我的偶像作文（经典15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的偶像作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的偶像作文1
每个人的心目中都有自己喜欢的，崇拜的偶像，而我们每个人所崇拜的偶像也是不一样的，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。
我的爸爸是一名远洋船长，因为要全球跑，爸爸几乎跑遍了所有临海国家，看到了许多许多的`风景，每次休假回来，他都会和我讲在船上遇到的有趣事情，他的大脑里好像有一幅大大的世界地图，船到了什么位置，该干什么都了如指掌。
记得有一次，妈妈带着我去船上看望爸爸，他带着我去参观驾驶台，哇，里面到处都是先进的仪器设备，看得我眼花缭乱，爸爸耐心地给我讲它们各自的用途，原来一艘大船能在汪洋大海安全远航，得靠这些先进的仪器啊，爸爸真厉害，能够熟悉控制这么多的设备，真的好了不起啊，虽然我不大听得懂，但是我看着爸爸讲得那么细致，那么有趣，特别崇拜爸爸，感觉他什么都懂，很厉害！
其实爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，过着枯燥乏味的生活，因为要负责整个船，爸爸的责任也很重大，有一次，我我无意间发现爸爸头上的白头发也多了些，但是为了我和妈妈能生活得更好，他从来没有说过一个累字，从来没有怨言，我心里很心疼爸爸。
虽然爸爸不经常在家，但我经常会想念和爸爸在一起的时间，在我心中爸爸就像一座大山，一个太阳，温暖着我们一家。爸爸，永远是我的偶像，我爱他！
我的偶像作文2
少年的肩能担起草长莺飞和清风明月，我愿花掉一整幅青春去寻他，那个耳机里的男孩。
题记
少年就是少年，他沐春风不喜，听夏蝉不烦，看秋风不悲，睹冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，一心追梦，不惧伤痛。只因为，他是少年。
我喜欢他，始于颜值，他眼中闪烁的璀璨星辰照亮我心灵的角落。他瘦得像竹竿，温和的眉下嵌着一双星星眼，眉眼间都是少年专属的干净利落，有着快要溺出来的温柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰显着他的意气风发。那天，他在台上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有着能够看穿一切的坚定的光。他走进我心房，红了我眼眶，我遇见了一个清风明月般的男孩，我什么都顾不上，只想喜欢他。
我喜欢他，陷于才华，他词曲中创作出的美好憧憬，一字一句，缝绣在我心灵的创口。他是《环球人物》的专栏作家，他文中的那一句“待凛冬逝去，雪融草青，定会有新的.相逢，将温暖延续”写进了我的心坎儿。他写作时眉目舒展开，白皙修长的手指轻握着笔，在纸上留下利落的字迹。后来，他将陶渊明的诗唱成歌，他创作的每一句词都令我意难平。他作为零零后艺人，连续三年登上联合国，代表中国青年演讲，又是儿童基金会大使，救助了很多小孩子。这样的他，更给了我努力的动力。
我喜欢他，忠于人品，他对所有人温柔的关心悄悄拨动我的心弦。记者问他的偶像是谁，他抿了抿嘴，眉毛轻皱，略微思考后又笑起来，眉眼弯弯，“林俊杰！”“为什么不是邓紫棋呢？”他敛起笑意，眼底泛着认真的光，“因为她是女生，应该尊称。”他会在节目中把背女生换成背导演，会扶摔倒的粉丝，会给老奶奶指路他永远用最绅士温柔的方式化解尴尬。
一颗心，只能被一个名字入侵。他惊鸿一瞥，乱我心曲，从此，被我放在心上，干干净净，没有淤泥。他是我堕落时的唯一一束光，我也因他在让自己变得更加优秀。
我喜欢他，始于颜值，陷于才华，忠于人品。他浅笑，双眸眯成缝，眼中的万千星辰温柔谨慎地点亮我心中的灯。人间骄阳正好，风过林梢，彼时他正年少。他一举一动鼓励着我，同时，也让我成就了更好的自己。
我的偶像作文3
三姨今年三十岁，身材娇小，白皙的脸庞镶嵌着一双大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，这副模样真像一个二十几岁的大姑娘。
