蒲公英作文合集【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的蒲公英作文，欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文1
风将蒲公英身上的白色绒毛吹起，将它们送向遥远的国度，吹醒它的梦，吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜，蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师，引领我们走进一个美妙的世界。
阳光下那条花团锦簇的小路，布满儿时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心，轻轻将它拿起，阳光把它照亮，轻柔地一吹，便把它送入蓝天，和鸟儿一起飞翔，与白云一起曼舞。
老师轻柔地拉着我的手，走到这片花团锦簇的宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊，吹起老师的长裙，也吹起我的心。老师轻轻拽下一根，举到到我的面前，让我第一次知道蒲公英的美。温和的阳光将它照的透明，微风拂过，便脱落了，尾随风的脚步吹远。老师将头转向我，那双眼睛清澈而明亮，是那么的单纯，那么的简单。丝丝发缕被风吹起，老师那洁白的长裙依然在风中飘扬，正如那蒲公英的绒毛。
走到近前，大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我：过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起，轻轻将它握住，手中的种子是那样微小，放开手指种子便迫不及待地飞起，飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英，嘴角渐渐有了微笑，老师告诉我：你的梦想在山的.那边。拉齐老师的手，追随着蒲公英的足迹，艰难前行。在路上，石子将脚磨破，老师告诉我不要停；树枝将小腿划破，老师告诉我不要停；暴风雨将衣衫淋湿，老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后，终于找到了一个全新的世界，在一瞬间照亮我的眼睛……
蒲公英在我们周围飞舞，渐渐落下，生根，发芽，开花，我和老师就坐在这其中，尽情欢笑，白色的绒毛在我们周围飞舞，老师的长裙依旧那么洁白，老师的眼睛依然那么清澈，那样简单，只不过多了一丝欣慰……
望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙，我深知：迎着阳光，逆着风寻找自己的梦想，洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞，那么欢乐，那么的洁白……
蒲公英作文2
再次见面的喜悦，安静地漾开在嘴角。夏天的第一株蒲公英，伴随着直线传播的光束，调皮地在指尖舞蹈。——题记
站在操场上，看着那些孩子们在滑滑梯上玩得不亦乐乎，仿佛看到了那个曾经的自己。放下手中的书，放下拘束，如孩子般坐在那个小小的秋千架上，轻轻荡起，听着风在耳边絮语。风很柔，脑海中回放的一幕幕却让人心寒。方才，在图书馆翻找学习资料书，偶然听到几个女孩的抱怨，回想着自己，不由失笑。
待我看到那几个身高不到我肩膀的女孩，穿着某所小学的校服，看上去大概三四年级，现在却谈论着那些不合时宜的'言情，叽叽喳喳地从我身边走过时，笑却僵硬在嘴角。看着她们的背影，心底满满的都是震惊与冰冷。清风袭来，翻动了书页。那一页上赫然写着：世界正在失去伟大的孩提王国。
一旦失去这一王国，那是真正的沉沦。不由苦笑，我们这个世界，一些事物正在缓慢而不易见地消失。比如诚信，比如善良，比如，童心。或许，童心的泯灭，才是这个世界最大的悲哀。疲惫地倚靠在秋千上，一个稚嫩的声音传入我耳朵。“哥哥，这些是什么啊？”“它们叫蒲公英，你看它们像不像小降落伞？”这个声音有些熟悉。“哥哥，那我也要飞，像那些蒲公英一样！”女孩兴奋地宣告。这个样子的孩子，用他们直线的目光看着这个世界，真好。“好，你长大了就能飞了。”男孩的声音中带着笑意。
