认真修改习作的良好习惯。
课前准备：
1、布置学生课前收集有关童年趣事的作文，在浏览的基础上摘录若干个精彩片段。
2、《童年》歌曲磁带。
教学过程：
一、谈话激趣，触发回忆。
1、启发谈话，触发学生对童年生活的回忆。
（1）（播放歌曲《童年》，在乐曲声中，教师有感情地导入）
同学们，童年生活如一个个美妙的梦，童年生活就像一首首美妙的歌，听着《童年》这首优美的歌曲，怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的水晶石，折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来，那该多么有意思啊！
（2）回忆童年故事，选择最有趣的事说一说。
2、交流汇报，广开“材”路。
（1）想想事情的起因、经过和结果，自己说给自己听。
（2）四人小组互相交流各自的童年趣事，畅谈各自的感受。
（3）谁愿意把你童年的乐趣和大家分享？
二、指导构思，有序表达。
1、读写联系，领悟表达方法。
（1）课前，老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文，谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听？
（2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在学生回答的基础上，教师小结归纳：
安排材料的方法通常有两种：
顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写，后发生的事后写，一步一步从头写到尾，写出事情的发生、发展、结果的.全过程。
倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段，然后再回过头来写事情是怎样发生的，中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。
（3）引导学生细读体会，自拟题目，自主选择表达的顺序，列出习作提纲。
2、学生根据习作提纲独立构思，完成习作初稿，教师来回巡视，相机进行个别辅导。
三、评议修改，完善习作。
1、故事导入，激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”，孔尚任写剧本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹写《红楼梦》，批阅十载，增删五次……大作家尚且如此，更何况我们小学生呢？
2、自主评议。自读习作，看有无添字漏字、有无病句，是否写具体。
3、小组评议。四人小组相互传阅习作，互批互改。
4、集体评议。选择典型习作三篇，师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议，引导学生对习作口头修改或补充。
5、各自再次修改习作，进行誊写。
四、佳作欣赏，激励评价。
1、分四人小组评赏习作。
2、出示在选材、构思、语言表达等方面各具特色的习作，请作者有感情地朗读给大家听，共享成功发快乐。
3、请本次习作中有较大进步的学生朗读他们的作品，师生共同点评鼓励。
4、鼓励学生将自己的优秀习作向报刊投稿。
童年趣事作文9
童年是那样的快乐，那样的有趣，那样的幼稚呀！在我的眼里，童年趣事忧如天上耀眼的繁星，数也数不清；犹如沙滩上精美的贝壳；拾也拾不完。
回想小时候多姿多彩，无忧无虑的生活，那时还是年幼无知，我的脸上总会露出丝丝甜甜的笑意！
