童年的趣事作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的童年的趣事作文8篇，希望对大家有所帮助。
童年的趣事作文 篇1
我不想，我不想，不想长大我想大家应该都听过这首歌：不想长大吧？为什么不想长大呢？因为童年的趣事数不尽！我这里就有一件我幼时的趣事。
上幼稚园时，我总爱和一群小朋友东跑跑西跑跑地玩耍、吵闹。有一次，我手里拿这一个小瓷杯追赶一个叫核桃的小朋友时，我高兴的`忘了形，疯狂地跑着喊着：臭核桃不要跑，你给我站住！核桃在前边跑边说：你以为这么轻易吗？我气呼呼地哼了一声，然后继续使劲追赶着他，见还追不上我大叫一声呀然后使劲将小瓷杯砸向身后，只听哗啦一声，我想：完了！并努力把头转向身后，杯子碎了，我急忙收起了杯子碎片，核桃正在一旁傻笑，我气急败坏地看着他，很想扑上去大他几拳。
童年的趣事数也数不尽，就看你去怎么享受了。
童年的趣事作文 篇2
望着那墙上的乱七八糟的笔印，我不禁哈哈哈大笑。
记得那天晚上，爸爸妈妈和姐姐他们都出去逛街了。我孤零零地呆在家里。我特别想当个老师，瞧瞧，每天可以威风的在黑板上写字。哈哈，爸爸他们出去，我一个人呆在家，这会我来当个小老师，心里乐滋滋的。
当老师嘛，黑板，粉笔这几样是必须要有的。学生嘛，就拿几个娃娃好了！可悲的`是，黑板粉笔这几样东西，家里一个也没有。哈哈，我要使用绝招了，把墙当黑板吧，铅笔当粉笔吧！
工具准备好后，就开始讲课了。
“同学们，我是你们的刘老师。第一节课上语文课。”我装模作样的搞着，举起铅笔，在黑板上画了一个本字。“来，看过来！这是本！”我用铅笔指着那个字。
“一定要记住，同事们认真看，这是本字，我来教你们怎么写。”我用尖头轻轻地画着。
“好了，学完了，同学们上课！”哈哈，这种感觉真爽。那些娃娃一动不动的坐在那里看着我讲课。
“第二节课，数学课开始。来看我的这幅图，一座山……”呀，好像是妈妈回来了！得赶紧把这擦掉，我使劲擦，擦了半天一个印都没搞掉。唉，这面墙壁，算是毁容了吧！
想起那件事，觉得自己那个时候可真不懂事啊！
童年的趣事作文 篇3
记得有一次生日，是在酒店中度过的。
吃完饭后，大人们都在聊天，我突发奇想，如果把其他水与其他液体混合起来会怎么样呢？于是我偷偷将一杯茶，酱油，食用油，菜汁，鸡汁，汤依次倒入汽水中，再用筷子细细搅拌，就大功告成了。并将这杯不知名液体命名为“神奇药水”。
既然是我研制出来的，当然要亲自试“药”，于是我喝了一口，刚咽下一点儿就立刻吐了出来，味道怪怪的，又酸，又苦，又咸，又涩。
过了一会儿，我就忘记了这事，可是到了吃蛋糕时，我肚子忽然痛了起来。大人们问我是不是吃错了东西，我这才吞吞吐吐地说出了有关“神奇药水”的事情，大人们都哭笑不得。他们拿来许多药给我吃，还不能吃蛋糕。
童年做的'傻事现在回想起来还真有点儿哭笑不得。
童年的趣事作文 篇4
小时候，我生活在自己美丽的家乡。那里，充满大自然的气息。我就是在那儿，度过了精彩的童年。
三伏盛夏，好热的天，又闷又燥，感觉让人透不过气来。年幼无知的我，常趁着烈日炎炎，端一张小板凳溜到院子里的老槐树下凉快凉快。有时还会带上几粒花生、几颗瓜子，一边舒服的靠着大树倾听知了的“餐歌”，一边细嚼慢咽地享受美味。那是夏季的一天中最美好、惬意的时光。我现在不管吃多少，瓜子、花生都没那么香了。
小时候最喜欢做的事，是和别家的孩子一起去池里摸鱼。那儿的小池都很浅，水才刚刚漫过脚腕，简直是个大水坑，里面游着小鱼小虾。我常常起个大早，叫上左邻右舍的.小伙伴，带上小水桶结队去摸鱼。我们迎着晨风，光着小脚丫跳进凉凉的池水中，奔跑，蹦跳，努力溅起水花。接着卷起衣袖，弯下腰来仔细的摸啊摸，摸到了就逮。虽然常常一条鱼也没逮到，但每天都盼着去摸鱼。我想，大概是喜欢银光闪闪的小身体穿梭在指间的奇妙感觉吧！
童年，是那么美妙神奇，充满回忆。在童年，我们可以感受到最真挚的世界。
童年的趣事作文 篇5
我上幼儿园的时候，特别想拥有一只小鸭子，因为我喜欢它们毛茸茸的样子。
一天晚上，爸爸带回来一个小箱子，爸爸说：“关梓含，快过来，看爸爸给你带回来什么了？”我兴冲冲地跑过去一看，是两只呱呱叫的小鸭子！正瞪着一双黑漆漆的小眼睛望着我，我一下子就喜欢上了它们。
我非常周到地照顾着我的新朋友，每天给它们吃有营养的碎野菜、馍馍、还有面条。我喜欢抚摸它们黄色的'绒毛，观察它们用桔黄色的小嘴巴吃饭菜，用黑宝石般的眼睛打量这个世界，迈着蹒跚的小步伐走来走去，屁股一扭一扭的，可爱极了。
