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蒲公英作文优选（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的蒲公英作文3篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文 篇1
我是一朵蒲公英，被风吹落在每一个角落。今天，我游遍了许多地方，每一个地方都带给我了不同的乐趣。
就在我正享受着夏日时光的时候，忽然感觉到我正渐浙往上飞，慢慢地，慢慢地，我飞得越来越高了，这时我才知道原来是风爷爷来了，我的茸毛散开了，在空中飞舞随风飘荡。我飞到了一个很高的地方，那个地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不过，所有的物体都和我差不多大了；在行走的人们小得像一只蚂蚁正在缓缓地爬行；正在行驶的汽车小得像一只五彩缤纷的小圆虫；一条条细细的小路似乎是一条弯弯曲曲的蛇……所有的`物体都变得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下开始落了，周围的物体也慢慢地变大了。不一会我看见了一大片绿草地，那里，又大又绿，真是美不胜收！一朵朵花儿在风中舞蹈，绽放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿当中；小草们也在风中舞蹈，一大片绿草一齐跳舞，一会儿向左摇晃；一会儿向右摇晃，让人感到十分舒适。我已经完全沉浸在了这样舒适中。
就在我马上要落地的时候，风突然又变了方向又把我从地上吹了起来，我看到了一只又一只的蚂蚁身上背着许多的食物，我心想：蚂蚁这么小的身体居然能背起这么大的东西，它们是怎么做到的？就在我疑惑不解的时候，我看到了不可思议的一幕，每一只蚂蚁都在努力地搬着，而其中一只蚂蚁竟然在偷懒，虽然它没有在搬东西，但它却在做着搬东西的动作，让同伴以为它在搬东西，做着这样的假动作来迷惑大家，我觉得这只蚂蚁真是太懒惰。
风停了，经过了长途跋涉，终于落地了，我终于结束了我的旅途。这一次旅途给我了无穷的乐趣！
蒲公英作文 篇2
女孩双腿瘫痪，一直闷闷不乐，她坐在轮椅上，低着头，似乎在思考什么。窗户微微敞开，射进两三方斜斜的阳光，微风送来一些蒲公英种子，女孩一伸手，捏住一个种子，自言自语地说：“要是我的'腿好了该多好，我可以像其它孩子一样在原野上奔跑”。女孩一松手，种子就飞走了。她慢慢打开门，艰难地移动轮椅，去追那些种子。
她被引到一片草原，成千上万的蒲公英种子在蓝天飞舞显得很壮观，它们想帮女孩走出困难，其实女孩的腿早就好了，因为她很内向，父母怕她觉得腿好了和没好一样，感到自卑，不肯告诉她， 并且康复还须一段时间。女孩为了去追种子，试图站起来。第一次刚站稳，像被谁推了一下“嘭”的一下倒在轮椅上，她没有气馁 继续尝试，终于站了起来。她终于摆脱笨重的轮椅，像一只离开鸟笼的鸟，自由自在的在草地上奔跑。她来到一片山坡，山坡上长满了蒲公英，像一片和谐的海洋。
蒲公英作文 篇3
我是一朵蒲公英，一直有一个梦想，去遥远的地方旅行，寻找自由。
这一天，我终于挣脱了束缚，飞呀飞呀，感觉身体是那么的轻。我跟着风结伴，跟着云的影子为伍，我抬头仰望天空，看到了一只小鸟正在上下翻飞，我朝她呼喊：“小鸟，你好呀！你去旅行过吗？要不要跟我一起去旅行？”小鸟高兴地说：“行啊！我们一起行动吧！”
我们飞呀飞呀，我们在湖泊旁停了下来，看见一只小熊在湖里忙着捉鱼，小熊满头大汗地问我：“你们到哪去啊？可以带上我吗？”我欢快地说：“可以呀，来吧！”接着，我们一起出发了。
我们飞呀飞呀，在草地上停了下来，看见一只小白兔正在津津有味地吃着菜叶。小白兔好奇地问我：“你们到哪里去？”“我们要到遥远的地方去旅行。你想去吗？”我说。小白兔兴奋地说：“真的可以吗？我也想去看看外面的大世界。”于是，我们几个一起朝着远方飞去。
我们飞呀飞呀，经过了一片山林，看见了一只美丽的梅花鹿正在与其他小动物追逐嬉戏。梅花鹿发现了我们，气喘吁吁地跑过来对我说：“Hi，小蒲公英！你们这是到哪去呀？”我指着遥远的'地方说：“我们要到那儿去旅行，加入我们吧！”梅花鹿听了，激动地围着我跳了起来：“Great！我也可以去旅行喽！”然后，我们告别了森林里的其他小动物，朝着我们梦想的地方前进。
一路上，我们不停地欢笑，不停加油。山林里，田野里……到处留下了我们自由奔放的脚印。