弘扬五四精神作文

时间:2024-04-20 19:35:05 诗琳 青年节 我要投稿

有关弘扬五四精神作文(通用18篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的弘扬五四精神作文,希望对大家有所帮助。

有关弘扬五四精神作文(通用18篇)

  弘扬五四精神作文 1

  又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的.同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

  弘扬五四精神作文 2

  1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意志风发的青年们发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一副最宏伟的青春图画。历史的.车轮已经驶入了二十一世纪,我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。

  作为新时代的我们,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力拼搏的态度实现人生的价值,在我们每个人心里,都不容置疑的携刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的祖国。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最状美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌;让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,去迎接这个机遇与挑战并存的世纪!

  弘扬五四精神作文 3

  为纪念五四运动先烈,弘扬五四爱国精神,展现大学生积极健康向上的精神风貌,增强同学们的集体主义精神,信控学院于5月15日举办“五四精神”集萃线上征集活动。

  15日晚9点,本次活动的线下宣传人员在松苑3号楼进行扫楼宣传,在交流中,他们用简洁的话语向同学们展示了该活动的大致流程及其活动特色,并鼓励他们报名参加,同学们也对此热情高胀,纷纷踊跃地报名参加。据了解,本次活动的主题围绕着五四运动展开,参赛选手需要自己在网络上查找与五四运动精神相关的文段,并进行摘录,整理,最终汇编为一篇文章,再以文档形式上传至指定邮箱,举办方最终会以内容优劣评选出优秀作品。此外,该活动因简单易懂并能广泛参与,广受同学们的好评。根据参赛比赛的代祥雨同学表示,在他收集和整理资料的过程中了解到了许多关于五四运动的历史及中国的历史,感受到了浓郁的爱国情怀,这点燃了他的.热情,使他充满了报效祖国的斗志。

  此次“五四精神”集萃活动,不仅帮助同学们进一步了解党和热爱党,更丰富了他们的文化生活,激发了他们的爱国爱党情怀,同学们也纷纷表示要把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,努力学习,艰苦奋斗,用他们的激情点燃青春梦想。

  弘扬五四精神作文 4

  7月4日我和爷爷去五四广场游玩。

  到广场后,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的,高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

  在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照的同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

  拍完照片后,我和爷爷又去小市场买工艺品,在那儿买工艺品的`人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。

  五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

  弘扬五四精神作文 5

  生活像什么,有人说像五味瓶,它是多味的,酸甜苦辣咸,就像一个个盛着多味料的瓶子,每一个味道都要在生活得厨房中品尝到。还有人说,生活像一串五颜六色的珠子,圆溜溜的,你永远摸不透它,你感觉它已经残缺的结束了,但是它还在悄悄继续着,在你不能察觉的时候圆满的结束这一件件事。它还像彩虹,从这一件件事走过这宽阔的彩虹桥,悄悄接近与品味太阳的温暖与甜蜜。

  从泪水朦胧的泪眼看到这一双双清澈明亮的双眼,一张张泪水残缺的小脸,从那时,友谊的绳子就把46颗清澈的童心紧紧绑在一起。现在穿着整洁的校服,戴着鲜艳红领巾的学生跨入校园,五四的记忆,太多太多。

  从我最好的朋友杨雅琪,我们两只小手紧紧牵着一起的那一刻,我就相信,友谊会地久天长,入学的第一天,她梳着两个可爱的.麻花辫,一排整齐的刘海一直垂到眉毛,她拉起我的手,翘翘的嘴角让我相信这就是友谊。一起走在回家的路上,一起在操场上玩闹,与对方开开玩笑,就连上厕所也要再等等对方一块走进厕所,我们发生冲突时,只要对方的一个微笑,那个人就会心照不宣的回应对方。

  这些回忆不是很耀眼,但是那么的甜蜜。

  弘扬五四精神作文 6

  到广场后,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的',高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

  在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到了海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

  拍完照片后,我和爷爷又去小市场买工艺品,在那儿买工艺品的人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。

  五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

  弘扬五四精神作文 7

  今天是五四青年节,我们学校将举行《五四文艺汇演》,那一定是一场精彩演出!

