朋友与我同行作文

时间:2023-08-09 14:41:59 赛赛 朋友 我要投稿

朋友与我同行作文(精选28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的朋友与我同行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

朋友与我同行作文(精选28篇)

  朋友与我同行作文 1

  光阴荏苒,如白驹过隙。回忆三人之间的点点滴滴,却仍是历历在目。meteor、orchid和我三人却谁也说不清我们是怎么认识的,仿佛从开始注意到彼此,便已经是无话不谈的朋友。不过,这样的无话不谈并不见得都是好事哦,损人的话她们可也没少说过!每当她们开始舌战的时候,我总会躲得远远的,以免惨遭池鱼之殃。如果你想坐收渔翁之利的话,奉劝你还是再等等,到她们苟延残喘之际再靠近,否则她们一旦决定先攘外后安内、将炮口一致对准你的话,那么,阿弥陀佛,你自求多福吧,我先闪了!

  不过,说到底,什么样的人交什么样的朋友。和她们相处久了,自然也会多多少少沾染了一点她们的……呃,“恶习”……落井下石的事情我也没少干过。在欣赏完她们唾沫四溅的“英姿”之后,我的一两句风凉话总可以让她们气得跳脚,直骂我“没良心”。但我才不担心她们发飙,呵呵,两瓶雪碧,简简单单轻轻松松地,我就灭了一场可能是史无前例的超级“大火”了。

  和她们在一起,我会变得很“疯”。也许正如meteor所说,其实我的骨子里是个很聒噪的人,只是外表莫名其妙地安静。

  我们还一起做了一个祈福袋,将写有自己愿望的小卡片放进去,然后封口,相约来年的'这天再一起打开它。

  然而离别却霸道地在约定日之前到达。为什么要走,为了什么不得不分开,在此刻已变得毫无意义。我们握着彼此的手,掌心有汗混杂在一块儿,有淡淡的忧伤的味道。但我们却笑着,说着“再见”……

  独自等到约定的那一天,我打开了祈福袋,三张卡片上用不同的字迹写着的却是同样的一句话:“如果离别不可避免,希望我们可以笑着说‘再见’。”

  迟到的眼泪沿着脸颊缓缓淌落,为了三人之间这份伤人的默契!忽然之间,我明白了自己的微小孱弱。原来世上有那么多事我无能为力,有那么多人我无力挽留,有那么多日子我必须独自度过……

  我将卡片折成纸飞机,投向天空,用简单的方式在纯净的天空中带过飞翔的痕迹。天空下的我不再感伤,因为我们拥有曾经的欢歌笑语。

  朋友与我同行作文 2

  书,是一位知识渊博的老师;是带你走出困境的向导,但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友!

  我从小就爱看书,它就像我的伙伴陪我一起成长。

  一、幼时读物

  我在小时候就爱看书,那时我还不认识字,怎么看书呢?那时我妈妈去买的'一些只有画没有字的小图书,我就自己坐在床上,似懂非懂的看着那些画,有时我看着天花板好象在思考什么!

  二、提升读物

  渐渐地,我也认识了一些文字,再看那些小人书就觉得没意思了,于是我上妈妈又给我买来一些其他读物,妈妈买了有拼音的,而且略带一些图画,我高兴极了,就一点一点的去“啃”那些小读物,我读的很慢,因为要去拼拼音才能读懂一个字,有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长,但我并不觉得是在浪费时间。

  三、长大时的读物

  随着年级的增高,年龄的增长,我再也不看拼音读物了,我看了一些散文、古文、古诗,看了古今中外的名著,如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我还认识了许多著名的作家:雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。

  我阅读了很多书,也收获了许多,我的作文水平也提高了,知道很多好词好句。

  我喜欢看书,酷爱看书,于是我总结了一句话:书,陪我成长的好朋友!

  朋友与我同行作文 3

  书是人类智慧的源泉,是人类知识的宝库,更是我们的好朋友。而阅读给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,也给人以帮助。

  从小我就有看课外书的习惯。记得有一次,老师出了一张内容全是课外知识的试卷给我们考试。同学们都瞪大了眼睛,张大了嘴巴,显得不知所措。而我的心里却乐得像吃了蜜一样,轻而易举地把试卷答完,早早地交了卷。同学们都对我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高兴,也越来越喜欢阅读了。

  阅读让我明白了很多道理。说到这里,我最喜欢的一本书要数《白雪公主》了。这本书主要讲了白雪公主是世界上最美丽的人,而她的后母十分嫉妒她,并且几次陷害白雪公主,可每次都被七个小矮人拯救了。最后白雪公主的.后母趁七个小矮人不在家,把毒苹果给了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。国王知道此事后,认为王后外表虽美,却心狠手辣,让王后得到了应有的报应。这本书让我明白了:做人要有善恶之分,善有善报,恶有恶报。

  在《孙子兵法》中的“调虎离山”是我最喜欢的一计。在生活中它总会帮助我解决许多事情。当然,其他的三十五计我也很喜欢,我把这些方法运用在学习上,获得了惊喜的成绩。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”亲爱的朋友们,让我们一起热爱阅读吧!总有一天,你会感受到“阅读”就是“悦读”。