转过头去仔细看清那个眉眼依旧熟悉的少年，不是儿时的玩伴是谁？不禁莞尔，走过去打了个招呼道：“好久不见。”“啊？你……啊！怎么是你！”看着他的反应，我不禁笑出声来。“对了，你怎么在这儿？”“今天刚好有空，就来这逛逛，回忆一下我们的小时候。没想到，刚才碰到了一个好奇的孩子，就顺便讲解了下。你呢，怎么在这？”“我么，不告诉你。”“那么……”说着，他呼了一大口气，吹散了面前的蒲公英。
之前阴郁的心情一扫而光，我拂散眼前的蒲公英，追了过去。或许，刚才的想法确实有点错。我们正在一步步地失去童心，但是，终归有他们，在一步步地挽回，让孩提王国屹立不倒。他们亦是保持着童心，如一个孩子般，明媚地欢笑，肆意地大哭。因为他们，才去相信，孩提王国永远不会逝去停下脚步，抬头，阳光直线地射入眼睛，一如孩子的目光。我看见，眼睑上，隐约还有夏天的第一朵蒲公英在飞舞……
蒲公英作文3
初春的一个阳光明媚周末，我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上，抬望眼，只见明亮的阳光在眼前漾动，空气中的有些许微尘像小精灵似的，在光流中起舞，无声的，安谧的，活泼而动人。我的心不由得一动，好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象，那幅似乎早已被忽略了的景象：那漫天漫地的蒲公英花絮。
记得每到初春的.时候，天还凉呢，我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来，不时地会从哪里飘来一个个小绒球，像小雪花似地漫空飘舞，白色的，轻盈的，迎上来，扑向我的眼眉，沾在我的衣袂上，逗得我不时地用手去抓它，情不自禁地去追逐它，可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我，似近却离，飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们，在我的眼前飞舞着，歌吟着，叙说着，我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着，单纯，明亮。妈妈告诉我那是蒲公英，在咱们莆田，无论山坡、田野、小径，都随处可见。它是花中美的精灵，是春的使者，每年，总是它最先给我们传递着春的消息。
如今，在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英，觉得如遇初恋的女友，亲切，温馨。目送着飘逸的花絮，我觉得它们的飘荡还是那么地美，它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里，幽暗的山旮旯里，总喜欢到外面的世界去闯荡，努力地在寻找它们未来的家。于是，天空中无数的毛毛球随风飞扬，飘飘洒洒，接着便落地生根，埋在土里，化为春泥，待到来年春天，它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱，飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人，那颗平常躁动的心，便会为之渐渐趋于平静，那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来，心里惟独一份安然。
印象中的蒲公英，给人感觉是智慧小精灵的化身，因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱，但它却是前来报春的第一缕新绿。它，不用园丁辛勤的培育，不用选择肥沃的土地，不用常常施肥和浇水，不用定时剪枝和护理，却能顽强地开在山崖的石缝间，开在舍弃的荒地里。其实，在现实生活中，在我们的周围，有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的，为社会默默做出贡献的劳动人民，他们不也像蒲公英一样，没有人人皆知的大名，没有光环，没有头衔，却踏踏实实地用自己力所能及的力量，辛勤地建设和维护我们的家园及自然，他们有着平凡中的高贵。
初春的天空，空气清朗，又是蒲公英花絮飘飞的季节了，让我在此遥遥地道一声：你好，蒲公英！
蒲公英作文4
