实用的《秋风》作文(10篇)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的《秋风》作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《秋风》作文 篇1
眨眼之间，秋天已经来到。秋风萧瑟，万物凋零。心中不由升腾起归家的思绪，家乡的一草一木，都慢慢浮现在我眼前。
我已离家两年有余了，心中不免有一种落寞的感觉。每当无事时，耳边便会响起童年时的欢声笑语和唤我归家的声音。使我心不在焉，对所做的事顿生厌倦之意。
往事如家乡的老街，一成不变。不知街道两旁的那一棵棵大树还是否像以前一样茁壮成长？老房子前的那棵柳树还是否像以前一样散发着勃勃生机？庭院前的池塘是否还像以前一样清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墙、泥石板是否还在？有否翻新改造？房后的菜畦无人照理，是否还茂盛如昔？池塘中的荷花还是否清香？
在童年的记忆中，那荷塘就是我们孩童的乐园。在春天，我们在荷塘中钓鱼，自然往往是钓不着的：小男孩往往缺乏耐心，不消一会儿，就扔下鱼竿互相打起架来，吵嚷着去玩了。
在夏天，酷热难耐，来到荷塘放眼，荷花开势很好，大有“接天莲叶无穷碧”之诗画意蕴。可惜，这一意蕴很快就被我们几个孩童破坏掉了。理由很简单，夏天太热，我们就会纷纷跳水嬉闹，在荷叶间捉迷藏。水很凉，很解暑。游戏本来就是孩童的天性。在里面折腾一下午，最后再去河里将身上的泥污洗掉，真是惬意极了！
现在想来，或许我们的搀和亦成就了荷塘的另一番意蕴吧！说是“接天莲叶无穷碧，无赖泥童戏于间”又未尝不可呢？
在秋天，会有不知所来的风筝在我们眼前飞舞，便也不甘落后地一起拿了风筝去放，一般会拿来四五只，于是自然地比起赛了。几只风筝一起放飞，那五颜六色、形态各异的风筝翩翩升空，欢声笑语也随之起伏。最后，恋恋不舍地在夕阳的余晖和袅袅的炊烟里，在母亲的.呼唤声中归家，酝酿第二天的“项目”。
冬天则多是打雪仗了。把玩着雪，堆了无数个小雪人，也砸烂了无数个大雪团。就算绽开的雪飞入颈中也毫不在乎，那时已经砸得“物我两忘”了。
儿时的欢声笑语已成过往，徒留回忆。静听着那快乐的回声，让失落的心情变好，趋于平静。
也许是秋风看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已经到来。我在这有着皎洁月光的黑夜中静静回望，静静谛听……
《秋风》作文 篇2
九月的稻田里，金色的稻穗深深地弯下了腰，那是它对大地的感谢。
——题记
飒
飒的秋风吹来，母亲手拿着镰刀在飘香的田里收获着，收获着她在那块土地上播种的希望。岁月不居，时节如流，母亲日渐地苍老，那双手布满着老茧，那是岁月过往的印痕。但她的脸上总是露出微笑，恰似那晨曦中萦绕的炊烟，是那般动人；又如那日光下的向日葵，灿烂而熠熠生辉。
母亲的个头不大，从小在我的.眼里，就充满着母亲的慈爱。她总是不惜一切地为了我。甚至在我幼儿园时，她为了让老师在学校多照顾点我，为老师打了一双厚厚的鞋底，那花了她好几个晚上赶起来的。如果不是为了我，我想她定不会这样做，她本来不会，而是一针一针地从别人那里学来的。
母亲是个有心人，她关心到每一个细微之处。那天她跟我到县城去。我突然想起要买一本词典。我在书店里左挑右选，终于看中了一本。拿去柜台交钱，店员说要付36元，母亲拽了一下我的衣服，慌张地小声说：“三十六这个数字不好。”我不高兴了，真老土，这多大的事，还这般计较。她过去跟店员说价，可是这店不打折优惠，怎么也说不下价钱。母亲叫我换一本，可我就看中这本，我不愿意换。