  瞧,一群青春靓丽女孩走上台来,她们是七年级一班漂亮女生,表演是舞蹈,她们穿着打格红衬衫和一条短裤,连忙站成一个阵营。

  音乐一响起,全场高呼,有照相机就马上拿起来拍照,全场观众没有一个不是伸长脖子,聚精会神地看着,微微地笑着,高声地呼喊着。

  场上演员们继续跟着音乐舞动起来,他们动作美丽极了,过了两分钟,她们表演完了,音乐一听,全场观众便站了起来,霎时间,便响起了雷鸣般掌声。

  听,雄浑音乐响起,哇,一群充满活力少年,走上台来,他们是七年级一班帅气男生,将表演是《组合拳》。

  他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。

  他们动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般掌声,就站在最后面老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄表演啊!

  精彩《五四文艺汇演》很快就结束了,这真是难忘一次表演啊!

  弘扬五四精神作文 8

  4月30日,夸姣一天,学校提前给我们庆祝我们节日“五四”。

  天空晴朗,明媚阳光照射着大地,就算天色再热也“热”不外同学们热情。

  同学们一早就来到了课室里等候,在老师安排下,纷纷搬着椅子排着整洁步队来到了足球场上就坐着。

  首先,是我们校长致词。

  致词完毕后,最激动人心时刻到了,先是老师们为我们表演跳舞和歌唱。

  只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿戴晚礼服老师出场了,她们手持发话器开唱了,婉转歌声飘满了整个校园,跟着轻风飘进了同学们耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最难忘,仍是八年级同学表演那个“5·12”。

  5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次把我们带回了5月12日那一天。

  绝望哭声,微弱求救声,努力挖掘声……逐一呈现在我们脑海中……使我们响起了强烈热闹地掌声献给了为我们表演同学。

  最后,全体表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了强烈热闹掌声。

  今天,看着同学们为我们而努力排练成果,真很开心,也很难遗忘。

  弘扬五四精神作文 9

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花园中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志

  广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的.五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

  弘扬五四精神作文 10

  青春是人生的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳。我们要把握青春的美好时光,去展现我们的青春风采,为我们青春去奋斗!

  拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的梦,因此,我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光,时间就会“润物细无声”地过去了,到头来一无所获,正所谓“花有重开日,人无再少年”。美好的青春时光,我们应该去珍惜,去奋斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,要做一个稳重的自己;我们不再娇气,要做一个坚强的自己;我们不再为小事伤心,我们应学会勇敢面对,学会如何去奋斗进取,我们应该加倍努力,充分把握人生中最美好的时刻。

  我们要为我们树立的远大理想去奋斗,创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的`人生之路。还有我们伟大的周恩来总理,少时便立志“为中华之崛起而读书”。经过他们的一番努力,最终实现自己美好的理想。我们要学习他们的奋斗精神,珍惜青春,为实现我们的理想而努力,开拓一条辉煌大道。

  青春是多么美好的时光,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧!

  弘扬五四精神作文 11

  今天是五四青年节,我们学校将举行《五四文艺汇演》,那一定是一场精彩的演出!

  瞧,一群青春靓丽的女孩走上台来,她们是七年级一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她们穿着打格的红衬衫和一条短裤,连忙的站成一个阵营。

  音乐一响起,全场高呼,有照相机的就马上拿起来拍照,全场的观众没有一个不是伸长脖子,聚精会神地看着,微微地笑着,高声地呼喊着。

  场上的演员们继续跟着音乐舞动起来,他们的动作美丽极了,过了两分钟,她们表演完了,音乐一听,全场的观众便站了起来,霎时间,便响起了雷鸣般的掌声。

  听,雄浑的音乐响起,哇,一群充满活力的少年,走上台来,他们是七年级一班的帅气男生,将表演的是《组合拳》。

  他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。

  他们的动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们的.心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般的掌声,就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄的表演啊!