三姨小时候特别爱学习，听妈妈说她小时候放学回家，作业写完还不算，又要找一大堆资料学习，每天晚上都要学习，学到十一二点。外公一天早上去散步，遇见了三姨的老师，说三姨在家学习特别用功，然后老师就在全班表扬了三姨。本来受表扬是好事，三姨回来却又哭又喊，问外公为什么把她在家学习的事情告诉老师，让老师表扬她。如果老师表扬了她，那么别人一定也在家学习，然后呢，她考不了第一怎么办？瞧，她这执拗的样子，真令人哭笑不得！
现在三姨在榆林的小学教书，她是英语老师，因为她的毕业学校就是外国语学院。三姨特别敬业，他们班几个语文数学特别差的学生，都在英语课堂上表现突出，每次考试也都是九十几分，记得那次三姨给妈妈发过来一张照片，看到照片时，我都惊讶得说不出话了，那是她带的一个班，几乎全班同学都有一张奖状，没有的'只是个别同学，她说他们班平均分都是九十八点几，可想而知，她教得多么好啊！
三姨不但好学敬业，还特别爱干净，每次我去三姨家都是窗明几净。三姨去年在家给学生补英语，同学们去她家里都要干干净净，否则门也别想进。即使检查通过，还要换上拖鞋，等到同学们走了以后，她又要把地拖一遍。唉，这三姨也太爱干净了吧！
三姨这位好学、敬业、又爱干净的偶像，怎能不令我佩服呢？
我的偶像作文4
生活中有许多值得我们敬佩的人，无私奉献的妈妈、坚守岗位的警察叔叔、任劳任怨的清洁工阿姨，都让人钦佩不已，但给我触动最深、发自肺腑敬佩的却是吕锟老师。
吕老师是我们的语文老师和班主任，他高高的个子、微胖的身材、白皙的脸庞，总是笑眯眯的样子；他有一双漂亮的双手，但如果仔细观察，就会发现吕老师的食指和中指的关节处已经磨出厚厚的老茧，和修长的手指相比显得十分突兀。茧子不仅影响美观，吕老师说要是哪天字写多了，晚上还会酸疼呢。
吕老师最初征服我们的'是一手漂亮的粉笔字，望着老师工整、漂亮的板书，我羡慕极了，多想自己也能写出这么好看的字。每天早上晨读时间就是吕老师的练字时间，给我们布置好晨读任务后，吕老师就开始了专心致志的练习。
只见他左脚在前，右脚在后，稳稳地站在黑板前，右手紧握粉笔，手腕随着笔画的变化而左右转动；粉笔与黑板摩擦发出“沙沙”的声响，像极了蚕宝宝吃桑叶的声音。吕老师写得很快，边默默背诵边把古诗文书写在黑板上，这时他用的不是上课时一笔一划的楷体，而是如行云流水般的行书，随着不停挥舞的右手，一行行龙飞凤舞的字迹出现在黑板上，像是一个个鲜活的小生命，下一刻就能从黑板中破板而出。这时的吕老师就像一个音乐家正在指挥乐队演奏气势恢宏的乐曲，更像是毛主席诗句中的“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。
而本应认真晨读的我们，仿佛忘了自己的本职工作，有的在唧唧喳喳闲聊，有的在嬉戏打斗，有时声音太大了，害的吕老师不得不停下来维持纪律。
我敬佩的不仅仅是吕老师字写得好看，更是他数年如一日坚持练字的毅力。记得有一天早上，吕老师告诉我们他家里有急事，语文课换到第一节，上完他就要去处理事情了。我们都认为老师今天不会练字了，可万万没想到，他和往常一样，拿起粉笔走到黑板前，开始了雷打不动的练习。
一天、一周、一个月的练字，也许咬咬牙都能坚持下来，但难能可贵的是数年不间断的练习；反思自己，无论是练字临帖、数学计算，总是三天打鱼两天晒网，没能很好坚持，所以字不成、算不就。
我不能把对吕老师敬佩仅仅停留在思想上，更要学习他持之以恒的毅力和决心，并把这份坚持用到自己的学习中，相信“有志者事竟成，百二秦关终属楚，苦心人天不负，三千越甲可吞吴”，加油，小颜！
我的偶像作文5
没有哪一个人一出生就是万众瞩目的，现在社会的“明星”，都是靠后天自身努力换来的。他们也都是通过坚持不懈、不畏艰难才换来今天的成就。虽然我们都是平凡人，但通过不断努力后，总有一些人变得不平凡。
