蒲公英的作文

时间:2022-11-04 12:57:27 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英的作文,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文(合集15篇)

蒲公英的作文1

  我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英,每当微风吹来,我就跑到草丛里看蒲公英。

  一天,当微风吹来的时候,我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢!渐渐地,不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物,在冬末春初的时候开花,它开的花是黄色的,成就后的种子犹如白色的绒球,随风飞散,四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里,都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。

蒲公英的作文2

  我真想变成蒲公英,能自由自在的在天空中翱翔。

  我真想变成蒲公英,站在春泥中,等待着春风老师的到来……

  终于有一天,春天的第一丝风儿吹了过来,它不像冬天的风儿那样寒冷,也不像夏天的风儿那样冰凉,它是软软的、绵绵的,轻柔的很!我随着风儿翩翩起舞,这舞蹈是那样的柔美,是那样的悠闲。

  我随着风儿飞呀飞,飞到了遥远的西伯利亚,我打个寒颤,心想:现在已是春天了,可那儿依然寒气凛凛,有的地方的气温还是徘徊在零下几度。

  我不禁对春风老师说:“这儿这么冷,人们怎么生活的呢?”

  “因为这儿的人们都很坚强嘛!”

  “也就是:无论现实多么残酷,都要坚强的活下去,对么?”

  “是的!”

蒲公英的作文3

  昨天,早餐后,我的祖母带我和弟弟去了田间地头,以及对大堤采摘蒲公英。我大喜

  当我们到达目的地时,我们三个一起摘蒲公英。我哥哥和我一起对奶奶说:“奶奶我们帮你”奶奶却说:不用了,谢谢。我哥哥和我说”不客气”.

  我和哥哥一起帮奶奶摘蒲公英,我们认真地寻找每一个蒲公英的下落。

  我们厌倦了采摘它!然后我哥哥和我动不了了,所以奶奶带我们回家了。在回家的路上,奶奶告诉我们,这就是美丽的春天,只有春天的花草才是最柔嫩美丽的。我哥哥和我笑了。

  和奶奶一起摘蒲公英,多么难忘的事情啊!

蒲公英的作文4

  我美丽的家乡在北董乡安古村。这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。

  春天,万物复苏,蒲公英以它顽强的生命力破土而出,第一个向人们报告春天来了。

  夏天,蒲公英开花了,吹来一阵风,蒲公英就随风飘动,小朋友都把蒲公英收集起来,编成了美丽的花环。

  秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇般地变成了一团小绒毛,小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。

  冬天,蒲公英的种子不怕风雪严寒,身披洁白的披纱,准备明年再为绿化家乡做贡献!我爱家乡的蒲公英,因为它有顽强的生命力,为大地增添无限生机,而且它还是一味中药,可以给人们治病。

  所以,我爱家乡的蒲公英。

蒲公英的作文5

  蒲公英虽小,

  但它也有梦想。

  蒲公英的梦想是什么?

  蒲公英的梦想是整天无忧无虑的嬉戏;

  蒲公英的梦想是在大海里尽情地游泳;

  蒲公英的梦想是在蓝天下自由的成长;

  蒲公英的梦想是在金字塔里探索奥秘;

  蒲公英的梦想是随心所欲的环游世界;

  蒲公英虽小,

  但它也有远大的理想!!

  天津 塘沽区六年级:孤寂的星

  大自然是什么?

  大自然是一位诗人,

  谱写出一首又一首感人的诗;

  大自然是什么?

  大自然是一位歌手,

  唱出了一首又一首悦耳的歌;

  大自然是什么?

  大自然是一位母亲,

  养育着森林中幼小的动物;

  大自然真伟大啊!

  六年级:孤寂的星

蒲公英的作文6

  在一座绿色的青山里,有一条清澈的河底,河边有一朵小小的蒲公英。蒲公英还在泥土里睡觉呢!!

  第二年,春天又回到了大地,一粒小小的蒲公英种子变成了金黄色的蒲公英。树枝上开满了蓬松的花朵。蒲公英在温暖的春风中来回移动,仿佛和春天的妹妹一起快乐地跳舞。我在跳舞,我在喷头发。绒毛飘向地球的各个方向。生根发芽。它们一个接一个变成了蒲公英,整座山变成了金色。

  当雨停了,蒲公英的叶子上有很多露珠,在叶子上滚动。从高处看,露珠就像星星,在阳光下闪闪发光,太美了!

  啊,蒲公英真有趣,我真想变成蒲公英。

蒲公英的作文7

  我是一棵蒲公英。我长在大树下,草原上,小路旁…… 那里有许多我的伙伴。我的样子像把伞,我没长大的时候像一朵菊花,长大以后全身长满了白色的羽毛,如果有风,我的羽毛就会顺着风散遍大地。

  我喜欢身边的一切一切。春天,春风唤醒了小草,也唤醒了我,让我来到这美丽的世界。清晨,第一缕阳光温暖着我们,我说:“多美好的春光呀,我要快快长大。”过了一段时间,我慢慢地长大了,我站在草原上自豪地喊着:“我长大啦!”这时一群活泼的小朋友向我跑来,小朋友摘下我,轻轻地吹了口气,我的羽毛随着风舞动,又回到大地妈妈的怀抱里。明年,我将变成更多美丽又洁白的蒲公英。