在我7岁时，我最喜欢玩游戏，特别是过家家了，那时还闹出了笑话。阳光明媚的那天，我与朋友一起玩耍，我们看别人玩一个新游戏，这个游戏的名字是过家家，我对这个游戏十分感兴趣，所以我们准备玩过家家，十分兴奋。先要分配任务，让我的朋友扮演爸爸妈妈，我来当姐姐，并且拿一个洋娃娃当我的弟弟。再是选择地方和道具，玩耍的地方一定要宽敞，接着准备日产用品和食物，自然锅碗瓢盆就不能少了。
我迫不及待的想开始了。铃铃铃闹钟发出了清脆的响声，伸个懒腰，眨一下眼睛，美好的一天来临了。弟弟睁着一个炯炯有神的大眼睛，也醒了。我抱着弟弟来到厨房，看到一个熟悉的身影，哦，原来是妈妈正在做早餐，我走上去，也想一起参加早餐大作战，我拿来牙签，纸，开始做起来。可把我搞得手忙脚乱了，一下子又打翻了；我气喘吁吁的一下子又弄错了；一下子又得想下一步怎么做，我记过好长的时间才做好，我都累垮了。
妈妈叫道：吃早饭啦，我这时才想到爸爸呢？我又去问妈妈，原来在房间。我蹑手蹑脚的走去爸爸房间，活像只小老鼠了。站在门外，我早已听见呼噜呼噜的猪叫声，我想：家里怎么会有猪？哪里来的？一连串的问题在我脑海里闪过，我只好去探个究竟，好奇的我悄悄走进房间，没有猪呀？？我疑惑不解。还是有猪叫声，我便顺着声音，走到爸爸跟前，一听，原来是爸爸的打呼噜声，可吓人了。我在爸爸耳边叫了一声：啊！爸爸一下子蹦起来，我哈哈大笑。
突然，我闻到一股香味，我抱着弟弟，冲到饭桌前，哇！我目瞪口呆，好丰富呀！哎，其实只不过是碟子里装着牙签，碗里装着纸碎，再拿纸碎卷起来当筷子罢了。我把弟弟放到椅子上，让他坐着，我实在不明白，弟弟为什么不出声也不动，我疑惑不解。不过，还是先吃早饭吧，我狼吞虎咽的吃着，吃着。爸爸妈妈也一样，但弟弟就是一动不动，瞪着饭菜，我想：弟弟应该很想吃吧！为什么它不吃呢？要不，我来喂弟弟吧。我夹着菜，放到它的嘴边时，我怎么也塞不进去，也扳不开，我灵机一动：以前总看到别人用剪刀就可以剪开东西，我也用剪刀不就可以了吗。我拿来一把剪刀，咔嚓咔嚓几声，终于开了，我高兴地蹦蹦跳跳。仔细一看，嘴里只有白绒绒的'东西，我吓了一跳。这天晚上，我也梦见自己嘴里有白色的东西，梦里我长大了，回想童年的这件趣事，我情不自禁的笑了，因为童真，因为幼稚，更因为难忘。小时候，那时的我不懂洋娃娃不能动，不能说，不能吃，但我却是那样愚蠢。幼稚。
时间就像一盆水，泼了出去，就再也回不来。把握我们的少年时光，让生活中的每一天都色彩斑斓，也让它成为自己脑海中最美好的记忆吧！
童年趣事作文10
在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。
如今，我们在场的每一位都已告别童年，走出了那短暂而美好的时光。但我相信，那些如星光般耀眼的回忆都将永远深藏在每个人的心里。我甚至还记得牙牙学语时吐字不清的我，那打碎盘子时满腹惊惶的我，那撒谎时涨得满脸通红的我……昨日，它们仿佛才刚刚发生过，今日，却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。
我们都早已长大！可童年的幼稚可笑却记忆犹新……
那是我做的第一道菜“凉拌黄瓜”，我先拿菜刀拍黄瓜，那家伙真重，我用了九牛二虎之力才拿起来。我小心翼翼地把刀对准黄瓜。“啪”，用力一拍，菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍得很碎了。我用刀把黄瓜切成小截，高兴地把黄瓜放进盘里，拿出调料，学着妈妈照葫芦画瓢仔仔细细在上面撒着，生怕拌出的菜不好吃。不一会儿，菜做好了，妈妈尝了一块黄瓜，边嚼边对我说：“翔宇真棒，做的凉拌黄瓜真好吃！只是盐放得有些少，味淡了。”听了妈妈的话，我既高兴又疑惑：盐到底是什么东西？怎么多放一点儿，淡味十足的菜就会香甜可口，难道它是神奇的“香粉”吗……就这样我一边当着小厨师，一边思索着这个问题的答案。终于有一天，我如梦初醒，天真地以为盐就等于饭菜的“香精”！有了它，饭菜就会香甜可口，少放盐是小好吃，多放盐就是大好吃！得出了这个结论后，我高兴地蹦来蹦去，期望明天早点到来，来给妈妈露一手，好让她知道她的儿子是多么棒！不过这个秘密不能让妈妈知道，妈妈知道了，她做的饭也会和我做的一样香了。
