以青春为话题的作文

时间:2022-08-17 20:35:31 青春 我要投稿

关于以青春为话题的作文(精选24篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的关于以青春为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于以青春为话题的作文(精选24篇)

  以青春为话题的作文 篇1

  青春,是一片漂亮而寂寞的烟花。——题记

  夜色漫,青莲月,墨迹绘不尽红妆。

  青春的代价。正是血气方刚的年纪,因为爱慕之心发起了萌芽,我们被带到了雪花一样的世界。

  那时班上有一位优秀的男生,几乎所有女生的目光都围着他转,唯独我不屑与他交谈,也许这让他对我好奇起来。上课时,他放粉笔灰在我椅子上,使我裤子染上红颜色,这时,他便带着所有同学取笑我。下课时,故意绊我脚,让我摔趴在地上,所以有了我的外号“八爪鱼”。那时的我眼睛一酸,眼泪便哗哗流下。也不知为什么之后他便关心起我了,也许是因为歉意吧,但我依然不理他。一次,女生每个月都需迎接的亲戚来访,肚子像针扎一样痛,我只看见他急匆匆的脚步与急切的心疼,或许是幻觉吧,我对他不厌烦了。那天,他给了送来“解药”,之后,我们从同学变成朋友,变成……那时的我就是娇羞的马莲吧。当然好日子不长,之后被老师批评,见家长,成绩一落千丈。那时的苦日子真长,之后我们连朋友都不是。这是青春的代价与墨迹吧,让我们连最普通的维持关系也断裂,由此青春开始泛黄,开始流出酸水了。

  桃花面,菩提下,白蕊漾成了流光。

  青春的飞扬。因为中考压力过大,同学们放学后会到操场上奔跑发泄。那时的我们穿着钉鞋,不顾死活地往前飞去,任发臭的汗水流淌,企图让它们挥发干净。“真不知道这日子该持续多久?”旁边一位同学望着前方,坚定的目光望穿多少阻碍,可是却又无奈地说出这句矛盾的话。我转身,看到一位同学张开双手,在绿色的草地上飞翔,他轻轻闭上双眼,享受这难得的轻松,我看见一滴汗水从他额头缓缓流下,慢镜头般地“啪”地一声落下,汗珠漾成流光,把光亮散发到天空上去。这是青春才有的飞扬吧,而流出的酸水已沉淀出微甜的味道,开始泛光了。

  敛眉眼,隔镜花,不是兼葭也苍苍。

  青春的离别。那时的场景依然记忆犹新,每个人左拥右抱,俯在另外一个同学的肩上,任泪水肆意飞洒。我们没有讲话,只是头对头,眼对眼,还有心对心。“阳光”中风筝断了线,难忘的是微笑的眼睛。朋友,不用害怕,风吹我就能听见,因为你们,让离别可以晴朗一点,我们该笑着说再见,请把握幸福之线的双手包住,放在心头留念。这是班长大人对我们说的最后一段话,那时的她散发出最甜美的清香,让我们放开握紧的双手,去迎接离别的太阳,这是青春式的离别吧,告诉我们:谁说蒹葭只代表爱情,友情也可以苍苍。

  青春的柠檬香,当你用嘴含住,咬住,便是微酸的,你微松嘴巴,便是泛甜的,只是轻嗅一会儿,便让你足够回味了。时而流光溢彩,时而墨迹红妆,不用抓得太紧,放开心去享受。如果可以,我也想搭一座天梯,让青春散布在任何一个角落

  以青春为话题的作文 篇2

  路经青春,步入花季,青春氤氲着淡淡的柠檬香,肆意地冲斥我整个世界,酸酸的,涩涩的,清新、悠扬而绵长。

  凝眸冥思,心中却有一剂寻求自由呼吸的心灵药方无可救药地流失,殊不知,我无需记起,因从未忘记。

  花姑娘的时代早已落败,曾几何时,我踏入了一条“型男”之路,上初中时有幸结交了许多“损友”,每逢假日就拎着篮球往操场上霸场。本被校队女篮教练器重,却因为屡次逃课最终被“开除”。不得已,我们转移了“战场”——体育馆。

  清晨的薄雾氤氤氲氲,袅袅地浮在绿草如茵的操场上。我信步跑到我们的“老地方”,柔柔的阳光细碎地搭在我的肩膀上。

  “肥小鱼,有球有场大丰富呢!”隐约听到斜坡对面有人歇斯底里,呐喊的是孙。

  “那么一大清早地,把广大市民都惊醒了,你该当何罪……”擦擦在身后叫嚣。

  孙驶着小轮单车从几米高的坡上潇洒地滑下来,风掠过她凌乱的青丝,刺眼的光射入眼帘,我不由自主地阔张瞳孔,兀地看见她手臂上的毛孔放大了好几倍,结实的肌肉鼓动着青春的张力。站在单车后座的妙罚张开手臂,从容地迎着扑面而来的清爽的风,“单挑还是群斗?”