  朋友与我同行作文 4

  在我们的人生道路上,南边会出现一些困难和挫折。但是我们身边只要有朋友,有家人,那这些困哪和挫折也就不算什么了。如果在学校遇到了苦难和挫折,那么最先帮助你的应该会是朋友吧。我就是,如果你们不信的话,那我就给你讲一讲吧。

  记得有一次,又要投票学学习委员了,我很想当,就报了名,第二天下午班会课的时候,老师把所有候选人的名字写到了黑板上,写完之后就开始投票。同学们一个个都拿起笔写,我的心当时就砰砰直跳,真害怕自己选不上。

  过了一会儿,同学们都写完了,开始唱票了。一票、两票、三票……我不敢听,就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票钟终于唱完了,我抬头一看,才15票,过了17票才可以当选啊!那一刹那,我的眼泪出来了,但又害怕别人看见,就那样强忍着。

  过了一会儿,我的朋友看见我这个样子,疾跑过来让我别难受,并说了一句至今让我记忆犹新的.话,她说:“想哭就哭出吧!但你要记住,哭,没有用。如果有用,那你就放心的哭。有用的是:明白自己哪做的不好,好好改。我相信如果你改正了话,下啊一次竞选,就一定会被选上。我还要你记住,人都会遇到苦难和挫折,但困难和挫折对于弱者来说是万丈深渊,对于强者来说是无尽的的希望。”

  听完他的话,我就忽然想通了。我最后也没有再哭。

  看吧!有朋友伴我成长,是多么令人开心呀!朋友会陪着我们一起笑,一起忧,总之,朋友就是你人生路上不可缺少的人。

  有朋友伴我成长,真好!

  朋友与我同行作文 5

  赌徒的幸福与快乐都因有麻将与扑克的陪伴:酒鬼的幸福与快乐都因为有美酒佳酿的相伴:而我的幸福与快乐都是因有诗书的气自华,书香的熏陶……

  我视书籍是我的良师益友,是他的陪伴,让我健康成长,是他陪伴我度过那段孤独寂寞的.时光,是他的陪伴,让我树立了人生的志向,自己无限的唇心……

  “书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出,如果没有他们,我就会溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是著名的高尔基先生所说的,还是如此,书籍对我们是如此的重要。又如古句:“读书破万卷,下笔如有神”等,这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。

  陪伴我成长的朋友,我再次钻入书籍的海洋,让我的思绪开始飞扬,那飘散的一缕缕书香,让我的心灵在飞……

  书教会我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心勇气。书让我知道“发不寒,无以知松柏,事不难,无以知君子”的奋斗。书教会了我“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”的珍惜时光。

  在书的海洋里遨游,去享受书香带来的美好,品味着文学绽放的巨大魅力,在灵魂深处细细回味,在心灵中慢慢咀嚼……

  书——你是那冬日里温暖的太阳,让饥寒交迫的我感受到了人间的温暖。书你如沙漠中一泓清泉,使频临绝境的人看到生活的希望。书你像一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得心灵的慰藉……

  朋友与我同行作文 6

  没有了好书相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,没有好书相伴的日子会怎么样?不读书,自己将会是怎样的无所适从!套用一句歌词:“没有了天,鸟该怎么办?没有了水,鱼该怎么办?没有了书,我该怎么办?”

  从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书,那是我觉得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我进入甜甜的`梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死;和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖,书是一滴滴晶莹的泉水和露珠,让我渐渐充实起来。

  小学开始了,故事书已经不能满足我了,我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗,宝贝》讲的是:点点的高龄妈妈生下了弟弟,可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症,他不愿意和人们说话,把自己关在了另一个空间,是一个离地球很远很远的一颗星星上,不愿回来,就呆在自己的那颗星星上。你一碰他,他就躲开,抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了,爸爸带走了点点,妈妈搬走了,点点很伤心。后来,点点找到了妈妈, 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助,还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应,还能模模糊糊地说出“妈妈”二字,最后自闭症消除了。

  合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了,可想到最后的那个结局,我又嫣然一笑。有喜有乐,有悲有怒,我享受着书给我带来的别样滋味。

  朋友与我同行作文 7

  在茫茫人海中,我和她能一起相处9年,这就是缘分。

  在幼儿园时,我和她便是同学,而且还是同桌,下课后,我们经常拉着手在校园里逛来逛去,非常快乐,在大课间时,我们一起玩耍,一起游戏,可一晃三年过去了,我们都要上小学了。本以为我们不能在同一所小学读书,没想到还是意外地相遇了。

  在入学的那一天,我在名单上寻找着她的名字,我看到她的名字就在我下面,上面的.16号也是我们的幼儿园同学,还有3名都是幼儿园同学呢!大家都聚到一个班上学,我不禁对未来充满了憧憬。从那时起,我们的缘分从来就没有断过,如果有什么意见不合,我们都是询问老师或同学们的意见,不会在自己的意见上斤斤计较而断了这段友谊,我们不会瞒着对方什么,也不会对对方说什么坏话,我们会互相安慰,互相鼓励,一起欢笑。

  6年的小学生活还有一个多月就过去了,不知我们的缘分是否还能继续,当然我们都不会忘记对方,不会忘记小学时光中发生的事,在这个班级里有很多同学都转学了或是转进来,可我们幼儿园的同学的友谊从没有断过,这不就是一种缘分吗?

