蒲公英的作文

时间:2024-01-15 11:38:16 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文3篇【优】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒲公英的作文3篇【优】

蒲公英的作文 篇1

  毕淑敏说:“一个选择,决定一条道路。一条道路,到达一方土地。一方土地,开始一种生活。一种生活,形成一种命运。”

  蒲公英的种子没有自己的选择,它们随一阵一阵的风,飘摇到天涯海角,最后在一方土地找到归宿。自然的选择又是另一种,它残酷,它果断,强者适者才能生存。毕业的选择,我宁愿做一株蒲公英。

  假如我是平行班中的倒数第一名,我最大的愿望也许是考上一个高中。假如我是中等生,距离重点高中还有几步的距离,也许我会在最后关头加紧冲刺。假如我是优等生,众多高中在我面前,我都是主动者。但是我是一个中等生,有点被动。

  大学生对未来职业的选择,通常会选择自己能获得高薪的,或者是选择一个稳定,安生养家的职业,并非选择了自己从小就憧憬,能为这个职业终生付出激情的职业。这应该是普遍现象。由此看来,选择一个自己喜欢的高中,适合自己的高中是很重要的。即使是简陋的医院,也会有妙手回春的医者,即使是权威的大医院,也存在缺乏经验的年轻医生。我坚信,一切靠自己,不管我是中等生,还是未来能否成为优等生,这样的想法不宜多想,想太多,做得就越少,如果成为一个幻想主义者着实是一件恐怖的'事情。

  关于毕业的选择,我心中倒是有一个高中,并不是强烈渴望。我想像蒲公英一样,到哪儿就是哪儿,不想责怪,也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的灿烂,一片叶有一片叶的静美。每一个学校也有各自的优点,靠自己的目标、信念、行动来证明自己的存在。

  风,随缘。

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

  我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的'地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

  可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

  第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

  果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

  不久后,它们慢慢的逝去了……

  让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

  有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

  专家点评:

  这是一篇描写蒲公英的文章,开篇点题“我尤其的喜欢蒲公英”。文章详细的描写了蒲公英的生长过程,字里行间都流露对蒲公英的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

蒲公英的作文 篇3

  蒲公英随风而舞,四处飘散,居无定所,但终会落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。

  我出生在一个偏僻的农村,虽然山青水秀,但极其穷乏。因为家境贫寒,所以父母不得不外出打工维持生计。因而,我三岁那年便与父母分离和外婆孤苦相依。可自小怪格倔强的我并没有因此而变得沉默寡言,反而总是惹是生非,打架、受伤是常发生的。五岁那年父母不得不把我从外婆身边接到他们身边亲自教育。自此,我的漂泊之旅正式拉开了帷幕。

  灯火通明的城市,奔流不息的`人群,匆匆驶过的汽车,一切是那么陌生。我却在那陌生又熟悉的城市里生活了将近十年,从幼儿园到中学初二,期间父母辗转去了很多地方,我也分别读了好几所不同的小学与中学,由于折芐个人太多次有些学校的名字我并不能清楚记住。每次都是刚刚熟悉了环境,拥有了几个较好的朋友还来不及告别又匆匆离开。心中虽极为不满,可是一想父母的处境,我也只能默默收拾行装。

  小学三年级的时候,外婆离开了人世,那个最爱我的人永远地走了。这对我有很大的触动,我开始更加珍惜亲情。因此初中二年级当听说奶奶近年来身体每况愈下时,我便义无反顾回到了时隔近十年的老家贵州,只为陪伴这仅剩的重要亲人之一。

  小学五年级的时候,我目睹了父母亲工作的场景。泥泞的工地,看似很不安全的升降机,漫天烟尘,这样的环境触动了我的心灵。我开始变得很听话,家务活一手包办,父母亲每次回家都能吃到我做的热乎乎的饭菜。学习也更加努力了,毕业考试考了我们班的前几名。

  我虽然年岁不大,但自小漂泊,算算已有十年。十年离乡,十年乡愁,十年思绪,终在我回到家乡的这一刻消逝了。如今,漂泊十年的我,这棵不起眼蒲公英终是落土归家,开始我新的人生旅程。

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