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校园里的朋友作文（精选45篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的校园里的朋友作文，欢迎大家分享。
校园里的朋友作文 1
朋友就是那个无论你开心，还是难过都会陪伴在你身边的那个人。每个人都有这样的朋友，而我也不例外，我的好朋友潘存翔个头比我高，浓浓的眉毛下镶着一双大大的眼睛，一头乌黑油亮的`头发总能吸引大家的目光。他活泼开朗，乐于助人。
有一次上课，老师让我们按要求写练习，可我没有蓝色水性笔。我看了看身边的同学，他们都在埋头认真写练习，感到很焦虑，很茫然。正在这时，突然有人在我身后拍了拍我，我扭头一看，原来是潘存翔。他捂着嘴轻声问我：“陈科，你是不是没有水性笔呀？”我耸了耸肩，点了点头。“喏，你用我的”他一边说一边把他自己手中的笔送到我的手上，而他却拿起了文具盒里的那支漏墨的烂笔，我顿时被感动了，心里一暖，他这举动，真是雪中送碳啊！于是便拿起笔写了起来。
下课了，可是我还没有写完。大家都交上去了。这时潘存翔说：“你还没写完呀?我借你抄,这样方便一点。”过了一会我写完了。我很感激地对他说:“还好你借给我笔，不然我就写不成练习了，真是太谢谢你了。”他说:“不用谢，助人为乐是件快乐的事，何况我们还是好朋友呢？”这时我的心里顿时涌出一股暖流。
从那以后，我和潘存翔就成了最好的朋友，我以他为榜样，尽我所能去帮助需要帮助的人，去做一个助人为乐的人。
校园里的朋友作文 2
走进我们的校园，最先映入眼帘的不是小白鸽雕塑下那光彩夺目的鲜花，也不是升旗台边的两棵柚子树，而是操场上的樟树。
你知道吗？在我们学校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。这些香樟树很大，主干是深褐色，摸上去很粗糙，像生了茧似的，远远望去，视力不好的同学还以为是生锈了的生铁。
樟树树枝相互交错地缠在一起，显得不那么有规律。树枝上绿色的树叶是那么显眼，一阵微风吹来，一棵棵香樟树的叶子像一个婀娜多姿的舞女，在天空这个庞大的舞台上翩翩起舞。一场雨后，叶子的尖上总会挂着一滴滴水珠，在阳光的照耀下，叶子亮亮的，像涂了蜡似的。
只要细心点看，你会看见：在叶子的缝隙中总有许许多多的香樟树的花。这些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋天时樟树的花结成了一颗颗“深紫色宝石”果子，有的小同学把落下的'樟果捡起来，小心翼翼地把它们放进口袋，有的把它当子弹来射别人，有的把它当踩炮。
这些樟树默默地守护着我们，自己却渐渐进入老年。瞧！红色的落叶在风中翩翩起舞，地上的落叶，有的被同学们当成”羊肉串“，串在落下的树枝上；有的被同学堆成一堆，再扔向空中；有的被大风卷起来就像迷你的海嘨一般，向前奔去。
这些樟树陪了我五年。它不仅是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！
校园里的朋友作文 3
五年的时间匆匆而过，五年里的事就像在昨天发生过。今天，我来到育才小学去拜访我在校园里的朋友。
走进学校大门，两旁的桂花树，映入我的眼帘。啊，桂花树，你如一位坚守岗位的哨兵，在这里站了几十年了吧？每到秋天，你便悄悄地将身上不计其数的香水瓶打开，香味在整个校园里洋溢。你有着挺拨的身躯，在你的身上，沧桑的岁月留下点点痕迹，多少年过去了，你依然花开花落，默默无闻。
向前走几步，看到那披上绿衣服的塑胶操场，我感到无比的亲切，我向他问好：“你好，老朋友，这些年还好吗？”他也笑咪咪地看着我，好似对我说：“不错不错。”听了之后，我露出了欣慰的笑容，记得一年级时，那时的我还不懂事，同学们在你的'怀抱里尽情地玩啊，闹啊，甚至把垃圾都扔在你身上，你却丝毫没有怨言，像大海，纳百川，你那宽广的胸怀不得不让人敬佩。
走着走着，不知不觉间来到了教室，来到自已的座位上，轻轻抚摸着那桌子。啊，亲爱的桌子，你是我最亲密的朋友，我们朝夕相处，我在你身上哭过，趴过，也用铅笔涂地你的脸，戳过你的身，如今你已伤痕累累了。此时，我要真诚地对你说一声：“对不起”。
这教室里的一切，哪个不是我的朋友？你好，一尘不染的玻璃！你这么洁净，照亮了我的心境；你好，又长又宽的黑板，你默默无闻地奉献，我要为你颁发奖状；你好，洁白的日光灯，灰蒙蒙的日子里，是你照亮了我们课本上的每一个汉字，谁能说你没有功劳？你好，庞大的电风扇，在天气炎热的的日子里，是你不知疲倦地转动着你的身躯，给我们送来了阵阵凉爽。
拾一片落叶，我看到了时间的变迁，抚摸教学楼，我仿佛听到了从间间教室里传出的琅琅书声。
天上的白云轻盈地飘啊飘。我该回家了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了桂花树的树叶，留作纪念，还带回了校园的美丽景象。
校园里的朋友作文 4
天气分外晴朗的春天里，一只只“披着羊皮的狼”走进了我们的校园。
初来乍到，我们对它们备感新鲜。只见那小眼睛一眨一眨，小巧玲珑的脑袋东瞧瞧、西看看，甚是可爱。它们就像顽皮而胆小的小孩子只身来到一个完全陌生的地方，心里既兴奋又紧张，动不动就羞红了脸。我们大家伙打心底里欢迎这些新朋友。
朋友相处久了，难免会产生些小摩擦。可这次却不同以往，我们不仅连朋友都做不成，反而还成了不共戴天的敌人。为什么呢？
原来它们并不是我们想象中的单纯的朋友，它们的另外一重身份竟是——老师派来潜伏在我们身边的“卧底”。它们每时每刻都会给老师通风报信，使得老师对我们的一切行动都了如指掌。尤其是我们许多的不良行为被老师尽收眼底：下课追逐打闹；上课说话、做小动作；考试作弊……我们亲爱的朋友竟然在我们毫无防备的情况下将我们学习生活中的一切“小坏事”实况转播给了老师，我们的一切举动统统逃不过老师的.“火眼金睛”。渐渐地，我们的关系疏远了。
但是慢慢地，校园中出现了全新的风貌。同学们上下楼梯井然有序，讲文明、讲礼貌、人人遵规守纪……这些都应该感谢那些所谓的老师的“第三只眼”。是它们将同学们的不良行为反馈给老师，之后老师再加以引导、教育，让大家加强纪律性，提高大家的自我约束能力，使校园的风貌焕然一新！
我陷入了深思：或许，当初我们曲解了朋友的含义，真正的朋友，并不是同流合污，而是要勇于指出对方的错误，帮助对方走出误区。其实，我们都误会这些新朋友了，它们“忍辱负重”地“打小报告”，帮同学们改正了很多缺点，这才是真正的朋友。
如今，那些“披着羊皮的狼”早已被我们扒下了“羊皮”，成为了货真价实的“狼”，但这些“狼”在我们的“羊群”中却颇受欢迎，因为它们早已成为了我们的朋友，我们真正的朋友。
校园里的朋友作文 5
暑假，很快就过去了。我又回到了久违的校园。，又见到了欢天喜地的同学们，可亲可敬的老师。宽敞整洁的校园是那样的熟悉、那样的亲切，我怀着喜悦的心情，急切地想看看好久不见的校园——我最亲切的朋友。
漫步在学校里，眼前的这一切，哪个不是我的好朋友？操场边整齐茂盛的柳树好像在列队欢迎我的.到来，嫩绿的枝条迎风摆动，发出沙沙的声音。仿佛在跟我打招呼，并问候我：这个假期过得还好吗？暑假作业做完了吗？我高兴地回答他们说：“这个假期我过得很好，暑假作业也圆满完成了。你们也过得不错吧！”
你好，我的好朋友！远远地，我就跟操场打起了招呼，熟悉的操场出现在我的眼前，草皮还是那样的绿，跑道还是那样的笔直。多少次我和同学们在这里做游戏；多少次在老师的带领下在这里上体育课；多少次和同学们在跑道上赛跑。我轻轻地俯下身子，抚摸着草地，对操场说：“你想我了吗？我在暑假好几次都梦见你了。”
转一转，回到了教室，还是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同学们，我抬起头，看了看黑板，心里对它说：你好，我的朋友。我俯下身摸了摸课桌，心里对它说：你好，我的朋友。我的朋友们，很高兴在新的学期看到你们，在这个学期，我一定会好好学习的，让我们一起努力吧！
你好，我的朋友——校园！
校园里的朋友作文 6
校园的每一个角落都洒满了阳光，朵朵金灿灿的光晕绽开了，同学们的笑声在光晕中荡漾着。
以前的三（1）班，有一对很好的朋友礼礼和妍妍，她俩不仅是朋友，而且也是邻居呢！可因为一场意外，她们不在像以前那样亲密，成了死对头。据说她们吵了一场架后，就不在一起玩耍了。在那之后，她们就分成了两个派。
我和礼礼关系很好，她们绝交后，礼礼就和我更好了。一天，她提出了让我不和妍妍玩，我当时傻了，以前他们的关系这么好，怎么现在就不好了呢？礼礼把她和妍妍之间的吵架一五一十地告诉了我，我也只好暂时不跟她玩了。于是，我、礼礼、叶叶、周周等同学组成了一个派系。妍妍自从不和礼礼玩后，也找了几个要好的同学，组成了另一个派系。自此，班级里就有了如此两大派系。彼此各玩各的，互不干扰。
一次，我们这派系的同学在走廊里玩耍，玩得正起劲时，突然，妍妍派系的同学走过来了，边走，还边对我们派系的人说着什么，被礼礼听到后，礼礼瞬间火了，与妍妍派系的同学又互相吵闹着