“今天是步入初中的第一天，一定要给人留下个好印象才好，千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊！算了！先找找老同学吧！”轩蓝站在十一中的门口寻觅着，可是她却看见了一个相貌英俊，瘦高瘦高的，有着一头日本漫画似的发型的男孩，也正东张西望的看着。绚烂看了看，觉得这个男孩很面熟，会是谁呢？
轩蓝走近看了看，对了他就是上次踩蒲公英的.那个人，哼，真是说曹操曹操到，千万别跟他一个班就好。此时，竣宇也看见了轩蓝，四目相视，他马上就想起来了，自己的冤家怎么能忘记呢！“嘿！丫头！你看你干的好事，把我的腿都磕破了，你，还是第一个！以后有你好日子受！”
“好！我奉陪到底！”
轩蓝趁竣宇不注意，朝他做了个鬼脸，然后高傲的转身走向初一三班，刚好看到了冰儿，便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来，冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫，配着帅气的牛仔裤，简直是气宇不凡，他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了，轩蓝觉得很奇怪，抬头看了看冰儿，她的眼睛瞪的有灯泡一样大，嘴巴也张的老大，问：“怎么了！程彦冰？”
“你你你…..快看……那个人！”冰儿指了指欧阳竣宇。
轩蓝抬起头，刚好跟竣宇目光相对。
两人都十分惊讶，异口同声的说：“怎么会是你？”
在一旁的冰儿更是不解，看了看轩蓝，又看了看竣宇：“怎么？你们认识！”
“这猪我怎么可能不认识！”竣宇轻蔑的说。
“讨厌！”轩蓝白了竣宇一眼。
“见鬼！”竣宇毫不示弱。
“哼！”
“哼！”竣宇说完转身就走。
冰儿忙问轩蓝：“到底是怎么回事？”
“就是那个无理的人！”
“西西！想不到他不仅人帅，还这么有个性！现在男孩怎么都这么酷！”冰儿。
“你呀！表那么花痴好不好！”
吱~~~~门开了，走进来一个长头发，带眼镜，又高又瘦的漂亮女老师，看起来很平易近人。“大家好！我是你们的班主任兼语文老师，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！”说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好，现在我们来分同桌！”
“某跟某。”
“………”
“冰儿你跟子俊坐在一起。”
“竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便，许多女同学都自告奋勇，但是老师选了轩蓝，谁叫她再女生中个子比较高，竣宇有是全班最高的。
轩蓝拍了拍自己的脑袋，不住口的说：“天意弄人，天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边，竣宇使劲往边靠，想里轩蓝越远越好。
蒲公英作文5
冬日的午后，阳光虽也明亮，但伸手出去迎着风，还是有着沁骨的凉。
我理解的冬天，惯以它的冷漠，裹挟着百花的残影，留下一地斑驳的枯黄。即便是南方的冬日，虽不少的花依然绽放，但到底是冬天了，就像一个上了岁数的人，外表保养再年轻，也藏不住眼睛里的沧桑。
我不由得竖起大衣的领子，背上书包往补习班去。总需要穿过一片待建的工地，到处是乱砖残瓦，夏日的时候是杂草丛生，冬日里却全是寂静。我习惯性走人迹罕至的路，因为总有意外的收获。蓦地，一棵蒲公英出现在我的视野里。
那是一株怎样的蒲公英，叶子的边缘已经露出了萎黄的老态。但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前手脚触地的姿态。但是它头顶上的白绒球却是完整的。我想，是不是昨夜的霜从天而降，让它一夜白头所以才这般完好。我轻轻蹲下去，对着它吹了一口气，那小伞便渐渐飞去，贴向地面的草仿佛完成了心中的夙愿，慢慢正直了离开地面……
万物皆有灵性，这也许就是蒲公英的聪明之处。它盼望着有那么一个人，或者有那么一阵风，来帮助它完成生命最后的仪式，把种子传出去。我想起《生命的芯》里一个情节，文中的妻子总厌烦扫不完的落叶，便在刚结了葡萄仔时，把所有的葡萄摘了去。一夜之间，葡萄叶子全枯黄了，落了一地。葡萄一生的宿命就是结籽，蒲公英也是，我们作为人也是。凡事都要有个结果，有个可延续的结果。我常想，蒲公英或许是一种最聪明最刚强也最负责任的植物。它们非常明白，要想生命延续长远，就不能把头昂的太高。这样才能把最沉实的爱尽可能地传递给儿女，让小绒球里的生命更加坚实，能够飞到更远的地方去。我的心不由得疼了一下，这像极了我的'母亲。她是个极其勤劳的人，平日里不多言语，总是希望我读好书，将来到很远的地方去。“好男儿志在四方”这也是她常说的一句话。
