蒲公英的作文

时间:2023-06-10 15:06:07 蒲公英 我要投稿

有关蒲公英的作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关蒲公英的作文合集七篇

蒲公英的作文 篇1

  风突然狂起来了,大脑还来不及反应,就发现天空飘浮着白绒绒的东西。因为视力不好,看不清楚是何物?总觉得这东西似曾相似。我顺手从口袋里掏出一副眼镜,檫了数次戴上它,一切尽收眼底,仰望天空,我的心开始澎湃,这不就是童年经常看到的蒲公英吗?看着这些洁白无暇的蒲公英将接受尘土的洗礼,变成苍翠的'植物,不知道心中是悲还是喜,仿佛我又回到童年的时光。

  "喂,我回来了,石壁您还好吗?”我向着山谷喊了几声,每次都能听到甜美的回声。在那种环境下,简直是我一直的向往,没有人约束,也不会因做错事而被批评,也没有人性的复杂。自由自在奔跑在山野中,和葱翠的小树赛跑,和小草一起接受细雨的滋润,一切都是那么美好,那么恬静。童年对我来说,就像蒲公英一样随风逐流,到哪里就是哪里,只要有一点缝隙,就能生存。

  我常常站在山顶之巅,遥望家乡的每一片土地,那里有庄稼,那里有人烟,就是没有工业。"站高你就看得远”这是我一生追求的真理。不仅能使我的大脑清晰,而且能看到自己的未来。总想插上翅膀远走高飞的我,时时为自己做好每一分钟的准备。总有一天,风会把我吹向,我理想的土地,在那里生根,发芽,开花,结果,如此循环。但有一点不会改变,那就是我的根永远属于石壁。

蒲公英的作文 篇2

  我的生日伴随着炎热的夏天来临了。微风一吹,柳条在空中飞扬着,像是给我送上了生日的祝福!

  我的生日会就在这棵柳树下进行的,伴随着微风,我的长头发宛如柳丝一样,在空中飘扬着,就如天地之间的五线谱!

  生日会上的歌声逐渐响起,夜幕的降临,再加上朋友们的祝福,使我的'嘴上渐渐地挂起了一个勾!从此,我的记忆又多了一张微笑的面谱。

  夜幕的降临,使这个生日会更加特别,更加耀眼了!

  我的生日会,就如这宁夏的夜空中的一颗璀璨的明星,在夜空里闪闪发亮,就在此时,我许下了我的生日愿望:

  但愿,每一样处身于地球的动植物,永远都幸福,快乐!

  此时,美丽的流星与我擦眼而过,就像是愿意为我实现愿望!

  欢乐的笑声再度响起,那笑声是多么的轻快,多么的舒畅;那程度是那样深,那样沉!

  不时,柳条儿轻轻地从我的耳朵的边界擦过,就如在爱抚我,在为我的愿望迈出了第一步。虽然步伐很轻,但我感觉得到。

  微风一吹,吹动了柳条儿,吹动了我的长头发;更吹到了我们的心,我们的愿望。

  微风轻轻柔柔地抚摸着大地,抚摸着我们的脸!

  沙沙沙,沙沙沙,蒲公英乘着微风,带着我的愿望,飞到了世界各地,有的甚至飞出了地球,飞出了银河系,飞到了各个轨道上,在那落地生根,永远地实现我的愿望,永远地记载着我的愿望,使我的愿望永远地处于保鲜的状态!

  ……

  即使是明媚的阳光,但对于我来说,也是相当刺眼的,从而逼使我用手挡住双眼。不过,尽管是一觉醒来,尽管是南柯一梦;但是,却有蒲公英正乘着微风,正飞往世界各地呢!

蒲公英的作文 篇3

  我是一棵小小的蒲公英,我有许许多多同伴。今天,我们长大了,要去旅行了。妈妈对我们说:“要选一个山清水秀、鸟语花香的地方生长,这样才会有利于下一代。”

  我们带着妈妈的嘱咐出发了。风伯伯轻轻地吹了一口气,把我们送到了一个一望无际、金灿灿的地方。这儿黄沙漫天,没有水、没有植物、没有人类。太阳公公告诉我们:“这儿是沙漠……”话没说完,就被同伴们的嬉笑声打断了。“嘻嘻……,这地方多美啊!漫山遍野都是‘金子’,生活在这里多好啊!”我严肃地说:“妈妈不是说过吗?要找个山清水秀的地方,才能有利于生长,有利于下一代……”同伴们听了直摇头说:“我们才不信呢!这么多‘金子’,还怕养不了下一代吗?他们以后也会喜欢这里的。我们才不走呢!”一些同伴留在了沙漠里。

  风伯伯把我和其它同伴带走了。

  经过长途跋涉,我们都十分疲惫了。风伯伯把我们带到了另一个地方,一阵“哗……哗……”的声音传来。朝下一望,哇!好大的一面镜子。映着蓝天白云,多美啊!浪花轻轻地拍打着岸边,亲吻着礁石……太阳公公笑着说:“孩子们,这是大海。大海平时是很温柔的……,但一旦发起脾气来,却是十分可怕的.。”有些同伴降落在海中那一块很小的礁石上,说“我们再也不走了,大海多么温柔。渴了,水就自动送到嘴边……”我耐心地劝道:“不要贪图一时的安逸,这里危险。走,我们去找个好地方生活。”同伴说:“我们才不再去长途跋涉了,我们想过舒适的生活。”我苦口婆心地劝说,但无济于事。我急得嚷起来:“……不听兄弟言,吃亏在眼前……”话还没说完,风伯伯就把我们剩下的一小部分蒲公英吹走了。