  马佬早就从阶梯上跳下来,从地面抢过篮球,有节奏地运着,站在她的“老牌”二分线上,驻足,定神,眼睛微微眯紧,身体下蹲十五厘米,45°仰视篮框后的矩形中央,纵身一跃,空中划过一条优美的曲线,球面撞击着篮框边,像极了数学的相切线,几轮悠久的绕转后,伴随着惊叹声、欢呼声,球终于乖乖地滚入洞中,俏皮地蹦跳在地板上。

  “我来了——”妍不甘示弱,站在马佬后面的三分线上,脖颈处青筋凸显,使劲一扔,球直直地落入球框,一声巨响,“哐——”

  这边操场硝烟未散,那边教学楼战火又起。

  彬和勇在教室后面攥着扫把这所谓的兵器打得鸡飞狗跳。信息委员迅速飞往讲台,拿着“小三”的U盘准备放歌,丫丫早已声嘶力竭地开唱:“死了都要爱……”我受不住耳根的摧残,抓紧手中一打试卷学案扔入书包,丫丫见形势不对,飞奔到讲台,我们一人抢到一个话筒。“送你离开千里之外,你不见拜拜”,丫丫挑衅地向我开战,我气得面红耳赤,歌声和吵闹声交织旋转,整栋教学楼唯独这一间“灯红酒绿”……

  城市的喧嚣掩盖了人们曾年轻过的心,时间在我昏沉的脑袋中推搡徐踱,想瞻着末途,却忘了来时路,世情繁嚣,终别不了青春的心底。

  我深吸一口气,嗅到一股淡淡的柠檬香,酸酸的,涩涩的,带着清新的甜,恣意地在空中张扬。我的嘴角扬起笑意——尽管年少轻狂,是亿万斯年抑或曾几何时,但是,我们的青春,注定无悔。

  以青春为话题的作文 篇3

  “青春是段跌跌撞撞的旅行,拥有着后知后觉的美丽。”

  ——题记你是否见过早晨5点钟的天空?夏天和冬天是不一样的。夏天,窗外己经明亮,偶尔有几片阳光撒在桌上,融着丝丝暖意;而冬天,天空则与夜色相融,黑暗中几盏路灯明晃晃地刺眼,灯光下可以清晰地看见空中漂浮的尘埃。你是否感受过12点钟以后的午夜?夏天和冬天是不一样的。夏天,伴着凉凉清风和声声蝉鸣,皎洁的月光酒满窗沿;冬天,夜出奇得寂静与凄清,好似要吞噬星辰明月,点亮台灯,为自己圈出一隅这漆黑深夜里唯一温馨的小小天地,然后期待着黎明……周而复始,从未改变。

  白炽灯照得人睁不开眼,面前诡异的函数题更是让心凉了半截,时间从指缝中流走,铃声出其不意地响起,好像从梦中惊醒,又是一串接连的抱怨。踏着晨曦,声嘶力竭地吼着ABC,听写纸上写出的寥寥无几的单词,显得有些落寞,陈旧的电风扇“嘎吱嘎吱”地转,雪白考试卷铺天盖地地来。烈日下,急促的喘息声,脚步渐渐变慢,但从未停下,忽而天旋地转,但心里一直有个声音:挺住,别认输!于是直了直腰板,深吸口气,将逗号画为句号,那重重的一笔差点将纸戳穿。

  遇到亳无头绪、难以下笔的题,一边埋怨着出题老师的恶毒,一边胡乱地抓着头发,拨开重重迷雾,觅得片片阳光,又不禁感慨出题老师的头脑聪慧、心思巧妙。与同伴因为一道题目吵得面红耳赤、不可开交,与老师共同研究题目争得理直气壮,都是记忆里最美好的点点滴滴。

  悉听花开花落,静看云舒云卷,青春透着青涩与慵懒,还透着永不言弃的韧劲,如今的岁月是最好的年华,如今的我们是最好的自己。也曾彷徨,也曾迷茫,也曾用尽一切去和世界赌一个明天,很多很多年以后,我们是否还会记得并肩奔跑的他们,是否还会记得曾几何时热血沸腾的自己,也许记忆里一张张熟悉的面孔会渐变模糊,你我的誓言,都散在了风里,往昔的辉煌已不再清晰,而那些肆意分享的快乐,那份对未来的憧憬与期待,将会更深入记忆。每一抹流星都是稍纵即逝的回忆,每一轮明月都是难以诉说的深情,这段青葱岁月,在人生的书页里闪着金光,并一直耀眼下去。

  花开,是我悄然的祝福;水流,是我呢喃的私语;风吹,是我深深的思念;云涌,是我浅浅的期盼。天空再大再远,与你并肩,我也勇敢闯。这段搁浅碧云记忆里的青春韶华会成为回忆时含泪的微笑。

  愿君勿忘匆匆岁月,不负好时光。

  以青春为话题的作文 篇4

  韶华似水、青春易逝。在时光无情地冲刷下,唯有感动才不会随之泯灭。

  ——题记这些年,树木葱茏,镌刻下我们的欢声笑题记语;这些年,鸟语花香,洋溢着我们青春的活力;这些年,草长莺飞,传递着我们青春的梦想;这些年,时光飞逝,带来叫做“青春”的阶段。

  如果把人生比作一部电影,那么青春便是其中最扣人心弦的情节。虽可能物是人非,但青春的微感动却像一颗颗闪烁的宝石,为这情节增添几分光彩。

  同学情·帮助

  随着潇潇秋雨的落下,驱散了夏的余热,带走了夏的虫鸣,留下了秋的清凉,一个新的学期也开始了。初到汇文,这里的一切都很新颖。天又一天,我慢慢融入了这个大家庭,期中考试也悄然而至。考试前,才发现自己忘带直尺了突然间心里很是慌乱,连腿都像被灌了千斤铁般走得十分费力。路过的她发现了我的异常,问道:“怎么了?不舒服?”我呆滞地答道:“忘带直尺了。”她若有所思,不一会儿,耳边传来她的声音:“把我的尺子分成两半,我们一人一半吧。”说完便见她从自己的包中拿出直尺,将它掰成两段,并把长的一段给我,笑着说“喏,给你,好好考啊!”我欣喜地说了声“谢谢!”之后,我也曾还过她一把新尺子,她却不要,并说都是同学,理应互帮互助。纵然,我们早已不在一个班级,但她的友善的笑颜,仍时常浮现在我的脑海。

