偶像的作文

时间:2021-05-05 17:07:59 偶像 我要投稿

【实用】偶像的作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的偶像的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】偶像的作文合集6篇

偶像的作文 篇1

  我的偶像是尼克·胡哲。因为他天生没有四肢,仍然不放弃自己。

  尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亚墨尔本。他的父亲是一名工程师,母亲是一名护士。虽然尼克天生患有海豹肢症,没有四肢,但是他的父母都没有放弃他。尼克六岁那年,他的父亲教他如何用他如何用他唯一的“小鸡腿”——一个只有两个脚趾的小脚丫打字,他的母亲则为他做了一个塑料装置套在脚上使他学会了写字。

  直到八岁,尼克的父母才第一次送他去了一所当地的普通小学。因为尼克没有四肢,时常遭受校园霸凌。因此,他正在十岁那年试图在家中浴缸里淹死自己,当他发现自己没有四肢,连自杀的能力都没有。

  在尼克十九岁时,他开始推销自己的演讲。在被拒绝五十二次后,他终于获得了五分钟的演讲机会和五十美元的薪水,开始了他的演讲生涯。

  那天,我的妈妈向我推荐了尼克·胡哲的演讲。我没有听说过他,更不知道他是一个残疾人。当我看到体育场门外的海报时,我才发现尼克·胡哲连四肢都没有。进入场馆,演讲开始了。我看到工作人员把尼克从轮椅上搬到桌子上时,我还是被震惊了。经历如此多“天大的玩笑”的他在演讲的时候神情像一个神态自若的普通人,且远远比普通人乐观,还时不时的自嘲一番。他说其实在打电话推销演讲时,从一开始的语无伦次到后来顺畅流利,他觉得也是一种进步。他还学会了骑马、冲浪、游泳、踢足球、打高尔夫。真让人不可思议。他是怎么做到如此乐观、自信的?我想我如果是他,可能早就自暴自弃了吧!想到这,我作为一个健全的人,不禁觉得自愧不如。

  “没手,没脚,没烦恼。”这就是我的偶像——尼克·胡哲。

偶像的作文 篇2

  蛇,提到它就让人害怕。我的偶像跟蛇有关,我和他一样喜欢蛇,他就是“世界蛇王”奥斯汀.史蒂文斯。

  奥斯汀.史蒂文斯是世界著名的爬虫学家、电影制作、作家、摄影师、抓蛇专家、打从12岁起,就着迷于蛇类。他热衷饲养各式各样的爬虫类宠物,其中不乏世界上最珍奇且毒性致命的品种。

  那年我7岁,我在观看中央10台《人物》栏目时我认识了高大帅气的奥斯汀.史蒂文斯。近距离的接触致命的眼镜王蛇,也曾与可怕的网纹蟒交手过,奥斯汀并不满足,毅然决然的前往南美洲,想要拜访世界上体型最大、让人闻之丧胆的巨蟒。他不畏艰难追寻巨蟒的踪迹。他的勇敢和敏捷的身手深深的吸引了我。每一次播放有关奥斯汀.史蒂文斯的节目我总不能错过。

  奥斯汀.史蒂文斯总是称赞蛇的美丽,它色彩斑斓的花纹,它吐着黑黑的信子,抬着它那高傲的头,使我也深深的爱上了那神秘而又令人生畏动物---蛇。奥斯汀年轻服役时曾参与安哥拉战争,他当时的任务是辨识并引开毒蛇,先为同胞解除埋伏于大自然中的危机。有一回,他要从战壕中引出剧毒的蝰蛇时,反被蝰蛇猛咬一口,这就是奥斯汀第一次被蛇咬的惨痛经验。为了保住自己的性命,他必须忍痛和时间赛跑,穿越 480 公里长的敌军战区、捱过 1600 公里的飞行,最后紧急降落在医院前面。奥斯汀昏迷了五天;医生们努力了三个月,极力救治他的手臂,才使奥斯汀免受截肢之难。战争结束退伍后,德蓝斯瓦蛇园的主任聘请奥斯汀照顾园里的爬虫类动物。在蛇园工作的六年里,他接受了扎实的训练,并且成为一位爬虫学家。