  我不知这段缘分还能不能继续,还能不能再相遇,再相知,不知道以后的我们是不是还是这般模样,或许我们会在某个角落擦肩而过,回头看时,对方已消失在人海。

  毕业后,我们可能不在一个中学,但我们会通过微信、电话,和家长的小聚来把这段缘分续下去。

  朋友与我同行作文 8

  我们小组四个人——小周、小湉,小方和我在一起,就好像一个动物园。

  小周是我们组最调皮的人了。他就像一只小猴子,每天搞出些“特大新闻”来,弄得全班鸡犬不宁。有一次上音乐课,我们正专心地欣赏音乐,可他却一会儿跳到桌子上,一会儿爬到椅子下,一会儿蹦到地板上,又跑出教室……最后老师很无奈,只能让他罚站。可就算这样,他还是一会儿玩粉笔,一会儿在黑板上画画……大家的注意力都被他吸引了。

  小湉是我们组最狡猾的人了,她每天鬼鬼祟祟,就像一只狐遇,让人看到她就会产生一些恐惧。有一次食堂吃自助餐,有虾饼、鸡翅等美味,她却皱着眉头说食堂人员把这些菜做砸了,十分不好吃,这些菜她真吃不下去。说完就装着痛苦的样子吃起来。刚开始我们都信了,可是我闻着实在太香,就偷偷地夹了一个尝尝,结果咬了一口就油汁四溢,我这才明白她正在“调虎离山”呢!于是后来食堂里一有这些东西,我就带着一批同学飞快地跑到出菜口要来很多。

  我们组最高的同学是小方,他就像一头长颈鹿。他有1.5米高,是我们组最高的.人。每次贴板报我够不到时,他都会拿起图钉来帮我。自从他和我一起贴板报,我们班板报成形的速度就快多了。

  我是我们组最怕水的人,就好像一只旱鸭子,每次游泳课别人都很开心,我却心惊胆战地做好所有准备。同时教练也要全副武装,否则就要和我一起吃很多水!

  看,多么美好的“动物园”呀!

  朋友与我同行作文 9

  我为朋友绘彩衣

  在一次期中考试前,我细心整理好我的文具盒,准备好明天的考试。

  第二天,我写试卷时,写着写着钢笔写不出水来了。我拿起一张草稿纸,用力地在上面画了画,可还是写不出字来。我有点不耐烦了,用力地甩了甩讨厌的钢笔,再写一写。终于写得出来了,我便马不停蹄地往下写。

  写完试卷后,我缓缓地抬起了头,清晰地看见前面同学的“爱迪达斯”外套上,有几滴格外明显的'黑点。我心想:这回完了,把别人的衣服弄脏了,要不要告诉他呢?算了,这年头啊,多一事不如少一事!我就假装没有看到,低着头检查考卷。可是我脑海里一直满是他白衣服上的黑点。

  下课了,我鼓起了勇气,向他说:“SOITy,我让你的衣服‘添彩’了。”他把外套脱了下来,看了看——果然有几滴格外醒目的黑点。我心里想:糟糕,“世界末日”到了!我以为他马上就要大哭大闹了,或者让我赔钱,或者打我一顿……他走了过来,对我说:“没关系,不就是几个污点吗?回去洗洗就好了!如……如果洗不掉的话,就当是你为我衣服即兴作画吧!”他拍了拍我的肩,风趣地说:“我还要谢谢你呢!”

  他的宽容,他的大度,他的善解人意,让我十分感动和钦佩。

  后来,我们两个交流越来越多,成为了一对形影不离的好朋友。

  朋友与我同行作文 10

  我的好朋友叫夏商淇,他高高瘦瘦,有一双小小的眼睛但很有神,小小的嘴巴很会讲话。从一跨入校门之后,我们就成为了好朋友,这三年来,我们一起玩耍一起学习还一起生活。

  记得去年国庆的时候,我们约好一起去儿童公园玩耍。那天,我起得特别早,还叫妈妈快点起床给我送到儿童公园去。来到儿童公园,夏商淇早已在门口等我了,我向他挥挥手,他也挥了挥,就这样,我们俩兴高采烈地来到了儿童公园的里面。一走进去我就看见公园里人来人往,好多是大人带着小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的赛车,我们像兔子似的飞奔过去排队买票。

  我们俩每人一辆,相互你追我赶,互不相让。一不小心,夏商淇撞上了墙壁,我就暗暗高兴,马上打转方向盘,从他的'一边超了过去,他一看,也急了,连忙打转方向,加大油门来追我,他往左开,我也往左,他向右开,我也向右,我要堵在他的前面,不让他超过我,时间过得真快,一眨眼,十圈就开到了,结果我赢了。他不服气,还想再去玩一次,我说:“算了,就当你赢了,反正我们是好朋友。”

  我们还玩了很多游戏,最后我们在钓金鱼,因为我已经钓过几次了,水平当然比他好一点,结果他一条也没钓到,我却钓了三条,我看他伤心的样子,就送给他了一条,最后我们高高兴兴地回家了。

  啊,今天玩得可真高兴!

