写给朋友作文

时间：2023-03-01 14:02:59 朋友我要投稿

【精选】写给朋友作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的写给朋友作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】写给朋友作文四篇

写给朋友作文篇1

亲爱的朋友：

　　你好！

　　因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们可以成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

　　我们虽然没有见过面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11岁，上五年级，在雾渡河中心小学上学。虽然我在学校里有很多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做朋友。你是一个开朗的女孩吗？我希望你能喜欢我，接受我。

　　你们的学校是什么样的？你的学习生活丰富多彩吗？你的理想是什么呢？能写信告诉我吗？

　　你的家乡是什么样？一定很美丽吧！或许繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的`美。我想你一定很爱自己的家乡吧！

　　虽然我们没有见过面，但是通过“手拉手”活动，我们一定会走的更近，因为我们的心灵是相通的。给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？

　　祝你

　　身体健康，学习进步！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

写给朋友作文篇2

　　我站在马路边，在一片细雨中等车。路边的木芙蓉一簇簇地开放了，白色的花瓣纯净美丽，让我想起了皎洁的月光。你还记得我们一起看的月亮吗？

　　有一次，我们趁着夜色溜出宿舍，一口气跑到校园后的小山上。山顶的空气异常清新，我们仰望着月亮，共同呼吸着干净的空气。山下的校园、村庄、集市都化作了一片黑影。我们坐在松树下，轻声细语地谈着彼此的梦想。下山的时候，我不小心摔了一跤，心爱的裤子磨出了一个洞，这一切，你还记得吗？

　　现在，正是木芙蓉开得最热烈的时候。当花在树端全都绽开时，树的叶子就几乎看不到了。刚开始，花是白色的，等过了一个夜晚，花就渐渐变成了红色，就像被人偷偷抹了一道胭脂一样，再过几天，花朵便大朵大朵地落了下来。每次去食堂打饭时，你总是指着红色的花朵感慨万千。校园里的木芙蓉，你还记得吗？

　　深秋的时候，高墙上的爬山虎变得通红。爬山虎分叉的叶子，就像是枫叶，我总是对爬山虎为何能够牢牢地贴在墙壁上感到好奇。有一次，你去拔爬山虎卷须顶端的黏性吸盘。拔了很久，你依然拔不动，于是，你便叫我一起来拔。当我们把爬山虎的细须都拔断时，它的吸盘却还牢牢地黏在石壁上，那遒劲苍老的枝条一定经历了很多风吹雨打。你敬畏爬山虎的顽强，还跟我说今后遇到挫折，我们也要向爬山虎学习。爬山虎爬满的两道围墙围住了操场的北面和南面，我们曾在操场上打羽毛球、跳远、掷铅球、跳绳，这一切都历历在目。你是否还记得呢？

　　操场的西边有一丛美人蕉，翠绿宽大的叶子，衬托着红色的花朵，美人蕉显得雍容华丽。我曾对你说过，我哥是我生命中最重要的人之一，他陪我走过童年，他最喜欢的植物便是美人蕉。我也曾对你说过，你也是我生命中最重要的人之一，你陪我度过了3年最美好的时光。

　　校园的西面没有围墙。每到周末，我们都会越过那排美人蕉，来到一片凹凸不平的小山堆上。小山上有一条细小的溪流，潺潺的溪水顺流而下。你曾对我说：“为什么我们不顺着溪流找到小溪的尽头呢？”我们相互搀扶着进入一片杂草丛，但始终没有找到小溪的尽头。你带着失望的表情看着我，我知道你最喜欢水，你一直都很想找到水的.尽头。在杂草丛中，你拾起一颗心形的石子送给我，并对我说：“我们的友谊会细水长流，天长地久。”那颗石子现在仍保存在我的房间里，你是否还记得石子的模样呢？

　　时光飞逝，3年的初中生活一眨眼就过去了，我们也各奔东西。

　　当我沉浸在美好的回忆中时，汽车的鸣声将我拉回了现实。也许，我会忘了你的模样，也许，我们都不会再相见，但是我们的回忆还在，我们的友谊还在。

　　远方的朋友，你还好吗？

写给朋友作文篇3

　　期末考试已经结束，家长们关心更多的可能是孩子的成绩。其实，我想对家长朋友说，对于孩子，拥有健康的体魄，灿烂的微笑，远比双百分来的重要。面对挫折，孩子不惧怕，乐观挑战；面对同学的缺点，不取笑，乐于助人；投入开心地参加学校班级活动，并且有主动合作的意识。如果再具有谦虚、好学的美德，即使暂时的成绩低一些，在老师眼里，孩子的表现足以压倒分数。

　　寒假即将开始，家长们在家里主要还是培养孩子良好的生活习惯，培养孩子良好的阅读习惯，开发孩子的各种学习兴趣，千万不要因为孩子的数学没考好，就买来试卷，在家里逼着孩子做试卷。这种做法非常要不得。说到阅读，从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，从没有获得阅读熏陶的孩子，是真正从起点上就落后了一步。那么阅读熏陶从哪里来？就是我们每个家庭的读书氛围。试想，如果在假期的某一天里，你和亲朋好友围坐在一起打牌或者看大片，然后指着孩子对他说去看书学习去，我想没有哪个孩子肯听家长的话会乖乖读书。当然也有不要家长命令自己就喜欢读书的孩子，但毕竟太少了。举这个例子我想家长肯定明白我的意思，你的举动其实就是孩子的效仿的一面镜子，家长是孩子的“第一任老师”。你的言行举止直接影响着孩子。当然不是说这一天里家长必须在读书，然后孩子就会读书。要帮助孩子制定读书计划，创造读书氛围。咱们小时候学的'课文中革命家李大钊不就这样教育自己的孩子“学的时候扎扎实实地学，玩的时候痛痛快快地玩”。不用再解释，相信家长都明白。

　　假期里，我布置了让孩子学着打写日志。这就说到了关于孩子的写作话题，对于刚步入一年级的孩子来说，现在提及写作似乎有些早了。但我不赞同。对于写作技能还比较幼稚的孩子，尤其对于我们这些一年级的孩子，写作一定要首先回到阅读中。好的作品中本身就包含着高超的写作技巧，阅读过程就是学习写作技巧的过程。通过阅读提高写作能力，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的办法，是真正的“捷径”。中学生不爱阅读，这是做小学生时候形成的问题；小学生不爱阅读，是因为学前和上学后家长和学校都没有用心调动孩子的阅读的兴趣。所以家长们要要及早培养孩子对阅读的兴趣，让阅读像吃饭一样，成为孩子生活中非常自然的存在着的一部分。我想如果做到了，受益的不仅仅是孩子。孩子们打写日志就先从记录生活的点滴做起，哪怕是只言片语，哪怕是毫无头绪，都无所谓。那是孩子对自己生活的原生态记录。

　　今天我把布置的寒假作业打印出来了，请家长们一定仔细阅读，首先帮助孩子制定寒假学习计划。有了这个开始，孩子以后做事会很具条理性，各种能力的提高不在话下。寒假作业有稍许变动，请家长留意。

　　最后，我想给家长朋友，给孩子的妈妈们推荐一本好书——《好妈妈胜过好老师》。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本，既敢直面教育问题，又深入的思考；有独到的教育观念，更有教育智慧，最重要的还有无所不在的爱心。这本书有以下特点：第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。