  经过千辛万苦,我们终于来到了一个山清水秀、鸟语花香的地方。我和同伴们飘落下来,扎根于大地妈妈的怀抱中,孕育着自己的孩子。

  一天,太阳公公告诉我:“你们的一些同伴在沙漠里被活活地了,一些同伴被大海吞没了……”我听了十分伤心。

  我一定会告诫我的下一代:要善于听取别人的意见,不能贪图安逸。只有经过艰辛努力,才能到达胜利的彼岸。

蒲公英的作文 篇4

  在一个未知名的土地的角落,有一个植物,它跟深长,单一,外皮黄棕色,大头羽裂,裂片成三角形。是的,它是蒲公英。

  “妈妈,你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……

  夜晚,“风儿小姐,你来了。”根问道。风儿给他一个微笑,但是没有说话。

  根轻轻抚摸着叶片之后说:“好吧,把它们带走了吧。”说完,风儿身形一闪,叶片,便消失了,只留下根凝望着天空,慢慢地变老……

  “这里是那里,我怎么在这里。妈妈呢,妈妈你在那里?”叶片看到陌生的地方,而且母亲不在,感到害怕。风儿来到它旁边道:“孩子,你妈妈不在里,你在很远的地方,是我把你带到这边来的.。”叶片追问道:“你干嘛要把我带到这个地方来,我要回去。”风儿微微一笑道:“孩子,这是你使命,生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道:“喂,你在里面啊。”

  许久后,叶片落下眼泪,冲着天喊道:“妈妈,你为何要如此绝情。”

  天明,叶片开始成长变成了小小的根,经过一晚上的痛哭,它已经没有眼泪了,它认为自己要长大去寻找母亲,他开始吸收大地的气息……

  日复一日,年复一年,叶片渐渐长大,长成了母亲一样高大的根……

  “孩子,你长大了。”风儿来了。根道:“嗯,风儿小姐,你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑,便摇摇头说:“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望,期盼的那一天。

  渐渐地,根发芽了,长成了叶片。

  “妈妈,你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……

  夜晚,风儿又来了。根对风儿微笑说:“这就是我的使命。”

蒲公英的作文 篇5

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的`辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的作文 篇6

  犹记夏天,那漫天的木棉花絮,随风飘起又落下;我,却学会注视着那朵,小小的蒲公英。

  ——题记

  夏日,阳光独好。光,洒入了房间,在那光影里,有一朵蒲公英,那么小,以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰,好像散发着温暖的微光。光,不耀眼,而是柔软宁静的阳光般的淡金色,在这样一个午后让我的心,悸动。

  我,是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵,到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发,在愕然间它们便已恣意远去。

  梦想,我只是静静咀嚼着这两个字,心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐,却发现当风止息,那木棉就不再高飞,徒留少年茫然。是啊,我追求的不过也只是心中的.一种感觉,并非真实的梦想。

  “那么梦想该是什么呢?”我惶惑地问。

  “你喜欢的东西就是你的梦想呀!”老师想了想,给出这样的答复,“你不是挺喜欢写作吗?可以把它当做你的梦想啊!”

  “可是,我并不是狂热地爱着写作啊,”我说,“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子,别人就可以信手拈来。”

  “人无仙骨不能诗”,写作多么需要灵气,我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况,我那么努力地想学好写作,只是缘于“中国人当然要学好语文”,我非常讨厌那么难看的分数,于是更努力地去背诵去做更多的题。

  “读一些诗吧!”老师最后给我这样的建议,“老师也相信你会做得很好的。”

  像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生,是真心喜爱写作的吗?我这样,算是一个有梦想的人吗?

  而在这样一个下午,我一笔一划地摘抄时,忽然发现了这朵小小的蒲公英。

  难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗?难道非得是那一刻四散纷飞的木棉?

  能不能,做这样一朵彷徨过,又安然于此,要扎根在土里,一点一滴用心积蓄的蒲公英?

  我知道我爱那种感觉,细细地琢磨,用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来,一种巨大的满足感“嘭”地绽放,好像拥抱到了——爱。

  心中忽然明了,原来梦想一直都在我心里等待,踏踏实实地落地生根抽枝长叶,等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。

蒲公英的作文 篇7

  我们手牵手从山腰走下去,一处石壁缝隙探出了我梦寐以求的蒲公英,一株!感谢老天没有风,我可以驻足细观,沉视良久。恨死老天此时是黄昏,光线血红色的色调笼罩大地,蒲公英不是你所说的白色近乎透明。

  将近的黑夜和你都在催我快走。

  快走吧

  夜幕是黑色降临,你我是匆匆分别。哪怕是这种不纯白色的蒲公英都不知何时才能再见,害怕失去,所以珍惜。旧地重游,故人相见,嗯,我不太喜欢这些字眼。我有时候想我们最好重未相识,重未拥有过那些美好时光,就不用一次离别伤两个人的'心了。地平面远方开始阴霾,夜色开对我长生魔力,走着走着,我开始逆风跑,跑进了蒲公英的森林梦境。我们手里拿着风车,狂风乱吹,你幻化成蒲公英跟着风跑了,而我没有。我是这个纯白色世界中唯一突出的深色物体,就像你说描述的停留在原地的摇晃茎叶,屹立在风中,轻轻地挥手与你告别。

  黑夜一样有纯白色的蒲公英。你就是。分散一瞬间,弱不禁风。

  刹那芬芳,于心中许下诺言,要一生流转。

  来年生长发芽于我的梦境。一起伴风齐飞,森林上空旅行,玩风车,放风筝,听风铃……做一切有关风的事情,我们还是多少年前风中最相爱的恋人恋物们!白色小梦灵们!

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