母亲看来没办法，只好做罢。她小心翼翼地从口袋里又掏出了一元钱，对售货员说：“我多给你一元钱，就买这词典”，店员也百思不得其解，硬拒不收。她终于没办法，说：“人逢三十六，是不走鸿时的”，她希望我能躲避这数字，拥有一个幸福的人生。母亲是挺迷信的，我觉得她很傻，但当我明白她愿为我而多付出一点，我又是如此地感动，除了母亲，谁能在这样的细节里考虑周到呢？
我常常这样想到：母亲永远是最关心我们的那个人，她不是为荣誉，不是为更好地生活，也不是对我们的责任，那是一种出自内心的希望我们好，希望我们快乐，她给予爱不是她应该做的，而是她自愿做，她们愿忍受一切，而让我们的快乐成长。
我的母亲，那哺育着我最亲爱的人，您为我付出了您的青春。当稻穗为大地而叩谢的时候，我也默默地为您祝福，祝您一生快乐。
《秋风》作文 篇3
叶红、叶黄都是秋，秋风、秋雨送叶归。
多日的秋雨连绵，把秋末湿润成冬天的感觉。秋衣秋裤裹上身，还是抵挡不住秋寒凄凄入骨。每日早晨，迎着秋风出门总有一种北风吹、雪花飘的冬日悲凉之感，其实，霜降已过，立冬将至，秋己走到尽头。只有那树上的叶子还留恋着秋风的抚慰、秋雨的淅沥。
寒来暑往，春秋交替。不论秋风落叶给你的感觉是秋萧瑟还是叶的飘逸，那叶在这个季节里把这一个春夏秋的生命演绎出了绿意盈盈、枝繁叶茂，红似火、黄如金，装点不同的季节的枝头。秋风落叶于你我的眸中看似无情，也许于那秋风秋雨中的叶，正是生命的升华，叶生发于春风，成熟于夏雨，在秋风秋雨连绵不断中梦幻与壮丽呈现。
一阵秋风，一片叶落，有人叹秋风的'无情、有人怨枝头的无义。一个把叶无情地从枝头撕扯而去、一个释然般任叶随风而去。可是有人知道叶在秋风里换装远去正是叶子历经夏日炎炎、秋雨淅沥盛装歌舞后的谢幕之旅！这正是叶生命的升华……
枝头春来绿，秋风拂叶黄。春风吹又生的时节，叶子把枝头绿透，一派生机盎然的景象，经历了冬的蕴含，春意阑珊。人们盼春、沐春，又一个春天来了。秋风起，秋意浓。叶子在风雨中蜕变，用多彩与多姿把春夏生发、成熟的绿色置换。秋，不仅是收获后的萧瑟，更有叶子幻化后丰盛，漫山遍野，万紫千红，如云似火，那是叶子的盛装舞会。春的叶稚嫩、夏的叶厚重，只有秋的叶是繁华与壮美。
都说根深叶茂，那枝头的叶是根的生命在风雨中的飘逸。沐浴阳光、呼吸空气，是根赋予叶的使命。秋风落叶，不是风的无情，也不是枝的无义。秋风起，送叶归。一个生命的轮回，一个春夏的旅程，在秋风秋雨里完美，在风中飞舞，在雨中漫步，既是叶子对阳光的留恋，也是对枝的告别。这一别又是一个冬的漫长，冬的蕴藏。太久的离别与相望，这一季，或许是叶子与根绵绵私语的时节，把相思尽倾，把别意尽抒。
春来发几枝。春风中叶子又将告别根的怀抱舞上枝头，在阳光与风雨中把生命之光骄艳……
《秋风》作文 篇4
秋风飒飒地吹起，吹熟了果实，吹开了菊花，吹落了树叶……所以，秋天，是我最喜欢的季节；秋游，是我最喜欢的活动。因为，秋游，可以感受到秋风。
秋游去时的风，是顽皮的，是淘气的。去时的心情是快乐的，期待的。风儿像是也受到了我们心情的感染，也快活起来，在我们的身前、身后跑来跑去，像个调皮的、没见过世面的小孩子，从我们秋游队伍前面窜到后面，又从后面窜到前面，总不得安分，把我们的快乐心情扩散得很远很远……
到了云龙湖畔，风又平静下来，又温柔起来。我坐在湖边，望着湖面，感受着秋风在发梢间跳动的感觉，十分舒畅，“心旷神怡”的感觉真的很好。湖面倒映着太阳，秋风吹过湖面，把太阳的倒影吹得支离破碎的。湖面上的波纹晃动了起来，太阳倒影破碎的光时不时射到眼，让人目眩神离。
秋游回去时的.风，缓慢起来，像一股上了年纪的风，像妈妈的手，一下子，把秋游的劳累、疲倦消去了大半，变得精神起来，力气似乎又回到了我的身上一些。