不觉眼眶微润，仿佛看到风在不时掀起我母亲的短发。她在风中的模样，就像掀动一团绒绒的的蒲公英，不知道该如何探寻那丝丝缕缕里藏着多少生活的艰辛？有时，半夜了她下班回来帮我查看作业，我就坐在她面前整理笔记。她明亮的眼睛与我眼里的执著在灯光里默默的相对。岁月啊，它们如何把一个发如墨的纤细女子，变成了一个眼角泛起皱纹，两鬓有些灰白，粗糙而温厚的手里依然浸着爱意的疲惫。
一阵风吹过，蒲公英的叶子触动了我的手指，散着阳光融融的情意，正如母亲对我一直以来的期待，让我心中无限感慨。
蒲公英作文6
现在是蒲公英传播种子的季节了，小蒲公英们应该脱离妈妈的怀抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上风婆婆的专车，启程了。它在夕阳下赤色的火烧云中穿梭着，被晚霞染红了，奔向浮在海上的落日，慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陆陆续续地飘向远方，怀着期待的心情。
就这样过了一夜，还剩下一棵最小的蒲公英妹妹没出发了。这一夜，她身上挂满了晶莹的泪珠，她舍不得离开妈妈啊！连耐心的风婆婆也等急了啊。风婆婆轻轻地把蒲公英妹妹身上的泪珠吹落，连告别的话都来不及说，就抱起她启程了。
一路上，小蒲公英哭闹个不停，她宁愿枯萎也不愿意离开妈妈温暖的怀抱，风婆婆也拿她没有办法，只好甜甜地安慰几句。她们飞过辽阔的河川，看见清澈的河水中鱼儿在欢乐地嬉戏；她们飞过连绵起伏的山岭，看见小鹿在无拘无束地自由奔跑；她们飞过无边无际的平原，看见成群的牛羊在悠闲地吃草。蒲公英似乎感受到了它们高兴的心情，抹干泪水，欣赏这些可爱的画卷起来。她看见，活泼的野兔在玩你追我干的欢乐游戏，看见鹦鹉们像音乐家一样，一本正经地开演唱会，看见蝴蝶穿着五彩斑斓的裙子，在花海中舞蹈……渐渐的，蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的脑袋，闭上闪烁的双眼睡着了。
不知过了多久，小蒲公英醒了。伸了一个懒腰，她惊奇地发现风婆婆不见了，丢下她飞走了。小蒲公英低头望了望，发现自己落在一幢学校的教学楼上一扇窗户旁的平台上，一道涌出泥土的裂缝里，旁边一株草都没有。蒲公英觉得很孤独，刚要放声大哭，一阵动听的'铃声飘过来，伸出无形的双手来抚慰她。蒲公英睁大双眼往教室里看，许多学生有序地走进教室，各自回到座位上，翻开课本，便大声朗诵起来。蒲公英沉浸在那琅琅书声中，陶醉地闭上扑闪扑闪的大眼睛。
等到蒲公英从陶醉中醒来，她更惊讶了：她变成了一株蒲公英了，像妈妈一样。她受到书声的滋润长大了。“这里太美好了，”蒲公英自言自语道，“以后我也有了孩子，要他们留在这里好了。每天都能欣赏这样悦耳的音乐，他们一定愿意留下来的！”蒲公英还在想，那么哥哥姐姐们，他们去了什么样的好地方了呢？
是啊，我们就像小蒲公英那样，依依不舍地脱离妈妈的怀抱，踏入校园，敞游知识海洋。等我们长大了，就让我们在人海中飞吧，寻找自己的乐园，寻找自由吧！
蒲公英作文7
朋友，最初你见到蒲公英是在乡间小路上，它们三五成群的扎根在一起。那小小的，洁白的翎羽舒展着。一朵朵挨挨挤挤变成了一个绒球。你禁不住用手抚摸它，是那般亲切可人。你面露笑言、眼神愉悦的注视着它。
你说：“如果下辈子我是一株植物，我想做蒲公英。”
你说着笑着走着。微风吹过，我转身看着它，早已消失不见。凝视着你的背影，我想：“如果你是蒲公英，你会经历什么？”
我吹散一朵蒲公英，让他迎风飘扬。现在，就让我来以蒲公英的身份，向你描述我们的生活。
假如你想做一株蒲公英，假如你想成为我们的一员，那你必须忍痛离别，离开家乡，你行吗？
当初秋降临，你是幸福的孩童。你降生在别人凋零的时刻，对于你来说，此刻，正是背朝夕阳面朝阳。你在自己的家庭中，享受温暖与呵护，但是与此同时，灾难正在一步步向你逼近。离别终于敲响你的大门，被“强风”带走，你死死拽住母亲和兄弟的手，却不可逆的被生生扯开。你面带眼泪的看着家人离自己远去，呼唤的声音消散在空气中。从此你流浪远乡，四海为家！