  风乍起,吹来一袭花香,也吹来她的善良。

  师生情·激励

  有时候,一句激励的话可能会让人倍受鼓舞。

  夜已深,作为中学生的我才刚至家门,明亮的繁星将泼满浓墨的天空打扮的焕发光彩,一轮残月在这繁星密布的空中略显一丝孤寂。轻柔的风为我拂去了一身的疲惫,带来一丝清凉。想起今天老师的话,“这次考试没有期中考试好,是不是最近太累了?”对于这些问题我也回应,最后他说:“一次考试并不能代表全部,但它能反映现阶段你的学习状态。应该从这次考试中吸取教训。在下一场考试中,尽量避免同样的错误,不能在同一个地方跌倒两次。”朴实的话语却激励着我。

  风乍起,吹皱一池清水,也吹来了他激励的话语。

  青春像云,千姿百态;青春像树,枝繁叶茂;青春像船,扬帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我将在微感动的陪伴下,勇往直前,不惧风雨。朋友们,青春固然需要负重前行,但仔细回想,青春中又何尝没有这些微感动呢?我们应以此为舟、为桨、为舵,乘风破浪,抵达理想的彼岸。

  以青春为话题的作文 篇5

  青春的画卷

  也许是因为女孩子天生爱幻想,在众多色彩中,我偏偏爱上了蓝色——梦幻般的颜色,在迈出了青春的第一步后,对蓝色的喜爱更是达到了极致。于是,我抽出一张象征青春的画纸,要用我最钟爱的颜色,去描绘一道美丽的风景线。

  ☆天之蓝☆

  儿时的我最爱和伙伴们一起,躺在柔软的如地毯似的大草地上,望着蓝蓝的天空,引发无数的奇异畅想。如今,繁多的功课使我不再有那样多的闲暇,去欣赏那安详、宁静、爽朗的天之蓝。只能在偶尔放下笔,去捏揉酸痛的手指时,才能透过窗户,深情地注视几秒钟。这时,疲惫便一扫而光,轻松、畅快,浑浊的双眸,也和那明澈的天空一样明亮洁净了。

  首先,我要轻轻地在青春画纸上涂一笔天之蓝,希望能在被学习任务压得喘不过气时,找到一种如释重负之感。

  ☆花之蓝☆

  清晨,一个身着雪白连衣裙如天使般的小女孩,蹦蹦跳跳地朝墙角走去,继而蹲下来,捧起一朵很不起眼的小野花,细细地端祥着。这情景深深地感染了我,让我忆起自己天真烂漫的童年。

  那时,我最爱花,与众不同的是,我爱的是一种最不起眼的蓝色小野花。它们长在墙角,不被人关注,就像被这喧嚣的尘世遗忘了。那是一种可爱的、很精致的蓝,能引发人的一种怜惜与不舍,就像见到了绝世美人的娇容一般,但同时,从这种蓝中,还溢着一种逼人的生机与活力。我喜欢把一两朵小蓝花夹在自己最常看的书中,在享受美的同时,也受到那股活力的鼓舞。

  自然,我也要在青春的画纸上描上清秀而随意的一笔,让自己拥有欣赏美的能力,也让自己在鼓励中成长、前进。

  ☆海之篮☆

  大海是是神秘的,仅那么一次,我亲眼见到了大海,第一眼就被震撼了。不是因为那澎湃的波涛,也不是洁白浪花拍击礁石的奇观,只因为它的蓝,那宽广的胸襟所包容的沉熟、深沉的蓝。同时又展现出极富个性的一面,时而宁静平和,时而跌宕起伏,当它像孩子一样发起脾气时,拍起的浪花一层层推进,像是在用蓝墨水泼墨作画。

  最后,我要涂上粗犷的一笔在青春的画纸上,从海之蓝中看到自己的个性,还有逐渐走向成熟的历程。

  捧起亲手描绘的青春画卷,三种不同的蓝色让我陷入了无尽的遐想。我的青春,因为有了蓝色的存在而充实、精彩。

  以青春为话题的作文 篇6

  初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

  依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我熟悉了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友天天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师魏辉老师李爽老师石淑洁老师宛如陪伴了我四年,后来又有很多老师呈现了。

  高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,此刻想想还应该感谢他,八百米才干优秀……此刻好似一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜爱很喜爱她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!……

  开始和卓连一般朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ连系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

  那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

  小宝小宇小雨坤琳娴蒙小贼霍霍钱……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如生疏人,而有些人情更深了。

  ……

  小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

  以青春为话题的作文 篇7

  青春没有彩排,走的每一步都是现场直播。中学曾与同学朋友们一起欣赏《我的青春谁做主》,那是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,从理想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面。每人都发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着她们出洋相,可她们不服,不愤,不屈,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。

  再到如今的《致我们终将逝去的青春》和学校组织的青春情,我的中国梦等一系列主题活动,从而悟出青春如此精彩,一个转瞬即逝的过程,有一段让我们泪流满襟,拥抱我们青涩的身体抚平我们骚动的心灵,让我们回味无穷终生难忘,它就是青春的化身!

  相望时光穿梭的日子,如今自己已经十八岁了,再也不是那个哭了一根棒棒糖就能满足,摔倒了可以趴在地上许久的我了。告别了幼稚的童年与青春年华不期而遇。

  曾经浪费了多少美好时光,很人都在说“这个世界理想很丰满,现实很骨感”记忆中,读中学时自己是没有理想,没有前进目标的。有过很多理想但是最终都被现实所打破,不曾想过自己会来到这里读书,当然也曾敬仰过护士姐姐,也许是因为漂亮的护士服和燕尾帽吧!而如今自己也拥有了这些自己曾经所羡慕的物质,但现在不再是以前那种想法了,生命给于我们一份沉甸甸的责任。最终在这里诞生了我的理想和理想!