  精彩的《五四文艺汇演》很快就结束了,这真是难忘的一次表演啊!

  弘扬五四精神作文 12

  作为青岛人,怎么能不写写五四广场呢?

  它靠海,也靠近历史。不信请看“五月的风”,红得耀眼,像一个龙卷风,旋转着冲向云霄,又像熊熊的火炬,把蓝天和白云都染红了,也照亮了我们青岛人的心。

  它一年四季都翠色欲流,生机盎然。大片的草坪,像棋子块,分列有序。小朋友们在上面放风筝,有章鱼的、蜈蚣的、老鹰的、还有机器人的……一直飘扬到海的上空,就像要飞向未来一样。茂密的树木环绕广场四周,是最忠诚的守护者。

  这里永远游人如织。旅行团打着各色的旗子,走走停停。他们从哪里来,又要到哪里去?没有人关心这个。因为大家都在忙着和五月的风合影留念。

  而一旁的海蓝悠悠的。

  近处的游艇、远处的轮船,都自由自在;奥运帆船比赛,也是在这里举行的。

  海鸥是格外热情的.,俨然把自己当成了主人。它们迎接着游人,在堤岸上盘旋;或在人丛中穿梭,随时啄取扔来的食物;还有的竟悠闲地落到人们的手臂或肩膀上……完全不怕人。快看,有一只正在妈妈的手上啄食呢!

  这就是我们青岛的五四广场。从红色的历史中走来,在美好的休闲中绽放。

  弘扬五四精神作文 13

  或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”,漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

  然后绝望,渐次颓废。倘如预言家所说的那样,我们是新生的一代,但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息,而今顿然失真,愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头,浑浊肮脏虽不是他们的本性,但也不见其清澈见底之貌。

  爱国,天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义,但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

  爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论,回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳,虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的.壮志豪言就逊言失色了,问其原因,无人认为这事牵扯到爱国,不甚惭愧。

  也许“严重性”在他们眼中,最关注的只不过是后一个字,如此取舍,绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的,说他们是适应国家建设的新一代,我不能说他们都是爱国的,因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来:我们要民主,我们要自由!有谁?

  弘扬五四精神作文 14

  青年节对于很多人而言,更多的是象征年轻、热情与梦想的一个富有意义的节日,这一天,年轻的朋友们多会出去一起聚聚、聊聊梦想、聊聊未来、聊聊现在。而老一辈的人们,有些也把青年节当回事,心态年轻人就不老,他们也会聚集在树荫底下,喝喝茶聊聊年轻时的辉煌、聊聊未完成梦想的遗憾。总而言之、青年节确实是很让人深受喜爱的节日。

  青春是人的一生之中最重要的一个阶段,是最美好的'一个时光,从高中到大学,从懵懂到成熟,这些都是跨向未来人生当中的一个必要过程。当然、也有许多的抉择需要我们去面对,茫然、慌乱更是必不可少的,因为年轻、所以我们勇敢。回想起多年前的“五四运动”,我们没有人不被那群青年所震撼,感动,是他们用他们的精神照耀着整个中国,留下了一段辉煌的历史。所以每年的5月4日被定为青年节,一个象征奋斗与激情的日子。“中国梦”频频出现在各大新闻头条,也是社会所关注的一个热点。现在的社会普遍存在着浮躁、虚伪,正因如此、我们新一代的青年们更应正确认识到这一点,做好自己的本分,为中国添上骄傲的光彩。

  青年节,意味着我们还年轻,所以应该去奋斗。

  弘扬五四精神作文 15

  4月30日,美好的一天,学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

  天空晴朗,明媚的阳光照射着大地,就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候,在老师的安排下,纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

