精选课间趣事作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的课间趣事作文7篇，希望能够帮助到大家。
课间趣事作文 篇1
下课铃刚拉响，教室里就乱成了一锅粥，真是跟老师在的时候完全不一样。一帮男生喊着“终于下课了”便一窝蜂地冲出了教室。又不知是谁在教室里竟玩起了“猫捉老鼠”！躲在那一方一边惶惶不安地逃窜着，一边嘴里叫着“救命啊”，而追的那一方是嫌课桌摆得太紧凑，竟让课桌跳起了“迪斯科”……
而我旁边的女生们，也有了活动“长征”。不到半分钟，她们便全部“会师”，组成了一个“扰人专区”，闹起了“革命”，在谈论着她们的追星一族的事而呢……
我正做着数学练习册上的一道思考题，刚有一点而头绪，便被她们的声音给吸引了，一气之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你们吃掉”！这一招果然有效，一帮小女生全部转移了“战区”，声音也小了很多，没有之前那么喧闹了。
这回合胜利了，坐在我后面的徐甜来凑热闹道：“哟，这招还真有效，我去帮你宣传宣传去。”还别说，她还真宣传有方，截至上课前，又有一对人马套用了我从旺仔广告改编的句子。一对同桌为了小事而吵起了。受害者陈述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告诉老师！”果然，“犯罪嫌疑人”收敛了许多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的笔袋。
上课了，同学们见老师还没来，便把没玩够的“野心”撒在了这儿，教室里渐渐又变得喧闹了起来，像没上课似的，班长看不下去了，便使用了王牌招数：“再讲，再讲，再讲我就把你的名字记上！”果然又奏效了，教室里又恢复了刚上课时的那份安静。
想不到我的一句话便掀起了班里改写广告的热潮，成了班长的法宝，“威胁”的“武器”……不知道我老了，会不会因为这件事情而咧开了我没牙的嘴呢？
课间趣事作文 篇2
今天午餐过后，我们班的崔佑生被一群一年级三班的“小粉丝”们“追杀”了，为什么呢？哈哈，因为他呀-------长得帅！
中午吃完饭，我回到教室里，班上一片“欣欣向荣”的景像，有的看书，有的打闹，有的画画，还有的在做作业，谁也没想到，十分钟后……
“啊！救我啊！”，一声撕心裂肺的喊声，打破了原来教室里祥和的景像，我们循着喊声望去，只见崔佑生冲了进来，一脸惊魂未定的表情，他喘粗气把门一下锁上，紧接着，一群小弟弟，小妹妹们疯狂地拍打着门，嘴里大声喊着崔佑生的名字，俨然像一群“粉丝”追赶着大明星一样，这时不知谁喊了一声：“快关上后门”，几个在前门“抗战”的战士们冲到了后门，正要关门，可几位“小粉丝”已经在后门“把守”着，我们想强行关门可又怕伤到他们，我们现在真是“秀才遇到兵-----有理说不清”啊！最可怜的还是门，门吱呀、吱呀地向我们哀求着：“放过我吧...”最终我们还是没有敌过“小粉丝”，他们冲了进来，这时我发现了一个废弃的纸箱立刻当安全帽给崔佑生戴上。“小粉丝”看着他戴着“帽子”滑稽的样子更来劲了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得头晕眼花，我们看到这情景赶忙解救崔佑生，好不容易才像虎口拔牙一样把他救了出来，定睛一看只见他头上多了几个包，这可惹火了崔佑生，“小粉丝”们看到崔佑生生气了，于是脚底抺油-----溜之大吉了！
后来崔保佑生道出了实情，原来他去一三班帮他们打饭，小弟弟、小妹妹们就喜欢上了这个帅哥哥，今天来找他玩，却又不知怎么表达，所以才弄成今天这样。
知道原由后，我们都哭笑不得，看来我们都是误会“小粉丝”了，以后我们要学会怎样和他们相处，怎样去爱护他们，做好合格的大哥哥，大姐姐。
课间趣事作文 篇3
那是一个十分祥和的课间，一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑；忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。
定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂！？打不死的小强！
本来一片祥和的教室顿时沸腾起来，男生们听闻后一个个跑了过来，而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样，在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋，仿佛心中百感交集：“我是谁？我在哪？我要干什么？”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里，大家跟着它也一起围到了那儿；一群吃瓜群众涌过来，你推我挤地抢着看，这里瞬间就成了一堵厚实的人墙，出也出不去，进也进不来。
这时，大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来，大约过了2分钟左右，办法还没想出来，可蟑螂倒先出来了，大家纷纷向后退了一步，它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它，所以马上飞到了地上。
“搞死它！”，忽然间不知是谁发出一声号令，一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去，对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。
一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。
大家再找着那只小强，只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家欢呼着；谁知，某同学竟在它死后给它补了一脚，那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下，你以为这就结束了？不，这时“睡神”赶到，顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊，脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来，目睹这一幕，二话不说，满教室追着“睡神”就“打”。
围观的人又笑了，不知是笑这两人，还是笑打死了打不死的小强。
课间趣事作文 篇4
我们的校园生活丰富多彩，而课堂生活是校园生活的一个重要的组成部分，课堂上发生的趣事使我们的校园更是生机勃勃，五彩纷呈。
记得这件事发生在四年级第二学期的一节语文课上。那天，我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时，我们也听得津津有味，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然，一位不速之客——马蜂闯进了我们的教室。它“嗡嗡”地叫着，不管不顾地在教室里乱飞，一会儿飞向东，一会儿飞向西，在我们头顶上盘旋着。顿时教室里炸开了锅，乱成了一锅粥，马蜂所到之处，便是一片尖叫声。女同学们胆小，有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头，生怕被蜇到。男同学们则胆子大，纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗，要把马蜂赶出教室。