秋游活动就在我们回到学校的时刻结束了，虽然累，但是有秋风陪我一起，依然很高兴。
《秋风》作文 篇5
星期五傍晚，刮起了一场大风，这是开学以来刮得最大的风。
你看，那挺拔的大树虽然有力抵抗，但还是在风魔的进攻下像一个醉汉似的左摇右晃。小树就更不乐观了，虽然用力抱住大地母亲，但最后还是任凭风魔的摆布，耷拉下了头。树叶的境况就更加糟糕了，有的在狂风中瑟瑟发抖，有的在天空中翩翩起舞，为大地增添上了五彩缤纷的新衣，还有的在地上没头没闹的游荡……
路上的行人也是武装到了牙齿，为了防止沙子进入人们还戴上了帽子与口罩，但这样仍无济于事，沙子和冷风还是无孔不入。在风中行走也是异常的艰难，逆着风的行走起来举步维艰，狂风迎面而来。而顺风走的'话就毫不费力，好像后面有人在推着你似的。大街上满目狼藉，树叶、纸屑在大街上随处可见，环卫工人刚扫开，可它们却又卷土重来把环卫工人忙得不亦乐乎。
秋风是自由自在地，到处都有它顽皮的身影，我也多么想变成一阵风，去世界各地尽情的游玩。
《秋风》作文 篇6
“但愿人长久，千里共婵娟。”这首千古流传的词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏澈的无限怀念。中秋节是我国的传统节日，拥有几千年的历史。在这一天，人们都会千里迢迢地赶回家，与家人团聚。
在中秋节，我国自古就有赏月的'习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。直到现在，中秋节还延续着当时古代的传统习俗。
作为中国传统节日，我们应该好好保护它，让中国传统文化传承下去！
《秋风》作文 篇7
大海是我们这儿的一个独特景观。眺望远方，天连着海，海连着天，当秋风吹向蓝绸缎似的大海时，卷起层层白色的浪花，不断地翻腾着。在朝阳的照耀下，大海仿佛披上了一件美丽动人的金沙衣，当秋风吹过的时候，纱衣开始舞动起来，一闪一闪的，亮的刺眼，闪的夺目。这秋风的呼，呼声，和波浪的哗，哗声，便谱写成了一首动听的`秋风破浪交响乐。
万籁无音，夜幕下借着皎洁的月光隐约能看到白天气势磅礴的大海，此刻显得那么安静，微微可听到秋风的啦，啦声，看来她是换了温和的声音，正在给大海宝宝唱摇篮曲哪！
秋风弥漫的大连湾，正抚慰着大连人们生活的更灿烂。我将要在这个港湾，驾驭着属于自己的小船，驶向期待的明天。
《秋风》作文 篇8
小时候曾认为秋天的来临就意味着开学，也就意味着幸福的结束。但是自从步入初三，我渐渐明白幸福已不再是童年时一颗糖，一杯汽水的物质满足，而是伴着秋风体味成长的享受。
幸福是在秋风中的相伴，那时我们并肩奔跑。
幸福是在秋风中的相聚，那时我们追赶时光。
期中刚过，我们便抛下成绩的烦恼，卸下学习压力的包袱，携手走进北海，并肩坐在船上，好好享受初三仅有的闲暇时光。
秋风飒爽，它时而拂起垂在水面上的'柳枝，使柳条优雅地漂浮在空中，时而吹散天边的云，使阳光洒向水面，时而掀起阵阵涟漪，泛起碧波，时而披开我们面前的发丝，让阳光映出我们脸上的神情。
我们把着方向盘，即使没有船桨，也做出奋力向前驶去的样子。几条小船齐头并进，共同逆着风，沿着波光粼粼的水面，迎着阳光，快速地滑行着，似乎是在追赶远方那即将逝去的夕阳。在身旁白塔的映衬下，我们高歌那首经典的老歌，余音缭绕，“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”似乎仍浮在耳边，仿佛就是几十年前的原景重现，用手撩起湖水，水流从我掌心间流过，就好比那时光在外面想要定格的瞬间匆匆地逝去，秋风一吹，一丝凉意流上指间，但心中仍是秋日泛舟的无比温暖与幸福。