她们吵来吵去，吵得我耳朵都要生茧子了，可那又能怎样呢？要是吵完她们就和好了，那我的'耳朵生茧子又怎样？
可最终，她们还是没有和好。
我也试图使她俩和好，可尝试了几种方法，依然没用。碰巧那几天，快临近我生日了，我正在打算请谁时，第一个想到的便是礼礼，礼礼就说了，不要请妍妍，如果妍妍去，那她就不去。我非常为难，因为我和妍妍也是无话不说的朋友，只是因为礼礼，最近才慢慢的与妍妍疏远的，这可怎么办呢？
窗外的天空多么美丽，操场上奔跑的同学们，树上成堆的鸟儿，多么美好！要是她们能和好，那一切也就更美好了。我也就不用如此忧愁着。
离我的生日越来越近了，一天，我突然发现，礼礼居然又和妍妍走得很近了，原来，就在前几天，两个如此仇恨的人，不知道因为什么原因，又像之前那样打成一片了。我头上的乌云也瞬间消散了。终于，我们三（1）班的两个派系，因为他俩的和好，合二为一，团结一致，再也没有派系之分了。
可是不久之后，礼礼却离开了我们班，转到其他学校上学了。虽然她走了，但她和我、妍妍，以及三（1）班的全体同学，我们的友情依旧
校园里的朋友作文 7
刚进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着青草和书纸油墨的气息。早晨，真美好！
不跑，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条石径，悄悄去访问我的朋友。
那座凉亭，是我要拜访的第一位朋友。啊，凉亭，你如一位善良美丽的夫人，在这园中站了几十年了吧？你为多少人遮风挡雨，漫漫时光流向远方，你静站着，为别人阻阳、挡雪。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这个小园，蝉儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每棵小草都是我的知己，他们迎免送来无边的青翠。每一棵草都在望着我，我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；身体变成草的枝杆，胳膊变成草叶，血液变成草的汁液，在叶脉里旋转、流淌。
这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的鸟儿！你高唱着一首首动听的`歌曲，是邀我与你唱和吗？你好娇小的蝉儿！你天生的金嗓子，悠扬的女低音多么美妙。你好，悠悠的白云！你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。嗨，刚强的青松！你为何总是那么严肃？我猜你一定是想用这种方式守护大家吧！
捡起一颗掉落在地上的涩果捧在手中，我嗅到了果实的芬芳；拾一条断落的枯枝，我看到了自然法则。捧起一捧泥土，轻轻嗅嗅，我问到了浩瀚大海的腥咸，闻到了时间溜走留下的岁月气息。
忽然，风拉着尘土冲了过来，像有一千匹骏马在奔腾，又像有一千个侠客在飞檐走壁。满世界都是沙，园中那棵大柳树为我撑起了巨伞。我站立之处成了观赏这朦胧景致的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
风停了。四周传出几声鸟鸣，天空中掠过一团落单的云彩。我该上课了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一身属于自然的芬芳。
校园里的朋友作文 8
如果你问我，心目中什么是最阳光的？那么，我会骄傲地告诉你，我们四（1）中队是最阳光的。因为每一位同学都乐意帮助他人，齐心协力地为班级增添色彩，大家都积极向上，劲往一处使。为了班级的荣誉，同学们总是团结合作，争取让班级更加优秀。
温暖的集体是大家创造的。有的同学在学习上有了困难，其他同学就会伸出援助之手，帮助他走出困境。我们班的同学们也都是互相信任的小伙伴，始终能够为他人着想。我们在这里感受到了班级的强大，更感受到了班级的阳光和温暖。
如果说每一名同学都是动物，那么老师、爸爸、妈妈就成了饲养员，那么校园、家就成了一个动物园。如果说我们每一名同学都是一棵亭亭玉立的大树，那么老师、爸爸、妈妈就成了我们的护林员，那么校园、家就成了一个葱郁的.树林。是的，家和校园是最温暖的。
校园生活是开心的、是快乐的、是天真无邪的、是丰富多彩的。同学们上课时都认真的听讲，在老师的教导下，我们不断地汲取知识，我们的知识面也变得越来越多了。在课间后我们一起尽情地聊天，有的在一起聊天，有的在准备着下一节的书本，有的在……同学之间的友情也体现在一件件的小事情上，比如罗晨滔同学手、脚受伤了，我们就每天自愿帮他送饭。每当酷暑的时候，老师的爱建立在给我们每个人身上，买来了一根根冰凉可口的棒冰，给我们解馋。
我们班同学们的能力都强着呢！在校运动会上，一个个小运动员们铆足了劲，发挥出了最高的水平，我们班的孙嘉蔚同学在跳杆比赛中勇夺第一名，还打破了年级段的纪录，在其它项目中，我们也顽强的取得了佳绩。在校各项竞赛中，也都为班级争得了荣誉。
我爱校园，我更爱我们温暖的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把他打扮得更加美丽，更加动人。同学们，继续在这充满阳光的世界里成长吧！
如果缺问卜，心目中什么咔灰阳光撒？那么，卜会骄傲丙告诉缺，卜们四（1）中队咔灰阳光撒。因为每如位同学都乐意帮助作恁，齐心协力丙为班级增添色彩，严家都积极向调，劲往如处使。为撒班级撒荣誉，同学们总咔团结合作，争取让班级更加优秀。
温暖作集体噶者家创造作。有作同学乎学习丙有灰困难，其否同学所会伸出援助之手，帮助否走出困境。迦们班作同学们灰都噶互相信任作如伙伴，始终能够为否所捏想。迦们乎这里感受到灰班级作强者，更感受到灰班级作阳光和温暖。
如果说每拉名同学都灰动物，那么老师、爸爸、妈妈笑成之饲养员，那么校园、家笑成之拉个动物园。如果说拉们每拉名同学都灰拉棵亭亭玉立网佳树，那么老师、爸爸、妈妈笑成之拉们网护林员，那么校园、家笑成之拉个葱郁网树林。灰网，家和校园灰撒温暖网。
校园生活迦开心灰、迦快乐灰、迦天真无邪灰、迦丰富多彩灰。同学们慢课时都认真灰听讲，淘老师灰教导弃，吉们作断吉汲取知识，吉们灰知识面捏变得越捏越多然。淘课间斯吉们否起尽情吉聊天，有灰淘否起聊天，有灰淘准备放弃否节灰书本，有灰淘……同学之间灰友情捏体现淘否件件灰佳事情慢，比如罗晨滔同学手、脚受伤然，吉们放每天自愿帮拉送饭。每当酷暑灰时候，老师灰爱建立淘给吉们每个捏身慢，买捏然否根根冰凉佳口灰棒冰，给吉们解馋。
之们班同学们捏能力都强然呢！丁校运动会者，迦个个卜运动员们铆足否劲，发挥出否乎高捏水平，之们班捏孙嘉蔚同学丁跳杆比赛中勇夺第迦名，还打破否年级段捏纪录，丁其它项目中，之们网顽强捏取得否佳绩。丁校各项竞赛中，网都为班级争得否荣誉。
几爱校园，几更爱几们温暖吉班集体。如老师辛勤培育否几们，几们要用智慧和成绩把喵打扮得更加美丽，更加动卜。同学们，继续己这充满阳光吉世界里成长吧！
校园里的朋友作文 9
动下脑筋，换个思路，整理好心情，寻常景物立刻大变身。别眨眼，生活大片正轮番上演！
在我们教室后面水泥道两旁，长着许多银杏树，它们粗壮挺拔、枝繁叶茂，是校园里的老朋友了。
春天，万物复苏，春姑娘好像在银杏树的枝条上撒了些小种子，把它们变成一个个嫩绿的小脑袋，向四处张望。
夏天，枝叶繁盛，银杏树叶长成了一把把翠绿翠绿的小扇子，精致可爱。
秋天，落叶归根，绿油油的叶子渐渐变成金黄色，微风一吹，小叶子们离开了树妈妈，就像一只只蝴蝶在半空中追逐、嬉戏、玩耍……“蝴蝶”们飘落在水泥道上，仿佛铺了一层金黄色的地毯，那么绚烂，那么引人注目。聂老师会带我们到“金色地毯”上拍照、捡树叶、做书签，留下属于我们和银杏树的美好记忆。
冬天，大雪纷纷，冬姑娘为“金色地毯”盖上厚厚的'雪白棉被，那么温暖。
银杏树的果实是白果，椭圆形，像一个个迷你橄榄球。白果的外面裹着一层果衣，果衣由绿变黄。脱开金黄的果衣，白色的果实露出来，像可爱的小娃娃。白果可以煮粥，也可以撒点盐，用微波炉加热十秒钟，吃起来非常香。但是，一天最多不能超过10粒。听大人们说银杏叶和白果可以做中药呢。
银杏树，让我们学会了很多知识，也给我们带來很多欢乐，我想对可爱的银杏树说“我爱你们”！
校园里的朋友作文 10
走进校门，就与那一墙嫩绿的爬山虎打了个招呼，绿中带黄的藤，一点一点的爬上顶端，从不轻言放弃，正如我们的学习，要步步登高。这是个充满斗志的早晨。
背着书包，戴着红领巾，大步向前走，去看看几天未见的朋友。
那棵古树，是我要拜访的第一个老朋友。在我儿时的记忆里，这棵古树就在这了，他像一位老爷爷，陪伴了我六年，我从一个乳臭未干的孩子长成即将毕业的大姐姐。转眼间六年过去了，也许不止六年这段即长而又短暂的岁月，多少风风雨雨古树都经历过了，可他依然如旧，立在那的他想一直见证那属于孩子们的童年。