第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备再做一道凉拌黄瓜，而且是超级美味的！我先准备洗菜、拍菜、放调料，之后便要展现我的.“做菜密招”了，我左看看，右看看，生怕妈妈在一旁看着。确认旁边空无一人，我欣喜若狂，马上拿出盐罐，用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里，才心满意足地收拾好厨房，把菜端给了妈妈，妈妈见到我做的菜，眼前一亮，拿起筷子才吃了一块黄瓜，便咸得只想喝水，奇怪的问我：“你今天怎么调得菜，怎么这样咸，前几天不是拌得很好吃的吗？”听了妈妈的话，我一下慌了神，怎么会这样呢？盐不是放得越多越好吗？我也拿起筷子吃了一口黄瓜。哇，太咸了！真难吃，我连舌头都有些麻了。原来，多放盐的菜并不会更好吃呀……
童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的旋涡中了。但是，看见流星时无比激动的心态却和流星的惊鸿同时定格在飞逝的瞬间。那就是永不会消失的童心，它可以创造出许多骇人听闻的奇迹。无情的时光带走了美好的童年，洁白的人格留下了无邪的童心。希望你永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗年轻的心。（柳堡学校七年级一班）
童年趣事作文11
童年就那么悄无声息地远去了，但它留在我记忆中的珍宝却熠熠闪亮，值得我悉心收藏。
隐隐记得我家的老屋，三间土房光线昏暗。东面墙角还有父亲用棍子搭起来的鸡架子。每晚，散养的鸡会飞回架子上去。有一天，我和二姐在后门口玩，不知怎的就吵起来了，接着又扭打在一起。我打不过二姐，就狠狠地拽了她一绺头发不放，慌乱中竟扯下了一撮。二姐哪肯善不甘休，捏住我的指甲，使劲往上掰，硬是把我的一片指甲掰掉了，血流不止。我嚎啕大哭，冲出家门，迈开小腿，一路小跑，到河滩地里找母亲告状。母亲回来斥责了二姐，为我包扎了手指，事情才算偃旗息鼓。但如今，我的左手食指指甲有一道永远无法平复的印痕。每每看到它，我就想起了我们那时的幼稚和懵懂。
一九七几年，物质还是很匮乏的。我们小孩偶尔看见别人穿得漂漂亮亮，只是心里痒痒而已，从不敢奢望。有一天，邻居小姑娘雅丽和我在门外玩，我们发现了一条破旧的尼龙袋子，就心血来潮撕成了一条条带子，把它当“围巾”围在脖子上，兴致勃勃地玩起了“过家家”的游戏。晚上，我浑身发痒，痛苦难忍。父母为我洗脸擦身，我才知道是皮肤过敏了。这弄得我以后再也不敢“臭美”了，但那份苦涩的甜美却留在了记忆的深处。
小时候，我们总是很饿，那时的水果是很少见到的。有一次，对门的小玲吃红红的沙果，我馋得口水都快流出来了。还有一次，她吃荸荠，并和我分享，我生平头一次见到这么可爱的小玩意，是那么神奇，那乳白多汁的果肉便成了童年最难忘的.回忆。那时，幸好后院有棵柿子树，到了夏天树上便结满了碧绿可人的柿子。我们一天去看八遍，它怎么还不熟啊。有的小柿子从枝头落了，我们捡起来好多，就想着怎么吃。哥哥姐姐说，把它放在麦草垛里“暖”熟吧。于是我们每人在麦草垛上找了位置，把柿子用纸包好塞进去“暖”起柿子来了。真神奇，过上十天半个月的，那苦得能涩掉舌头的小柿子竟然能吃了，不仅不涩了，还有一股淡淡的甜味，我们开心得像品尝到了人间美味。