  首先,是我们的校长致词。致词完毕后,最激动人心的时刻到了,先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿着晚礼服的老师出场了,她们手持话筒开唱了,婉的歌声飘满了整个校园,随着微风飘进了同学们的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最难忘的,还是八年级同学表演的那个月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间的亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的'哭声,微弱的求救声,努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……

  使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。……

  最后,全体的表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了热烈的掌声。

  今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。

  弘扬五四精神作文 16

  眼看就不再年老了。过了28岁,其实仍旧不妨很年老,仍旧不妨很纯洁。

  跟着社会的朝长进步,越来越多的人对春秋有了新的看法,总感觉本人二十出面还算少年郎,三十摆布才步入青年段,四十五十刚中年,七十八十还不算老!以后,都感觉这是种好心态,但凡一个人,唯有本人感觉年老,那才是真正的年老。并且,跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高,越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭,而对付他们而言,所谓的人生,真正的人生,由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的半大孩子说:嗨,小子,再过四五年,你可便是中年人!他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思,只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。

  可不管放假在家还是持续工作,也不管是适龄青年还是大龄青年,都该当以本人的方法来怀念五四的精力,五四精力代表着诚笃的,朝长进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的',相爱合作的,办事而高兴的,全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是五四为之热切谋求的,而非青年本人。

  弘扬五四精神作文 17

  青春,是属于我们的美丽的花季;青春,是一个个跳动的音符;青春,是我们朝气蓬勃的.见证。

  走进青春,走进花季。青春既是一个温柔乡,也是一个竞技场,我们在青春这个舞台上尽情地展示我们的风采。

  青春是一座高峰,需要我们去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才会到达顶峰。同样,只有努力了,才能离自己的梦想更近一步;青春是一个风筝,可以在蓝天下自由地飞翔。但是,风筝是被束缚了的,如果不被束缚,它可能会飞得更加自由,但却会因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春应该是自由的,却不应该是放纵的,我们只有懂得把握,才会拥有更多的自由。

  青春,是一个大观园。走进青春,我们会品尝到人生的酸甜苦辣,会经风雨,见世面。青春并不只有甜,只有经受过打击,才会成熟,才会坚强!

  青春是一段美丽的歌词,需要我们自己为它谱上动听的曲;

  青春是一张白纸,需要我们自己努力,为它添上斑斓的色彩。

  青春带给我们太多的想象,青春带给我们太多的渴望。愿我们都能在青春的阳光下,雨露中健康,快乐地成长!

  弘扬五四精神作文 18

  开学第一天我就犯错误了,学生干部当了三年了,经历经验都有了,现在好像一直在安排别人工作其实自己根本就没做好,原来我一直以为我能当上学生干部纯是因为我做事没心眼,踏实肯干。现在发现了,我是缺心眼。干了三年好像是干起来了其实能力一直在退化,现在想想我真没大一时候的干劲十足了,现在做事变傻了,以为自己经历了很多个大型活动小事根本就不会出问题了,结果现在遇到一点事就出问题。过去干工作干不好都是赖自己,现在为了自己舒服经常怪罪到别人。我觉得我现在活的有些扭曲了,我觉得自己应该有些领悟了,不管工作干了多少干到什么样,不论工作是小是大,也不论是自己干工作还是安排别人干工作,都应该付出全部的精力和责任,不要越活越往下沉,要积极努力的向上活着。既然安排你到了某一个位置你就要付出全部的精力在这个位置上并且身体力行的给别人做榜样。我不能让当初最喜欢的.话慢慢消失在我脑海里,“不忘初心,放得始终”。

  我的“终”还离我太远太远,我不能轻易消沉轻言放弃,因为现在还有责任在肩。现在还没有任何事情能毁灭我呢,所以我得认真的工作努力的活着啊。明天又是新的一天了不是么?

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