  很喜欢杨培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”我们守得住回忆,却守不住一直流逝的青春,青春不会是永久的,它容不得我们半点虚度,因为有些东西一旦错过了就不可能再回来了,就像打碎的镜子,无论怎样努力终究无法破镜重圆。青春掌握在自己手里,这是让我们欣喜若狂的年华,十八岁的我青春在燃烧着,绽放着,我很惧怕体育,但是人生需要奔跑,我没有理由在原地,我们迈动青春的步伐,扬起青春的风帆,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼,我的青春我做主!

  以青春为话题的作文 篇8

  五彩的画笔,勾勒出美丽的图案,缤纷的颜色,点缀成绚丽的青春——题记

  红青春是张扬的,我们充满自信,充满希望,时代赋予了我们责任,我们要用它创造辉煌。青春是激情的,我们充满力量,充满动力,上天赐予给我们智慧,我们要用它塑造未来。每一个青少年,胸腔中都有一颗火热的心,它跳跃着,坚强而有力量。纵使我们面前有再多的荆棘,相信以我们青春的力量,最终都会被我们斩断,被我们突破;总有一天,我们会以火红的心面对明天灿烂的朝阳。

  青春,红得发烫,红的轻狂。粉走进青春的门槛,似乎变得懵懂起来,也许有了自己不能说的秘密,也许有了一种说不出的情感。曾经,也许送出过一封封粉色信笺。曾经,喜欢与他(她)一起写作业,一起做游戏。每个青少年都拥有这样一种淡淡的,模糊的情感,也许你还记得你曾经梦见过那样一幅幅纯真唯美的画面,像粉红的花瓣从空中飘落,令人陶醉,又不忍去触碰,让它沉淀于心底,精心保存好这颗情愫的种子,不让它过早萌芽。多年以后,当它成为一种回忆,也许更加甜蜜。

  青春,粉的可爱,粉的迷茫。黑每个人都认为黑代表了晦气,代表了霉运,用来比喻青春,似乎不妥。在我看来,黑是一种深邃,黑是一种寂寞。其实,黑是青春的代名词之一。独生子,是现在青少年的特殊称谓,外界也许只看到了我们吃穿不愁的生活状况,并讽刺我们无病呻吟。殊不知,我们的精神有时是空虚的,内心有时是寂寞的。而我们却因为代沟而无处倾诉。因此,只有将自己藏起来,有人喜欢黑色,因为他是最神秘的。说深沉也好,说耍酷也罢,甚至于颓废非主流都无可厚非。但我们,绝不是垮掉的一代,当责任来临,我们会像长江大学三位义无反顾。

  青春拥有黑色,却不被阴暗包围!青春,黑的无奈,黑的彷徨。青春,等待我们书写。多些暖色,少些冷色。

  让青春,绽放出多彩的花朵!

  以青春为话题的作文 篇9

  人生当中,最值得怀念的是一去不复返的青春岁月,所以,人们都赞美青春,并把它喻为成功的化身,因为青春是人生最可宝贵的黄金时代,青春不但意味着将来,也意味着希望。

  年青的朋友们,青春是人生中最为悠扬跌宕的一段旋律,是生命里最美丽的篇章,我们究竟拥有了什么呢?我们总是期待希望,幢憬未来,向往着终有一天能够展翅高飞,尝试着成功的那份喜悦的心情,这些,都是因为我们拥有了人生当中最宝贵的东西——青春。

  人生的收获就是在青春当中播下理想的种子,或许我们都曾经轻轻松松地得到了诸多东西,并拥有了少许的成功,但我们却不懂得好好珍惜青春年华,珍惜青春给予我们的拼搏精神和奋斗动力,用全部热情去开拓的,发掘自己应有的潜力。难道我们不知道韶华如水青春易逝,人生当中,生命给予我们的青春机会只有一次吗?

  谁也不能让生命当中有一回归年,谁也没法让青春在白发染鬓的时候重新再来一次,青春年华并不是每个人都能珍惜,而虚度了青春年华,却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾莫过于:当拥有最可宝贵的青春时不知珍惜,而当韶华流逝青春不再时才感到了碌碌无为的耻辱。

  未来的一切,未必是我们所想像的那样如约而来,总有许多意想不到的事情发生,或许一连串的的挫折和失败接踵而至,但我们不必拘束于逆境而消沉,得失随缘,因为青春的时光是用金子铸成的,比什么东西都可贵,别人无法夺去你的青春。

  但你自己可能白白的浪费了你的青春。也不必沉醉在顺境中,只要有一股永不服输拼搏奋进的精神,今天若被撞得痛苦流涕,头破血流,或许明天会是海阔天空,灿烂辉煌,青春是老骥伏枥志在千里,只要壮心不已,不懈的奋斗,青春的动力就一定会带着我们到达成功的巅峰,让青春辉煌。

  啊!年青的朋友们,生命之可贵是人人都能领会的,青春之美好是人人都能感应的,珍惜青春吧,莫让我们的青春年华恰似一江春水向东流!

  以青春为话题的作文 篇10

  我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

  少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

  我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

  他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

  00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

  我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

  我的青春我做主!我的未来式由我做主!

  以青春为话题的作文 篇11

  我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

  青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

  虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

  但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

  虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

  我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

  青春犹如一场梦,而岁月就是像一首歌,一切就好像被计划好的一样,为着明天而奋斗,向目标而奋进,而现在的我们将踏着青春的步伐,飒爽地迈向新世纪的明天!

  以青春为话题的作文 篇12

  鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。绿色清新朴实,那是青春的色彩!

  靠坐在柔软的沙发上,细品浓茶,享受日光带来的温暖,别有一番韵味。现在,让我们尽情享受美好,笑谈青春!

