学英语作文

时间:2022-05-21 15:22:49 其他类英语作文 我要投稿

学英语作文【热门】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学英语作文,希望能够帮助到大家。

学英语作文【热门】

学英语作文1

  星期六下午,我报了一个英语班。

  我学的是新概念英语,那里的人说,星期日中午两点三十上学,五点三十放学。

  第二天,我两点三十分准时到了学外语的那个教室。在三楼,那个老师不严格,但是也有一点严格,反正没我们的滑老师严格。对了!在我学外语的那个班里,仅仅只有十三个人。哎呀!忘了写那一点了。我旁边的一个人说,那个老师太严格了。我说:“我们班的老师更严格!”

  那个老师读:“bananas香蕉。”我们也跟着读:“bananas香蕉。”

  那个老师读:“pear梨。”我们也跟着读:“pear梨。”一直这样下去,没玩没了。

  在这个班级里,有一个空调,一个黑板,有十张桌子,一个......其中,黑板和我们学校的`一样,桌子和椅子也和我们学校的一样......。

  课本里面的内容,我们有的学过,但是有的没学过。大部分我们没有学过。

  这个老师不严格,她非常非常地幽默,觉得学习起来也很轻松,一会儿就学会了三十多个单词和两篇课文。

  这个班级的学生也很随意,想说什么话就说什么话。要是在我们五(2)班的话,早就被我们滑老师批评得“呜呜呜”的哭了起来。

  外语是非常重要的,要是学好外语,一生都会受益无穷。

学英语作文2

  星期天,我做完作业,爷爷突然对我说:“樱樱,你帮我把二十六个英文字母写在白纸上。”我心想:我都四年级了,还抽查我二十六个字母啊?

  爷爷又说:“字母要写得大,两行之间要有空隙!”我疑惑地问:“为什么?这是浪费纸资源。”其实我是想写得小点,可以快点写完,好看电视去。谁知,爷爷不好意思地说:“孙女,你教我学英语,先从二十六个字母开始。”我这才明白爷爷为什么要我写字母。于是,我非常标准地写完了二十六个英文字母,又快速地念了一遍。这可把爷爷急坏了,只见爷爷皱着眉头说:“樱樱,你慢点,我在做记录。”我一听,奇怪地问:“做记录?这也要做记录吗?”爷爷解释说:“我怕记不住,在字母下面都注了汉字,比如‘大比六’就是‘W’,‘外’就是‘Y’等等。所以你得说慢点。”看着爷爷一副不学会不罢休的认真模样,我被感动了。渐渐地,我静下心来,开始耐心地教爷爷学英语,爷爷也在认真地给字母做汉语拼音。

  突然,爷爷指着字母“G”问我:“孙女,你看,这个字母该怎么注音?”我一副洋洋得意的'神情说:“呵呵,还是让我来告诉你吧!”我看着字母“G”,心想该怎么给它做汉语注音呢?还真把我给难住了,没办法,我只好找后援——妹妹,一起来想。

  妹妹摸摸脑袋,眼珠“骨碌”一转,眉开眼笑地说:“‘G’不是‘急’吗?”我嘴里默念着“G——急——”对呀,于是赶忙帮爷爷写了上去。爷爷见了,乐得嘴都合不拢了。

  看着爷爷认真的样子,我不由得想起了一句名言:活到老,学到老。其实,大家都应该有这种精神,因为知识是无穷无尽的。

学英语作文3

  一清早起来,就听见爷爷的房间里传出一阵阵奇怪的发音,说是英语却又不像英语,说是普通话却也不像,于是我怀着好奇心,爬下床,跑到爷爷的房间里看个究竟。

  一看,原来是爷爷在读英语呢!爷爷一看见我,马上就说:“宝贝孙女啊!来听听爷爷读的英语准不准。”爷爷拿起英语书,一本正经地念:“‘五门’、‘不拿拿’、‘闹醒’……”我愣了,半天反应不过来,“五门”、“不拿拿”和“闹醒”是什么东西啊?我拿过爷爷手中的书,一看,差点摔倒,原来是“woman”、“banana”、“nothing”啊!我哈哈大笑,对爷爷说:“爷爷,这几个单词不是这样读的'。”我把正确的读给爷爷听,爷爷一听,哈哈大笑:“原来是这样读啊!我那个年代没接触过英语,现在看电视里有些节目在教英语,所以就很想学,特别是今年是奥运年,所以我就更得学英语了。宝贝孙女啊!你就教教爷爷吧!”我说:“爷爷,奥运会都过去了,你现在学英语也没用。”虽然这么说,但是在爷爷的“苦苦纠缠”下,我只好答应了。

