蒲公英作文

时间:2023-01-19 19:41:32 蒲公英 我要投稿

精选蒲公英作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的蒲公英作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选蒲公英作文合集9篇

蒲公英作文 篇1

  下午我一进教室,就看到满屋的蒲公英飞来飞去,同学们有的在安安静静地看书,有的在吹蒲公英,看着他们吹的'那么高兴,觉得很有意思。

  于是,我从地上捡起几个蒲公英,吹到了杨金朝的头发上,他又吹到我衣服上……就这样,我们吹个没完没了。

  教室里就像漂着白白的雪花,真漂亮啊!

蒲公英作文 篇2

  啊!看到了那些环卫工人,我又想起了那株蒲公英,开在我心中的蒲公英……

  那一个假期我和父母去爬山,路途中只有怪石突兀,没有一丝绿色。突然一簇簇白色映入我的眼帘,还不时有几缕黄色点缀,使着单调的岩石也多了一丝生机。啊,这就是蒲公英!蓬松的绒毛如拱月般围绕着叶子,黄色的花瓣如孔雀开屏般绽放着笑脸。走近看,它戴着帽子,绿油油的叶子更衬托出它的洁白。它没有松树那般独立山崖,不像牡丹那样国色天香,不如梅花那般傲立风雪。它就是蒲公英,用自己独特的美丽与顽强,谱写一曲生命赞歌!

  看着临崖绽放的`蒲公英,我陷入了深思。在这路旁、崖边,散落的几株蒲公英独自绽放。没有那样独特的美丽,不像其他的花那样姹紫嫣红。它的颜色是那样朴素,朴素的白,朴素的黄;却又是那样的洁白,那样的金黄灿烂。它,一株毫不起眼的蒲公英,微小却不渺小,就这样独自绽放,向我们展示它的美丽。环卫工人、教师等工作者,不亦如此吗?环卫工人们日出早已作,日落亦难息,为了城市的整洁,在这个岗位上不怕苦,不怕累,用一把扫把扫出自己生命的意义。教师在他们的办公室中辛勤备课,在课堂上传授知识,引领我们在知识的海洋中遨游,为祖国培养人才。

  看着我眼前的蒲公英,我仿佛看到了老师伏案背书的身影,还有似乎随处可见的环卫工人。一名名幕后工作者在自己的岗位上无私奉献,在最不引人注目的地方,谱写着自己的生命赞歌。

  一顶顶降落伞如雪花般,带着蒲公英生命的延续,愈飘愈远……

蒲公英作文 篇3

  不记得是什么时候认识蒲公英的。总之它给我的印象不深,就像是路边匆匆的过客。

  那天,和同学徒步时又见蒲公英。

  起初,大家都提不起精神,阳光太过于刺眼,走了大半天,我们还在山脚下徘徊,大家索性在草地上铺了个毯子,每个人撑把伞闲聊——从一开始的讨论天气到了将来的生活,以及要成为一个什么样的人。我倒是没有认真考虑过这个问题,只听得同学们热火朝天的表达着自己的理想,像什么有致力想研究天体物理这一方面的,也有想成为医者拯救苍生……总之,理想远大,听得我很是惭愧,盯着刚从草坪中找出的蒲公英,不知该说什么好。突然,我听到这边一个同学说:“其实,过一个普通人的生活也挺好。”

  周围一片寂静,跟大家的远大的抱负相比,这个理想太微不足道了,而她是班里的学霸。一些同学脸上露出了惊讶、甚至惋惜之色。一阵风吹过,蒲公英像一只只精灵,展开了翅膀,乘风而去。我望着从草丛里默默生长的蒲公英,不由地说道:“过一个与蒲公英一样的生活。”不错,蒲公英固然普通,从种子开始飞行的那一刻起,它就为了自己的住所而奋斗。它们不在乎努力后的最终结果,它们向阳生长,想要更高,看得更多,但它们终是燃尽一生,只为最美丽的那一时刻——雪白的`种子乘风漂扬时,那一片耀眼的,纯洁的白,飞过草原,向远方进发。

  蒲公英,一株普通且不起眼的野花,尚能为自己那最美丽而特殊的时刻而奋斗,为何人就不行呢?即便只是为一个普通单幸福的梦想而奋斗,有能如何呢?只要结果是你想要的就行,那些远大的目标并不是所有人都能做到的,而那些能做到的人,他们的生活未必就是有意义的,也是那并不是他想要的,贰你为自己心中真正所想而奋斗的生活必定是有意义的。