  青春,一个蓄含了无限的活力与生机的词语。经历过了青春的人眷恋它,未经历过青春的人向往它。青春的魅力勾了千万人的心弦,让世人为它痴迷。

  青春是一段美好的岁月,没有人可以对谁进行束缚。时间掌握在自己的掌心里,我们可以随心所欲地享受青春带来的快乐。虽然人生路上处处充满了挫折与失败,处处充满了沮丧与打击,但却可以在青春里寻找真实的自己,磨练自己的意志,爬上成功的高峰。

  青春是一段重要的岁月,自己的一切可以变得更完美。踏上青春的旅途,心境会变得有所叛逆。面对一切漫不经心,毫不重视,只留自己自由痛快,却忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾气,那以后的悠悠人生路就会通顺有嘉。虽然,做到会别样的艰难,但只有在青春里改善自己的缺点,你才会比别人更好。

  青春是一段宝贵的岁月,每个人的生命里只会有唯一的一次青春。世人常说,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要让它匆匆离去,消失在人烟中。青春的.时间有限,但是在青春中学到的知识是无限的。只要好好珍惜青春,它就会带给你你想要的一切。

  青春需要我们去微笑对待。举世闻名的希尔顿经营旅馆业的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”希尔顿的“旅店帝国”已伸延到全世界,资产发展为数十亿美元。希尔顿每天给予客人一个微笑,赢得了成功的未来。青春是踏入我们生命中的客人,我们也应当对它报以笑容。

  笑待青春,绿色的青春就会为你的人生添上一笔美丽的色彩。

  以青春为话题的作文 篇13

  七彩青春 二十一世纪的今天,今天的我们正处于一抹青春。青春,一个很抽象的词语,它是一道风景。是人生的花季,是在坐的每一位同学脸上看过的欢笑和悲伤,是一颗飞向海角天涯的心。我们一起努力,向上在活泼的季节里为了未来。 同学们是否感受过青春呢?不管是否,只是希望不要把毒药注入青春,将青春变成黑色。我给大家讲个故事。 据说每个人出生的时侯会得到时间老人送给她的一个“生命”的盒子。一天时间老人来到人间,看见迎面走来两个人。一个十六岁的年轻人无精打采,一个六十岁的老人笑容满面。为何 两人相差巨大?好奇之余,他分别打开了这两个人的“生命”盒。 吃惊地发现,老人盒子里装的是:宽容、理解、向上、快乐、自信、爱心——而年轻人的是:自私、嫉妒、绝望、悲伤、自卑、懦弱。 一个很简单的故事,却告诉我们青春正是不息向上,愉快欢笑,默默回味。它影响自己的一生的命运。 现在,大家都拥有它。我希望正处在愉快的同学,应该拿起书拿起笔,安静的学习,为了将来;正处在咬文嚼字的同学,应该放下书,推开窗子,去享受自然,与他人玩耍,享受快乐。青春不该浪费,也不该淡忘。正因为它是人生之花,是生命的自然表现。 “又是雨季,又是雨季,雨季中牵出一个男孩对一个女孩缠绵的思念。

  ——佚名 这是一个浪漫的名言,大家不要认为他好笑,恶心。这也是青春,是羞涩的青春。它拥有初恋,渴望。是充满阳光的生活,丰富另一种幸福。 你们也许会问我:“天要下雨,打伞就可以了。那心里下雨了,又该怎么办呢?” 其实这很简单,心里下雨,同样为自己在心里撑起一把伞,相信老天总会放晴。 在风雨中我们迈步走向天堂的雨季,在冰霜中我们挖开雪下的春天,保持青春之心,持伞直到天明。 大家一同呵护青春的旋律吧!一同观赏挂在天际的彩虹吧!

  以青春为话题的作文 篇14

  我们的青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。

  时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。

  青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

  正是因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

  所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

  有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……

  让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。

  以青春为话题的作文 篇15

  每个人心中都有一台天平。当你“私”字膨胀时,它便向你的个人私欲倾斜。当你“公”字当头时,它便向你的道德情操倾斜。前不久,由于一块手表,我心中的天平曾剧烈地摆动过。那是星期六下午。春风和煦,阳光普照,我和同学在校园里缓缓地散步。突然,前面一个黑乎乎的东西吸引了我的目光。我三步并作两步,走上前去——哟,原来是一块手表!乌黑的表壳,乌黑的表带,正多边形的有机玻璃表盖,在太阳的照耀下闪着熠熠的光芒。再加上优美的造型,精雕细刻的花纹,真令人爱不释手。我翻过表面一看:Made in the USA。嗨,还是不折不扣的舶来品呢!

  这只精致的手表无疑是一个诱惑。它使我的内心充满矛盾。要知道,在两个月前我也曾丢失过一块手表……

  同学小军瞅了瞅手表,对我说:“你上次不也丢了块手表吗?这是天上掉下来的‘补偿’,如果不要,就对不起自己了。”他见我在犹豫,便轻轻地拍了我一下说“这事天知地知,你知我知,我不会告诉别人,请放心。”我稍微犹豫了一下,便终于喜滋滋但又心有余悸地把手表塞入口袋。

  晚上,我躺在床上,却怎么也睡不着。此时此刻,我想起了自己当时遗失手表的焦急心情。那么,我焦虑,难道这块手表的主人就不心疼吗?此时此刻,我想到了老师和父母的谆谆教诲,是他们教育我要拾金不昧,是他们教育我要无愧于自己的良心,是他们教育我要做一个正直无私的人,而我却辜负了他们的殷切期望!也许这手表是一位下岗后仍奋斗不止的父亲送给孩子的生日礼物;也许这手表是一位同学省吃俭用、积蓄零花钱的结晶;也许这手表是一位少年过关斩将,在竞赛中得到的第一项奖品。现在,我却想把这块手表距为己有,这是多么不应该啊!……

  第二天一大早,我就拿着这块手表去学校。因为我意识到做人不能太自私,我怎么能因自己丢失了一块手表,便让私欲充斥自己的大脑,使生活天平向自己的贪婪倾斜呢?想到这里,我昂起头来,快步奔向学校——正直又走进了我的青春……