  可是,教爷爷学英语可不是一件美差。爷爷的“ABCD”写得龙飞凤舞,你要不仔细看,还不知道他在写什么呢!爷爷读的英语,英语中夹着一点我们的家乡话,听起来怪怪的。这一天下来,我教爷爷的英语单词。爷爷该不会的还是不会,甚至把单词都忘了。

  虽然爷爷怎么学也学不会,但是爷爷的“活到老,学到老”的精神和坚持到底的毅力,还是值得我学习的。

学英语作文4

  马上就要迎来我们期盼已久的世博会啦!当然,城市的美好未来,需要我们去共创,我也不例外!

  起床不久,我便坐在沙发前看新闻——“迎接世博会,创造未来”。看了这新闻的话题,我突发奇想:“恩?那我也出份力。就来教教外婆英语吧!”这个“责任”我可很有兴趣,所以我“干”了起来。

  我忙把外婆一个劲儿地拉到我的椅子上,对着外婆一脸严肃,郑重地说:“现在,我要教您英语。您准备好了吗?您愿意吗?”“哎!准备好了!愿意,愿意啊!”外婆指着我,面带微笑地摇摇头说,“就算为世博与未来出份力吧!”“好!看来外婆您很有信心哦!那现在就开始吧……”

  首先,我教外婆最基本的常用短语:better city, better life.“跟我读。”我大声说道,“这是‘城市让生活更美好’的.意思!”外婆点点头,反反复复地练习着……

  最近一段时间,我都一直在努力地教外婆英语与意思。外婆也认真地学着……经过我俩的努力,瞧!我的“学生”现在都能脱口成章,说一系列英语呢!现在,外婆已是她晨练伙伴中的“明星”啦!看她多自信哪。

  英语是人们交流时必学的语言。为了城市美好的未来,我们得以身作则,树立家中小榜样;讲文明,做好城市小主人;型得体,举止文明有修养……只要养成好习惯,定能终生得到大家的喜爱。

学英语作文5

  人的爱好有很多,有的人喜欢练字,有的人喜欢弹钢琴,还有的人喜欢唱歌。而对于我来说,英语是我最喜欢的,你问我为什么?别急,让我细细给你说来。

  我爸妈特别重视英语这门学科,他们总是在我耳边唠叨:“你啊,要好好学英语,我们小时候条件不好,学不了英语,现在你条件好了,要好好珍惜才行啊!”我每次听了这话后,心里总会想:英语真有这么重要吗?直到上了小学一年级,我才明白了英语的重要性。

  在我上小学一年级时,第一节英语课上英语老师花了大半节课来给我们讲英语的重要性,说什么“现在英语全国各地都在学”,“你们要是学不好英语以后想出国去玩都不会与人沟通”等等之类的话,从而让我对学好英语下了很大的决心,于是,我的英语成绩一直名列前茅。

  记得有一次英语课上,老师教我们读一个很长的英语句子,只见英语老师在上面叽里呱啦的`说着些英语,当时全班懵完了,几秒钟之后才反应过来。老师看见我们这一脸懵呆的表情,就一个单词一个单词地教了起来,我们读得很认真,老师见我们把每个单词都读熟了,就把单词连起来读,就这样,我们学会了那个句子。

  学了这么久的英语,我也对英语有了很大的感悟:英语也像中文,从易到难,只有努力刻苦,你才能学好英语。

  我爱学英语!

学英语作文6

  说起我老爸,那真是文理贯通,古今贯通,唯有english一窍不通。为此,老爸特意拜我为师,决定好好“恶补”一下英语。

  为了保证学习质量,老爸专门买了一根充气狼牙棒。老爸说:“女儿啊,为了老爸能在最短的时间内学好英语,你一定要认认真真地教哦。若有丝毫怠慢,休怪我“棒下无情”!天啊,有这样的学生吗?

  星期六,我正在看书,老爸突然跑过来问我“女儿,这个goaway(走开)什么意思?”我随口答道:“走开。”老爸一听训斥道:“你这个孩子,怎么没礼貌?快告诉我,这个单词是什么意思?”“走开!”我又大声地重复了一遍。“好!好!你竟然对我这么不尊重……”老爸一把抢走我的书,接着用狼牙棒“伺候”了我的头部。“哼,难道我不会查词典吗?过了一会儿,老爸拿着词典跑到我跟前说:“女儿啊,不好意思,老爸刚才误会你了,不过你也有责任,你要说清楚点嘛,害得我们误会一场。”我内心感叹:真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  一天,老爸又来向我请教:“女儿这个word(单词)是啥意思啊?”“单词。”我答道。“废话,我当然知道它是英语单词。我是问它的汉语意思。”“它的.汉语意思就是单词嘛。”我不耐烦地回道。老爸又要拿狼牙棒,在这千钧一发之际,我以最快的速度翻开英语单词表,找到“word”的汉译,大声说:“且慢!您仔细审查一下。”老爸看完,不好意思地挠挠头说:“女儿啊,真对不起,这次我又错怪你了。”