  我就是一朵开心又快乐的蒲公英。

蒲公英的作文8

  紧紧的抓住了他童年的梦,随着风儿,他飞上了高空。他在云海间自由的穿梭。连鸟飞起来都不及他高,狂风就从他的耳边呼啸而过。但他还嫌不够刺激,他怒吼着:“风啊,再大些吧,让我飞得更高更远!”于是,他更高了,就快飞出大气层了!他俯视地面,忽然之间发现地球远看是那么美丽迷人。他甚至于抚摸到了高空的云彩,看到了东方黎明的日出。

  然而,时间并不同意使他多在这个世界停留一分钟。然后,风停了,一切都像刚刚睡醒的样子。他轻轻的`从秋千上滑过,慢慢地落入了这片春晨的大地。

蒲公英的作文9

  在山谷里,住着一棵蒲公英。有一天,小鸟飞到了蒲公英旁边,和蒲公英做了邻居。有一天,小鸟觅食回来后,带回来了另外三只小鸟,它们在一起玩,可开心啦!

  后来,小鸟天天带几只小动蒲公英物回来,和蒲公英玩。因此,蒲公英的好朋友越来越多了。原本宁静的山谷变得热闹起来。

  有一天,小鸟把所有的朋友都带来了,它们又唱又跳,又说又笑,蹦蹦跳跳的可开心了!从此,小鸟和蒲公英就永远地生活在一起,每天开开心心的。

蒲公英的作文10

  有一天,

  我从草地里探出小脑袋。

  我看到了,

  绿绿的草地,

  蓝蓝的天空,

  美丽的世界!

  我想飞,

  可是飞不起来,

  一阵春风吹来,

  哇!

  我飞起来了!

  飞到天空中,

  一群小鸟说:

  你好,蒲公英!

  我高兴地点点头:

  你好,小鸟!

蒲公英的作文11

  走过一条田间小道,我们来到了小溪边挖野葱,一朵美丽的蒲公英吸引了我。

  我蹲下身仔细地欣赏它。它有一个毛茸(rónɡ)茸的洁白的绒(rónɡ)球,长在一根又细又长的绿枝上,真像一个美味的奶油棒棒糖啊!

  我想给蒲公英安个新家,就小心翼(yì)翼地凑近它,轻轻地吹气,吹得轻一点,再轻一点,我是不想让小蒲公英离它们的妈妈太远了。它们飞啊飞,变成了许许多多的小降落伞,最后都轻轻地落在了妈妈的身边。

蒲公英的作文12

  微风吹过草地,数万棵蒲公英随风拂动。

  在迷迷茫茫的蒲公英花丛中,走过一个人,一个小女孩。她刚刚从家里出来,口袋里装着一张纸。那是她母亲的来信。

  她家里很穷,没有多少钱。她的妈妈为了让她上学读书,只好进城打工。家里只剩下她和年迈的爷爷。

  一不小心,那封信掉了。上面显出一些毛毛糙糙的字:

  小花:

  几个月不见了,有没有想我啊?最近还好吧?我过一个星期回来。我还带回了你喜欢的水果。一定要带着这封信来接我哦?

  她发现信掉了,马上见了起来。

  周围满是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英,轻轻一吹。蒲公英带着她的梦想飞走了。

蒲公英的作文13

  从前,有一支蒲公英蒲公英和小鸟,它住在山里,突然有一天有一只小鸟从城市里飞来了。

  住在了蒲公英身旁的大树上了,过了一些日子,蒲公英和小鸟成了好朋友。寒冷的冬天就要来领了,小鸟不得不离开自己的朋友——蒲公英,小鸟走的时候被蒲公英发现了,蒲公英伤心的对小鸟说:“小鸟!再见了!明年春天一定要回来陪我蒲公英和小鸟!!”“好的蒲公英和小鸟!!”小鸟说完就飞走了。

  短短的一年就过去了,春天又来临了,小鸟高高兴兴的去看蒲公英了,当它到的时候看蒲公英还好好的在那里好好的等自己,就高高兴兴的抱了上去,在旁一直看着它们的花草树木也为它们感到高兴蒲公英和小鸟。

蒲公英的作文14

  我是蒲公英。

  我是一个探险家。微风吹过,我和她一起飞翔。我哪里都住,去哪里都能定居。有时我飞向房子,有时飞向森林,有时飞向山洞,有时飞向沙漠,有时飞向…

  我是跳伞运动员。我从家里跳伞飞出温暖的大家庭。我在飞……和鸟一起,和鱼一起聊天,和风一起玩。

  一路上,我没有因为鸟儿而感到孤独。

  一路上,在风的帮助下,我能够安全到达目的地。

  我在一片草原上落地生根。经过春夏秋冬,终于四季成熟,身上长出了毛球,白色的,连续的,软软的。

  我的种子一天天长大。我吸引春姑娘吹走我的种子。一粒种子就像伞兵。真可爱!

蒲公英的作文15

  今天上午我和妈妈去公园玩,走在小石头路边时,看到了一只蒲公英,它的叶子绿绿的,长长的花茎上有一个白色的绒球,我蹲在他旁边用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飞起来飘向空中,好美呀! 我和妈妈唱了起来:草地上虫儿飞,蒲公英打瞌睡,梦见怀里的小宝贝,变成伞兵满天飞。

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