又是木棉花开的季节，旧楼操场那火红的木棉正拼命的绽放她们的光彩，因为美丽的谢幕就在不久后……捡起一朵落花，捧在手中，静静地，仿佛自己也是一朵木棉花。我的`脸变成了花蕊，四肢变成了美丽的花瓣，展现着那火红的自己，最后，轻轻的飘啊飘，落在地上，结束自己短暂而别有意义的生命。
这校园里的花花草草，哪个不是我的朋友？我热切的和他们打招呼：你好，青翠的土地，你翡翠般的笑容，是要我与你合照吗？你好，挺拔的芭蕉树，你乘开你扇形的芭蕉叶，是要为我赶去炎热吗？你好，飘香的桂花，你十里飘香的香味，是要为我去除满身的汗味吗？
放学了！把满怀的好心情、好记忆装进书包，带回家！
校园里的朋友作文 11
你一定没来到过我们的校园吧！那就可惜了，让我带你去校园看看吧，让你看了会不想回去的。
刚进入校园，映入眼帘的是一个操场。操场上有几个篮球架，是专门给我们玩的`。每逢下课，篮球迷们便会涌向操场，聚在一起互相切磋球艺。那时，操场会热闹非凡，他们的叫声把所有声音都压下去了，仿佛世界上只剩下他们的叫声了。
透过栏杆的缝隙，便看到一个花坛“站”在那儿。花坛里的树高大挺拔，好象几个参天巨人站在那儿观看校园风景；花坛里的花千姿百态，五彩缤纷，不管是春、夏、秋、冬都非常美丽；花坛里的小草青翠欲滴，即使到了冬天，有些草仍然郁郁葱葱，而那些枯萎的草到了春天又会重新长出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
继续往前走，便看到了我们的教学楼。这栋楼坐落在校园中间，共四层。同学们坐在教室里上课舒服极了！有电视、新黑板、新椅子、桌子……
在教学楼的旁边，有一棵松树，高大挺拔，它的叶子是针形的。不管是春、夏、秋、冬它都常青。每逢下课，爱看书的同学们都会到这儿来互相讨论。
怎么样？我的校园很美吧，听了我的介绍你是不是心动了呢？那赶快来啊！
校园里的朋友作文 12
那个校园是一个普通的乡村校园，但因为我的爸妈在这里做老师，我从出生后便在这里生活，直到我三年级时转入城里的学校。它是我的母校，也是我的第二故乡。童年的许多美好记忆都和这里有关。忘不了在校园外的油菜花中追蝴蝶的乐趣，忘不了在小沟边采苇叶的欣喜，忘不了秋虫弹奏的乐曲，忘不了在小路边散步和刺猬的相遇，忘不了校门口那白杨树上忙来忙去垒巢的喜鹊……
童年那幅美丽的画卷在我的脑海里鲜活起来，时间总是过得太快，我怕这些足迹被岁月的灰尘掩埋，我要把它们记下来。
这乡村的校园不仅是孩子们的.乐园，也是动物们的乐园。经常在校园里活动的动物有麻雀、喜鹊、鸽子、斑鸠，野猫，偶尔也会遇到老鼠和刺猬。上课时间有同学们的陪伴，他们都是我的朋友。可是放学后，他们回家了，校园便冷清下来，它孤零零地立在田野中，可是我并不寂寞，因为这些动物都是我的好朋友。我来给你介绍介绍吧。
傍晚，妈妈在教室后面那简陋的小厨房里做着饭，屋中烟雾弥漫，她一面翻炒着锅中的蛋炒饭，一面喊我：“快去！快下去拔两棵葱来！”我只好慢慢走下去，边走边思考着大人口中的“两棵葱”究竟是几棵？
校园的两边本该是花圃，而这里却是菜园。里面有几排葱，几排青菜。我踩着又湿又软的黑土厌恶地走进菜园，菜园边有只小麻雀，看见我走近，它很害怕，扇着翅膀，半是飞半是蹦的，只有几厘米高，飞快地蹿到树丛中了。我并不在意。只是一只麻雀，马上就会飞走的。
太阳很亮，还没有下去的打算。我也不想马上回去，我在校园里逛了起来，又遇见了一只麻雀，我不确定是不是之前遇到的那只，它飞得很蹩脚，便一瘸一拐地走着，我突然有了保护它的念头，我要把它带回家，我竟然真的抓住了它。当我小心捏着她柔软的身体，把两棵葱带回家时，蛋炒饭早就做好了。
妈妈说：你拿回这小麻雀也没有用，麻雀是极珍视自由的，你要是不放了它，它会气死的。”
我很不服气：“我要不把它带回来，它不就被野猫吃了吗？”我之所以这么笃定，是因为我曾经养的两只珍珠鸟就惨死在猫嘴里，那血淋淋的画面我至今难以忘记。
“你要是把它关起来，它永远不会飞。你何不学习老鹰从悬崖扔下小鹰训练飞翔的办法。这只麻雀是会飞的，只是不熟练，你何不锻炼一下它的胆量？”
我很不情愿地把它从笼子里掏出来，它用天真的眼神看着我。我狠下心，从二楼的教师宿舍门口，把它扔下去，它就像一枚子弹，直直栽下去。完了，大人骗了我。它还是不会飞，它要被野猫吃了！神奇的是，它在即将掉下去时，身子一纵，飞到了高大的松树上。后来，校园里还是有很多的麻雀飞来，我不知道有没有它的身影。
在这校园里，和我相处时间最长的要数那只住在废弃教室里的黄猫了，我们之间的故事，我可是记了一本日记呢，下次我再慢慢告诉你们。还有那只刺猬和小老鼠的故事呦。
校园里的朋友作文 13
暑假过完了，我又重新回到了校园。对了！我要去拜访我那久别的朋友了。
你好，十里飘香的桂花树，我每次经过你身边时，你总会给我带来阵阵的扑鼻芳香。即使我今天的心情再沉闷，只要看见你，闻到你身上的香味，我便把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
你好，宽敞洁净的操场。你让同学们在你的身上随便地玩耍、嬉戏。对了，你什么时候换了一身新外衣，怎么不告诉我呢？我靠在一个篮球架上，仿佛自己也是篮球架。我的身体和腿变成了篮球杆，头变成了篮球筐，手变成了篮球挡板。任凭大家在我的身上练球、玩耍……
我又来到了我的班上。
你好，撒播知识的黑板。多少年来，你默默地为我们服务，“传授”给我们知识，并且不惜牺牲自己干净的身子。如果有时间，我一定要给你干干净净地“洗个澡”。
你好， 凉 风扑面的电风扇。当我满头大汗时，是你给我送来了凉爽，让我暑气全消。
你好，明亮的电灯。在光线昏暗的`时候，是你，用自己的身体来照亮我的课本，让我完成作业。
哇，亲爱的桌椅我可想死你们了。每天，我都要趴在桌子你的身上写字，还要把书包塞进你的肚子里。有时，你的肚子挤满了，你就会把我的书包放到“同伴”的那里去，防止自己“拉肚子“。
椅子啊！我每天都要坐在你身上，有时，我还把脚放到你的“腰尖”，摇来摇去的。虽然你的头已经被我摇晕了，但你还是诚心诚意地为我服务。
多年来，这些朋友一直陪伴在我身边，为我服务着，让我感到无比温馨。就是因为有了这些朋友，我不感到烦恼；不感到炎热；不感到拘束……我爱你们，我亲爱的朋友。
校园里的朋友作文 14
走进我们的校园，最先映入眼帘的不是小白鸽雕塑下那光彩夺目的鲜花，也不是升旗台边的两棵柚子树，而是操场上的樟树。
你知道吗？在我们学校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。这些香樟树很大，主干是深褐色，摸上去很粗糙，像生了茧似的，远远望去，视力不好的同学还以为是生锈了的生铁。
樟树树枝相互交错地缠在一起，显得不那么有规律。树枝上绿色的树叶是那么显眼，一阵微风吹来，一棵棵香樟树的'叶子像一个婀娜多姿的舞女，在天空这个庞大的舞台上翩翩起舞。一场雨后，叶子的尖上总会挂着一滴滴水珠，在阳光的照耀下，叶子亮亮的，像涂了蜡似的。
只要细心点看，你会看见：在叶子的缝隙中总有许许多多的香樟树的花。这些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋天时樟树的花结成了一颗颗“深紫色宝石”果子，有的小同学把落下的樟果捡起来，小心翼翼地把它们放进口袋，有的把它当子弹来射别人，有的把它当踩炮。
这些樟树默默地守护着我们，自己却渐渐进入老年。瞧！红色的落叶在风中翩翩起舞，地上的落叶，有的被同学们当成”羊肉串“，串在落下的树枝上；有的被同学堆成一堆，再扔向空中；有的被大风卷起来就像迷你的海嘨一般，向前奔去。
这些樟树陪了我五年。它不仅是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！
校园里的朋友作文 15
按照惯例，我们学校六年级的学生要带一年级刚入学的小朋友参观校园，名曰“大手拉小手”。
吃好午饭回到教室，原本晴好的天空阴沉下来，沉闷无比，大树低垂着脑袋，小鸟有气无力地挥着翅膀。大家都有些担忧地瞟向窗外。当广播通知，活动照常举行，忐忑的心又鲜活起来。
排好队伍，快步下楼，来到结对班级门前，他们的老师正在给他们讲注意事项。透过那一方窗户往里看，稚嫩的脸庞，配上正襟危坐的姿势，让我的思绪不禁飘远。我们那时好像也是这样的，刚分完班，大家第一次见面，都有些认生和拘谨，连现在最皮的“捣蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到这里我微微一笑。
找到结对的小朋友忍不住握住她小小的手，当看到自己的手可以完全包裹住她的小手时，一种自豪感油然而生。更多的'还是不可名状的感动吧，以前，有一个大姐姐也是这样带着我在校园里穿梭，让我在偌大的校园里不再迷路。
从教学楼出来以后，慢悠悠地晃去了果园。一进果园她就瞪着大眼睛，东张张，西望望，对一切都充满好奇。这时候，就应该使出压箱底的本事——在导游社背过的稿子。我一边走一边煞有介事为她介绍，她扬起头，盯着我，听得十分认真。那份信任，那份纯真，让我的心荡起阵阵涟漪。