老师在那里大声地喊着：“安静!安静!快安静下来，上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上，对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把，也加入了我们赶马蜂的行列。在我们师生的共同努力下，那只可恶的马蜂终于赶走了。
教室里终于恢复了平静，老师继续上课，但是同学们再没心思上课了。老师笑着对我们说：“这节课只有十几分钟了，我们就改上作文课吧!题目就叫《赶马蜂》”。同学样一听，立刻来了兴趣，因为这是刚才亲身经历的。拿起笔，教室里只听到“刷刷”地写字声。下课了，同学样的思绪沉浸在刚才赶马蜂的激烈战斗中。
赶马蜂这件事是多么有趣呀!为我的校园生活里添上了绚丽的一笔，同时也为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆，令人回味无穷，忍俊不禁。
课间趣事作文 篇5
校园里发生过许多事情，有时使我们哈哈大笑，有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多，在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。
记得在一次课间里，老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛，然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台，他在黑板上左摸摸右摸摸，费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后，讲台下的同学都捧腹大笑起来，有的都流出了眼泪。
赵劲沣感到不对劲，忙把红领巾拿下来，仔细一看，原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟，老师又让陆城之去画，陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸，但画到一半的时候有擦了，这次本来是对的。他又选了一个位置，画了画好了，这时同学都笑弯了腰！
陆城之摘下红领巾一看，原来他把嘴巴画到头上去了。
上课铃响了，游戏结束了，虽然只有短短的10分钟，但是我们依然沉默在快乐中！
课间趣事作文 篇6
马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记
班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧？
瞧，今天也不例外，男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来，同学们无奈地走进教室，还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三??十。”话音刚落，门外出现了一个熟悉的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，每次数到十，陆老师总按时来到教室，“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室，扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光躲闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失去了刚才的.神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇定，但双手却已不听使唤，为之颤抖。
陆老师看在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来，陆老师抛来一句冷冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖，伴随着同学的冷嘲热讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后，王胜又神气起来。同学张畅的裤子，线封破了，在女生面前，脸红得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛，端详这张畅：“早上鄙人看你印堂发黑，算准你有一劫，叫你破财消灾，你不听，现在后悔晚矣”。
唉，王胜啊，你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
课间趣事作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃……”，这首歌——《课间十分钟》大家挺熟悉吧?来，我们一切来运动吧!
同学们随着老师的一声“下课”，像小鸟一样飞出了教室，飞进了活动小区，顿时整个活动小区成了欢乐的海洋。同学们三个一群、五个一伙地玩儿了起来。看!打乒乓球的大哥哥多专心呐!个个都是健将，招来了许多观众。只见橘黄色的乒乓球在球台上跳来跳去，形成了一条美丽的弧线，不时发出“啪嗒啪嗒”的声音。乒乓球一会儿左、一会儿右，忽而高、忽儿低，真像是一个会跳动的“鸡蛋黄”!旁边的观众都看得入了迷：瞪着眼睛，一动不动，似乎时间凝固了，还不时地喊着“加油!加油!”队员听了，更有劲儿了：瞪着眼睛，眼珠子随着乒乓球来回转动，双方你不让我，我不让你，如果不小心，防御不好，你就失败了哦!双方挥动着球拍，时刻准备着进攻，真有点像奥运赛场上的队员了。熟练的动作和高超的球技，赢得了观众一阵阵的赞扬和喝彩!
我们最喜欢玩儿“扔沙包”了，西边一群，东边一伙，拿着沙包仍来扔去。女同学抬起胳膊，使劲儿一甩，沙包就飞了出去，在空中形成一条美丽的弧线，然后沙包就飞到了对面那边。对方也不甘示弱，像打仗一样，拿着沙包做着瞄准动作，瞪大了眼睛，瞄准了就往这边仍，他们一连仍准了我们好几个人。下一个球开始了，我们的一位同学看准沙包，使劲儿扔了出去，可不曾想……，对方的一位同学一下子就接住了，同时还向我们招招手，咧着嘴骄傲地笑了，仿佛在说：“看，我比你强吧!”
我在玩“抓人游戏”，要抓赵宇宣同学。我和郑彤彤悄悄地商量：你去那边拦，我在这边等，记着给我“发信号”哦!。说完，我便百米冲刺般地奔向另一个楼梯。果然不出我所料，不一会儿，赵宇宣露出半个脑袋，鬼鬼祟祟。我不动声色地耐心等待……赵宇宣踮着脚尖，正慢慢地向我这个地方靠近，真是一个大好时机!我迅速抓住他，带着这个“逃犯”向郑彤彤走去……她真敏捷，趁我不注意，她闪身便没了踪影，我急忙追上四楼，没人!楼梯口，也没人!正在我没主意时，忽然看到郑彤彤给我做手势。哦!原来她在教室里!顿时，我们三个相互望着，都会心地笑了。
多么快乐的课间十分钟，多么丰富的课间十分钟，多么有趣的课间十分钟!
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