假如你想做一株蒲公英，你必须忍受身不由己、一切被外界束缚的滋味，你行吗？
当你独自开始“旅行”，你游荡在天地之间，看到一个地方，它处在花丛水溪旁，它令你神往。你拼命向下降落地生根，却无奈身体柔弱无法与风抵抗。你自我安慰：没关系，还会有更好的地方。但事实并非如此，你可能会被风“邀请”到溪流，顺着向下走，在溪水的挑逗下，你全身湿透，撞上石块。你努力想挣脱靠岸，但这不可能。你随波逐流对自己的归宿无法选择，你能做的.，只有百般适应。
假如你想做一株蒲公英，你必须化困难为力量，独立创造自己的世界，你行吗？
当春去秋来，你飘落到一个不为人知的小岛上，这里只有你一个人，而你唯一能做的，便是依靠荒岛上的树木、阳光、雨水来沐浴浇灌自己，使自己成长。在夜晚，你可能会思念家人，并默默抹泪哭泣。你要竭尽全力吸收雨露，向着有阳光的地方生长。你很可能会食不饱腹，衣不蔽体，但你必须坚强伸开自己的臂膀，搭建起你的小屋，一个为你遮风挡雨的地方。
哦！我的朋友，我把蒲公英的生活的幸福与艰辛都写在了这里，当你在和煦的暖风中读着它们，不知道你会不会以向往的心情想起乡间小路上的蒲公英。此刻，外面阵阵微风，而那小路旁的蒲公英，应该已经踏上路途了吧！
蒲公英作文8
校园墙角的蒲公英，是我记忆里有味道的风景……
紫藤的梦想是，伸开双臂，紧紧拥抱大树；鸟儿的梦想，是放开歌喉，为天空动情歌唱。而我就像一个小小的蒲公英一般，飞翔在一望无际的蓝天上，去追逐那属于自己的梦想。那么梦想是什么呢？是失败时，给我们照亮前进步伐的明灯；是给我们前进步伐的动力。只要怀揣梦想，在追梦的路上必有收获。
下课了，几只小鸟在蓝天上划过一道美丽的弧线，风中总飘着许多小绒球一样的东西，犹如一把把小小的降落伞飘向远方。跑过去，仔细一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校园里，浓密的树叶遮住了头顶的骄阳，小路两旁盛开着不知名的各种小花，绿油油的小草也在风中摇曳，而我最喜欢墙角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧绿的身子深深的扎在泥土里，面朝阳光，像是一位朝气蓬勃的少年，我轻轻地摘起一朵蒲公英，用力得吹着上面的`“降落伞”，它们慢慢地跟随着风的方向，飞向广阔的蓝天。风中洁白的蒲公英显得格外美丽、耀眼，那飞翔的“降落伞”像是一个小小的心愿，又像是一个个大大的梦想。它们带着梦想，飞向更远的地方。飞扬的蒲公英让我涌起前进的力量，迅速回到教室，认真学习起来。
接连几天，狂风暴雨，我不禁有些担心那些蒲公英。它们是和暴风雨拼搏，还是早已奄奄一息。终于雨过天晴下课了，我飞奔到小花园里，呼吸了一大口新鲜空气，顿时感觉神清气爽，泥土里还积存着一些雨水，小花小草上还残留着雨珠，眨着眼睛向对我微笑。我寻觅着我的小小的蒲公英。啊！它居然还在，它上面的降落伞虽然早已降落，但那根颈还直直的挺立着，我被这些蒲公英深深地打动了，顿时思绪万千。
梦有多远，脚步就有多远。蒲公英的种子怀揣着梦想，飘向远方，来年依然会生根，发芽，开花。所以，只要心中有梦想，努力拼搏，就能实现自己的梦想。
让我们做一株怀揣梦想的蒲公英，在暴风骤雨下努力成长，在沐浴了努力的阳光和坚持的雨露后，飞向成功的蓝天。让热爱生命，热爱学习化为梦想，追随蒲公英，一起飞翔。
蒲公英作文9
只有在绝望和伤心过后，世界才会飘起红色蒲公英。它是一切悲剧的象征，悲剧也是一种美，是一种高境界的美，是一份穿透人心的感动。所以红色蒲公英的珍贵，让我憧憬，让我奢望。桃花瓣在飘零，这悲凉的风景。它出现在这悲凉的季节，化缠绵于清风，化绚丽为埃土，化笑靥为暗淡……阐释着忧伤和凄迷。
而这平平凡凡，夹杂在一片野菊花中的白色蒲公英确是如此的昂扬，对生命的索望如此渴求，雪白的翅膀随着清风摇曳，也诉说着想飞的`欲望。每一朵蒲公英都昂着头，挺起了胸脯，展示他坚定的信念：要往高处飞。离开故土忘却依恋，寻找属于自己的人生，为自己拼搏出人生的道路。尽管不知道有多少坎坷、挫折在等待着它们，但它们毫不退缩，要在自己拼搏的过程中寻求答案。它们一个个昂扬着头展翅欲飞，在清风的吹拂下朝着天际的云端微笑。他们一往无前的朝着前方微笑，笑着面对一切，去打拼自己的人生。