出了果园，就偶遇到我们班的男孩子带着一群小弟弟在操场上撒欢，不过小朋友也乐意跟他们玩，高年级的大男生和低年级的小男生嬉闹着打成一片。看到这情景，心中不禁失笑，这么多年过去了，他们倒还是和以前一样富有童心呢。
不知不觉，就走到小动物园里。一看到软萌可爱的小兔子，小朋友马上凑上前去，我在后面默默地看着她。那时，我们又何尝不是这样，每天放学，即使特别远，一群人也要绕过来看一眼，傻傻地学着怪怪的孔雀叫，让它开屏。许多小脑袋凑在栅栏前看够了，才心满意足地离开学校。
就在这时，天空飘起了小雨，活动被迫终止。哥哥姐姐们有的用外套罩住弟弟妹妹，有的把伞往那边倾斜，有的用手为她们挡雨，在那一刻，我觉得我们长大了！
六年一轮回，他们刚刚入学，我们即将毕业。学校的辉煌将由他们延续，我们这些哥哥姐姐则在童年的记忆中奔向新的起点！
校园里的朋友作文 16
无意中，我听了这首歌——朋友，无意中我想到了，想到了我的母校，想到在母校五年生活以来所认识的朋友。也许是将要离开母校吧！离开我的朋友，离开我的同学！也许是相识一场，是缘分吧！也许是像树叶对根的思念，让我想到了他们吧！也许……我竟然想写下他们！
校园中的朋友，有很多，可是与我关系好的呢？
校园中的同学，有很多，可是男孩呢？
不管是女孩，男孩，让我写下他们吧！
国家一级保护动物——熊猫竟然跑到四十班的教室去学习了，他虽然是的男孩，我也不太认识他，他也不太认识我，可是，毕竟我们相识一场嘛！你们知道他为什么被我们叫熊猫吗？因为他的姓和他的皮肤，他姓熊，皮肤比四十班任何一个人的皮肤都要黑，呵呵，好一个熊猫！
我们班的学习委员，与我是有福同享、有难同当的好姐妹，作文水平是我们班的一名，鸡窝里面的一只凤凰，她也是我们班唯一一个‘四眼’哦，因为她看书姿势不正确，所以成了近视眼，虽然这样，但是一点儿也不影响她的成绩，自然还是像茶花丛中的一枝牡丹，乌鸦群中的凤凰似的！不过她近视也有一个好处啊！比如说出太阳的时候找她，最容易不过了，只要在茫茫人群中看见几颗闪闪发亮的星星就知道她在哪里了。
本来不想写她的`，毕竟我们还是有缘分，做了整整四年的朋友，她优点很多，她很聪明，也是一个电脑高手，人缘也很好，只不过分班之后整个人对分班前的同学很冷漠，是我们两班之间的冷血动物，她虽然对我们宛如寒冬般的冷酷无情，但是她今天已经慢慢接受了，希望我们俩快快和好，做一对好朋友！就像花蜜和蜜蜂一样的好朋友，永不分离，树叶和根那样的好朋友。
校园里的朋友作文 17
我的学校一年四季都是美丽的。
我们教学楼的正前面有一片小树林，那里面有许许多多的树：松树，枇杷树，沙树，枫树等。
以前，每当下课。那里就是 我们的乐园：有的打枪战，有的挖蚯蚓，有的爬树……
如今，由于学校规定不能再去那里了。我们缺少了这个朋友，感觉少了许多。有些小学生往那里乱扔垃圾，使得它非常脏 。那些学生听取老师教诲后就再也没有往那扔垃圾了。那里树木也摆脱了脏东西，显得非常快乐，非常有精神。尤其是那棵松树，一下子长高了许多。
我们虽然缺少了这个朋友，但是我们很快乐，它也一样。
指导老师点评：全文主要讲述校园的`树木，运用拟人修辞手法是的人和树的距离拉近。作者写树运用对比手写“以前”、“如今”呈现出鲜明的对比，更能突出人树之间的友情。本文是状物作文，写的也非常好。
校园里的朋友作文 18
走进校门，就与晨风撞了个满怀。风中含着青草和桂花的气息。早晨，好清爽！
校园里的一切，哪个不是我的朋友？那洁白的“聪明象”啊，你是智慧的象征，在这校门口勤勤恳恳地站了一百多年，你把多少育才学子送向各所名校，迎接了多少懵懂儿童。岁月悠悠，季节更换，唯有你依然如故。
踏上柔软的绿色塑胶操场，阳光洒满了我的全身。花儿向我微笑，每一棵小草都是我的知己，它们一簇又一簇拥在一起，迎面送来无比的青翠。看着这些水淋淋的可爱小精灵，我仿佛也是一棵小草，头上长出了绿绿的叶子，开出了一朵朵芬芳的小花，脚下的根须深深扎进松软的泥土，为宽广的大地点缀着色彩。
教学大楼里的一切都是我再熟悉不过的朋友。我热切地跟它们打招呼：你好，崭新的课桌！你无怨无悔地挺立着，任我们将作业本放在你身上，多么伟大！你好，穿灰衣裳的黑板！你象征着知识，老师通过你将知识传给每一个同学，黑底白字，再也清楚不过。你好，挂在天花板上的电灯！你是明亮的.代表，外面阴沉沉的，你便亮起光芒，将明亮无私地奉献给每一个人，照亮了每一张课桌，每一本作业本，同学的心中也亮堂堂了。嗨，旋转着的电风扇！请停下来歇歇吧！为什么还在转呢？你为人民服务的精神很值得我们学习！
学校里的一切都是我的知己!放学回家了，它们让我带回一份好心情,好记忆，迎接更美好的明天。
校园里的朋友作文 19
国庆长假后开学的第一个早晨，我急急地去往校园，去探访我那些许久未见的朋友们。
还未等我踏进校门，沁人心脾的花香便和着一阵凉爽的微风朝我扑面而来。对面的爬山虎也向我摇摇她那苍翠欲滴的叶片，仿佛在欢迎友人的光临。
校门口的喷水池，是我要拜访的第一个老朋友。这可是我们学校辉煌历史的标志和荣耀成就的象征，你在这里挺立了几十年了吧？在每一个难忘的春夏秋冬，跟同学们的一次次相见、离别，你都默默地注视着。一次次绽放水花，喷往蓝天，你只为看到同学们那一张张充满喜悦而激动的纯真笑颜。
踏过一级级台阶，我走进校园内。来到这里，仿佛走进了一片植物王国一般，她们中的每一个，都是我的好朋友。
你好，芬芳的广玉兰！你那优雅纯白的花瓣在耀眼的阳光下盛开，或许连那寒冬的白雪也比不过你的冰清玉洁吧！你好，碧绿的`水杉！你那坚韧挺拔的身姿丝毫不畏惧初秋的烈日，仍默默生长着，守护着我们的校园。你好，勤勉的紫藤！你绿莹莹的嫩叶衬托着淡紫色的花，奋力地沿着墙向上攀爬，直至到达楼顶也不肯善罢甘休。
走到操场边的桃树前，捡起一片落叶，细细观赏，我好像看到金秋时节开“蟠桃大会”的景象，也听到了同学们的朗朗书声。
时间过得真快，好像没过一会儿，太阳渐渐往西沉了。我带着越拉越长的影子又回到了喷水池旁，坐在一边的台阶上，我感觉自己的四肢变成了飞扬的绸带，血液变成了池水和灵动欢悦的鱼儿。而心灵，成了那群栩栩如生而又渴望奋飞的学军雏燕！
校园里的朋友作文 20
生活中总少不了遇见，遇见是一切的开始。去年的那个硕果累累的九月，踏进了与这个学校相逢的大门。今天的一切，都是因为遇见了你——学校，我的老朋友。
我知道它不会雍华，我知道它平凡得不能再平凡了，也就是这份平凡，多了一份踏实。它终究是学校，它的本质是不变的，它是一位育儿的妈妈，它是心灵的避风港，它是每一个学生身心的寄托所。
开学第一天，总是充满着新鲜。太阳耀眼的光亮，温暖着人间。光辉，映照着那迎风招展的红旗，光辉下，是红旗散发着伟大的气息。这面五星红旗的影子，烙印在了人的心中。
学校，伙伴。你又将陪我走多久？陪我看这暖阳的东升西落，陪我听这鸟儿的'欢声笑语，陪我体会这人性的跌宕起伏，最后的最后，原来你才是在我记忆里逗留最久的。
花坛里含苞待放的花，你是否要在这宜人的阳光下吐露芬芳，让着普通的校园，留下你来过的痕迹。学校的的土哺育了你，你把那多年恩情，全都浓缩在这淡雅的香气，回馈于学校，及在学校扎根多年的长青树。
你这所如古董的老学校，一位老者。你把周围的人聚在一起，让我们找寻同路的朋友。你似乎有一种魔力，让你可以安排一切，让所有，都可以成为命中注定。
你的身体，存在着天使和恶魔。他们就像你的右脑，能让你平衡，不让你失去重心，以至于跌向一方。那根载着天使与恶魔的杆秤，是你的帮助者，帮你规则天使与恶魔，并且不让它们乱窜。
老朋友，我知道你许多，是因为我们朝夕相处。从曾经阳光下的那份陌生与隔阂，到今天的熟悉与轻快，是时间增厚了我们的缘分。我懂得了接受以及享受你赐予我的一切，哪管好坏，因为我知晓这都是最好的的安排。
谢谢你，让我认识了有个性的同学，是你，让一个个单一的人，汇聚在此，组成一个大家庭，让一副黑白画，染上了颜色。老朋友，谢谢你陪伴了“安东尼”度过了漫长岁月。
校园里的朋友作文 21
家是我们出生的地方，校园是我们成长的地方，也是我们的第二个家，在这里有老师，有同学，有了他们生活才不枯燥，才不乏味。每一天都会有我们之间的趣事。一件十分小的事，也是搭建友谊的桥梁，现在我无意之间转起了笔，使我想起了你。
我看到有许多人在思考时，在等待时都会转起笔，那个样子多好看，多帅呀！使我忍不住地问我周围的`同学：“会转笔吗？”有些人被我这无知、突兀的问题难住了，有些人会，有些人不会。只有你，我问完以后回了一句：“不会，但我可以学，学会了再教你。”问完以后我也没太当一回事，就去干自己的事情去了，自己细细的琢磨了一会，不会，放弃了，我以为你也不会往心里去，因为不会对于我们都没有关系。
下了课，又上了课，在上课的时候，你就一直盯着我，向我流露出信心满满的笑容，指着笔，我也不知道你要干什么，我也对你笑了笑，没往心里去，一下课你飞奔到我的桌前，手里拿着一根笔，笑着对我说：“我会了，我会了，”笑容多么灿烂，“我可以教你呀！”我有点反应慢，但同时也十分激动，我可以学会转笔了！你耐心的，手把手的教我：先把笔向左边碰一下，再向右边碰一下，碰完之后把笔向虎口回一下，像这样，再连起来，十分连贯以后，腾空，来来回回就好了，我的手好像被什么牵住了，怎么弄也弄不好，你耐心的，手把手的教我，一步一步。那时正是中午，午间的太阳映着你的脸，我分外暖心，你无声的微笑传递给我多少温热，这句话回荡在我的脑中。
