班里的趣事作文

时间:2022-06-11 10:31:50 趣事 我要投稿

精选班里的趣事作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的班里的趣事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班里的趣事作文 篇1

  校园里处处充满欢笑声,上课、下课;教室内、操场上;老师、同学……,总有些不经意的趣事发生—同学造句时,常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈,作业或考试多时,同学们会搞笑装命苦演起苦命剧,需要僕人或书僮来帮忙,而老师讲课正说得眉飞色舞的时候,手上的粉笔飞了出去,咻——-刚好砸到同学的脸,大 家不约而同捧腹大笑,还有擦黑板时,一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉,同学们更是暗自窃笑高兴不已……,上学是一件快乐的事,我每天期待有趣的事情发生。

  我们班是爱耍宝的一班,当-当-当-当-上课钟声响了,同学们匆匆忙忙进教室准备上课,但是每次总有一些同学特别慢,老师想要让那些迟到大王能够改进,有时候会罚抄写“我不会再迟到”,有一次钟声快响完了,老师正要看谁又迟到时,迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈,等到钟声响完,迟到大王马上跳到老师前面,故意吓老师说:“老师早!”老师被同学的举动弄得又好气又好笑,连忙回应:“已经不早了!”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了,但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚,让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。

  我们班是爱唱反调的一班,当老师要求高声朗读课文时,同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸,好像想把人震到外太空去一样,连玻璃都发出摇晃的声音,而老师也迅速摀住耳朵,吓得三魂六魄都飞了,赶紧请同学们唸小声一 点,这时,同学们又故意用极小声的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本听不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看着我,我看着你,纷纷哈哈大笑起来。

  我们班趣事一箩筐,有人会觉得我们很顽皮,让人哭笑不得,但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心,但是必须适可而止,不可把别人给弄生气了,那就不好了。

班里的趣事作文 篇2

  历史课上,当老师正兴致高昂地讲着历史文化时,我却听得有些索然无味,左手一托腮,右手执笔放在桌上,摆好姿势,平静一下心情,上下眼皮便开始打起架来,慢慢地,耳边声音越来越微弱,眼前越来越模糊,咔嚓,我睡着了。

  “咚”,一声轻脆的声响,我心中一惊,头顶一疼,向后一仰,双眼一睁,正巧对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的,便是坐在前排的小顾同学,他将一个改正带砸了过来,其实,我一点都不生气,反倒十分感谢,如果不是他,我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我,还想伸个懒腰,高声呵道:“你真能够睡的啊,睡疯了吧你?去后面站着!”听到老师的话,小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然,而后大笑起来。而我只能脸一抽,默默站在后面继续与睡意纠缠,站着站着,听着听着,头又慢慢低了下去……

  唉,今后我得以此来警醒自己,告诫自己应当珍惜时间,用心学习!

班里的趣事作文 篇3

  生活中的事多得数不胜数:有快乐的事、有伤心的事、还有有趣的事……咱们班的趣事接连不断,其中有一件事直到现在我还念念不忘……

  “叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声响起了。同学们早已端端正正地坐在座位上,等待着老师的到来。这时,我发现有一个黑色的身影从窗口飞快的掠过,我不禁打了一个寒颤,心想:是不是幽灵出现了……想着想着,全身的鸡皮疙瘩都竖了起来,心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了门口,令我吃惊的是,一只眼睛正贼头贼脑的`从门口冒出来,同学们的目光都停留在了那只神秘的眼睛上,但我们已经猜到,肯定是最受欢迎的徐老师。他的调皮惹得我们哈哈大笑,有的同学甚至笑得喘不过气来。

  好戏还在后头呢!上课的时候,同学们都陶醉在徐老师绘声绘色的语言中,好像忘记了时间的流逝。突然,徐老师停了下来,指着柴某某风趣地说:“好小子,上课做小动作,看我怎么收拾你。”说完,还装作要打他屁股的样子。柴某某的脸“刷”地一下涨得通红,还用两只脏兮兮的手将自己的脸盖得牢牢的,仿佛想在地上打个洞,自己赶快钻下去。徐老师幽默地说:“柴某某,你应该在家里好好洗一洗屁股,留着明天再打,要是你不洗的话,我把你的裤子剥下来,让同学们看见你的屁股是个花屁股,那可不好哦!”同学们听了徐老师的话,笑得脸都涨红了,而柴某某的脸却红的更厉害了!“哈、哈、哈……”地笑声久久地回荡在教室里。

  徐老师的风趣,犹如一缕阳光使我们感到温暖;徐老师的风趣,仿如一阵春风带领着我们走向充满快乐的世界……

班里的趣事作文 篇4

  在我们班里,有着许多趣事,它们无处不在,走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记

  这个学期,我们班开展了一次辩论会,容内是“小学生使用电脑是利大于弊?还是弊大于利?”我身为“弊大于利”支持者,当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道,在此次辩论会中,我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。

  “五(6)班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会,现在开始?”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下,双方选手上讲台,辩论开始了。正方选手说:“通过网络,大家可以了解到各方面的新闻,想了解什么,你所要的信息就会自动呈现在你眼前,多方便啊,真是“才不出门,便知天下事。”我方立刻站出来说:“如果人人都从网上得知消息,那么谁为我们把消息传上网的呢?”我方选择手乘胜追击:“当你沉迷于网络是,视力下降,发现已晚,又得去买眼镜,不是花钱买罪受又是什么?”这时底下的同学们都哈哈大笑,噢,是因为我方的刘科同学因为太激动,用本地方言说出以上两段话,才让大家笑出了声音。下课铃响了,笑声却不能停下来,同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。