儿时，最快乐的是提着小笼子，三五成群，村南村北满地跑，有时挖野菜，有时拔猪草。也就是那时，我认识了碧绿如花的荠菜，酷似菊花的弯勺菜，胖胖乎乎的灰跳跳，药食两用的白蒿。最有意思的是拔猪草了，田间地头，那蓬蓬勃勃的扒地草，是羊呀猪呀的最爱，还可以拔蔓蔓草、甜甜根、稗子草、毛拉信子、野苜蓿等。最神奇的是蚊子草啦。夏日的河滩上，蚊子草一蓬一蓬的。它的叶子很细，花很小，就像黑黑的蚊子，你拔起一蓬草，“嗡”的一声，还真有蚊子飞走了。我们边拔草边玩，天黑了就扛起“劳动成果”回家。有时玩过了头，草拔得很少又怕回家挨骂，就边往回走边“石头剪子布”赢起草来。最后有个别小伙伴输得只剩下半笼草了，干脆用几个小棍撑着，回家蒙混过关。
不知何时，童年已渐行渐远。但在童年的欢乐与玩闹中，我们都长大了。让我们重温记忆中那份纯真的美丽，让我们把今天的幸福生活好好珍惜。
童年趣事作文12
我的记忆就像夜空中的闪烁的繁星，它们装载了我的故事，点缀着我的生活。可是随着时间的推移，有些“繁星”总会悄无声息的坠落，从此再无音讯。还好，每当这些“旧星星”沉入海底的同时，又会有许多新的“星星”冒出来弥补它们的空缺，让我的天空色彩斑斓。今天我就信手拈来一枚，将它抛开看看，里面究竟刻画了些什么：
这是个小小的我，刚上幼儿园。有一天下着雨，远处的山腰间挂着彩虹，有两个小朋友跟奶奶吵闹着要去戏水抓蝌蚪，这两个小朋友便是我和哥哥。
“你们俩真是的，没看见现在正在下雨吗？这样出去是会着凉生病的。等雨停了再去好不好？”奶奶无奈地说。
“太好了！奶奶万岁！”我和哥哥异口同声地回答。
大雨刚停，我和哥哥就迫不及待地跑到长满杂草的小水洼中抓起小蝌蚪来。
“哇——好多水啊！我可以抓很多很多小蝌蚪了！”我尖叫着在草丛中跑来跑去。
“快停下，你这样会把小蝌蚪踩死的！”
听到哥哥如此焦急的大叫，我才瞬间反应过来，便停止了嬉闹，开始在草丛中仔细地寻找起小蝌蚪，生怕错过了每一个角落。
“啊——抓到了！抓到了！”我高兴得尖叫起来。可没想到我这突如其来的叫喊声却吓到了正在专心致志地找蝌蚪的`哥哥，只听见扑通一声，哥哥便手慌脚乱地滑倒在水洼中，齐腰以下全是泥。他愤愤地看着我，而我笑得前仰后合。
我问奶奶：“奶奶，小蝌蚪是从哪里来的呀？”
奶奶笑着说：“嗯……它们呀！是下雨时从天上掉下来的。”
我接着问：“那小蝌蚪掉在地上不会被摔死吗？”
这时奶奶笑得更欢了：“小蝌蚪提前选好了地点，当然就不会被摔死了呀！”
我和哥哥都受到了启发，叮叮当当地找来几只小碗，把它们放在空旷的草地上，连做梦都梦见小蝌蚪盛满了小碗。
第二天，果然又是个大雨天，我坐在教室里，可满脑子却都是昨夜的美梦。一放下书包就往放着小碗的水洼方向跑，边跑边幻想着小碗里一定会有很多很多小蝌蚪的。可是当我们找到那几只碗时，却失望了——碗里只装满了水，里面却连一只小蝌蚪都没有。我们失落的回到家里，生气地对奶奶说：“奶奶，我们的小蝌蚪呢？”
“哪儿有小蝌蚪呢？”奶奶笑得挤出眼泪疙瘩来。
“昨天你不是说下雨时小蝌蚪会从天上掉下来吗？怎么我们放了那么多碗却一只都没有接到？”我们追问道。
奶奶边用围腰脚擦着眼角边笑着说：“这两个傻孩子，奶奶逗你们玩的，天上是不会掉小蝌蚪的。小蝌蚪有它们的妈妈，是它们的妈妈将它们带到水洼里的。你们呀，要好好学习，等上了小学或者更高的学校的时候就知道答案了。”
现在我已经长大了，也知道了原来小蝌蚪是青蛙妈妈的孩子，可每当回想起那件事来，还是觉得非常有趣。幼年时候的我们是那样的天真，那样的可爱，那样的毫无猜怀！现在的我们不会再将小碗放在水洼里了，但却会将它永远放在心中。
童年趣事作文13
我的爸爸妈妈出生在上世纪70年代，人称70后，可他们自己却说是90前，随他们吧！而我是标准的跨世纪、跨千年的新一代。爸爸妈妈经常说我幸福，我却最喜欢听爸爸妈妈小时候的事情。