  朋友与我同行作文 11

  对一些人来说,书籍是他们的天敌。他们在印刷时感到头晕。对其他人来说,书籍是他们的朋友和知识库。他们必须每天读书。书籍是我的朋友,我们似乎有着密不可分的关系。

  可能是因为我从小就受到姐姐的影响。我姐姐有很多书,我和姐姐的年龄差距很大,相隔六年。刚上一年级,我大多数人都有不正常的感觉。我整天拿着这本书,好像一刻也离不开似的。

  当时,我对一本叫《开始写作》的厚书很感兴趣。他生动有趣的材料和优美的句子让我惊叹不已。不管我看过多少次,我都不觉得无聊。可以说,它从不厌倦阅读。但是在我四年级的时候,发生了8.0级的地震。老师要求我们每人捐赠一本书。回家后,经过我仔细的研究,我决定把我最喜欢的“起始作文”捐给灾区的同胞们。你明白吗?这比失去爱人更糟糕。但我知道有人比我更需要那本书。前天,我从床上跳起来,到书架前去找我的好朋友;开始写作文,但我找不到。我问妈妈,妈妈说我不情愿地放弃了我的爱。我真的.拍了拍我的头。想想看,我当时做的是对的。虽然我失去了一个好朋友,但我帮助了一大群渴望阅读的人。我相信我最喜欢的人应该在那里过着非常幸福的生活。现在我不再悲伤了。但我为他们当时所做的感到骄傲!

  是的,书是朋友。世界上只有书籍才能带给你真正需要的快乐!

  朋友与我同行作文 12

  真好!我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一个大木箱子里,箱子里还有一些干草,那时小兔子舒适又温暖的窝。

  姥姥送给我之前告诉我,这是一只怕人的小兔子。

  我很少八开箱子看它。因为我大多数时间都在看书或写作业,于是,他就敢探出小脑袋瞅瞅我,我们就这样一点点熟悉了 。

  这只小家伙起先只在阳台四周活动,觉得阳台附近没意思了,便慢慢地靠近我。它见我不去伤害它。就开始活动了。一会儿跑到茶几下面,低下头来闻拖鞋。一会儿跳到沙发上,从我腿上跨过去。一会儿跑到电视前面歪着脑袋打量电视,过了一会儿,它打量不出什么来,就又蹦又跳的.跑回笼子里去了。

  你喂它东西时,它就会把爪子搭在箱子边上,做出欢迎的姿势;如果有生人来我们家,它就会蹲伏在箱子里;如果你猛地一吓唬她,它就会双耳竖立,非常害怕。

  白天,它就这样淘气地陪伴我。天色入暮,它就回自己的窝里去了。

  有一天,我睡不着,起床时,发现它在屋子里乱转悠。它向我跑来,我抱起它。它也不怕,向我友好地眨眨眼睛。我笔尖一动,流泻下当时的感受:动物是人类的朋友,人类也是动物的朋友。动物给人类带来欢乐,人类为动物带来优美的环境,只有人类与动物和谐相处,才能创造出美好的明天!

  朋友与我同行作文 13

  一双炯炯有神的大眼睛,一张厚厚的嘴唇一笑就会露出两个小虎牙,两只大大的耳朵,你们知道他是谁吗?让我告诉你,他就是我的好朋友小刚。

  小刚是一个智勇双全的人,他性格开朗,对人热情,但是谁要是欺负弱小,他就会挺身而出的,有点梁山好汉的味道。至于我们怎么变成好朋友的呢?让我慢慢的给你道来。有一次,我自己在家门口跑步,正跑着呢,忽然不知从什么地方窜出来一条狗,奔着我就追了过来。我是最怕狗的了,一看这条狗向我扑来,我吓得慌了神,撒腿就逃。一边逃一边大叫,眼看那条狗就要追到我了,这时突然听到一声大喊:“不要怕,我来了”,紧接着,就看到一个人影向着狗冲了过去,并飞起一脚踢向那条狗,那条狗看到有人来踢它了,竟然吓得掉头就逃了。我抬头一看原来是小刚。我立刻向他表示感谢,他笑呵呵的说:“谢什么啊,不就是一只小狗吗。你下回看到狗千万不要跑啊!”从这以后我就和小刚成了好朋友。

  小刚还很耐心。有一次我们在一起做作业,我有一道数学题不会做,我想了半天也没做出来,他就耐心地教起了我。可是我听了一遍还没听懂,小刚说:“不要紧,慢慢来”。他就又不厌其烦地为我讲解,并指出解题的关键。在小刚的`耐心的帮助下我学会了。

  朋友是人生中能够帮你渡过难关的一份子,朋友就像一个大铲子,帮你铲除困难之石,我们要多交这样的朋友,珍惜朋友啊!

  朋友与我同行作文 14

  还有一次使我深深的记得,那是一个暑假的时候我和她去公园玩,在去的路上,我们看见有一个小孩在马路中间哭,好象在找家长,就在这个时候一辆车向那个小孩开去,静不顾自己的生命向那个小孩那里跑去,把那个小孩推开了,可她却来不及躲闪,被那个车给撞了,我一看静当时被撞了,我马上跑过去,我对她说:“你怎么这么傻!为了就一个小孩,你值得搭上自己的生命吗?”她却对我说:“值得!老师不是说过小同学有什么困难都样帮吗?”后来我刚要说话她晕过去了,不过就在这时救护车也来了,叔叔阿姨把静抬上了救护车,我马上跑回去告诉静的家人,她的家人听了以后什么也不说焦急的向门口走去。

  她的家人回来以后,好沮丧,后来我想知道静怎么样了,便问静的妈妈静怎么样了,可阿姨听了以后从眼睛里又渗了泪水,我当时真的'不知道为什么,就没有多问。

  第2天,我见楼底下有好多的花圈,我就问爸爸怎么回事!爸爸对我说:“是静,你从小到大的好朋友,她抢救无效,不过到她天堂里过着快乐的生活!”我当时听到爸爸说静她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永远的离开我了,我真不敢相信!当时我就在那里站了好久,眼泪夺眶而出。

  现在每到静的忌日我都要爸爸带我去看静,每次去的时候我都会给她拿一束她喜欢的百合花,在给她说一点知心话。

  这就是我的好朋友――唐静。她为了救别人而死了,不过我为她感到骄傲!