它们的归宿往往是悲惨的：或许会飘落到一片贫瘠的土地，化作腐朽永远沉睡在泥土下；或许会飘落到泛着涟漪的湖面，随着浮萍永远流浪；或许会飘落到铺满枯叶的青冢前与冰冷的躯体葬在一起……叵测的结局就此断送这一颗颗年轻的生命，悲惨的宿命就此磨灭了对人生的憧憬。但它们为了挑战人生，拼搏人生的那一份赤诚，为寻求美好人生的真挚情感，为了漫步云端悠游天际的那一份清闲恬淡，为了张开翅膀飞舞，在空中留下风姿绰约的美，为了实现自己梦想追求自己信念的那一份矢志不渝却令人感动莫名。
那一朵朵闪耀着青辉的蒲公英着实让我敬佩，曾经担心自己的笨拙会将柳絮般的蒲公英碰落。担心它的脆弱会带走我脑中不多的褐色的记忆，担心蒲公英飘向地面给我留下的东西，只有失落的支离破碎的思念。而现在我才懂得蒲公英的坚强，要为自己人生拼搏的信念，追求人生价值的矢志不渝。
平凡的白色蒲公英虽然没有红色蒲公英诗一般传说的凄美，却渗透着无处不在的矢志不渝，只有在真正懂得如何面对绝望和失落时，世界才会飘起蒲公英。
蒲公英作文10
每当这个季节的时候，经过学校的翠园的时候，我总会看到那些美丽的蒲公英，在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽，看着真是一种美的享受。
周日下午没课，写完作业，坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐，不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候，两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我，我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷，因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵，我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白，他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪，为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。
“你们想听么?”我摘下耳机问。
“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆，伴着花香让人浑身舒畅。
“那好，我数二十个数，你们谁采四十朵蒲公英花，我就给谁听，行么?’’他们太可爱了，我不知道用什么方式能多留他们一会，用什么方法去走近他们，人们见到美好的事物时，总会产生一种想得到或是接近的想法，我也不例外。
“好的—”
“开始，一……二……三……”
我有些后悔了，他们真的很卖力气。双手并用，摔倒了，手还拽得紧紧地。而且以他们的速度，尽管我数数的速度已是很慢，他们也绝对完不成任务。
“时问到—”
“我采二十五朵。”
“我采十六朵。”
两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。
我准备违约，虽然他们没采够，我还是决定给他们听。就在这时，小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的.男孩手里。
“共四十一朵，你可要说话算数。”
我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明，凭任何一个人的能力都不可能完成任务，谁也听不到。但两个人合作后，结果就不同了，至少有一个人能听到。
“可是你们俩中只有一个人能听啊。”
“那就不用你操心了。”
我递给他们，他们一个人戴一只耳机，欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来，他们互相搭着肩膀，就像久违的哥们。我默然。
这就是美丽的蒲公英，在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿，借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们，其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!