  正如保尔·柯察金所说:“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不信碌碌无为而羞愧。”并不是所有的人都是袁隆平、霍金、牛顿、屠呦呦。每个人都有自己应有的生活,人生真正意义就应该像蒲公英为自己心中真想要的去努力去奋斗。

  不知不觉,蒲公英改变了我最初对它的认识。此时,也渐渐起了风,几片雪花在风中飘扬,而我们,也再次启程。

蒲公英作文 篇4

  我是一朵蒲公英,生活在一片肥沃的土地上。可是,我想去旅行,去看看外面的世界。

  今天,我跟“风叔叔”打了招呼后,又跟“树伯伯”聊了起来:“今天风很大,你可要站稳了。”树伯伯提醒我说。这时,大风果然来了,“我要去旅行了,树伯伯再见!”我调皮地眨了眨眼睛,身子随着风飞了起来。

  我被一阵大风刮上了云霄。我睁开眼睛一看,多美丽啊!蓝天如海水般湛蓝,白云悠然地飘过,太阳爷爷的微笑是那么灿烂。再往下看,“咦,那不是树伯伯吗?怎么这么小小呀!”

  过了会儿,风小了,我又飘飘然地降落到了花园了。这里的`花真多啊,月季花,玫瑰花,

  凤仙花,一个个跟我打了招呼,还为我的勇气点赞呢!

  这时,风快没了,再往哪飞呢?我思索着。这时,我看到了一片贫瘠的土地。那里的小花耷拉着身子,树木叶子已经泛黄……我要不要飞到别的地方去呢?

  这时,我突然想起了我的使命:用一己之长去保护这个世界,土地贫瘠又怎样?环境恶劣又怎样?过了十年,二十年,这里一定会成为一片森林!我迫不及待地冲了下去,我降落了。

  这时,天也黑了,我想着一天的旅行,甜蜜地睡着了。

  我是一朵蒲公英,一朵爱旅游,有责任心的蒲公英。我虽小,也能翱游千里;我虽小,也能丰富这个美丽的世界。

蒲公英作文 篇5

  假如我是一棵不会落地的蒲公英该有多好?那样,我就可以了无牵挂的浪迹在天涯,跨过山河大海,飘向世界各地,让每个地方都留下我的足迹。

  首先,我要飘向祖国的首都——北京。我要飘去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么样子?那连绵起伏的长城究竟有多长?那哺育了祖先的长江、黄河到底是何方神圣?我飘到了北京,看到了那连绵起伏的长城,长城像一条正在沉睡的龙卧在祖国的'大地上,守护着祖国;我看到了那天安门广场,听到广场上那振奋人心的国歌;还看到了那波涛汹涌的黄河,海面上卷起的浪花宝宝像个顽皮的孩子,被水妈妈抱下去,又卷土重来,打起一个个滚儿,听,那因打在岸边而发出的声音就是浪花宝宝们欢快的声音,瞧,它们多高兴啊!

  我要飘到埃及的大沙漠上,去目睹一下金字塔的风采,去学习一下沙漠里仙人掌们顽强的生命力,去帮助一些沙漠里迷路的人们……我飘到了沙漠,看到了高大的金字塔,那是古代劳动人民智慧的结晶啊!我看到了沙漠里的植物们受到狂风的打击却毫不退缩,依然挺立在沙漠了,像个勇敢的士兵保护着这片土地。我飘在沙漠上,引领迷路的人像水的地方进发,让他们感受到生的希望……。

  我继续飘,飘到了一个不知名的山谷里。嗅着淡淡的花香,呼吸着新鲜的空气,感受着风的抚摸,听着潺潺的流水声,与胡蝶门翩翩共舞,享受这自然的美好……

  我继续飘,飘过无数美景,飘过千万座城市,飘过无数条大海,却依然飘荡,直到随风消逝……

蒲公英作文 篇6

  夏日午后,蝉声连片。我坐在家里漫不经心地翻着书本。从一本旧书中飘落下来一张黑白色的旧照片——蒲公英诶……“去看看吧,就在我们家后面那里。”姐姐微笑着看着我说。隐隐约约中我点了点头。