  好不容易等到老爸做饭去了,谁料厨房里又传来了老爸的声音:“女儿啊这个“sorry,idon’trnow”是什么意思?”我晕!我得快逃……

学英语作文7

  今天是星期六,我又一次踏进文化馆,你猜我干嘛,是学作文?是学舞蹈?是学奥数?NO,都不对,告诉你吧!俺是去学英语,没想到吧,嘿嘿!“叮铃铃”开始上课了,首先我们和Miss耿互相问了好,接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词,下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落,未等Miss耿允许,我马上站起来说:“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat,中文是猫。”“ok!”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。

  渐渐的,一个半多小时过去了,我们也学懂了。于是,Miss耿便教我们玩游戏,在游戏中学到知识,第一个游戏是这样的,Miss耿说一个单词,我们便跟读一次,再说出中文,同时出石头、剪刀、布。第一轮,Miss耿说的.是rat,于是我们跟读一遍,说出中文,老鼠。我原本以为赢定了,谁知……哎,老天不从愿,让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀,我出布,我和几个同学,只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后,许多同学与我们一样“归天”了,最后只剩下一个人了,可他最终还是输了,第二个游戏开始了,规则是:Miss耿伸出右手的几个手指头,便读左手指的单词,不过Miss耿会捣乱哦!开始了,Miss耿伸出五个手指,左手指egg,她却读cat,结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”,这时Miss耿一看手机,快到点了,没办法,我们只好玩最后一次。就这样,我们在笑声中结束了这节课,笑声飘得好远,好远......

  在快乐中学英语,可真好玩。既学到知识,又玩了游戏,我好喜欢啊,那么你们心动不心动,心动不如行动,快来参加我们的行列吧!

学英语作文8

  我幻想着我和伟大的思想家、教育家孔子是同学,孔子真不愧是出名的“大家”,语文课和数学课他都学得很棒!我也因此受到感染成绩提高了很多,我们在快乐的学习中,美美的过着,可是有一天他好像很烦恼,我便凑过去问他:“伟人同学你怎么了?”孔子皱着眉头对我说:“下节课是英语课,我怎么也学不会……”我微微笑着说:“你不是挺厉害的吗?怎么也有犯愁的'时候啊?”孔子不好意思地说:“这样的语言我连听都没有听过,太难学了!”我安慰他说:“没关系,我教你好了!”

  于是每天我都抽空教同学孔子一些英语,他也学得很认真!一天天孔子学会了很多的英语,我们俩就可以用英语对话了,现在,他已经成了我们班最厉害的学生了!

  今天放学的时候,下雨了,他家里没有人,我说:“去我家吃饭吧!”孔子非常高兴,就这样每天我都和孔子一起写作业,一起探讨学习……

  有了孔子,我学习有了很大的进步。

  有了孔子真好!以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑眯眯的,同学的喧闹声惊醒了我,哦,原来放学了!

  教师评语:一场温馨快乐的幻想篇,文字中透露着一种对孔子的崇拜之情,还有你将孔子这个伟大的人物生活化了,把他放在现代生活中,他也有不足的地方,这正反衬了孔子的另一面的不俗,那就是谦虚好学,这一点更值得我们学习。本篇小文立意独特,富有童趣,展现着一个孩子的童心世界的纯真,和那种渴望进步的心理。

学英语作文9

  这次去欧洲旅游,我收获很多,其中有一点就是让我对学习英语的体会又深了一层。

  去欧洲之前,我学英语时基本都是哑巴英语,从来不去大声读,发音总是不标准,而且学习过程中没有兴趣,所以虽然反复学但是效果不好,学习效率很低,浪费了很多时间。

  在欧洲,我发现熟练掌握英语非常重要,无论是在旅游景点还是购物商场,英语总是通用的语音,在很多情况下,由于英语不好,不能准确地表达出自己的想法,而产生很多遗憾。在卢浮宫参观时,虽然有英文的讲解器,但因为听不懂,就不能更好的欣赏这个艺术宝库。在意大利,就连最简单的买冰激凌,由于不会用英语说“香草”这个词,也无法品尝更多地口味。这样的事情,几乎每天都会发生。所以在国外时,我就暗暗下了决心,今后一定要认真学习外语,熟练掌握好外语。还有一点,我看到外国人说英语时口型都是非常夸张的',有时嘴巴张得很大,有时嘴巴撅得很厉害。我回想了一下自己的发音,说英语时口型和汉语发音差不多,口型不到位,发音自然也不会标准了。