我的偶像是独臂少年——张家诚。他五岁时，因不幸被高压电电到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并没有放弃人生，还依然乐观的生活下去。10岁时他热爱上了篮球，但他只有一只左臂难以控球。他每天坚持不懈的练习，俗话说：“水滴石穿！”每天放学时，都会练两小时篮球之后再回家。两年后，他在路人王上用左手打败了一位选手，从此成为了万众瞩目的偶象，现在他已经是一名篮球运动员了。
每次想到张家诚，我都情不自禁思考，我有没有像他那样努力呢？有没有像他那样坚持不懈呢？张家诚是我的榜样，引领着我前行。
那一次父母带我到白云山游玩，我们来到山脚下，只见到一望无际的天空，深远浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山顶啊，爬上去一定很累吧。我们进了白云山的山门，跨上第一个台阶，我决心要爬到山顶。
一开始，我像一只老虎一样，浑身好像有使不完的劲儿，三步并着两步跨，但是好景不长，不一会，我已经汗流满面，上气不接下气了。
我往下望过去，有点失望，这才爬了200步。“爸爸，我好累啊，我不想爬了，现在可以下去了吗？”
“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨练人的意志。”爸爸很坚定的拒绝了我。说罢，爸爸继续向上攀登。我叹息一声，跟随着爸爸的脚步，继续往山顶“进发”。书包里的水喝光了，连一滴水也没有。旁边的.大树，坚定挺拔，它一定经历过许多风吹雨打，才长成一棵参天大树。就在这时，我又想到了张家诚，他在那样艰难的条件下，都能脱颖而出，我作为一个四肢健全的花季少年，又有什么理由放弃呢？想到这里，我热血沸腾，身体里莫名其妙充满了元气，我深深的吸了一口气，一鼓作气，终于爬到山顶。
站在山顶，只见南天一柱，俯瞰整个广州城，街道上车水龙，身边天风浩荡，这一切是多么美丽呀，我才明白阳光总在风雨后，只有经历艰辛的跋涉，才能见到美丽的风景，我能站在山顶，是偶像的精神引领着我前进，有时候，榜样的力量是无穷的。
我的偶像作文6
在一般人心目中，偶像应该是孔子、老子这些圣贤亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像却不同：她留着一头短发，水灵灵的大眼睛上挂着一个红边框的眼镜，身上总有一种神秘感，那么令人向往，她就是我们班的语文课代表——狄芊汝。
她的学习成绩非常好，数学课上的习题她总是第一个做出来。记得有一次上数学课，老师在黑板上给我们出了一道特别绕脑子的题。同学都在愁眉苦脸、冥思苦想。唯独她，看了一眼黑板上的题目，就拿起笔埋头在纸上挥舞着，发出“沙沙”的'声音。正当别的同学还在努力解这道题时，她已经高高举起了手。老师把她叫起来，她自信的大声说出了答案。有时候她即使解错了，也会坐下来认真听完别人的解题思路。
她还有一张能说会道的嘴。在上语文课时，她总会在课前认真预习，尽可能多地了解作者的各类资料。每次上课，她总能在课堂上大放光彩。因为她在课前做了充足的准备，她总是可以把老师提出的问题回答的头头是道、有板有眼。
虽说在学习上她严谨认真，容不得半点疏漏，但在课间，和同学们一起玩时，她又没心没肺的与同学们抱成一团，玩它个昏天黑地，完全没有了上课时的那种严肃、认真，就像变了一个人。
她简直就是一个“双面人”，上课一个样子，下课又是另一个样子，真是让人摸不透。门门功课考第一，是我们每个学生都梦想的目标，然而只有她做到了。一直以来，她都保持着年级前五名的好成绩。
这就是我崇拜的偶像，为了向她看齐，我一定会加倍努力！
我的偶像作文7
我的偶像今年二十九岁，她拥有少女般粉嫩的脸蛋和圆圆的脸，眼睛又圆又大，就像玻璃球一样亮晶晶的，身材高挑，有头整齐乌亮的长发，头发还带点卷卷的，看上去就像波浪一样，驻颜有术始她一点儿也不像接近三十岁，反倒像二十岁的少女呢！她的演技虽然不是人中骐骥但她拥有甜美的嗓子，动人的歌唱完乃余音绕樑，彷彿甜美的歌声轻快的旋律还迴蕩在耳边。她是位演员也是位歌手更是我的偶像——谭松韵。