蒲公英作文11
刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了！我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来？也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。
可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英！”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢？”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊！种子啊！种子，你哪里去不好，非要来我这儿？你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的'未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。
你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧！“噗！”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了！我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……
但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。
蒲公英作文12
在一条小路旁，一株蒲公英厌倦了周围的事物，想去寻找一个春节，干净的安身立命的地方，想去尝试着过一种新的生活。于是它借着风，离开了大地，离开了母体，去随风自由地飘啊飘……
蒲公英随风飘啊飘，飘到了一条小河的上空。它想：这里一定会是一个好地方，我可以随流到宽阔的大海，去结识好多的新朋友。但当它接近一看时，它的希望就随着一声清脆的响声而破碎了，热衷的心也被一盆冰冷的水而浇灭了。河水不再依然，鱼儿也不复存在，河面上泛着白沫，飘着生活垃圾，工业废水全都排进了这条小河，阵阵恶臭时不时地传来。蒲公英心疼了，可是她爱莫能助。它在空中旋转，仿佛是在舞蹈，是在为小河而悲哀。它久久没有落下，而是落下了一些飘絮，那是她的泪，为小河而落的泪。
一阵风，将它吹离了小河的上空……
蒲公英又随风飘啊飘，它满怀期待，可又害怕落空。它飘到了一片森林的上空。底下的景物使它触目惊心：森林不再像以前那样葱郁;伐木人正在砍树，一棵接着一棵倒下，树桩数增大，他们却置之不理;鸟儿们到处乱飞，巢被破坏，找不到栖息之地;动物们到处乱蹿，猎人在后面穷追不舍。森林面积急剧减少，沙漠化愈加严重，但愚蠢的.人类却浑然不知。蒲公英感到痛心。它想：难道就因为人类能直力行走，有高于动物的智慧，他们就要让世间万物都臣服于他们吗?为什么人类要如此的自私?和平相处难道不行吗?它在天空划出了痕迹，为森林和森林里的一切生灵;它又落下了一些飘絮，那时为可怜的森林，可悲的人类而流的泪。
一阵风，又将它带离了这个是非之地……
蒲公英又随风飘啊飘，它觉得有写疲惫。小河，森林的遭遇使它心寒，不知不觉中它飘到了城市的上空。工业废气使它喘不过气来。放眼望去，高楼大厦，工厂林立;车子排成了一条又一条长龙。这个城市让它觉得这是一个乌烟瘴气的地方，一点新鲜的空气都没有，只有废气的刺鼻味。蒲公英真的累了，想就这样一来在天空中随风飘，但它发现天空已不再湛蓝，天空中飞翔的鸟儿的叫声也不再充满欢乐;空气中弥漫着污浊，刺鼻的气体，云朵似乎被染成了黑色;花儿受不住烈日，无奈早早地收起了自己的美丽……蒲公英它止不住它压抑着的感情，再同时刻爆发出来了。这一次，它是为它自己而流。
一天，我看见了天空中的飘絮，我想，那应该是蒲公英的泪吧……
蒲公英作文13
还记得那一天吗，菲？当我又一次想起你时，早已找不到你，只记得天堂那飘起又落的蒲公英
那是第一次见你，还是你的背影，坐在亭子里，飘逸着的长发像唯美漫画中的人物，朴素衣服中的你还在孤独的捧着一本小说，你一边读，一边时不时的去敛一下散落在你耳际的秀发。知性、迷人、高贵、淑女都在你的身上体现。我走过去我们就认识了，还成了知心朋友。
你比我大二岁，处处让着我，虽然你不怎么说话，但是我也渐渐对你有了依赖感。
直到有一天，你说你不是很舒服，我问你是不是病了，你只是一笑而过，我还不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]。之后，你对我若即若离[注: 若：好象；即：接近。好象接近，又好象不接近。形容对人保持一定距离。]的，还发来短信说：不要见面，不要通话；可以qq、短信，我们、、不，是我，有点、、小状况。
虽然我不想承认只是真的，不过我很伤心。我想是不是我哪里惹到你了，我给你发短息，向你道歉，问你原因你不过一句“没有了，嘻嘻！！”我觉得你有了新朋友就想忘了我，我去你班里找你，你的同学说你已经二个月没来上学了
久久，我都没理你。有一天，有一个医生给我送来了一封信，是菲的，医生说：“只是两个月前一个病人给我的，说等她死了之后，把这封信给你。”“那么说她”我喃喃道。
我拆开它：还在生我的气吗，恩？我现在把我的情况告诉你，我，菲，得了绝症。传染性的，我怕传染给你，所以我知道你很伤心，不过去你的小区号楼号楼301看看吧，那个奶奶很友善，我有东西让他给你，你会喜欢的，永远的.，拜拜了~
7月21日