  朋友与我同行作文 15

  我和小山是好朋友,我们有共同的爱好,都喜欢绘画,玩游戏等。我们一起上课一起玩,整日里形影不离。但是这一次,他真的把我惹急了!

  那一天,我刚因为作业没有写好被老师劈头盖脸训了一顿,气呼呼地回到座位上,坐在我后面的小山就拿一个小纸片,捅了我一下。我向后看了一眼,他竟然还在那里嬉皮笑脸的。我一转过头来,他又捅了我一下,仍然是嬉皮笑脸、幸灾乐祸的表情。我气不打一处来,真想上去揍他一顿!只能在心里默念:“我忍,我忍”。但是在他再次捅我的时候,我还是没有忍住,我转过头来,对他生气的叫道:“你是傻子还是神经病啊?!”他被吓了一跳,只好低头看书去了。

  晚上回家的时候,我只能自己默默地生气。如果上午的生气程度是一场熊熊大火,那晚上就是一堆冒着火苗的木头,燃烧着经久不息。

  每天上课前我和小山都会说几句话的,第二天他和往常一样,一见到我就叽里呱啦的说个不停,还在我的面前不停的晃悠。因为我余怒未消,就干脆一点也没有理他,继续画我的画,他只好闭嘴了。

  当然,随着时间的'推移,我的心情也好了,和小何也和好如初了。现在想起来,感觉我错怪他了,我是挨了老师的训,迁怒于他了啊!小何虽然有点“烦人”,但那不也是很正常的吗?他却能理解和包容我,有他这个朋友真好!

  朋友与我同行作文 16

  友谊是照亮我们前进道路的晶钰石;友谊是温暖我们心灵的火焰;友谊是给人带来光明的阳光!

  相识

  刚开学的几天。一次,老师布置下的作业,我有几道题不会,坐在座位上急躁。我抬起头,看见我身边的武媚正在看书。我鼓起勇气,朝她走过去,轻轻的拍了一下她的肩膀,说:麻烦一下,昨天老师布置下的作业有几道题不会,可以请教一下你吗?妩媚笑眯眯的回答我:可以,哪几道题?我做坐她身边,开始听她的解说。我给我讲解完了,我们开始互相认识。开始说笑。

  一起过难关

  记得有一次,我和妩媚一起去新华书店看书。我挑选下我喜欢看的'书,走到收银台,开始掏钱,我惊了一下,“我的钱呢?”武媚跑过来说:"怎么了?”我说我的50元不见了。

  “啊!,你怎么这么不小心啊?在找找看。”

  “还是没有。”

  “那我在里面找,你在外面找。”

  我们一个角落都没放弃过,找了许久,还是没有找见。

  武媚说:我帮你掏一下口袋吧。她把口袋翻出来看,突然看见口袋开了口,把手一伸,看见了50元。我惊讶!不时,向她道谢!

  相互谈心

  自从和武媚一起度过“难关”。我和武媚之间在和没有拘束了。曾经,武媚被她妈妈批评了,心里很难过。我开始安慰她。我们互相谈心,友谊更加坚固了!

  友谊是我们成长路上闪烁的星星,散发出无穷的魅力,陪伴我们成长!

  朋友与我同行作文 17

  蔚蓝色的天空中挂着一轮火红的太阳,下面是学校的操场,都有着一望无际的同学们嬉戏。其间有一个十二岁的少年,身穿运动服,手传篮球,向篮框尽力奔去。有人想拦住他,他却将身一扭,成功投篮!

  这少年便是李一舟,我认识他时,是在刚上小学的一年级,离现在将有六年了 ,这六年来,我们从互不了解,成了现在的知心朋友,这不是因为什么,而是我们有一个相同爱好——电脑,我们常玩有一种小游戏,这便结下了很深的.友谊。我对他的了解也更深了。他,虽然爱玩游戏,但从不耽误学习,学习总是在班级中的上游,他的聪明,在电脑游戏中也体现出了,那游戏中有许多益智问题融合在小游戏中,别人要用三四分钟,而他一分钟便行了,他的聪明从此处也可见一斑了!