  之后,他开始热衷影片拍摄。奥斯汀为了募集资金并唤起大众对非洲大猩猩现今困境的关注,他一连107 天、昼夜不分的与非洲毒性最强、最致命的蛇群共同生活,缔造一页惊人的记录。到了第 96 天,一只眼镜蛇咬了奥斯汀,但他坚持不离开,所以最后只得在蛇群中接受治疗。尽管身体虚弱,奥斯汀终究完成了107 天与毒蛇共处的创举,也创造了世界纪录。我们能够透过奥斯汀拍摄的影片,一窥蛇类的本能反应,目睹它们毫不犹豫的攻击方式、命中对方要害以及毒液的致命威力。

  奥斯汀深入研究的结果,让大众可以知道哪些蛇类的攻击最快速、哪些又是能带你去见阎罗王的毒蛇。

  一天下午,我的朋友胡建鑫打电话告诉我说,在我后院就有人买了两条如拐棍粗细的大蛇。我迫不急待的好似长了四条腿一般,如刘翔跨栏一样的速度奔向了后院。果真看见两条活生生的大蛇,我又兴奋又激动。我仔细的观察它们,它们卷曲着身子被放在一个玻璃箱里面,它们吐着黑黑的信子,绿色的鳞片在阳光下闪闪发亮。

  离开后院回到家,我想起了我的偶像奥斯汀.史蒂文斯冒着生命危险,拍摄这些如定时炸弹的爬虫类动物。他的勇敢和敏捷的身手总能让他捕捉到最精彩、慑人的镜头,让观众清楚看到食卵蛇如何吞入一颗比它头大六倍的蛋。他总是义无反顾的深入剧毒眼镜蛇和树眼镜蛇等致命蛇窟,只为追求完美的拍摄作品。我也想成为奥斯汀.史蒂文斯那样的英雄人物。

偶像的作文 篇3

  一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用活力但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到那里,大家必须能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。

  他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他梦想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他梦想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。可是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐写下了秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们必须要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢

  同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应当用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原先上帝赐于我们的苦难可是是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自我,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。

偶像的作文 篇4

  五月十日是母亲节,我想借此机会对我的偶像——妈妈说:”妈妈辛苦了,我爱您!"

  每天早晨,都会看到她忙忙碌碌的身影,煮饭,打扫卫生等等。几乎包揽了全部家务,爸爸要帮她干一点什么,她总是让爸爸休息,自己去做。到了晚上,为我检查作业,做晚饭,洗衣服,洗碗等等。但当她累得筋疲力尽的时候,她总是很少休息,装作没什么事儿一样。直到我收拾好书包,为我盖好被子,对我说晚安后,才安心地去休息睡觉。起早贪黑的人是她,任劳任怨的人还是她。她教会了我做人的.知识,让我懂得感恩的可贵,让我学习更好,让我们一家和睦。

  她虽然平凡,但在我心中她是最伟大的,她就是我的偶像——妈妈!我爱她!

偶像的作文 篇5

  偶像一词并不陌生,有的是那些舞台上歌声动人的明星;有的是救国,救命的革命先烈;有的则是小书中栩栩如生的动画人物。而在我心中的偶像则是三国时期大名鼎鼎的魏国谋士司马懿。俗话说:“成大事者,必有其过人之处”。司马懿的一生又何尝不是,他为我们诠释了尊敬、善待及惊人毅力的力量。

  “臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友与师长。”这句话从司马懿入官那天起,就没有违背过。还是曹司空时,他与杨修便在月旦评上相识,此后杨修随着曹植。而司马懿,却随了曹丕。杨修处处为难他,他却不在意,一直忠心耿耿于做自己的事业。在杨修生死关头,却还替杨修求情。曹丕在位之时,不仅朝中大臣处处排挤他,外界孙权、诸葛亮更视他为强敌。司马懿深知自己的不足,没有任何求胜的心态,反到以长者之身份来尊敬他们。诸葛亮视他为大敌,在孔明点49盏明亮灯死后,司马懿却行大礼以此尊他为朋友与师长。