她在戏中角色如变魔术般，自由变化，时而是甄环传中清纯可爱的淳贵人；时而是电视剧狐狸的夏天中腹黑霸道的'女经理；时而是偶像剧浪花一朵朵中积极向上努力学习，性格活泼的实习小记者。在诸多电视剧中我看见了不一样的谭松韵，谭松韵一路走来遭受网友、观众批评演技不佳或不被看好，甚至遭受人身攻击但她都默默接受批评，在每部电视剧中努力表现，把握每个上场的机会，将批评转化为演出需改进的动力，把最好的一面呈现给电视机前的观众，这样的谭松韵我十分敬佩！她不畏流言蜚语不惧别人对她的不看好，做好自己该做的的事好好演戏好好唱歌，是我所要向谭松韵学习的。
从谭松韵身上我看见了努力过后会有甜美的果实等着，我也要以她这样的态度去面对未来的所以事物，身为谭松韵的粉丝我也会持续支持她，谭松韵不但是我心中的偶像更是我学习的对象。
我的偶像作文8
总有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝莲花—出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他们不仅给了人视觉上的感受，更给了我前进的动力。
每当看到一个个粽子，不免会想到多年以前，泊罗河畔屹立着的人儿，“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，屈原看着江流涌动的河面，纵身一跃，而这一幕永远刻在我心上。屈原，你是我坚定自我的动力。
捧起一本《秦汉英雄传》，我仿佛看到了乌江边上，面对四面楚歌，项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”自刎乌江的场面。项羽，虽最后没得到江山，但他仍是我英雄气概的源泉和动力。
一部来自《来自星星的.你》让韩国男星金秀贤红透半边天。虽然韩国是不可否认的造星大国，我不知道几个月或者几个星期又会出现其他的小星掩盖金秀贤的光芒。但秀贤努力的身影，我不会忘记。在这光鲜的外表下，谁不曾付出过汗水。年少的金秀贤也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀贤突然捂着心脏倒地，老师问他时，他只是说跑太快了，没事。其实他有着心脏疾病。还有在不出名时，谁又不曾做过跟班小弟，可是他挺过来了，于是有了最红男星的称谓。金秀贤，你是我面对挫折的动力。
偶像，我奋斗的动力。也许我现在只是柔弱的雏鹰，但以蓝天为偶像，谁又敢否定我将来不能搏击蓝天；也许我只是小小的溪流，但以大海为偶像，有一天我何尝不可汇入海洋；也许我是稚嫩的小草，但以大树为偶像，我怎会不可茁壮成长。
在日后的日子里，我将以知识为船，行动为帆，偶像为舵，驶向属于我的天堂。
我的偶像作文9
有两个人，她们是我记忆深处的人，她们是我的偶像，我是她们的粉丝。
可爱的李老师
李老师是我们的恩师，她笑颊粲然，让我们斗志昂扬；她双眉颦蹙，让我们深刻反省；她张目嗔视，让我们为之一颤；她奇思妙想，让我们十分佩服。
运动会上，李老师为我们呐喊助威，我们跑四百米在准备的时候，她为我们遮挡阳光，丝毫不在乎太阳照在她的身上，她告诉我们，不要紧张，没关系。李老师的信任，真的让我们斗志昂扬，在跑最后一圈的时候，我实在没有力气了，可是听到了李老师为我们加油的身影，便又点燃了我们精神，飞奔，直冲终点。
在期中考试时，李老师是也是如此地信任我，相信我一定可以稳住，果不其然，我真的稳住了；李老师信任我，让我成为了班长，她给了我太多的鼓励；李老师给了我太多的机会，让我成为了团员，让我参加了感动益智，让我当上了大组长，你的语文课代表。谢谢您的信任。
一颗爱班的心，76班中凝聚着你的爱，我们的宝贝歌谣，我们的班报，我们每天默一些英语的句子，在大课间时让我们复习副科，为了让我们学习英语兴趣提高，在放学后让我们班的“小老师”教一些同学英语。她希望我们好，希望我们班级好。
她，是我的偶像。一个温柔体贴的好老师，她如江南春水，柔情，多娇。
霸气的刘老师
虽然你现在已经不教我们了，但你依然让我感触很深。
你是一个刚柔并进的女孩。
在我眼中的你，虽然有的时候是很“奇葩 ”但是我还是喜欢得不行。在她教我们“最后一课”我哭了，我们布置的充满爱的充满怜惜的黑板，让刘老师也有点压制不住自己的情绪。你的'笑，你的霸气，我不会忘的。
你说过，我们表现得好，你还会再回来，好，刘老师。这是你说的，我们就证明给你看，让你没有理由不回来，我们等着你回来。