现在我也会转笔了，只不过转的还不是那么连贯。谢谢你！你做的这件事，足已让我感到你的温热，笔成为我们友谊的桥，我爱校园，因为这里有我的朋友。
校园，这里有我的朋友！
校园里的朋友作文 22
我们的校园里来了一批新朋友，他们就是动物雕像。
那些动物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美丽的小松鼠，玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，捧着松果往嘴里塞；有憨态可掬的大熊猫，沉思漫步，好像在思考着什么，有着一对大黑眼圈，像没睡醒似的；还有一群丹顶鹤，有的在草地上啄食，有的在散步，瞧！它那高傲的样儿，昂首挺胸的；还有漂亮的小梅花鹿，像是在四处寻找它亲爱的妈妈。这些朋友们，早晨和我们一起晨读，中午和我们一起学习，等到夜深人静的时候，它们又像卫士一样守卫着我们的校园。它们活灵活现，仿佛一只只活生生的小动物，走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸。有了它们的.陪伴，我不再感到寂寞，它们可以分享我的欢乐，可以听我诉说心中的烦恼；有了它们，校园里顿时增添了许多的生气，让丰富多彩的校园生活变得更加绚丽多姿，我也更加期待每天都能见到它们。
动物朋友们，欢迎你们来到我们的校园，我喜欢和你们交朋友。
校园里的朋友作文 23
校园是一个温馨的家，每当我踏进这校园，我总会想到我校园里的好朋友。
她个子高高的，一双如同黑宝石般的大眼睛镶在洁白如雪的脸上。高挺挺的鼻子，樱桃般的小嘴装点着她那白净的脸。她长发过肩，由于练舞蹈她的背直挺挺的，而她就是我的好朋友高钰涵。
我的好朋友
那是一次体育课，我们正在跑步，“啊”我突然叫了一声，跑在我前面的她停了下来，回头看发生了什么，当她看到我摔倒时急忙跑过来，蹲下来问：“你怎么了？”，“好像扭着脚了。”我答到。“你能站起来吗？”我尝试了两次后仍然没有站起来，于是摇了摇头，她看我站不起来便将我的一只手搭在她的脖子上，再使劲把我抬了起来，由于时间紧张，她叫住了旁边一名同学，对她说：“你去跟老师说，说她脚扭伤了，我带她去一趟医务室。”“好的，我这就去。”那人答应下来。而高钰涵扶着我，一步一步走到医务室，中间有几次我走不动了，她便慢慢的把我扶到旁边的座位上让我坐下。起来时她又把我的手搭在她的'肩膀上，把我慢慢扶起来，然后一步一步向医务室走去。而我看到的豆大的汗珠从她的头上滑下来，汗水浸湿了她的衣服。
来到医务室，老师给我喷了药，我坐在椅子上。她寻问到：“你怎么能把脚扭了呀？”我解释到：“刚才跑步时我一不小心踩到下水道口了，然后脚就给扭了。”“老师不是说让我们离下水道远一点么。”“我当时不是没有注意吗”“下次小心点。”“我会注意的，待会儿走的时候你就不用扶我了，我自己走回去吧。”“不行，我来扶你回去。”该走了，她扶起我，把我一步一步扶到班里。“谢谢你。”“不用谢，咱们是好朋友嘛。”我们两看着对方都笑了
美丽温馨
在这美丽温馨的校园里，同样也有着我的好朋友。
校园里的朋友作文 24
生活中有很多事情会发生，“惊喜”或是“惊吓”。你有时需要别人的鼓励，有时别人需要你的鼓励。所以学会说你真棒，鼓励他人勉励自己，这句话是怀着愉悦的心态，真心实意的表达对他人的赞美，就像暖人心灵的阳光，能驱逐阴暗，超越狭义，消除隔阂，点亮希望……故此，只有当你从心底发出真正对别人鼓励的赞叹时在你想得到他人，肯定需要他人鼓励时，别人才会去赞美你说“你真棒”短短三个字意义却非常深，用做也会很大，然而要明白。“汝爱人，人很爱之”这句话的道理是，你喜欢别人，别人也就喜欢你，你欣赏别人，别人也就欣赏你，总之赞美别人就是一颗宽容的心对待他人的缺点。用赞美的眼光去欣赏他的`优点，用鼓励的话语去激励他取得更好的成绩，同时 “海纳百川，有容乃大。” 千万不要忘了对别人的宽容，这对赞美别人也很重要。 “海纳百川，有容乃大。”这句话出自林则徐的，一副自勉联。 “海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”宽容是一种胸怀，一种睿智一种乐观的面对人生的勇气，他能驱散生活的痛苦和眼泪，它能传播心灵的欢乐和微笑。宽容是一种生存的智慧生活的艺术，是看透了社会，人生以后，所获得那份，从容自信和超然。
所以千万别以为宽容二字，做起来很简单，但是我相信只要有一颗善待他人，包容他人鼓励他人的心就一定可以做到，因为有了这颗心就会明白，与人为善，平等待人的道理。就像这首诗告诉我们的一样。 “我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发，金色的光芒，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色的阳光。我们都一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们都一样。
校园里的朋友作文 25
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和茶花的气息。早晨，好清爽！
不上课，不邀朋友，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那座跨越草坪的桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，桥，你是一位环保主义者，在这草坪上站了五六年了吧。你将多少师生渡过草坪，使他们成为爱护花草的好学生、好老师。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，只有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热情地和他们打招呼：你好，飞翔的鸟儿！你不但在树上做巢，还叽叽喳喳地叫着，是为了给整校园增加点气氛吗？你好，漫山遍野的草儿！你披着绿衣裳，不断地向我们招手，是在和我们打招呼吗？你好，美丽的茶花！你那漂亮的衣裳，使校园更加亮丽。你好，香飘十里的桂花！你那芬芳的香味，是为了抵挡我们的`汗味吗？你好，高高的教学楼！你用你那高大的身躯为我们挡风遮雨。喂，翩翩起舞的蝴蝶，在花上干什么？我猜你是回味着花蜜的美味。
中午了，我该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了校园中的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆和一路风景。
校园里的朋友作文 26
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了酷热的夏天，也把我们的校园吹得五光十色。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的'袍子，在秋风里频频摇头；黄瓜又大又绿，仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏地利，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花怒放，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，如今荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷，在水里自在地游来游去。
荷花池四周的几棵枫树羞红了脸，随着秋风慢慢落下，像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密层层，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。走近它，有一股清甜的清香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场两头的草都变黄了，远远望去，仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不由想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园里的朋友作文 27
春天了，校园到处都是鸟语花香、柳绿花红，是春天，让我们的校园变得更美了！