  他有一个更大的爱好,那便是体育,他体育特棒,是学校篮球队的主力队员,总是在一些比赛中取得优异成绩。因此,他身体也很好,身上的招牌打扮便是活力四射的运动服。

  最令我佩服的,还是他那不拘小节,乐于助人的品质。那是一个下午,我与他的意见出现了分歧。这时要测试,我的笔又没油了前好左右都借不到,只剩后面的他了,可是我又怎么开口呢……这时,他似乎看到了我的难处,递上一支笔来……对我来说可真是雪中送炭。

  他,就是这样一个人,可惜,六年小学生涯很快就要过去了,我们班的各个同学就要分别了,他也一样,在以后的生涯中,但愿我们永远是好朋友。

  朋友与我同行作文 18

  我有许多好朋友,她们有的是三年级的,有的是四年级的,还有和我同一年级——五年级的,也有的是六年级的,还有四个和我同年级但不同校的。但与我最好的是一个四年级的。她身材中等,圆圆的脸上那一双炯炯有神的眼睛就像两颗黑珍珠,一对大大的耳朵,梳着一条长长的马尾辫。一天放学后,我们做完作业,就在一起跳皮筋。我觉得我跳得挺好,她却说我没跳好。于是,我们就吵起来了,她说一句,我回一句,吵得可凶了。最后,她拿起我的皮筋往旁边一扔,就扬长而去。我更生气了,捡起皮筋也回家了,还愤愤地想:你扔了我的`皮筋,我再也不和你好了!

  一连好几天,我们谁也不理谁,本来的好“姐妹”,就这样伤了感情。直到有一天放学,她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石头一绊,摔倒在地上,我什么也顾不上,赶快去扶她。我一看,她的手被地搓破了,我忙说:“走,到我家去,我帮你上点药。”她一开始还不肯,后来经过我再三要求才答应。我把她带到我家,找出红药水,涂了一点在她手上。她直说:“谢谢你的帮助,谢谢你的帮助”我笑着说:“没什么,谁叫我和你曾经是好朋友呢?”她借机说:“对不起啊,我那天不应该那样说你的,还把你的皮筋扔在地上。”最后,我们相视一笑,并决定以后不论发生什么矛盾,都要好好解决,绝不吵架。从此,我们又和好了。我们仍像以前那样一起上学,放学一起回家,而且比以前显得更亲密了。

  朋友与我同行作文 19

  我是一名初中生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。

  她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

  在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

  记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写。

  我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的.作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。

  朋友与我同行作文 20

  我有一个同学,她其貌不扬,但人人谈起她来,都赞不绝口。你要问她是谁?那就是我们组的语文组长——谢小易。

  话说这天,老天好像很伤心,一把鼻涕一把泪的直往人们头上砸去,要不是小易带了伞,我早淋成落汤鸡了!结果,在食堂吃饭时,突然想起老师早上布置的作文“呀!我作文本没带呢!”我惊叫道,正在一旁的“斗地主”的小易也如梦初醒“我也没带呀!”小易连忙拿起伞往学校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿来的,可小易早飞得无影无踪了。这可怎么办呀!我焦急地在食堂里踱来踱去,还不时往窗外张望。过了很久,一抹鲜艳又有点模糊的蓝色闯入我的.视线,在大雨中穿梭,我等的人终于出现了!在小易放下伞时,我看见小易怀里,抱着一个用报纸包住的东西。小易蹲了下来,发下那团东西,撕开了一层又一层的报纸里面有两个本子,一个是小易的,还有一个——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里,开玩笑地说:“这次你可欠我一个人情啊,以后可要记得还啊,呵呵!”我看着小易身上崭新却又湿漉漉的蓝色t恤,又看看在地上那堆小山状的报纸,又看看与环境完全不相配的小易那比阳光还灿烂的笑容,心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本,上面不但遗留这小易的体温,还把小易身上一种可贵的东西完整的保存了下来。

  这贵重的东西,你敢说人们不对它赞不绝口吗?

  朋友与我同行作文 21

  我有一个好朋友,他叫小贝,虽然算不上是家喻户晓吧,但也是一个大名鼎鼎的人物哦!

  要说我们俩是怎样认识的,那真是“不打不相识”啊!暑假的一天,我和他pk作文。原本以为他写作水平不高,我满以为自己肯定能赢。可后来才知道他多才多艺,学习成绩也很好,立刻就蒙住了,真不知该怎么办才好,觉得自己必输无疑,再加上他当时比我多出好几十票,又有一个获得过全国作文比赛一等奖的作文来撑腰,就算我有回天之力,恐怕也无法赢他了,于是更加的肯定自己会输。

  随着时间一天天的'推移,不知不觉,我俩的pk就要分出胜负了。于是,我怀着一份希望我赢的心情打开了pk平台,刚打开看了一眼的时候,我的嘴张的足以吞下一个大西瓜,懵了一会儿后,我才醒过来,知道自己赢了!同时,他也祝贺了我。就这样,通过这次pk,一颗友谊的种子在我们的心中深深地扎下了根。后来,我们经常的聊天,我知道他学习成绩特棒,还有许多的才艺,并且还有足以那叫人折服的高超的作文水平,我这才真正认识到了一个多才多艺、成绩优异、开朗、有一副热心肠的小贝。我为我有这样的好朋友而感到庆幸,又为有这样强的对手而感到高兴。

  随着时间的推移,通过我们的交流、认识,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下也逐渐的发芽、长大、开花,我希望我们俩之间的这颗友谊之果能够硕果累累,让我们的友谊地久天长!

  朋友与我同行作文 22

  我和郝懿洁是形影不离的好朋友,我们一块儿报作业,一块儿玩耍,我们的友谊像海一样深,尤其发生了那件事,让我们的友谊更深了!