  以青春为话题的作文 篇16

  上大学很长一段时间,我都在思考一个问题;我是否要改变?我的大脑始终处在一种高速运转状态。以前的脸和未来将要改变的脸在我的大脑里撕打成了一团。最后我的大脑因缺氧而抽筋了。

  上了大学还不成熟是一件很悲哀的事,而我却独独拥有这种悲哀。我穿很随意的衣服背很小儿科的书包,留古板的学生头。朋友笑着说;老大,就算你没有时代观也该有点年龄观吧。

  陕南的风很大,我那从来都没有保护的脸开始掉皮,干巴巴的,还有点生疼。我猛的意识到;我那美丽而短暂的青春怎么能就这样葬送到自己手里。我冲进一家化妆品店花了五块钱买了一瓶宝宝霜,然后心疼的抹在自己干涩的脸上。我对着镜子说,终于可以对得起自己的脸了。

  人们都说爱美之心人皆有之,虽然我并不漂亮,但走在街上看见别人穿漂亮衣服常常自卑的要死。开始只是大加赞赏几句,到后来发展到捶胸跺脚,恨不得爬在大街上的卡车底下。有位朋友说,大俗就是大雅。肃然我不明白这句话的内涵,甚至觉得有点自相矛盾。但对我这个大俗的人也算是一点安慰了。

  转眼间大一的时间已经过去一半了,虽没为我们亲爱的母校留下自己的一道靓景但也算逝去了。有一段时间,一股莫名的悲痛涌上我的心头,我坐空无一人的教室看着黑板发呆,围着图书馆毫无目的的转了一圈又一圈。的自己竟想哭,这种感觉似乎将我所有对美丽青春的向往冲刷的一干二净。

  我想起了张爱玲的一句话;生活是一件华丽的袍子,里面爬满了虱子其实青春也如此,我们拥有更多华丽的资本,但这种资本是易逝的,就像春天你将五指打开伸向空中,有软软的风从你的指间滑过。这种风只有在春天才有,而一年仅仅只有一个春天。

  我真的是一个大俗者,俗的连自己需要什么都不知道。我抬起头看见美丽的图书馆大楼在阳关下闪闪发光。有道阳光透够玻璃折射到我的脸上。我打开五指伸向空中,有软软的风从我指间滑过。

  以青春为话题的作文 篇17

  青草芳芳,生命悠悠。人生对于我们这些懵懂的少年来说,有些太过漫长,我们急不可耐的寻找自我,寻找明天。却又在蓦然回首间,丢失了一些感动——原来我们并不了解自己。

  苏轼的一句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,特别触动我的心灵,因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。观山如此,观人亦如此,特别是我们自己。

  我们是否因为家庭的变故而不苟言笑;我们是否因为学业上的失利而一蹶不振;我们是否又因为长相穿着而自卑;我们是否还因为不是主流的“主流”而麻木追求……我们在得到,也在失去,我们在成长,也在衰老。为什么?因为我们还没有走出狭隘的内心,去拥抱广阔的世界,去享受那散满人性之美的微笑。

  就比如这次在学校的“心灵之声”汇演吧!的确让我受益匪浅。那是一个残疾人表演团,这是我看到他们耳中助听器时发现的。同时也让我特别注意他们在舞台上的表演,对于我们,那是相当绘声绘色的,而对他们来说,那是流汗且无声的舞台。还有无臂书法家,盲人歌唱家等等,都给予我们太多感动。

  在表演结束时,那些聋哑女孩在说说笑笑,不过她们的“说”,只是比划着令人费解的手语,不过可以看出她们很开心。我向她们投去微笑,一旁的同学叫我不要向她们望,她们会自卑的。就在这时,那些女孩也向我们这儿回应友爱的微笑。原来,她们从没有自卑,没有我们想象中的那么脆弱。甚至,比我们更要坚强,更要勇敢。

  所以,请放下我们对自己那小小的成见,了解自己的内心真正想渴求什么,不必苛刻,努力向前,自然风雨无阻了。

  走出来吧!敞开那满怀大爱的心,享受这曼妙的阳光,捧着沉甸甸的爱,去感恩社会,去憧憬明天,去书写我们各自酸甜苦辣的青春。人生,最好的也不过如此嘛?

  以青春为话题的作文 篇18

  “除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明”。我们在不停地行走着,以青春的名义,行走在这条名为青春的道路,即便它黑夜无边,没有太阳照耀,没有月色朦胧,甚至大雨倾盆……但我们却不会放弃,一直勇敢地行走着!

  特立行走

  我们中的一些人离开了人群,不愿随波逐流,却只身走上了自己所选择的那条充满挑战的道路。

  向前走着的我们,心中越发恐惧,仿佛整个黑夜与寒冷渲染着一片麻木的死寂。周围树枝上的猫头鹰开始指着我们七嘴八舌地说着闲言碎语,脚下的荆棘张牙舞爪地讥笑我们,连天空中唯一陪伴着我们的那颗散发着微弱光芒的星星也终于投出了怀疑的眼光,随后飞向了走在另一条路上的人群……

  彷徨和迷茫无时不伴随着我们:难道自己真的不该冒险走上这一条路吗?望望身后,已经努力了这么多,怎么可以就这样放弃呢?于是我们放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。为的是让黎明唤醒所有沉睡的生命,迎来天边第一抹属于我们的晨曦。

  然而,多数人走的那条路,却带着他们走过一个又一个错综复杂的迷宫,看到一座又一座海市蜃楼。

  因为我们的特立独行,我们活得精彩。

  勇敢行走

  成长的路必然是坎坷的,在这条路上,我们被枝叶遮蔽懵懂的双眼,被荆棘划破青春的皮肤,也会有巨大的蛛网不断阻扰我们前进的步伐……。万般困难想让我们退缩,但我们决不会放弃。一路走过,我们互相鼓励,互相帮助;一路走过,我们撒下了满地金色的回忆;一路走过,我们并不孤单,还有萤火虫为我们照亮前行。我们克服了内心的恐惧,经历了一路的风风雨雨,承受了多少打击,遇到了多少挫折,却永不畏惧,永不退缩,永不言败。