  有了这两点体会,我对英语的学习有了更多的动力和认识。回国后在假期里学习音标时,我开始大声地练习,丢掉了以前的不好意思,尽量的把口型做到位,发音慢慢地纠正过来。当然,今后我还要继续持久的练习,期待下次出国游时,我可以说的更多,听得更多!

学英语作文10

  上周五,我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时,老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。

  我听后分外惊讶,便大声问道:"为什么?"

  老师说:"因为打卡可以使你的英语朗读水平提高,同时也可以培养坚持学习的好习惯。"

  紧接着,老师介绍了打卡的时间为二十一天,每天大声朗读三十分钟,如果有一天没打,就算弃权,如果打卡成功,则奖励十元钱。"

  我听后,心里一阵小激动:"啊!十元钱,那可以买好多零食呀!"于是,我毫不犹豫地举手报了名。

  可是,一回家我就后悔了,打卡时嘴不停地念着,一下也不能停下来,读得我口干舌燥,心慌意乱,嗓子冒烟,我真后悔呀,真是自找罪受!

  第二天,我又硬着头皮读了起来,但是,这次已不像第一次那么难受了,读完后甚至感觉轻松了好多。

  就这样,日复一日,渐渐地,打卡成了我每天生活的一部分,我的'英语朗读水平逐渐得到了提高,朗读起来也越来越流利,妈妈听了以后还以为是放录音呢。

  录音打卡过程虽然有些辛苦,但是很充实,很快乐,还使我的朗读水平提高了,还得到了妈妈的表扬,我为自己的坚持点赞,这不正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”来吗?

学英语作文11

  那是一个月前的事了。有一次,我看见爸爸拿着一本书摇头晃脑地大声念着:“问(one)、吐(two)、夫里(three)、货(four)、夫爱(five)……”我大惑不解:爸爸念的是哪门子的“经”呀?我一定要探个究竟。于是,我等爸爸走开后,蹑手蹑脚地来到爸爸房间,找到了那本“经书”,打开一看,只见上面写着“华通英语”。哦,原来爸爸在学英语!我恍然大悟。可这是什么英语嘛,只见书上密密麻麻写满了和英语发音相似的汉字。我又好气又好笑,心想:怪不得爸爸读得那么差。不行,想学好英语,必须掌握正确的发音,就凭这些“伪劣产品”是绝对学不好英语的!不如……我灵机一动,想出了一个妙招。

  于是,我跟爸爸说:“爸爸,从今天开始,我就当你的`老师,教你学英语吧!”没想到,爸爸竟然爽快地答应了。我立刻“走马上任”了。“第一节英语课开始!”我清了清嗓子,大声喊道。爸爸马上坐得好好的。我说:“下面我们先来学习一些日常用语。早上好!Good morning!”“咕——猫——拧……”爸爸说。我差点没笑出眼泪来。“是‘good morning’,不是‘咕——猫——拧’!”经过我的一番耐心的“教导”,爸爸终于以标准的读音说出了“good morning”两个词。接着,我还教了“How are you?”等许多英语的日常用语,爸爸学得非常认真。一节英语课很快就过去了。

  现在,想起我给爸爸上英语课的情景,我都不由地想起这样一句话:书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

学英语作文12

  虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。 “跟我读,each,each。”我说。“each,什么意思?”“的意思。”小姨“哦”了一声,低下头在本子上记下几笔。

  “再多练几遍,小姨!”小姨一边看着本子一边念:“each,each。”“唔,不错。再来下一个。桃子,peach。”我大声说。“peach,peach。”小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。 我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。

  我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错! 吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的`本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起…… 我又好气又好笑地对小姨说:“要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?”小姨有点理亏地说:“可我光看单词不会读呀!”我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。 也怪,小姨的单词越学越好,“胃口”也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。

  有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:“这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!”不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

学英语作文13

  “姐姐,姐姐,跟我玩呀!”哎,弟弟老是玩也不是办法,我要给他来个“幼儿园学前启蒙教育”,当他的启蒙教师,培训一下他的英语。也许他的天资不够高,但只要他“笨鸟先飞”,说不定就会赶上别人的哦!