  那天中午,我在学校旁边的超市买了一个阿狸的密码本,我喜滋滋的来到学校,迈着大步走进教室,教室里好热闹,我问郝懿洁教室里教师为什么这么热闹,她还没来得及回答我就发现了我手中的密码本,她说:”给我看看,好吗?“我犹豫不决的递给她,不一会儿,她又说:”送我吧!“我心里想:”我的.本子,为什么要送给她?“我使劲摇摇头,她嘟了嘟嘴说:”咱俩是好朋友,你为什么不送我。“她有一点不满意,之后,我每次叫她,她都不理,我心想:”你是千金大小姐呀,不就当了个学习委员吗,有什么呀,你原来不是这样骄傲傲自大呀!但他毕竟是我的好朋友呀!我在心里默默祈祷:“老天爷呀,不要让我们分开呀!”

  到了晚上要睡觉,我辗转反侧,怎么也睡不着。

  第二天,我觉得我错了,我不能在背后骂他,来到学校我向他道了歉,我把密码本递给她,可她说:“其实我也有错,我不该要你的东西,况且这也不是我用钱买来的,我不要了,谢谢!”我笑了笑说:“你真好,咱俩永远是好朋友!”“嗯!好朋友!”她笑着说。

  发生了这件事后,我们俩的友谊更深了!

  朋友与我同行作文 23

  光阴似箭,蓦然回首,这才发现我已经和班中的同学一起生活、学习了五年,马上就要离别了。在这五年期间,我和我的好朋友君君发生的一件事至今使我难以忘怀。

  四年级的第一学期,我被同学们选为“升旗手”。我第一次当“升旗手”,内心十分紧张。想到自己马上就要上领操台,面对全校同学,我便紧张万分,手心都在冒汗。如果在领操台上忘了词,那该怎么办呢?这时旁边的君君仿佛看出了我的紧张,微笑着走了过来,随手将一个小纸团塞到我的`手里,轻声说:“这里面写着你在领操台上要说的话,如果你在领操台上忘了词,就打开来看。不用紧张,要相信自己。”我感激的望着君君。有那个纸团握在手里,我就像捞到了一根救命稻草,心里踏实了许多。

  我神清气定地走上了领操台,在台上发挥得相当好,一点也没有失常。下了领操台,我感谢君君,君君却笑着说:“你打开这个纸团看看吧!那只是一张白纸,我什么也没写。是你自己战胜了自己,是你找回的自信让你成功的。”我疑惑地展开手中的纸团,果然上面什么也没写。我感到很惊讶,自己握住一张白纸,竟获得了成功。“你握住的这团白纸,就是你的自信啊!”君君说。

  我恍然大悟,致谢了君君。在以后的成长过程中,我就是凭着“要相信自己。”这句话,战胜了一个又一个困难,获得了一个又一个成功。

  朋友与我同行作文 24

  在五年级下半学期,爸爸给我介绍了一个新的朋友:晏森。在我们的学校讲完课本的第一单元时,爸爸让我给他写一封信。

  事情是这样的,爸爸想让他们学校五年级的学生跟远方的朋友写信交流,因为五年级下册第一单元的学习主题是——“走进西部”,这一单元后面的习作也是给远方的朋友写信,爸爸在手机上有一位老师是他的朋友,他们想让我们多交流一些,那位老师身在贵州,而我们在郑州,那是多么遥远呀!两位老师决定让两个学校的五年级孩子用书信的方式让我们来回传递信息,爸爸也让我加入到他们学校五年级学生书信交流中的一员,跟贵州省遵义市土溪镇土溪完小五年级的孩子——晏森,成为没见过面的朋友。

  在第一封信当中,我也是无非想了解一下他的生活环境和学习成绩。而他在回信中不仅给我写了他的生活环境和学习成绩,还要还问了我我们的家乡是什么样的?我告诉他说我们郑州是一个美丽漂亮的地方,是我们河南省的省会城市,发展还是最好的。他又告诉我他那边的状况。然后我们又来回问了好几次,我们也算是好朋友了吧。

  在前后几次的交流中我知道了他是一个住在福利院里的'孩子。平时喜欢帮助福利院里的老人,给他们唱唱歌。 他的性格比较内向,我想因为是他在福利院里住着的原因吧。我真想让他来我们的郑州啊,让他瞧瞧我们的高楼大厦;让他看看那带满丰收的田地;让他瞅瞅那果实累累的果树;让他……

  朋友与我同行作文 25

  今天是星期六,我上完英语课和我的好朋友白露微。杨宜歆去了广场玩。她们两个都是我幼儿园的同学,也是我的好朋友。我们好久没在一起玩了,我们一见面有说不出的兴奋。我从家里带了我最喜欢骑的摆摆乐扭扭车和滑板车。我们三个在宽广的广场上骑车,玩得可开心了。不过我们还发生了一点小纠纷,她们两个不会骑我的扭扭车,我见她们不会骑,我主动去教她们,可是她们却不要我教,执意要自己骑。我就不高兴地说了一句:“不要我教就不要你们骑。”哪知她们两个也生气了,就跑去我妈妈那里告状说我不要她们骑。妈妈走过来不问清楚就顺了我一顿,说我自私小气……