  “除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。”如今,光明已在前方,跨越了剩下的障碍,胜利的曙光便会使我们每一个人散发出巨大的光芒。为了这片光芒,我们仍不停地行走着,以青春的名义,走在这条名为青春的道路上。

  以青春为话题的作文 篇19

  所有的万物生灵都在幻想、期待、憧憬,它们最怕有一天自己睁开朦朦胧胧的双眼时一切的一切都消失了,怕自己的美梦变成泡沫,泡沫就承受不起这一切,那么它最后注定的结局就是在不经意间消逝,泡沫消逝过后的寂静让人发慌,在这时候绝对没有人再会想起曾经那句经典语句“我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样”,泡沫的短暂总让人觉的会心痛,因为这时的心是随着泡沫在漂泊,随后就是在不知不觉中被迫接受寂寞,经过寂寞的洗礼和折磨,之后用萎缩的心态又要接受失落的冲刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虚度、沉沦,直到寂静之后的结束。

  这个世界不仅仅是人渴望青春,“青春”这俩字眼,世界万物都懂,我每次看到残花落叶它们在风中摇曳,让人误认为它们是在享受、消遣,其实不然,建立在生命尽头的摇曳、消遣那吧叫做享受,在此时它们对自己以前的青春真是可望而不可及,难道它们不想回到从前留住青春吗?它们岂止想过,而是整天整夜的想,岁月的流逝加上枝条对它们的不挽留,那么它们就没有理由赖在枝条上,所以它们唯一而且最有效最可行的办法就是:坚持到最后一刻,直到自己所能承受的极限,再到自己最后无声的、默默的离开,而枝条只懂得“领异标新二月花。”没有丝毫的依恋,一声不吭,期待着它们的离去,仿佛它们最后就应该离开,何谈挽留呢?

  我们曾经在用如火的激情对待青春,让青春尽情地飞扬,在青葱岁月里我们不必考虑太多的获得和失去,永远都保持着那种火辣、执着、年轻、够味、善良、纯真对待身边的每个人和每件事以及美好的生活,只有这样,当我们与青春岁月不经意间擦肩而过之后回忆起自己的往事,才会对曾经的青春无怨无悔。

  我的青春我做主!

  一切回忆只为了最美好的期待。

  以青春为话题的作文 篇20

  心中一如往日的平静,教室里的喧闹对我而言已没有任何意义。一眼望去,是勤奋学生辛劳的身影,笔不停地演算着,没有一丝喘息的机会,他们在与时间赛跑,他们想要超越时间。老师嘴里每天都不离中考,倒数计时早已开始,所有人都只顾着自己的学习,这是拼搏的最后希望,谁都不愿离开,谁都想要有一席之地,在这个全年级最优秀的班级里,没有硝烟的战争拉开帷幕,比试尚未开始,淡漠却悄然地潜伏而来。

  失去了往日的欢声笑语,我处在落寞的人群中,不知所措。纵使在一检中一举夺得政治历史双科第一,我依然无法跨越物理的重重障碍。于是,我变得和其他学生一样。

  熬夜到半夜只为多学一些知识,试卷做了一套有一套,书看了一本有一本,可是,我的物理成绩仍然得不到大的提高。终于决定请教物理成绩好的学生,最终换来的回复却是自己的事情自己处理。

  不知何时,中考无声息地迫近,造就了一个寂寞的空间;不知何时,战争的无情抹灭了昔日的曙光,我们彼此面对面,开始较量;不知何时,黑眼圈一天比一天重,我无心理会其他的事,忍着疲惫,继续听课;不知何时,我的身影淹没在人群中,站在黄昏下,静静等待……

  听说,有人为树的悲惨命运静默,我也想为我的淡漠青春哀息。

  这是人性的淡漠,还是社会的淡漠?

  我们都是应试教育的牺牲品……

  时间在漂移,站在海边,我看着潮水一拍又一拍地打着海滩。

  或许,太阳升起的时候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。

  或许,一切结束的时候,所有人都会回到从前的样子,一起欢笑,一起流浪。

  或许,这只是我们每个人生命中的一个结,跨越了,才能看见美好。我不奢求没有坎坷的人生,挫折只会给我们的青春增添色彩,像是晨曦与月光能够造就一个更美丽的天空。

  夕阳下,我漫步于海滩,海水潮起潮落,我恍惚看见无数个微笑从天边涌来,那是我见过的最真最纯的微笑……

  希望我的淡漠青春早日变得阳光灿烂。

  以青春为话题的作文 篇21

  山谷意趣,总缺乏不了绿意。

  蓝天肚白,因绿树而生机勃勃。

  简单的旋律奏起绿色的音符,在人间洒下绿的种子,掀起绿的风潮。

  然而青春此时正泛着露珠,像绿野那样充满生机,青少年是绿的使者,他们总爱蓬勃,在青春船线上奔跑。

  绿是公平的。

  小草不会因遭人践踏而沉默,每个人都拥有青春,他们有着绿的风范,从不自私地生活,从不为一片落叶而皱眉。他们握着青春泛着刚强的血液,总是借着绿意给人类留下每一步美好的脚印。

  绿是活泼的。

  活泼亦是显眼的跳动,颜色如此鲜明,有人说“赤橙黄绿青蓝紫”是彩虹的天堂,但是,绿色正像一个活泼的精灵,在彩虹桥上跳跃,给了它灵性的嫁衣。

  而青春是快节奏的,生活也是绿意满满,他们疯狂过,就像绿本身的那份灿烂,当夏日炎炎,路边总泛着孤独和荒凉,却总有一些青少年快乐地玩着,他们不会为外界变迁而变化,这便是青春的本质,也便是活泼的心灵,更是绿色的心脏。