在经过另一条小船时，不经意地听到船上的老人在感叹：“这群孩子真好！”老人们似乎是在感慨着他们年少时点滴温暖的回忆，也似乎是在叹息“夕阳无限好，只是近黄昏”。是啊！能够与伙伴们一起伴着秋风，体味成长真好，能够在惜时中经历这种幸福与秋风相伴的日子真好！
秋风中，曾记得，我们一起在秋凤飞舞的操场上并肩练习体育项目；曾记得，我们一起在午饭后沐浴着阳光，享受着秋风；也曾记得，我们在台阶上伴着秋风共同钻研数学题。这一次次，一次次看似简单的事情，都是满满的幸福。
因为秋风，我们有缘相识，也因为秋风，我们能够相聚在一起。在秋风中，我们相伴而行，懂得珍惜在一起的时光，相聚过，欢笑过，简简单单的，就是幸福。
我懂得了秋风意味着朋友相伴的温暖，意味着校园生活的点滴时光，也代表了成长最幸福的回忆。那些伴着秋风，体味成长的日子，就是幸福。
我知道，在今后我生命的每一个角落，都轻拂着这一缕秋风。
《秋风》作文 篇9
又是秋天，有些人说秋天是收获的季节，是付出得以收获的季节。在这个美好的季节，我头一次感到另一种秋天，悲凉的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋风给人另一种感觉。
它像一篇文章的中心句，因为只有秋风来了人们才知道秋天真的来了。它又像一位反应极快的刺客，在一夜或更短的时间把秋打造得极为萧条。
秋风阵阵，枯黄的树叶被秋风吹下来并随着风的路线落在地上，再来一次树叶又落下些，地上的落叶也随风移动。周而复始无限的.循环着。直到树叶落尽，直到地上的落叶也吹得无影无踪了，才算结束。
光秃秃的树枝，让人想到了寒冷、孤独、空虚……
还有一些人和他们不一样，想到了阳光、梦想、收获和新一年的快乐……
这就是秋风给我们带来的，给一些人带来悲伤，给一些人带来希望。这也许就是不同人的不同思维吧！
《秋风》作文 篇10
金秋，是吃螃蟹的好季节。这不，妈妈买回了一些螃蟹，不一会儿就上桌了。
啊！好香啊！一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。再瞧瞧这些横行将军的“尊容”，鲜红的壳儿，雪白的肚皮，脚上有着棕色的毛儿，一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。
我开始吃了！先剥下大螯和脚，我吸，我吸，我吸吸吸！啊！总算出来了。咦？这个怎么出不来啊？像跟我躲猫猫似的。哈哈！我自有妙计！我轻轻一咬壳，蟹肉就被挤出来了，再沾点醋，真是好吃极了！
接着，我又吃起了蟹壳。我用筷子拨出了点儿蟹黄，啊！真是人间美味！我仿佛被带到了海边。举目远眺，蓝玉似的天空与翡翠般的大海相连接，连接的那么自然，那么和谐。远处，又吹来了一阵微海风，从我的脸庞抚过，这么轻，这么柔。几只海鸥飞了过来，在海上嬉戏。渐渐的，天暗了下来，天边布满了晚霞，似乎给大海披上了一件金色的纱衣。天边的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他们似乎是一个个可爱的`小娃娃，正调皮的眨着眼睛。月亮妈妈把最柔和的光芒撒向大地，为路人照明。不一会儿，蟹黄就无影无踪了。
最后，我开始吃蟹肉。我拿着牙签东挑西挑，终于吃到了蟹肉，再看看它，好像经过了一场大地震似的，被搞得乱七八糟。不一会儿，我面前的蟹壳就堆成一座小山了……
我不经想起了宋朝大诗人——苏东坡的一句诗：
不识庐山辜负目，
不识螃蟹辜负腹。
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