  我满腹委屈,再也忍不住就哭了起来。两个小伙伴见我哭了,就过来安慰我叫我不要哭,还陪着我假哭想逗我笑。最后终于忍不住不好意思的停止了哭。我们又开开心心地骑车去了。我们在广场上疯狂的玩,玩得满头大汗。下午5点钟妈妈说要回家了,我们三个都说不想走,还没玩够呢。最后还是依依不舍的分手说‘BEYBEY各自回家了。回家的路上,妈妈为先前的不问清楚状况就批评我给我道歉。我把发生的`事一五一十的告诉了妈妈。妈妈给我讲了好多做人的道理,妈妈说:“每个人之间要学会谦让,大方,大度。”听了妈妈的话,我为我的小气。自私行为感到非常羞愧。

  朋友与我同行作文 26

  有人说电脑是坏的,有人说电脑是个好东西。我对这句话的理解是:适当使用,电脑就是个好东西,如使用不当,电脑就是个坏东西!

  人们常用电脑上网工作乃是家常便饭,当然,一些大人上网也是为了工作,才迫不得已的,我妈妈就是个例子,她说她一见到电脑就心烦,要不是为了工作赚钱养家糊口,她才懒得用电脑呢,我一开始半信半疑,后来才发现是真的。

  水能载舟,亦能覆舟!电脑能给人们带来方便,如:快捷传递信息和交流、保存资料等,但若使用不当就会带来危害,如:不少儿童上网成瘾就成了受害者,看看在网吧里的'那些小孩,逃学影响学习不说,还导致视力下降,甚至视网膜脱落,更可怕的是影响身体,玩游戏过度兴奋引发心脏病,导致死亡等等。

  电脑是一个双面人,有时好有时坏。电脑并非是坏东西,只是你没有好好地利用它。对我来说,电脑是我的好朋友,我们相处有道,我的秘诀是:用电脑最多一小时;偶尔上网娱乐一下(不超过半小时);不要太沉迷于游戏;用完电脑要向远处眺望,看看绿色的事物;既不要一味地学,也不要太沉迷于玩!

  电脑对我来说,它是我的好朋友,永远忠实不变,因为我好好地利用了它,请你也让它成为你的“铁”哥们,永远忠实于你,为你开创美好未来吧!

  朋友与我同行作文 27

  星期四早上七点我都醒了,我收拾收拾爸爸就带着我和妈妈出去玩了。妈妈问我愿意不愿意约个伙伴一块儿玩儿,我兴高采烈地答应了。妈妈就给她的同事打电话,她们正好没有安排,于是我们就一起去玩儿了。

  我们首先去中原影视城玩儿。那儿的风景可好看了,有黄色的油菜花,有紫色的紫荆花。看完风景后,我们就去找玩儿的地方了。我看到了几架飞机,我让爸爸停下车来,我和我的朋友小乖就去爬那几架飞机。这几架飞机的对面,我们又看到了两架大飞机,我和我朋友只爬了一架大飞机,爸爸说,那边那几架应该是过去的轰炸机,这两架应该是专门的战斗机,因为这两架上有发射子弹的枪管。我又遇见了很多好玩儿的,在我心里最感兴趣的是古时候人们推的磨,虽然我知道古时候人们很苦,不过在我心里古时候还是很有趣的。

  在这儿玩儿完了,它的附近有一个泡温泉的地方,我和我的'朋友在那儿泡了将近有一个半小时,妈妈说我们泡的时间已经够长了,我们换换衣服回去吧。走到我爸爸的车旁边,我朋友的妈妈问我们,想吃什么,我们同声回答:“想吃牛排。”爸爸妈妈答应了。到牛排店的时候,我和我朋友饱饱地吃了一顿。我们该拜拜的时候,爸爸妈妈说,明天我们两个还可以一块儿去中原福塔玩儿,我们两个高兴地点点头,朋友就走了。我觉得这是我最快乐的一天!

  朋友与我同行作文 28

  又是一个雨天,我独自走在雨中,天上乌云密布。闪电交加,不一会儿就下起了暴风雨。天灰蒙蒙的一片,雨珠一个挨着一个,不一会儿就成了一条水线留在了房檐上,产生了哗 哗的流水声。在伞的衬托下花花绿绿,各种各样,漂亮的不得了。在这个雨天里,我想起了我的好朋友。

  我和我的好朋友田田成天形影不离,简直情同手足。上学的时候,我们高高兴兴地来,放学的时候,我们手拉手地走。我们干什么总是在一起,比如:做作业,玩游戏。等等,等等。甚至上厕所也约着一起去。

  有一次放学路上,我和我的好朋友共用一把雨伞,朋友为了让我不淋雨,自己的衣服却全湿了。我看见她那鹅蛋一般的脸上挂着几丝笑容,她的目光像春日的阳光抚摸着我的脸。我的眼睛湿润了。深深的吸了口起气,又吐了出来,用微微发抖的声音坚难的'说:谢谢你,我的好朋友!

  有一天,我的朋友要搬家了,要转学了。分别时,特别买了一把伞送给我,那把伞永远都留在我的记忆中,那银光闪闪的伞把是倒f形,伞上面有红,黄,蓝,绿等几种颜色,美丽的不得了。有人说,朋友如花;有人说:朋友如手;有人说:朋友如树;还有人说:朋友如春风和星辰;我要说:朋友是伞;为我遮风挡雨,永远永远是我最好的伙伴。

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