你要做坚强的泡沫，你要做不一样的烟灰，你就是独一无二的，刘老师，他们都说，你走了我会哭，是的，我是哭了。你说冷静下来做一次学霸，好，我就做一次冷静中的“学霸”。
我的偶像们，是她们，要我学会了好的学习方法，让我得到了成长。你们永远是我心中的星星，永远的星星。
我的偶像作文10
星光点点，月朗风清，我趴在桌子上，一抬头，便望见了那张我与她的合照，这一眼，便把我拉回了小学时与她相处的时光。
她是我的老师，也是我的偶像。
我第一次感到对她的崇敬，是在一次眼保健操时。我在班里来回走动，进行检查。这时，我的目光锁定在了她的`身上，她坐在讲台边，正在改我们的作业，是那么认真，那么专注。在这短短的五分钟时间内，她没有选择白白浪费，而是珍惜利用。我想起了她的话：“做任何事都不能以没有时间为借口，一分钟、五分钟都是时间，只要把零散时间抓起来利用，就可以做很多事。”是的，她总是这样说，我常常不相信，现在，老师也在用行动来教育我们。他这种珍惜时间、说到做到，以身作则的品质令我敬佩与崇敬。
记得还有一次，我考试成绩很不好，放学后，同学们都陆续离开，只有我一个人趴在桌子上。我闭着眼，可眼泪还是从眼缝里流了出来。这时，我听到了一阵脚步声轻轻的来到我身边，一抬头，她竟然在我身旁，她从口袋里拿出一张纸，为我擦去脸上的泪水，轻声问“怎么了？是不是没考好？”我点了点头。“没关系的，谁都不可能一帆风顺，总是要有些波澜，才会走得更远”听了她的话后，我没有那么难过了，与她讲起了心里话。在这一刻，他仿佛不是一位老师，而是我的一位知心朋友，听我诉说烦恼，帮我排优解难。我说着，她听着，神情是那么温柔，一颦一笑都让我感觉暖暖的。他没有新闻中老师高高在上的架子，她是那么和蔼，温柔，她让我感动。
她不是耀眼的明星，不是伟大的英雄，也不是神话人物，她，却是我永远的偶像。
我的偶像作文11
伟大的爱国科学家钱学森曾经说过:“科学是没有国界的，但科学家是有祖国的！”曾经，在局势紧张的新中国成立初期，就有这样一位获得博士学位的留美中国科学家，为了祖国的国防事业，放弃荣华富贵，隐姓埋名了一生。他就是邓稼先——我的偶像！(引用+开门见山开头，直接引出下文。)
我的偶像——邓稼先是我国的“两弹”元勋，他身材高大，经常穿着简朴的中山装。一张国字脸，浓眉如炭，鼻梁高挺，嘴角总是洋溢着朴实的微笑。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，很好！）
我之所以认为邓稼先是我当之无愧的偶像，是因为他具有为祖国无私奉献的精神。平旷无垠的'罗布泊上大雾袭卷，蓬断草枯，凛若霜晨。呼啸悲鸣的风声四起，天低云暗中，邓稼先身穿厚重的防护服，不顾人们的阻拦和核弹辐射物对健康的侵蚀，孤身寻找空投核弹未爆炸的原因。（环境描写，给读者身临其境之感，渲染气氛，为下文做铺垫，下文要另起一段。）
他迎着大风，身后的脚印早已被狂风吹平。他顺着沙漠里散落的弹片，艰难的摸索着。经过不懈的努力，邓稼先终于找到了未爆炸核弹，双手捧起来看了看，又快速的扔到了一边，小跑着回到车上。他向祖国人民轻描淡写地汇报着说:“平安无事！”他将安全奉献给了人民，而自己却为了摆脱中国因没有核武器，不再任人宰割的命运，奉献出了自己宝贵的健康。由于受钚辐射的他很早就辞别了人世。这是多么大义凛然的英雄行为啊，他是真正值得我们每一个人崇拜的偶像！（描写技巧运用娴熟，叙事完整，很好！）
邓稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠着外在的颜值，而是对国家的奉献。 邓稼先就是奉献的象征！奉献是为了自己心中的理想目标点燃激情的热血；奉献是为了他人，宁可自己倒在前进的路上的决心；奉献是为了国家不安现状，用自己的血汗铸造的丰碑！（抒情，升华文章主题！）
邓稼先是我的偶像，杨振宁曾感叹说:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的，有最高奉献精神的儿子！”让我们学习邓稼先，温暖别人，点燃梦想，做青春的追梦人！（引用+感召结尾，升华主题！）