  善于用人乃是司马懿一生受用的技能。御使中臣司马懿掌管魏国的大权、能文能武,在挑选学生时,也十分用心。一日在尚书房中选拔官员,却意外遇到了邓艾。邓艾心中怀有大志,却因有口吃,大臣们都表示不屑。司马懿却对他的才华极为欣赏,命邓艾为屯田令,让魏国赢得农业优势。

  “我挥剑只用了一天,但我磨剑却用了二十年。”无疑他一生中最大的能耐便是忍。(他天生不如诸葛亮的聪明,曹真的兵法,也不如孙权有谋。但他能忍,忍别人才华耗尽,兵权耗尽,人心览尽之时也不忘磨剑练习。待天下英才待尽,他一挥剑,收获大权,建立西晋。正可谓“台上一分钟,台下十年功。”在司马师继位之时,也不忘提醒:“师儿,直下担当,忍不可忍,方是忍!”

  司马懿这一生用惊叹,用赞美来形容是远远不够的。他是我心中了不起的偶像。

偶像的作文 篇6

  即使您没有孔夫子那般辉煌的成就;没有董仲舒那般卓越的才能。没有陶行知先生那般颠覆众人的言论。但您却有孔夫子那般的慈蔼;有董仲舒那般的刚毅;有陶行知那般伟岸的胸怀。——题记

  走出小学的瓦房,迈入中学的庭院,可谓是“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”。于是我们便聚集于此。

  您是我们的英语科任老师兼班主任。刚上初中,您似乎有些欣赏我,于是凭着几面印象和瞅着我几番的办事效率,选我为班长。我成绩算不得是极好的。但在班级中也还优秀。记得有次数学测试考得极差,我不想让您知道,可您却知晓了,我有些纳闷,。课后,我一十分要好的同学奔来告诉我,她说,数学科代表本是有实力当班长的,但因为我抢先一步占了去,我这次测试考不好,是她故意把我的试卷给老师看的,她想借这次的成绩打击老师对我的信任,让老师对我的印象打折扣。

  我认为若不是他有意让您知晓这次的成绩,您决计是不会知晓的。顿时气上心来,气的不是科代表的小心眼,而是气她与我的友情竟为了区区班长之职与我反目,也气您那时知晓了我的成绩后,瞪着我的模样,所谓“考场如战场”,“胜败乃兵家常事”,我不过是失误了一次,您非但没有鼓励我,还这般对我,我气愤您竟被一张小小的试卷调拨了关系。

  隔天一早您把我叫进办公室,我惊讶您竟没批评我这次的成绩,而却问我学习上有什么困难,是不是有什么烦恼?您还说,您可以当我的倾听者。最终您还告诉我一件事实:原来,那日是您自己想要看看班级的数学成绩,而找了科代表要考卷,偶然看到了我的成绩,是我那同学误会了,以为是课代表故意让你知道的,便也使这误会“一误再误”。我听了这原由有些怅然若失。我怎可听信片面之词而“以小人之心度君子之腹”呢?想来便惭愧了起来。我便向您倾诉这几日闷闷不乐的原因是因为与科代表感情的决裂,所以才颓然了起来。现在好了,误会迎刃而解,我也不再懊恼了。

  您便对我说:“为人处事要有宽广的胸襟,若是为了这等小事而气恼,那就太小家子气了。人生曲曲折折,朋友也好,同学也好,你若敬人一尺,他人必敬你一丈。”我豁然开朗:这次测试考差了本是自己的原因,怪不得别人,所谓“行有不得反求诸己”我也不该如此么?想通了之后,便与科代表和好如初,冰释前嫌。

  我思绪着您退去了仇视的污土,抚上了慈蔼的薄纱。水,各方来;海,汇各方。您就是广阔无际的大海,汇入我们这些细小的河流。“经师易遇,人师难求”,您就是我的良师,您就是我的偶像,我心中的那一方净土。

  万千感慨浮上心头,谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,朱笔题师魂。

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