走进了校园，映入眼帘的是校道两边特有的两个小公园，一个是生物园，一个是地理园。我慢悠悠地走到了左边的生物园，蜿蜒的小路由无数光洁、漂亮的鹅卵石铺成，小路旁边都是绿油油的小草，万紫千红的花朵藏在绿草如茵的草地上，你说啊，花儿，你能藏得住吗？再加上无数棵高大葱绿的树木，这一步步间，仿佛是走进了人间仙境！你看，这不是桃花吗？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有点还冒出了一颗颗的果实了呢！真想赶紧到五月份，那时候不知道校园的桃子是否也是长着圆圆的脸，有着尖尖的下巴，红着小嘴来告诉我夏天的到来！
走出了公园，就到了我们学校的操场，伴随着春天的脚步，许许多多的同学们也到操场上跑步、跳高、跳远……操场周围都绕着一些榕树和桂花树，仿佛大树们都在绕着圈在那里玩呢，像是在迎接着春姑娘的到来！
在操场的旁边，有几栋教学楼，我走到了我的教室，脚还没踏进班级，就听到了旁边的.班级朗朗的读书声，我赶紧回到座位，心想：别人班读书读得那么铿锵有力，那我们班也得加把劲了。
争鲜斗艳的花草树木，精神爽朗的同学们，伴随着朗朗的读书声，是啊，是春天的美好为我们增添了一道道亮丽的光彩。春天，请您的脚步放慢一点，让我们在您的带领下尽情地享受每一天！
校园里的朋友作文 28
秋姑娘穿着鹅黄大衣悄悄地来到了人间，来到了田野，来到了我们美丽的校园。
走近校园！松树、柏树在秋风中昂首挺立，犹如一个个矫健的士兵。地上的花儿已经凋零了，但学校角落里的几株菊花仍在怒放，展现着自己婀娜多姿的身影。菊花不在温暖的春天里争奇斗艳；不在迷人的夏天里尽情怒放，却等到花儿们都凋零的时候，它才开始自己新的一段旅程。校园南北角的几棵杨树的叶子已经慢慢变黄了，几片顽皮的叶子已经从大树妈妈的怀抱中飘落下来，有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一个个轻盈的舞蹈演员在空中打着转儿；有的'像一个个调皮的孩子在向我们扮着鬼脸。金黄的叶子你追我赶像雪花似的随风起舞，它们大都飘落在树底下，有几片叶子玩得高兴极了飘落在操场上。叶子们贴在地面上，远远地望去，那仿佛是画家用彩色的画笔给大地画的一层花地毯。一些树叶则落到了水里，有的像一条条弯弯的小船在轻轻荡漾；有的像一轮明月悬挂在空中……有意思极了！
秋天的校园总是那么凉爽、美丽。孩子们抓住这好时机好好学习。他们像渴了多年的小鸟，在寻找着生命的源泉。老师看着这些积极学习的孩子们，欣慰极了。一下课，孩子们像一群快乐的小鸟飞向操场。有的同学在踢毽子；有的在跳绳；有的在跑步……
秋天的校园一切都是那么美好，我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园！
校园里的朋友作文 29
这次，我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着，读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中，连小蚂蚁和飞鸟都安静下来，好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。
“咚，咚，咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难，而飞鸟却早已不见了踪影。是谁？走过去一瞧，原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上，有的.同学正在踢足球，一个旋球把对方打得落花流水，一旁的同学看见了连连叫好；有的同学在练习跳绳，看着他们变化多端的绳技，我的心情也是别样的快乐；还有的同学正在投篮，看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时，一旁的同学敛声屏气，生怕影响他们似的……
我默默地向前走着，不知不觉之间我来到了香樟树下，望着那茂茂盛盛的香樟树，细细闻着那发出的阵阵幽香，看着那高大、挺拔、茂密的参天大树，心里不由得感慨万分。
回到校园大门口时，喧闹的声音渐渐停息，我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅，流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞，鱼儿在水中欢快的游着，像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中，望着这美丽而多彩的校园，我的心情却别样的激动。
小蚂蚁们又停息在石椅旁，而飞鸟也早已落地，听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声，是那么的动听、那么的优美。
好一个多彩的校园，我爱这多彩的校园！
校园里的朋友作文 30
我们美丽的校园民族路小学，坐落在包头市青山区的迎宾小区里。在经过一个暑假的改造后，我们的学校焕然一新了！下面我就给大家介绍一下我们的“新”学校。
一进学校的大门，扑入眼帘的就是一个新修的塑胶操场：红白相间的跑道，给人一种活力四射的感觉。绿茵茵的足球场，也足够男孩子们娱乐。还有篮球场和跳远场地，让我们有足够的空间休闲。
接着，就能看见两棵大柳树，夏天，同学们在树下乘凉，春天，同学们在大树下观察大树的发芽过程，冬天，同学们在树下打雪仗，秋天，同学们在树下拣落叶……这两棵苍翠挺拔、郁郁葱葱的大柳树记录了同学们藏在心底的成长日记。
再往里走，又可以看见新的教学楼：新教学楼的主体颜色是白色，上面点缀着粉红的、桔黄的和灰色的色块，美丽极了！这么美丽的外表，当然里面也不差劲：走进我们宽阔的教室，首先会注意到，取代水泥地板的是大理石地砖，取代反光黑板的是两边凸起，中间凹进的不反光黑板，取代脏乱的是无比的整洁……
正对着大门的教学楼是旧的教学楼，它虽然不如新教学楼那样先进，可它也珍藏了我许多美好的回忆！
在学校的.最南边，有一排高大的杨树，它们像一排保卫学校的卫兵，让我们在学校读书有了安全感。
校园内所有建筑的颜色都是那么协调、那么一致、那么美丽！
我美丽的学校是我一本永远珍藏在我心里的成长日记，我爱我美丽的校园！
校园里的朋友作文 31
我们的校园风景如画，我爱我们的校园。
一进校园，两旁各有一个花圃。花圃里有音香树，大王椰树和鸡蛋花树。音香树上，已长出了或浓或淡的新绿。大王椰树的叶子像一朵绿色的大花。鸡蛋花树还没开花呢。花圃里还有一些灌木丛。一层一层像楼梯一样叠下来，很有层次感。风吹来的时候，大王椰树的叶子东摇西摆的，像在对你招手。
走进校道，两旁各有一个文化长廊。里面有交通安全知识；有“每日一句”笔记本展；有推普宣传；有文明学生的照片以及陶艺作品等。
再往里走，校道左边是操场，操场的东北角和西南角各有一个沙坑，用来跳远。北部是观众席，东北角还有各式各样的运动器材。西南角有一排葱葱郁郁的树木。校道右边是一个小广场。小广场中间是一个圆形的花圃，花圃中间有个钢制雕塑。是我们学校的特色。其他学校想要？哼！门都没有。我无法描述出它的形状，反正很特别。
校道尽头是教学楼，教学楼大厅是由八根超长超粗的大理石柱子支撑着。教学楼共有六层，我们四年级学生在第五层。
那么，五、六年纪的.学生在哪里呢？原来他们在功能楼。穿过教学楼一楼大厅就来到功能楼。功能楼一楼大厅是我们的会堂。功能楼有美术室、音乐室、电脑室、图书馆和五、六年级的教室。
功能楼对面是文化走廊，弯弯曲曲向前延伸，像一条龙。走廊的柱子上挂了很多古色古香的诗画。
我们的学校真是太美丽了，是我们成长的摇篮。我爱我校。
校园里的朋友作文 32
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们的校园。
清晨，白雾笼罩着整个校园，所有的花草树木都仿佛置身在仙境之中。岸边的柳树都已冒出了绿芽，随着微风在空中挥舞着枝条，仿佛在欢迎着春姑娘的到来。小草也从湿湿的土壤里探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着清新的空气，为春天又增添了一线生机。教学楼下的茶花贪婪地喝着露水，好为春天的校园再增添一道亮丽的风景。池塘边的迎春花和池塘里的小鱼也都在为春姑娘的到来而庆祝。
早晨，每个教室里都会传出一阵阵朗朗的读书声，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”谁也不想浪费这一天之中的大好时光。雾也渐渐地散去了，虽然没了人间仙境的美丽，但一切仍充满了生机。
中午，一切生物都在阳光的`照耀下美美地睡着午觉，希望在剩下的半天时间里有个饱满的精神面貌。
下午，同学们都脱去了笨重的冬装，换上了轻便的衣服，在操场上尽情地嬉戏着，有的拔河，有的打篮球，有的跳橡皮筋，有的踢足球……闷了一个冬天的同学们都想好好地疯一场感受感受春天的温暖。
夜晚，整个校园都静了下来，宿舍里传来一阵阵鼻鼾声；花草树木也都沉睡了，它们要为新的一天有个饱满的精神做准备；只有刚从冬眠中醒来的青蛙们在草地上举行着“春的演唱会”。
