五四作文300字

时间:2022-01-17 15:24:40 青年节 我要投稿

有关五四作文300字汇编九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五四作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五四作文300字汇编九篇

五四作文300字 篇1

  我们五四班是一个团结友爱的班集体,今天,我们有幸在全校老师面前举办一次正式的中队会。

  我们正式举办的一次中队会,主题是“团结友爱的好少年”。

  首先,我们全体起立,几个小队长一个一个整队,然后向中队长报告,报告完了,中队长再向老师报告。整个过程井然有序,紧张而严肃。

  “主持人闪亮登场!”中队长说。随即热烈的掌声响过,主持人给我们讲了一个故事。从前,有一个国王。当他生命垂危时,把自己的几个儿子叫到了跟前,并给他们一人一根筷子,让其中一个儿子把一根筷子折断;儿子很轻松的折断了筷子,可国王又让他把所有筷子一起折断,这次,儿子怎么也折不断了。儿子们恍然大悟:原来,父亲是让我们团结,要告诉我们团结就是力量!

  这个故事使我受到了很大的启发:我们要团结一致,众志成城!

  这次中队会,不论是井然有序的整队,还是会上的故事,都让我明白了:团结就是力量!我们五四班团结,就能营造一个更加良好的学习环境,学到更多的知识;我们少年一代团结,都能做团结友爱的好少年,那么,我们的祖国未来就会变得更加蓬勃,更加强大!因此,我为五四班喝彩!

五四作文300字 篇2

  五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。

  “生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将国旗升起,向世界宣告这是中国的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。

  百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

五四作文300字 篇3

  三年级那天,我们相识了

  四年级那天,我们一起唱歌比赛

  五年级那天,我们迎来了王老师,Andy

  五年级那天,我们一起拔河

  五年级那天,我们一起参加阳光伙伴

  五年级那天,我们一起写通讯稿

  五年级那天,我们一起奋斗,拼搏--毕业考

  五年级那天,我们一起参加毕业典礼

  五年级那天,我们一起哭过

  五年级那天,我们一起录课

  五年级那天,我们一起玩过

  五年级那天,我们

  我们曾经有着许多个五年级那天

  也一起见证着彼此的蜕变

  我们每一个第一次

  都将被我们珍藏在内心深处

  你好,五四

  我们拥有过许多那天,回想起来,每一个那天都是最特别,最难忘的,最值得回忆的,同时,也是最美好的时光,时光匆匆,岁月如梭,转眼间,我们长大了,不想长大,一位,我们想永远、永远都是五四班的同学,我相信,不论我们去了哪里,身处何处,别忘了我们永远都是五四班的一份子,舞思爱不能永远都是我们的港湾,杨老师,王老师,Andy永远都是我们的老师,我们永远都是同学!

  今天,我们以五四班为骄傲,明天五四班以我们为骄傲!

  再见,五四班!

  下次再见,有缘相聚!

五四作文300字 篇4

  春天来了,天气暖洋洋的。我和爸爸妈妈开开心心地坐上车,来到了美丽的五四广场放风筝。

  五四广场的人真多呀!有一家三口来的,有陪老人来的,还有两口子来的。他们有的在放风筝,有的在玩喷泉,有的在散步,还有的在追逐打闹。

  五四广场的风景可真美呀! 绿油油的小草好奇的看着我,好像在欢迎我的到来。五颜六色的花儿妹妹正向着我们微微笑呢!大树哥哥正在使劲地长那绿油油的头发。五月的风像个红彤彤的火把,把天空染红了,也把白云染红了。它凝聚了先驱者们的热血和精神。昭示着青岛的美好未来。碧蓝的大海妈妈正在用她的浪花手一边摸一着帆船,让它们安全的航行,一边向我们打招呼。

  然后,我开始放我的燕子风筝。风筝飞得好高好高。它放飞了我的快乐心情,也放飞了美丽的春天。

五四作文300字 篇5

  到广场后,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的,高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

  在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到了海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

  拍完照片后,我和爷爷又去小市场买工艺品,在那儿买工艺品的人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。

  五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

五四作文300字 篇6

  我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

  我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

  周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

  今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

  还有一次,是这样的:

  有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

  还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

五四作文300字 篇7

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花园中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志

  广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

五四作文300字 篇8

  青春是人生的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳。我们要把握青春的美好时光,去展现我们的青春风采,为我们青春去奋斗!

  拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的.梦,因此,我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光,时间就会“润物细无声”地过去了,到头来一无所获,正所谓“花有重开日,人无再少年”。美好的青春时光,我们应该去珍惜,去奋斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,要做一个稳重的自己;我们不再娇气,要做一个坚强的自己;我们不再为小事伤心,我们应学会勇敢面对,学会如何去奋斗进取,我们应该加倍努力,充分把握人生中最美好的时刻。

  我们要为我们树立的远大理想去奋斗,创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。还有我们伟大的周恩来总理,少时便立志“为中华崛起而读书”。经过他们的一番努力,最终实现自己美好的理想。我们要学习他们的奋斗精神,珍惜青春,为实现我们的理想而努力,开拓一条辉煌大道。

  青春是多么美好的时光,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧!

五四作文300字 篇9

  或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”,漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

  然后绝望,渐次颓废。倘如预言家所说的那样,我们是新生的一代,但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息,而今顿然失真,愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头,浑浊肮脏虽不是他们的本性,但也不见其清澈见底之貌。

  爱国,天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义,但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

  爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论,回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳,虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了,问其原因,无人认为这事牵扯到爱国,不甚惭愧。

  也许“严重性”在他们眼中,最关注的只不过是后一个字,如此取舍,绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的,说他们是适应国家建设的新一代,我不能说他们都是爱国的,因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来:我们要民主,我们要自由!有谁?

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