我的偶像作文12
我的偶像是一个平凡的人。
我的偶像其貌不扬。头发虽然乌黑，却很凌乱，大概是没有时间梳理吧。双眼无神，在阳光下，闪烁着岁月的光芒。她很瘦。一双手臂像两枝竹枝似的，给人感觉风一吹，就会折断似的。身上的骨头清晰可见，让人分不清是皮肤贴着骨头，还是骨头贴顶着皮肤。
我的偶像并不像明星那样高高在上，她只是一个普通人。她每天在街道上游走，双手卖力地握着扫帚，在地面上舞动着。公路上车水马龙的景象没有对她造成任何干扰。她一直低着头，专注于眼前的事业。她与周围环境的不和谐，驱使着我一步步，一步步走近她。大概是因为她生得慈祥吧，给人一种亲切感，就像失散多年的老友久别重逢那样。可我走到她旁边了，又不忍开口。是啊，她那么的认真，又有谁忍心打扰她呢？
太阳大起来了，阳光也更刺眼、炙人了。我躲到暗处，默默观察着她的一举一动。时至正午，纵有千般毅力，难忍肚内饥。我走进附近一家小店，只点了个加了酱的葱油饼就急匆匆地跑出来。而她也停下了，从口袋里掏出一个白色塑料袋。透过袋子，两个干瘪的馒头清晰可见。再看看我手上的，也许就只多了些酱料，对她来说也会是一种享受吧。她坐在绿化隔离带上，一手一个馒头，享用一天的午餐。只是两个索然无味的.馒头，就着茶水，她也吃得津津有味。饭后，她重新拿起倚在墙边的“老伙计”，继续在喧嚣的街道之中穿梭。我呆了，竟忘去追她。只一会儿，就看不见人影了。我怅然若失，慢慢坐上公交车回去了。
也不知，是她对工作的专注，还是她慈祥的面孔，又或是她默默奉献的精神吸引了我。事后，我脑海中时常浮现出她的身影。她虽然身处社会低层却又甘于平凡、乐于奉献，享受她的生活和工作。我想，正是这一系列举动，深深感染了我。
这就是我的偶像，一个平凡的扫路工，一个与世无争、平静质朴的人。不知何时，她成了我的人生榜样。是啊！人生短短数十年光阴，又何必汲汲于富贵荣华呢？当一个平凡的人，纯净地活在自己的世界，又有什么不好的呢？
我的偶像作文13
我是一个不折不扣的小书迷。幽默风趣的笑话、优美动人的散文、情节曲折的故事、流传千古的名著……那一个不是我的最爱呢？因此，那些满腹经纶的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是谁呢？它既不是鲁迅、老舍这样的大文豪，也不是周杰伦这样的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他听后，偷偷笑了两声说：“你的‘偶像’真不赖！有品位！”我傻乎乎的'说：“那当然了，我的眼光很不错的！”从此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了几层。
哦！忘了介绍一下我的偶像了。爱看书的同学们一定知道，许多报纸、杂志上都有它的身影。鲁迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起来都是小巫见大巫啊！再来说说每个人的风格特点，鲁迅在于披露、讽刺旧社会的黑暗，而老舍呢，则是语言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是属于全能型的，他的文章有的欢快热烈、有的凄凉悲惨，有的是描写景色的、有的是童话神话、有的是抒情散文、有的是优雅小诗……他是样样精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位却在疯狂的上涨。
还有一次，一个同学问我：“你偶像是谁啊？”我说：“你先说说看。”他说：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一点水平也没有。我回答他：“我的偶像是佚名。”他向我投来了疑惑的目光：“佚名？那个佚名啊？”我也惊讶的说：“你都不知道？就是经常发表文章的那个佚名啊！”他刚想说什么，上课铃响了。