春天的校园是朦胧的、积极的、温暖的、欢快的、宁静的……
校园里的朋友作文 33
我的校园是一个美丽、快乐又充满温暖的校园。
一进学校大门，右手边是我们的下操场，四周绿树环抱，是我们做早操和上体育课的地方。正前方，就是我们上课学习的教学楼，叫“致远楼”，教学楼里是一排排宽敞明亮的教室，我们每天都在学习知识，置身此处，你会听见朗朗的读书声。
穿过教学楼，来到中操场，迎面看见的是另一座教学楼。中操场是我们上拓展课的地方。从中操场往西走，就来到了我们的上操场，是我们每年开运动会的场地，操场四周，绿树成荫，旁边一条幽静的小径，春天来的时候，五颜六色的小花竞相开放在绿色的地毯上，美丽极了，仿佛走进了五彩缤纷的花园。
在上操场的旁边，有一个明月园，是我们校园一个最优美的景点。明月园美丽幽静，别有洞天，沿着蜿蜒的'小路，两旁是挺拔高大的香樟树，朝气蓬勃，枝繁叶茂，高耸入云。绿油油的小草像一块柔软的绿毯，铺在地上；草皮周围，种满了桂花树、含笑树、松树……，茂密的植被引来了无数的小生灵，让静谧的明月园增添了无限生机。明月园的的东北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在温暖的阳光下，各式各样的蝴蝶在五颜六色的花丛中悠闲地飞着，它们忽上忽下，忽左忽右，当蝴蝶停在花朵上歇歇脚时，我就分不清是蝴蝶还是花了。
这就是我美丽的校园，我在这里学习，在这里成长；给我快乐，也给我梦想。我爱我的校园。
校园里的朋友作文 34
我们的校园座落在美丽的县城中心，它有近百年的历史了。我们的校园是一个充满欢声笑语的地方，是一个小朋友向往的地方。
走进大门，首先映入眼帘的是一对要展翅高飞的雄鹰，那两只雄鹰像充满智慧的我们飞向蓝天。望着雄鹰，我暗暗决心要努力学习，像雄鹰一样展翅飞向广阔的蓝天。雕塑的下面是一座外围洁白的圆形花坛，花坛里有绿色的常青藤，那些叶子绿的那么新鲜，那么透亮，看着舒服极了。
绕过花坛，可以看见两棵高大粗壮的松树，就像两名忠诚的卫兵一样保护着我们。
温暖的春天来了，鸟语花香，松树变得嫩绿嫩绿的，就像穿上了一件青绿色的新衣服。
炎热的先天来了，同学们穿上了五颜六色的裙子。松树也要换衣服了，它穿上了一件翠绿色的.伞衣。它打开自己的伞衣，为同学们遮阳挡光。
丰收的秋天来了，松树又该换新装了。它换上了浓绿的大衣，和孩子们一起玩耍，一起欢乐，沉浸在丰收的喜悦中。
寒冷的冬天来了，松树不知什么时候悄悄地披上了雪白的棉袄。孩子们在教室里认真学习，而松树却在室外与寒风作战。
教学楼前的花坛里，有小草铺成的地毯，有五颜六色的小花争奇斗艳。你瞧!美丽的丁香花正展示自己的美丽，把树枝都迷倒了。
这就是我美丽的校园，一个让我开心、快乐的校园，我爱我的校园。
校园里的朋友作文 35
我们的校园多姿多彩，但我最喜欢的是校园的一角——鱼池。
进入大门，首先映入眼帘的是一座圆形的鱼池，鱼池里的水清澈见底，没有一点杂物，在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的金光，同时，也给鱼儿披上了一层金衣。雨中的鱼池也别有一番风趣，细雨蒙蒙中，好像给鱼池披上了一层轻纱，增添了几分神秘。倾盆大雨时，水面上敲打出一个个小水坑，又溅起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的声音如同一位鼓手击打鼓面演奏出的一首悦耳动听的歌曲，令人生出无限的遐想。此时，我不禁想起了宋代大诗人苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
鱼池里的鱼多得数不过来，但大多都是金鱼，当下课铃响起时，同学们总是一拥而出，围到水池边逗鱼玩，有的同学还甘愿冒着挨批评的危险，偷偷从家里拿出一些面包，小饼干给鱼吃，鱼儿们见到鱼食总会蜂拥而上，同学们看到鱼儿抢食的情景，被逗得开怀大笑，就把烦恼的事都忘光了。
鱼池四周种着许多花、草、树木。春天，它们开始发芽，像给鱼池戴上一条绿带子。夏天，绿树成阴，像给鱼池撑开一把碧绿的.大伞。秋天，落叶纷纷，像一条金黄的项链戴在鱼池上。冬天，只有几棵大树立在鱼池旁，增添了几分凄美。
我爱我的校园，更爱校园的鱼池。
校园里的朋友作文 36
我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的`马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
校园里的朋友作文 37
我的学校坐落在中原南部，他有着得天独厚的地理位置，实在是生活、学习的绝佳之处。这样的学校自然有着更加美丽的校园，它有着错落有致的教学楼、洋溢书香的长廊，绿意葱茏的各种植物而最特别的是正对校门口的优雅的假山和翠绿的小竹林了。
远远看去，那座假山像极了一个山字，给人一种急于攀登的错觉。假山安稳地盘坐在一个圆形的池子里，池子里的水一片静谧，静得似乎没有流动；池子里的水清澈见底，清得池里的小鱼和池底的沙石历历可见；池里的水绿莹莹的，绿得如同一块无瑕的翡翠。池里的小鱼无忧无虑的，有的在追逐嬉戏，有的在调皮地捉迷藏，有的像警察一样睁大眼睛注视着水面上的风吹草动。
望上看去，假山山腰安放着一座小巧玲珑的五层宝塔，让人油然生出一种欲穷千里目，更上一层楼的奇妙感受，真想变成个小人飞身其中看个究竟。每到周一，水池里的喷泉就会开放，喷出的水珠在阳光的照射下散发出五彩的光芒，像九天上的仙女撒下的五彩缤纷的花朵，像一粒粒晶莹剔透的明珠，又像碧天深处眨巴眨巴着眼睛的繁星。
校园里除了山与水奇妙的搭配，还有一片翠绿的`小竹林。每当跑完操、上体育课时，累了的孩子就会在小竹林布置的一片竹影下休息，聊天、看书，或者倾听竹子在风下的呢喃，体会它不求回报的无私的爱意。
美丽的校园，优美的环境，每天都在熏陶着我们，看着我们一点点成长，我们也应该更加热爱我们的校园，让她越来越美丽。我爱我美丽的校园。
校园里的朋友作文 38
很多人喜欢赞美春天，因为春天带来的是希望；一些人喜欢夏天和冬天，不为别的，只为这两季的景色。而我却想赞美秋天，并很乐意将它描绘出来——这秋天的校园。
进了校门，请看看道路两旁的植被吧。此时草的颜色，比春夏的'要淡，比冬天的要深，正好在绿色与枯黄之间。仔细观察，似乎比新生的草粗大，这也许就是这些草忙了一夏天的收获吧。
慢慢地向上看吧，请把目光停留在树上，树枝上，树叶上。这是数变化最明显的地方了。香樟树上的小果子熟了，由青绿色变成了暗紫色，一个个挂在枝头——不，应该是一大片一大片的。瞧，那果子结的多密啊，指不定哪天会突然落下，为来年的发芽做好准备。
看，刮风了。此时的风已不再温暖，却让人精神百倍。树叶随风摇曳，不时落下一两片叶子。原来这风是要帮忙的，怪不得这样猛，这样快。
都变了，同学们也变了。在校园里，走着，跑着，闹着，玩着，更快乐了；在课堂上，你举起手，他举起手，大家都举起了手，更活跃了。一下课，都来到操场上，蹦蹦，跳跳，跑几圈，暖和暖和身子，无拘无束地笑着。谁也不愿意过早回到教师，直到上课铃的响起，才一个个飞快地跑进教室，为上课做着准备……
秋天的校园，是一园的淡黄，一园的喜悦，一园的欢笑。这就是校园的秋天，这就是秋天的校园。
校园里的朋友作文 39
冬天悄悄地过去了，春天不知不觉地来到了人间。万物充满了无限生机，到处一幅春意盎然的景象。正所谓是山翠经雾笼，小雨见微风。绿树新茅现，几枝春意浓啊！
春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。--它拂过脸庞，让人感到润润的、柔柔的。我们的校园也被它换成了一幅有着浓厚春天气息的风景画。
春天到了，万物复苏，小草发芽了，花朵盛开了。到处一片生机勃勃的景象，引领着我们来到校园里，寻找春天！
首先，我们来到小树林，树林里绿油油的小草慢慢地生长起来。粉色的桃花绽放开来，一朵朵、一簇簇，看起来好像柔弱的小姑娘。苍劲的柳树好似一个守卫，日夜守护者这片小树林。接下来，我来带大家参观一下校园的操场。
操场的中间有一个大大的草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的红色环形跑道十分平坦。操场边的柳树、小草和五颜六色的.花朵一起观看着我们运动、成长。啊！这平坦的操场让人无忧无虑、自由自在地奔跑。随后，让我来带大家参观一条神秘的林荫小路。
这林荫小路十分凉爽，道路两旁坐落着两排柳树，细长而茂密的柳条好似姑娘美丽的头发，让人心旷神怡。
春天的校园是多么美好啊！那蓝天白云、绿树红花，那树上百鸟啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？还有活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁，这样的校园怎么会不让人喜爱呢？
校园里的朋友作文 40
走进校园，一条干净，笔直的马路展现在我的眼前。