今天，我被爸爸手上那道深深的疤痕吸引住了，嚷着让爸爸说说伤疤的来历。爸爸抚摸着那道疤痕回忆起来：爸爸的童年是在农村度过的，当春天的脚步渐渐来临，柳树刚刚发出新芽，爸爸就会折下一小段枝条，轻轻扭动树皮，慢慢把柳条芯抽出来，再用小刀把树皮一端最外面一层轻轻刮掉，做成一个小巧的喇叭。小伙伴们聚集在一起比赛，看看谁吹得最响。爸爸边说边比划着，我第一次发现爸爸的语言表达如此生动，我似乎看到了爸爸小时候自豪的吹着自制的“柳皮哨”和小伙伴们对歌的情景，而对歌的孩子中明明就有我。“你们小时候可以摘柳条？可以拿刀子？”我情不自禁的低语，顿时我感觉到爸爸手上的伤疤都是幸福的。“别傻了，拿刀子多危险呀，现在想玩哨子，商店里什么样的没有。随你选。”妈妈的话打断了我的遐想。说的也是，我们家就有能模仿鸟叫的竹制、瓷质的哨子，还有各种各样的乐器呢。从爸爸的童年回到现实，不知为什么总感觉少了点什么。
爸爸又说话了，秋天是收获的季节，等大人们摘完了大豆，就轮到我们开工了：捉豆虫。捉豆虫可是有技巧的，要掌握好小撅头的力度，不能太深，然后将土壤翻过来，仔细检查土壤，浅黄色的豆虫就在你眼前了……很快，我又融入到爸爸在田间的童年生活，似乎闻到了自然的泥土的气息，感觉到软软的豆虫在我手心蠕动，思考着怎样吓上妈妈一跳（妈妈最害怕这种软体动物了），那是多么惬意、多么自在、多么欢畅……我觉得爸爸的童年令人无比向往。
我缠着爸爸让他继续讲下去。爸爸欣然同意：当一片片金黄的小麦幸福的低下头时，爸爸就会拿着小镰刀跟在大人的后面收割、到绿油油的菜园里收获红红的西红柿、带着露珠的黄瓜……听着听着我回想起自己也曾回老家‘帮助’大人秋收：对着向日葵说话，和萝卜拔河惨遭失败、手指甲染成了茄子紫……当小河里的`冰层渐渐变厚时，爸爸会拿着比自己的脚稍大的长方形木板用铁丝固定在脚上，穿着自己制作的滑冰鞋到冰面上练习滑冰……我也不由得想起自己穿着旱冰鞋，头盔、护膝、护肘一拥俱全地在广场上飞奔。爸爸越说越兴奋，我越听越神往。爸爸的第一个堂课在树林里，坐的是石凳、用的是石桌，写字用石笔，我们有宽敞明亮的教室，各式各样的文具；夏天爸爸到瓜棚捉萤火虫，放在玻璃瓶中当灯笼，夜晚我们在海滩放飞孔明灯，表达对亲朋好友的祝愿；爸爸在野外爬树、粘知了，在小河边捉小鱼小虾，山山水水是爸爸的童年，我却拥有新时代儿童时髦的“摩尔庄园”，畅游网络，世界都在我眼前。
不同的时代，拥有不同的童年；不同的童年，带给我们相同的快乐。童年，就像是甜蜜的梦，真希望这个梦永远不会醒来，以后，我依然希望听爸爸妈妈讲童年，在我们童年的对比中，感受现代生活的富足、充实和幸福。
童年趣事作文14
“不到长城非好汉”，每当我说起这句话，便想起童年爬长城的趣事。
那是寒假里的一天，我们来到北京爬长城。来到长城脚下，我们欢呼起来。开始的时候，我一个人猛地向前冲刺着，忽然，一阵疾风吹来，我的身体不时摇晃起来，我觉得有些害怕。呀！此时我却发现我已经爬到了第一个烽火台。我一看下面是斜坡，心里就更加害怕，于是我和妈妈小手拉着大手，小心翼翼地往上走。走了不多久，又来到了一个烽火台，妈妈对我说：“前面就是好汉坡了，想不想上去看一看？”顿时，我信心十足，继续走着台阶，在我要上坡的时候，又一阵强风吹来，我心里非常害怕，差一点就哭了出来，这时，我突然想起了毛泽东爷爷写的一句话：“不到长城非好汉。”我犹豫了一下，最后终于鼓起勇气，一口气冲上了好汉坡，此时的我高兴极了，大声地叫了起来：“我是好汉啦……”
童年是一片金色的沙滩，上面有我无数快乐的的小脚丫；童年是一本画册，在画册里我任意地涂抹；童年是一首歌，歌里有我的喜怒哀乐；童年是一本耐人寻味的书，上面记录着我的故事，童年……
五岁那年，我们一家人正在吃饭，黑豆（注：黑豆是我家的狗）跑过来，在她的饭碗里有滋有味的舔着水，我看呆了，拿起自己的`碗照着毛毛的样子舔了起来，爸爸妈妈看见了，笑着说：“你看看，我们的宝贝闺女也成了一只狗了。”
我心想：什么？我变成了一只狗？全身都是毛，还有一条很丑的尾巴，不要呀，变成了这样，爸爸妈妈都不要我了。
想着想着，碗里香喷喷的饭也全洒到我这只狗身上了，扑咚一下，那只小狗又蹦到我这只“大狗”身上，又闻又舔的，全家都笑坏了肚皮。