我赶过去，找到了那个奶奶，奶奶给了我一本相册，那里满记录了我们在一起的一点一滴，包括她最后离开人间时的那张，笑，是勉强的。最后有了一张空白的地方，还有一行字：它记录了咱们的友谊，最后一张由你做主了！我哭了，在最后一张上滴上了一滴泪水，菲，我为你补齐了它。
昨晚，我又梦见你，有你的背影，还有那天堂中永不落的蒲公英
蒲公英作文14
你和我走在回家的路上，沉默着，不说话，这倒不是因为我们之间有着难言的误会，而是喜欢不用语言交流的心心相印，享受那一份难得的安静。
我们走过一块草坪，那块草坪好久都没有人管理过，杂草丛生，翠绿的蚱蜢一动不动地趴在草叶上，生怕露出了马脚，被人一把捉去。我随意地瞥了一眼，算是对这块熟悉的草坪的问候，却发现了我最爱的东西—几丛黄色的小花。
我飞奔过去，你把长辩一甩，也走到草坪里去，看到那丛野花，也十分惊喜，因为那是我们最喜欢的花—蒲公英。
我很自然地摘下几朵开得灿烂的蒲公英花，递给你，你有些犹豫，尴尬地说：“你知不知道，蒲公英的花语是离别？所以，这种花最好不要送人。”但你随即又笑了，把花接了过来，我不知道你原来最好的朋友，居然在接过了你的蒲公英，离你而去。
我一口气吹飞了蒲公英白色的降落伞种子，它们向着太阳飞去，愈飞愈高，我替它们祈福，希望它们能找到一个美丽的地方，在那里生根、发芽，绽放出灿烂的微笑。
我喜欢蒲公英是因为它渺小而不自卑，生命力极强，即使落在石缝里也能顽强生长，永远是金黄的.花朵，像一个个小太阳，不管在哪里，都能放射出万丈光芒。
也许我们会离别的，但时候还早，我们还能有两年的美好的初中时光呢！我安慰着你也安慰着自己，你依旧只是笑笑，一言不发，好像根本就没放在心上。
没想到，真的一语成真。那天，你告诉我说：“我要转学了。”你那平静的声音，在我听来却像是五雷轰顶。为什么？我急切地问，难道是蒲公英的预言吗？
“ 没关系”。我强笑着对你说，“如果我们俩真的不得不分别了，当我想你的时候，我就会把蒲公英的种子吹到窗外，为你送去祝福。”
过了几天，你又对我说，你转学的事在你的反对下暂时被压了下来，但是放完寒假后，一定会有个分晓。听到这里，我悬着的心终于放下了许多。
我家的阳台上，丛生着许多蒲公英，一年四季，都开着花，冬天仍是如此。现在寒假已经放完了一半，但我还是没有你的消息，不知你还好不好。今天是春节，我点燃了你送给我的香烛，在烛光的照耀下，我把一些蒲公英的种子送到了窗外，希望它们飘呀飘，飘到你的身边，一直飘到你的梦里，转达我对你的祝福。
花圃里的蒲公英还是那样阳光，活力四射，而我因为牵挂着你，望着那离别的花儿，不免有些失落。亲爱的朋友，你收到我来自蒲公英的祝福了吗
蒲公英作文15
很久以前，人们还不了解蒲公英，也没发现过它。然而，有一天，几个顽皮的孩子却发现了它……
在一个风和日丽的下午，一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了，它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着，因为比较矮小，所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望：被人发现和养育后代。
虽然风儿常常光临，但它却一直无缘与风见面，让风带走它的孩子。为此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太过分了，它终于无法掩盖愤怒，发起怒，与花儿争辩。因为土地湿润，加上怒火冲天，它竟出奇般的将自己向上拔高了！这下，它与其它小草平起平坐了，它终于能感觉到风了。
一天，几个顽皮的孩子爬上山坡，走进了树林，他们开心地玩耍着。这时，忽然刮起了一阵大风，孩子们停止了游戏，靠在一起观赏风景。因为风的原因，那株罕见的蒲公英的一部分种子被吹走了，飞向了孩子们，孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓，把好好的种子全给抓坏了，蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了，但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来，如今它只希望风儿不要再来，孩子们不要再伤害它的种子了。这时，孩子们真的停止了抓闹，顺着种子飘来的方向，拨开了丛林，发现了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高兴啊！孩子们将它从土地里拔了出来，它感到了隐约的疼痛，但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。
几个孩子将它带回了村子里，叫来了更多的.伙伴，一起来欣赏这新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，离开了阳光和土壤，它是无法生存太久的。过了几分钟，蒲公英发觉身体已经接近死亡，于是它用尽全身力量奋力摇了摇头，又一部分种子掉了下来，掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴，但仍未达到它的愿望，但它已经没有力气了。这时，孩子们像是明白了什么似的，便将蒲公英举在面前，使劲一吹，剩下的种子四下飘散，像下雪一样美丽极了。
蒲公英死了，是含笑而死的。虽然它死了，但它伟大的“母爱”和精神是永存的！
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