回家后，我想：到现在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字总有点含义的吧！于是我查了字典，当查到“佚”的时候，我惊呆了，“佚”只能组一个词，这个词就是“佚名”！我惊讶地看完了“佚名”这个词的意思，居然是指“名字失传”，就是说不知道作者的名字。原来我所崇拜的“佚名”是千千万万人神秘的代号，而不是一个人。
再回想起当时哥哥诡异的笑容，同学疑惑的眼神，还有自己痴迷的样子……我不禁捧腹大笑，这也使我明白一个道理：不能做一个什么都不懂，只会读书的书呆子，否则像我一样，闹出那么多的笑话。
我的偶像作文14
我不是一个追星族，所以几乎没有什么特别崇拜的明星，因为我知道一旦他们褪去舞台上闪耀的光环将不再耀眼。我那平凡的母亲倒是我一生中学习的榜样，她那严谨的工作态度、宽容大度的处事风格，值得我用一生去崇拜。
我的母亲相貌平平。却因为我操碎了心，一头乌黑的长发中已长出了几根细细的.银丝。一张圆圆的脸经常面带微笑是那样的和蔼可亲。妈妈生就一副菩萨心肠，有求必应，自己再苦再累也要让别人心满意足。这也让妈妈拥有许多好朋友。妈妈无论是在工作还是在家务事上样样精通。
妈妈矢志不移地钟情于自己的岗位，令众人啧啧赞叹。妈妈是一名会计，十几年来对工作兢兢业业，从不计较个人得失，单位忙时早出晚归，爸爸有时逗妈妈说：“给你多少奖金？”妈妈也笑笑说：“谁让我是党员呢！”
难得的是，周末，妈妈从不睡懒觉。早早的就把屋子收拾得干干净净，然后去菜市场买许多我们爱吃的菜以改善我们的生活。
说到我的学习，这真是一个愁人的问题。我的成绩总是起伏不定，妈妈总是为这事儿担心。妈妈语文绝对好，她那张大嘴无论说什么都能联系到学习上，所以她经常给我“讲座”，告诉我学习的重要性。妈妈非常爱学习，每天晚上都要“检查”我的数学作业，不管懂不懂，不懂就让我一一为她讲解。有一次，我实在不耐烦了就说：“你真是的，做好单位的帐不就得了吗，还看我的作业干什么呀？”妈妈语重心长地说说：“学无止境，你们现在学的知识我都忘了，还得儿子教教啊！”如果遇到我不会的问题，妈妈就会严厉地说“怎么学的还有不会的，干什么要是不求甚解的话将一事无成，明天问老师回来给我讲！”第二天晚上，妈妈肯定不会忘记向我“请教”的我真佩服妈妈，能对学习这样如饥似渴。后来我才意识到妈妈也是在暗暗地帮助我提高主动学习的能力。妈妈真是太伟大了，我一定会追随我心目中的偶像——妈妈。
妈妈就是这样一个平凡又伟大的人，在生活中我们无话不谈，是亲密无间的挚友，学习上我们互相帮助互相促进。妈妈就是我心目中的神，心目中永远的偶像！
我的偶像作文15
我崇敬的人就是发明创造数量最多，实用性最广的科技，他的发明与创造不仅仅得到后人的传承，并且还在基础上加以改良，使之变得更加的完美。而这个科学家就是众所皆知的爱迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他从小就喜欢把钟表之类的东西拆了进行研究，再自己把这些东西组装好;虽然他的学历不高，可是他可以自学，他正是有了那颗从小就培育起的'充满好奇的心让他一步步地走向了创造发明的道路，如果不是他的努力以及他的天赋，那么他将不会成功。
爱迪生所创造出的每一个“生命”都是经过他的不懈努力与千百次的失败，在失败中获得经验，再继续做试验才获得的成功果实。如果换作使我们，我想，失败了十几次或几次就已经开始打退堂鼓，开始放弃了。想一想，确实，我们可能有时候会不明白为什么创造出各种各样的科技的创造者们为什么会创造这些东西，其实很简单，就是因为他们想社会走向繁荣，走向一个高科技的时代;是因为他们想为后代子孙们创造出一个更加美好的生存环境;也可能是因为想着发明些新科技来赚钱，但是被人们流传的国外，变成一个令世界惊讶的伟大发明……如：我们常用的白炽灯、燃油汽车、冰箱、空调、微波炉、电子计算机、电视也许是某种巧合、某种原因迫使了这些科学技术的诞生，我们才能用上这些科技。所以没有创造就没有现在的社会，就不会有这样美好的家园。
我喜欢爱迪生，是因为他的精神，坚持不懈;我喜欢爱迪生，是因为他的思维，不断创新……他虽然不想现在的明星一样，拥有着迷人的外貌，但他却拥有一个迷人的内心……
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