  说起“启蒙教育”,我还真的挺自豪的,因为那些杯子、衣服之类的日常用品都是我教弟弟学会的',也算是“半个老师”。我本想教英语只要像了英语老师教我们那样,老师读一遍,学生跟着读一遍就学会了,没想到……哎,真是一波三折呀!

  我拿来一块小黑板和几支彩色笔,让他坐着。“来,跟姐姐念‘A’。”“姐姐,我好渴,我要喝果汁。”“不行,你念会这个字母了,我就让你喝。”“哇……”(哭声)没办法,只好让他先喝个痛快了,喝完果汁他就会乖乖学吧,没想到他又要动我的作业本了,噼里啪啦……哎,太不乖了!

  第二天,我又开始不厌其烦地教他,功夫不负有心人,终于有了进度。“来,跟姐姐念‘one’。”“one。”接着便是我的掌声了。在我的鼓励下,他学会“one”,“two”,“three”,“four”。只不过有时念“four”时会念错。(已经很不错了!)

  没想到,当老师这么累,我不紧要教他知识,还得管他乖不乖,要不要喝茶。我现在终于知道老师的辛苦了。

  这次我可是既教会弟弟英语又懂得老师的艰辛哟。在这里我也要奉劝各位淘气包们:不要再惹老师生气了,收敛一下吧!

学英语作文14

  前两天,无意中点开了一个英语音乐视频:《迪斯尼后妈茶话会》。

  几乎就只是那几分钟的时间,立马被里面几位角色的气场歌喉,以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。

  后来看了评论,发现这视频最近真的是火得不行,上千万的播放量,上千条的评语,几乎都被这视频中的英语发音,乐曲还有扮演角色的逼真所折服。

  网友们的眼睛真的.是雪亮的,他们能发现很多我初时没有察觉到的细节,同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形,评价着她们应有的性格在这个简短的视频中那些微妙的表情,动作等等。

  在这些解析中,我一遍遍中打开视频,看着这些惟妙惟肖的人物,听着她们优美的发音,跟着音乐的旋律打起了节拍, 同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。

  就在这个时候,我发现居然有不少关于这首歌的教学视频,女生自然是不用说了,毕竟角色就是女性,但我居然也看到了一位大一的男生在线教学,那音色以及英语发音真的很优秀。

  我跟着其中一位女老师学了几句,发现有些发音真的和自己以前发音很不一样,同时明白为什么自己的英语发音那样平淡无奇,原来有些卷舌之类的,真的练习不够。看到很多网友说自己学得舌头都跟着打结了,实在是有趣。

  这个英语视频又激发了我练口语的热情,希望自己能把它学会。

学英语作文15

  爷爷平时最喜欢打麻将。每一天,除了吃饭、睡觉外,爷爷都会在小区的老人之家打麻将。在家看不见爷爷,在麻将馆总能找到他。可这几天,我爷爷没去打麻将,但早出晚归,一天都不见到踪影。

  有人说:“去打麻将了。”

  有人说:“去唱歌了。”

  可有人说:“去学英语了。”

  我想前两个都可能而第三个绝对不可能,因为爷爷从来未学过英语。我把我听说的事,和我的想法都告诉了我奶奶,奶奶和我的想法一样。

  一天,爷爷从外面回来,奶奶大声对爷爷说:“你这个死老头,又到哪鬼混去了。”

  爷爷嬉皮笑脸地说:“保密。”

  我和奶奶互相看了一眼,都认为爷爷这么神秘,肯定不是什么好事。于是我对爷爷产生了不好的'看法,平常爷爷都跟我一起玩,但爷爷现在找我玩,我都不理他,气冲冲地就走了。

  那次妈妈要我送鱼给奶奶,可是奶奶不在家。没办法,我只好把鱼交给爷爷,我也没象以前那样和爷爷玩一会,只和爷爷打声招呼就回家了。才走出几步就看见爷爷进了对门王叔叔家。我很奇怪,爷爷去王叔叔家干什么,这个时间他应该去麻将馆呀!我带着疑惑跟在爷爷后面,进到王叔叔家,只看见王叔叔正拿着英语书在教爷爷读英语。这下,我什么都明白了。

  我一反冲上去说:“爷爷,我不该这样对你。”

  于是我把这几天的事情告诉了爷爷,爷爷大笑说:“傻孩子,有句俗话说得好——活到老学到老,如果我天天沉迷在麻将之中还得了啊!于是就让王叔叔教我学英语了。”

  这件事一传十,十传百,百传千,这一个小区都知道了。

  你说这件事新不新鲜,就连我爱打麻将的爷爷都学上了英语。

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