  绿,是永恒的。

  松树长青,它们像卫士一样,立在世界的各个地方,只因心中有恒心,只因眼中有光芒。

  青春,也便永恒。它是泛着热血的动物,是拥有信念的天使。有多少青少年珍惜着每一份友情,祝友情如绿一般生气永恒。有多少青少年在为梦想而努力,他们心中植有一棵绿树,在岁月中荏苒成长,只因绿的永恒。

  绿,是希望的。

  当一个绝望的人路过一片绿油油的田野,他或许能被唤起生的意念,因为绿色灿烂的光芒,总不知不觉激励着人们的意念,把希望射入人心。

  青春正若早晨的阳光。阳光下,青少年是祖国的希望,他们头顶天,脚立地,心存理想,心怀信心。他们总能在绿的意韵中,燃起新的希望,因为青春总是意气勃发的。

  如果说,绿像山丘上的一株小草,那么青春便是断蘅间的那股生命,青春因为绿而绚烂;绿,也因为生活而青春。

  于是,我在转过山泉,绕过丛林,看见了绿的天堂,也找到了青春。

  以青春为话题的作文 篇22

  春风,带走了无知与幼嫩;夏日,迎来了坚韧与执着;秋季,丰收了成熟与丰满;寒冬,褪去了慒懂与脆弱,只有心中那段回忆不会被带走与褪去。

  “有没有那么一天,太阳星星万物都听我的指挥……”

  曾以为梦可以实现,可现在总来的那么骨感,不知道自己的第几次感慨这傲骨的现实了,总觉得青春该是别样的美好,在谌蓝的天空下,舒软的草坪上,有那么一群知己在漫淡未来,畅聊人生、倾诉心事。

  有没有可能在换回昨天,让我再次体味一下曾被挥霍过昨天的味道……

  曾以为时间可以倒退,可以任由自己摆布玩弄,哪想,时间可以这样一去不复返,最快最慢的是时间,不可以循环利用。时间让我们心中的青春一尘不染,让我们的记忆如此深刻,越不想想,越是会浮现。青春,让我赞叹一下你,曾让我记得那些美好的回忆?未懂你的流逝让我再也回不去,让我再也抓不住,未知你前进的脚步不曾停歇,未明你只能直走不会转弯。

  时间,是你让青春一直年轻志,我赞讼你!是你让我记住了青春。

  有没有一段歌曲可以流芳百世,用不会被隐埋……

  曾以为一首一首的歌会唱到老,一群一群的人会陪到老,一张一张的奖状会贴满房……这一切一切的最后只会分道扬鏣,这是青春的一种一种幻想,青春,那一点一滴的回忆让人挥之不去,让人铭记于心。曾描绘青春是光明的,不曾知道会有灰暗;曾素写青春只有成功与喜悦,不曾明白会有喜悦,不曾明白会有失败与黯淡;曾感谢青春里的得到与赞扬,不曾懂得还有失去与批评……青春——我感谢你,感谢你让我拥有了那么多。

  青春——那段美好的回忆让我等得自己只有经过风雨,才有彩虹。

  青春——背靠背系数天上的繁星,让明月来见证自己的足迹。

  青春——仰头望向月亮,倾诉自己心中的喜悦与不快。

  只有青春,才会让你知道这其中的滋味。

  青春——这段美好的回忆,永藏心中。

  以青春为话题的作文 篇23

  在我的心目中,我的青春旋律是激情与理智的二重奏。

  激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

  正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限。

  不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,限度地安全地释放能量!

  这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

  以青春为话题的作文 篇24

  青,是爬山虎的颜色;春,是一年之初;而青春恰似用顽强精神来拼搏的时代。

  光阴似箭,日月如梭。不经意间青春便悄然而至,人常道青春是一个人最好的时期,需得以梦为马,不负韶华。青春带给我们的不仅仅是知识的增加,更有精神的转变,心中一颗不知名的种子也会在不断地发芽生长,让你清楚自己想要什么,需要付出怎样的努力。但,一枚硬币总有正反两面,青春不仅被寄寓着美好与荣光,更承担着为此付出的努力与代价。或许会一帆风顺,没有太多起伏便到达彼岸,或许历经艰难后才得以窥视风景,又或许穷尽一生都在不断的漂泊之中……但没有人因前路的畏惧而放慢脚步甚至停滞,而是用青春的热情冲破重重阻碍,这才是青春的模样。

  青春,大家都在为各自的目标努力,或大或小,或难或易,都是青春的印记。坚定如周恩来总理,用尽一生践行年少“为中华之崛起而读书”的誓言;顽强如黄文秀,用生命来履行作为扶贫驻村干部的职责;自强如周承钰,凭自己的努力成为文昌发射场有史以来第一位女性指挥员……他们虽早已过青春时期,那段充满荣光的年华,却永远不会退场。青春不在于长度,而在于深度,无论怎样的青春,全力拼搏后都是自己的光,并不是普通就无法发光,他们都在朝梦想前进,一直都在发光,只要忠于自己,坚定不移就是在诠释青春。

  可青春总是波澜起伏,不要一味逞强,要适时回归本心,倾听内心的声音。青春既是铠甲般坚硬顽强,又似湖水般柔软清澈,没有人不失败,可怕的不是失败,是没有了再次出发的勇气。青色是爬山虎的颜色,爬山虎缠绕在外墙的坚持,我们也应该用到青春中。

  青春宝贵,希望我们都能有再次出发的勇气,并且忠于自己,忠于本心,无悔所做的每一件事情,让青春之光永远闪耀。

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