还有一次，我问妈妈：“妈妈，我从哪里来的呀，我是不是和孙叔叔一样从石头里来的呀？“当然不是啦，你可是妈妈和爸爸费了九牛二虎之力，才从大河里把你捞来的。”妈妈一副满不在乎的样子说。“好耶，好耶，我一定要去捞个小娃娃。”我激动的说。
第二天，我一个人偷偷摸摸的跑了出去，跑到大河边，手向前一伸，用渔网捞呀捞，捞遍了整个大河，根本就没有，还累得我满头大汗，上气不接下气，我生气极了，跑回家跑到妈妈面前，又耍我那小姐脾气，我的脸红的像一头发怒的狮子，气的号啕大哭，都快把屋顶震塌了，我哭着对妈妈说：“呜呜呜，你——你骗人，你是坏妈妈，呜呜呜，大河里根本就没有娃娃，呜呜。”
妈妈笑出了声：“哈哈，你这孩子，妈妈骗你的。”
“那我是从哪里来的？”
“总是问，总是问，你这孩子。”
我好想回到童年，做回那个无忧无虑幼稚又天真的我。
太阳偏西了，长城上的人们三三两两地回去，我也恋恋不舍地离开了这座雄伟的长城回想起童年，回想起我做的傻事，回想起我的天真和可爱……童年是最五彩的色彩，也是自己最美丽的回忆。
童年趣事作文15
在我那五彩缤纷的童年生活中有这样一件事，现在想起来，我还会忍俊不禁。
我5岁时，妈妈带我到乡下姨妈家里去玩。那是一个阳光明媚的下午，我和表弟表姐尽情地在暖和的阳光下嬉戏。突然间，池塘边上的一群小鸡吸引了我的目光。
我快步跑去，表弟表姐也紧跟其后。哇!真是一群可爱的小鸡!它们毛茸茸的，白得像一团团雪球。可能是刚出生不久的原因吧，它们连路都走不稳，一摇一摆的，活泼极了。突然，我的脑海中蹦出一个想法：如果小鸡能变成五颜六色的，岂不是更好看?对了!妈妈的头发可以染成别的颜色，我们也可以自己动手，给小鸡染色啊!于是，我自豪地向表弟表姐宣布这个“伟大”的决定，表弟表姐立即举双手赞成，并一致推荐我当“总指挥”。
正巧，姨妈和妈妈出去了，真是天助我也!我们不放过一分一秒，立即开始行动。我们开始捉小鸡。看到我们的突然“袭击”，母鸡张开翅膀，全身的毛都竖起来了。那凶狠的目光， 就像要吃了我们似的。为了保护它的孩子们，好像是死都要跟我们斗争到底。表弟立即躲在了表姐身后，表姐也一副战战兢兢的样子，刚迈出第一步，又立刻缩了回来。望着凶神恶煞的老母鸡，我也有点胆怯，腿不禁发抖，还打了个寒颤。后来我们只好找了一个捕鱼的`网子，费了九牛二虎之力才将小鸡“捉拿归案”。哈哈!没有一个“漏网之鸡”。
第二步便是找材料。我们找来了毛笔、红墨水和蓝墨水，可就是没有黑墨水，我绞尽脑汁也想不出一个好点子。我猛然想起，刚才我的手沾了一些灶上的锅灰，洗了半天，还是没有洗干净。如果用来染色，应该没问题吧!?我命令表弟去取锅灰，表弟行了一个军官礼，马上就去执行任务了。
一切准备就绪，开始染色!小鸡在我们的魔掌中惊恐的挣扎着，我们毫不心软，嘴里念着：“乖!等下你就会变漂亮的!”一会儿，一只小鸡就成为了第一个“牺牲者”。我抓起毛笔，沾上红墨水，往小鸡身上使劲儿的涂画，不过多久，我们的第一个“作品”完成了。看着同伴的下场这么悲惨，其它的小鸡们慌了，一个个到处乱窜，还不时发出“唧唧”的叫声。我们手忙脚乱，满屋子乱跑，去捉这些不听话的小鸡，不过，一切尽在掌握之中。一只、两只、三只……“终于完成了!”我们长长地舒了一口气。可小鸡并没有我们想象中的那样高兴，一个个都有气无力地瘫在地上，半死不活，没有了以前的那种活泼。
母鸡看着自己可怜的孩子们，被蹂躏成这样，“咯咯咯”叫个不停，绝望极了。
姨妈回来后，我们高兴得嚷嚷着要他来看我们的“杰作”。她来到房间傻了眼——“天啊!你们在做什么?”
我自豪的答道：“给小鸡穿花衣!让它们变漂亮!”
姨妈望着这群东张西望、晕头转向、“花枝招展”的小鸡，无可奈何地摇摇头，笑了：“你们真是……”
这件事将成为我的童年生活中的一朵绚丽的浪花，点缀着我那如梦、如画、灿烂、“辉煌”的童年……
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