我还要带它们出门“散步”，可它们每次都要躲猫猫，一会儿躲在沙发下，一会儿又跑到了冰箱的后面，不停地和我捉迷藏；我和爸爸妈妈一起来“围攻”它们，抓住后还呱呱呱地叫，好像极不愿意出去似的。可是一到楼下，两只小鸭子就像两个“小疯子”，到处乱逛、乱跑，吃吃青草，晒晒太阳，冲着路人呱呱两声。让它们回来时，它们又赖在外面不想回来，好玩极了。
它们一天一天地长大了，黄色的绒毛也逐渐地变成了漂亮的羽毛。可分别的时候也到了，我们要搬新家，没地方养它们，只好把它们送给了邻居家的小朋友——宝宝。宝宝把它们带走时，两只小鸭子对着我不停地呱呱叫，好像很舍不得我。
小鸭子，我也舍不得你们，我喜欢你们，再见了，我的小鸭子。
童年的趣事作文 篇6
我小时候是在爷爷奶奶家度过的，在以前那里发生过很多趣事。下面我就讲一件事情。
在我小时候的.有一天，爷爷给我买了一个小泥人，红鼻子大眼睛，有着小巧玲珑的鼻子。我可高兴了，睡觉都抱着，上幼儿园带着，十分喜欢它。
时间久了它脏了，全身都失去光泽。我决定给它洗个澡，我打了一盆水，把小泥人放进去，洗了一会水浑浊了。我捞了一会没有了，我把水倒掉了也没有。我哭了，奶奶知道后笑了。
现在我都长大了，不再做傻事了。
童年的趣事作文 篇7
下午是我最无聊的时候，我按着电视遥控器，漫无目的地搜索着。没有动画片，没有我喜欢看的《西游记》，又没有人陪我玩。我把目光移到了电视机上的钟。我想：那个东西控制时间的吗？那个短针指向6会播放《西游记》，我仔细一看，短针现在才指向2。我掰着小指头算起来，算了好一会，才知道还要四个钟头才会放《西游记》，那要让我等到什么时候啊！不行，我得想办法。眉头一皱，计上心来：我把短针拨到指向6不就成了，6点一到电视机里就会放《西游记》了于是我踮起小脚，把钟拿了下来。但新的'问题又产生了。怎么拨啊？那时的我可不会操作钟后面的那些按钮。但没有什么问题能难倒聪明的我，半分钟后我又有了行动，将钟往地上一砸，钟面玻璃碎了，我才不管这些呢，小手指伸进钟内把短针拨到指向6。然后就躺在沙发上，眼睛盯着电视机屏幕，静静地等待着播放《西游记》。等了老半天，屏幕上也没出现孙悟空的半个影子。我气愤地把电视机关了。走到外面去问妈妈是什么原因。
我把事情一五一十地和妈妈说了。妈妈认真地听了我的话，笑着说：玉儿，时间对每个人都是很公平，它不会快，也不会慢我听着那些大道理，有些似懂非懂，便点了点头，我心里是惦记着那个钟，幸亏妈妈没骂我。
现在，我已经是六年级的学生了，也大致明白妈妈说的那些话的意思了。但我时常想起这件事并不是因为这点，而是因为那时的我是多么幼稚、天真、可爱啊！我真想回到那有趣的生活时光！
童年的趣事作文 篇8
这是一个真实的故事，就发生在几个月前，那天还是个艳阳高照的下午，本来所有一切都那么平静，但不好的事情就悄悄发生了。
下午第一节课后，我的好朋友走过来对我说：“看见我的.书包了吗？”我心里一惊，问道：“你书包不见了吗？”她点了点头，我想：嘿，我就奇怪了，书包这么大个的东西怎么会不见了呢？除非有人把它藏起来了，或者带出去了。我生气的直跺脚，真想把那个藏书包的人给撕了。
于是我和她开始了全校搜索，年级搜查，班级寻宝的模式，任何细节都不放过。每个班级挨个问，每个可疑的地方挨个找，就连班里能藏东西的地方都挖了个遍，但一无所获。书包没找到，课还是要上的，我便把自己的书借给她，我跟同桌合看一本。
终于熬到下课了，我们班下节课是体育课，我去跟老师请了个假，接着找！剩下最大可疑的地方就在我们自己的教室了，书包必须在40分钟内找出来，不然晚上回家她连作业都写不了，速战速决，我们缩小搜寻范围，只在班上找。
都说数学老师的逻辑性强，正好数学老师经过也加入了我们的搜寻小组。老师出马一个顶俩，她精准高效地从讲台深处找到了丢失的书包，这个恶作剧的小偷居然能藏的如此隐蔽，我真是“佩服”他了。
为了这件事，数学老师特地在全班强调了恶作剧的不良后果，告诉同学们不能干这样的事情。就此，失窃风波告一段落，我和好朋友手牵手往家走，很快就把这不愉快的事情抛在了脑后，但这段经历我还是会记着的。我想：假设我是这个小偷，我能把东西藏在什么地方呢？
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