  在去的路上,有很多的蒲公英种子飘落在我的身上。尽管我全身已经被汗淋湿了,却没有丝毫要把它从身上弄掉的感觉。我抬头看看蓝的让人刺眼的天空和阳光,感到一阵眩晕,可是我竟没有选择放弃看蒲公英,依旧往前走去。当我踏上最后一脚的时候,似乎如释重负,我终于到了,我看到了我所想象的情景。一阵风向我吹来,从我身体穿过,蒲公英的'种子在阳光下的天空中飞舞着,是在比谁更漂亮吗?那么我想说你们都是最美滴。有一股力让我去摘了一朵蒲公英,当我小心翼翼的捧着它站起来的时候,一滴叫做汗的液体掉进了我的眼睛里,让我睁不开眼了隐约中,蒲公英飞走了,我却怎么也抓不住它。阳光似乎穿透了我的每一寸皮肤,也穿透了蒲公英。我伸手去挡住阳光,尽量不让它进来。可它却从我指间的缝隙中穿进来,可它是抓不住的不是么,蒲公英也一样。阳光灼伤了我们的皮肤,青春期汗液的味道一下一下地刺激着我的鼻子。在这个时候,似乎所有蒲公英都消失了,看不见了,渐渐飞向远方了。像是失去了什么一样,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。

蒲公英作文 篇7

  蒲公英蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。

  但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。

  投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……

  有关蒲公英的初中作文3

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。

  风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。在一座山脚的.山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”

  。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英作文 篇8

  大家都看过蒲公英,它有一个绿色的秆,秆的上面是一圈绒毛。当蒲公英成熟的时候绒毛就会带着种子飞走,飞到其他的地方,再生根、发芽、开花。它们给世界带来了美丽,但它自己—那棵秆却慢慢地枯萎了,没有人注意它,它也从未曾期盼过回报。

  蒲公英就像我们的老师一样。老师一生都在教导学生。学生学成毕业的时候,老师就像蒲公英一样放飞种子,尽管他从未索取任何回报,但他依然如故。

  毕业了。毕业生带走一r老师所教的知识,同时也带走了老师的敬业精神。老师的知识和精神就越传越广,得到了延续。就好像蒲公英的种子,在新的地方开出更美丽的花一样。

  老师不需要任何回报,正如大海不因收纳了百川而要求回应,太阳不因喃育了万物而索取回报。

  老师有着大海收纳百川的`宽广胸怀,太阳哺育万物的奉献精神。

  老师以蒲公英的博爱细心教导着每一个学生,在他看来,学生的成长便是对他最好的回报。

蒲公英作文 篇9

  春暖花开的日子,小区的草地里长满了又嫩又肥的蒲公英,我和妈妈、姨妈一起去挖蒲公英。

  来到“现场”,姨妈被遍地盛开的灿烂而明亮的金色蒲公英花惊呆了,我们都有点不舍得破坏这片美景了,真是“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”我们观赏了一大会,虽然不舍得,但还是经不住蒲公英那么多的药用价值的诱惑,于是开始挖蒲公英了。

  挖蒲公英并不像我想象的那么简单,得连根挖起,还不让叶子受损才行。我找了棵肥大的蒲公英挖了很长时间,终于看到“胜利的`曙光”的时候,却一不小心把叶子弄碎了,真是看着简单做着难啊!

  蒲公英是多年生宿根性植物,野生条件下二年生植株就能开花结籽,初夏的时候开花,优良品种一株开花数量可高达20个以上,花开过后13~15天种子就成熟了,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳,随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵,那也是最美妙的时刻。

  有一天早晨,妈妈打开窗子习惯性的瞟了眼满地的蒲公英花,发现花儿全都不见了,很吃惊,以为它们被谁“一扫光”了。我查阅资料,帮妈妈解决了这个疑问。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。有太阳时,花朵张开,它是金色的,草地也是金色的;太阳下山时,花朵合拢,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。蒲公英的花很漂亮,漂亮到让我“调皮”的姨妈都舍不得离开它,坐在充满朝气的黄色花丛中让我给她拍照。

  蒲公英还是一味中药呢,它有清热解毒,利尿散结。治急性乳腺炎,淋巴腺炎,急性结膜炎,感冒发热,急性扁桃体炎,急性支气管炎,胃炎,肝炎,胆囊炎,尿路感染的作用。正好这几天我有点咳嗽,妈妈给我泡了一杯蒲公英茶,透明的玻璃杯里泡着碧绿的蒲公英,透着阵阵清香,我迫不及待的喝光了它,真是沁人心脾回味无穷啊!

  草地里一棵小小的蒲公英,真不可小觑。

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