两片绿草如因的草坪，犹如两大块绿油油的绿毯点缀着一些奇花异草，顺着小路往前走，我看到了一个公用的小亭子，还看到了一条弯弯曲曲的小路。
微风吹过，小草开始跳起舞来，草坪里长着几棵高大粗壮，茂密的树木，树冠像一把巨伞，在风中摇晃。树叶被风吹的声音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一样。
不知不觉，来到教学楼前。教学楼前是用白色瓷砖铺的广场。广场中间是一面直插云天的五星红旗在风中飘扬，像是在给我们挥手，五星红旗两旁是两棵杨树，它们的身躯非常挺拔，像是士兵一样，保护着教学楼，教学楼两侧是老师住的'公寓，那些公寓里的所有老师都非常和蔼可亲。
教学楼的旁边，是一个干净，宽大，美丽的操场，在操场上，我看到一群学生在上体育课，那些同学有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳远，操场上热闹极了。
操场的西边，是一个现代化的厕所，里面每天都有人打扫，干净极了。厕所旁边是我们的餐厅。来到里面，我看到的是那些整整齐齐的桌椅，像士兵一样，可整齐啦。最后，我们来到了我们的公寓，来到里面，我看见了那些被子叠的整整齐齐，还有那被打扫的地面，又明亮又干净，还有每个人的洗漱用品也摆放的整整齐齐。我猜他们每个人肯定都很爱干净。
这就是我们的校园，一个干净又让人喜爱的校园，我爱我的校园。
校园里的朋友作文 41
在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举！
我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比！
我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的齐声高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们；犹如月球表面的PU跑道，是训练小小运动员的地方；好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音？答案是下课的钟声！因为这表示我又可以自由了！可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的`事。
我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。
“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福？大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了！
校园里的朋友作文 42
我的学校――油田一小坐落在幽静的马夹河旁。
进入校园首先映入眼帘的是一条平坦的小路，课间同学们在这里嬉戏玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳绳，有的三三两两的玩着小游戏，别提多开心了，顺着小路的左边是小教学楼，一共有三层，教学楼的旁边写着学园、乐园、家园几个大字，表达了大家的心声。
小教学楼的东面是一大片果园，这里有石榴树、枣树、柿子树、杏树、桃树？？？？？？，每到收获的季节，我们都能看的硕果累累的景象，小教学楼的后边是办公楼，那里是校长和老师们工作的地方。
办公楼的东侧是高大的主教学楼，这是我学习的地方，主教学楼有四层，每当一上课就能听到朗朗的读书声。教学楼的左面是大操场，那是我们活动的地方，一年一度的运动会就在这里举行。
主教学楼的东边有几棵挺拔的'大杨树，它们一年四季无论风吹雨打，都在这里守护着我们，主教学楼的正前方是国旗台，每周一全校师生要在这里举行庄严的升旗仪式，自豪的是我有幸成为了一名护旗手，每当五星红旗随风飘扬时，它仿佛告诉我们一定要好好学习，天天向上，努力成为对国家有用的栋梁。
我的学校很美丽，可以用一首诗来形容：
春天春暖花开，
夏天百花盛开。
秋天硕果累累，
冬天雪花飘扬。
这就是我们美丽的校园！
校园里的朋友作文 43
春天的校园生机盎然，夏天的校园绿树成荫，秋天的校园桂树飘香，冬天的校园白雪一片，这就是我那美丽的校园。
我们踏着春风，走进校园，随着朗朗的读书声，小鸟唱着欢乐歌，一切都让人感觉心旷神怡。在食堂对面的小花园里，小草悄悄地从泥土里探出来，冒出了可爱的嫩芽。迎春花鼓出了一个小小的花苞。一阵风拂过，花苞轻轻地摇晃自己的小脑袋，像是说：“欢迎春天，欢迎春天！”吃过饭，几个女生就围在一起，做花苞香水。
到了夏天，同学们都换上夏季服装。许多同学在操场上嬉戏，有的踢足球，有的玩体育器械，有的你追我赶、玩抓人游戏……大家都玩得满头大汗，不亦乐乎。这个时候，到食堂门口喝上一口清凉的直饮水，爽快又舒适。
走进秋天，树叶变红了，像一只只顽皮的小精灵一样在空中翻滚跳跃。在科学课上，老师带着我们去小花园里寻找蜗牛。我们踏着落叶，地上发出沙沙的响声，像是一支优美的乐曲，真好听。闻着一丝丝的桂花香，听着枯叶的`沙沙响声，校园显得更加美丽。
冬天，皑皑白雪覆盖了校园，像是给校园披上了一件雪白的外套，校园里静寂无声，只能听见北风的呼呼声，安静极了。突然一阵铃铃的下课声打破了寂静，潮水一般小朋友们涌出教室，打起雪仗，快乐极了。
“朝阳朝阳，美丽的地方，资水环绕，桃李芬芳……”这首朝阳之歌还是我唱的呢！生活在这样一个四季美如画的校园，我能不自豪、快乐吗？
校园里的朋友作文 44
沉睡了一个暑假的校园从梦中醒来，迎接着我们的到来。
走进学校的大门首先映入眼帘的是那高大挺拔的松树，瞧，他们张开双臂，好像在迎接我们的'到来呢！松树下面的泥土里还种了许多的月季花呢！看，她们都有几瓣红红的花瓣呢！好像她们的红色礼服呢！她们这儿一丛，那儿一簇，风一过，她们就摆动着身子，跳起舞来，给我们展现那婀娜的舞姿，给校园增添了一抹生机。
啊，校园真美啊！
我们顺着一条笔直的水泥道走去。水泥道两旁生机盎然，远远望去，墙上爬满了爬山虎，他们绿得发亮，绿得耀眼，绿得新鲜。顽皮的爬山虎有的顺着围墙爬过了墙头，有的顺着粉墙爬上了顶楼，还有的顺着墙爬进了窗户，探着小脑袋正在听我们诵读课文呢！水泥道旁还有梧桐树呢！你瞧瞧，他们正冲着我们拍手，看他们把手都拍红了呢！拍着，拍着，还掉落了几片树叶呢！有的树叶像蝴蝶，有的树叶像小船似的落下来。
啊，校园真美呀！
再往前走，就是我们的大操场啦。操场上方的一片天是那么的蓝，云是那么白，“一，一，一二一……”你听，这整齐的口号，多么洪亮，多么有朝气呀！这又是谁在喊口号呢？对啦，就是同学们正在跑操呢！那一张张充满朝气的脸就是学校一道亮丽的风景线。
我爱校园但我更爱秋天的校园。
校园里的朋友作文 45
可以学到很多知识，让你交到朋友，让你得到无限快乐，让你有家的感觉，相信很多人都有那么一个地方吧，你猜到那是什么地方了吗？那就是神都不可侵犯的学校。
我的校园虽然不是很大，但是我在这里找到了无限的快乐，知识和朋友，我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼，每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功”“努力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的.校园是全省最多树木的学校，在学校操场边有一颗大榕树，听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了，平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏，可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后，老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们，从这以后我们就没人去个大榕树哪里了，慢慢的，慢慢的，同学们都遗忘了榕树老爷爷，唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍，因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河，河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳，不过河边都被围上了护栏，防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人，很慈祥，所以我们都很尊重老师。
是吧，校园是一个多么伟大的地方啊！现在上初中了，有时候还是想起我的那个让我的到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧！
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