有关描写偶像的作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写偶像的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写偶像的作文600字 篇1
崇拜之风在青少年中愈演愈烈，便有一些人指出，偶像脱胎于原始社会的图腾，崇拜偶像就是“返祖”，是历史的倒退，不可取。但我认为，崇拜偶像并不是不可取，只要有所选择，保持自己的个性特点，同样可以从崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么坏事，我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时，就对范公心向往之，但等到真的有机会结识范公时，范公已驾鹤西归，苏轼慨叹：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”我们也从中了解到，正是因为对范公的人品、学识的崇拜，才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册，我们可以看到，苏轼一生官海沉浮，但他从未放弃过自己高洁的人生追求，他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀，似乎与范公的“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”相类似。所以，我们也可崇拜偶像，从偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他们脚下，要理智对待。杨丽娟疯狂追逐偶像刘德华，居然荒废学业13年。她的父亲倾家荡产筹措旅费，千方百计“帮助”女儿追逐偶像，但仍遭到母女埋怨，百般无赖下跳海自杀。像杨丽娟这样盲目追逐偶像，只会自取其辱。我们崇拜偶像，要学习偶像身上所具有的闪光点，学习他们的进取心，责任感，而不能拜倒在他们脚下，一味模仿他们的语言、穿着。
在崇拜偶像的同时，我们也有自己的个性。蔡国庆年少时便崇拜歌唱演员，希望长大了也在舞台上唱歌，偶然一次机遇，他听到李谷一演唱，很是佩服。原来歌也可以这么唱，像说话一样唱到人的心里去。于是，他立志成为像李谷一老师那样的人，立志把歌唱到每一个听众的心里去。蔡国庆虽钦佩李谷一，但他更注重发挥自己的个性，想着怎样唱出自己的风格。终于他成功了，成为第一位赴日本灌制音乐带的中国通俗歌手。所以，对偶像的钦佩并不是一种膜拜，崇拜他人的同时，别忘记了自己个性。
郑渊洁说过：“崇拜往往是朦胧的，距离恰好产生朦胧感。”崇拜偶像我并不反对，但在此基础上我们应有所选择，理智对待，保持自己的个性！
描写偶像的作文600字 篇2
自从欧阳老师走马上任以后，五（1）班的那群淘气的学生驯服多了。
放学铃声一响，可爱的'Q蛋们冲出教室，踏上回家的路，一路“哈哈，一路“喳喳”。“哎，你们的偶像都是谁？”马虎蛋艾跑跑边蹦边突然从嘴里冒出这样一个问题，‘我的偶像是马小跳，因为他活泼、聪明。
“那么垃圾的家伙是你的偶像，真是臭味相同。你看，我的偶像是大名鼎鼎的周杰伦！他不仅歌儿唱得好，而且专辑和广告也做得好。他发，我也发啊。”宝贝蛋丁太克翘起大拇指说。艾跑跑撇撇嘴生气地“哼”了一声。
“我爱武术，我的偶像就是世界当红影视武打明星——成龙，怎么样，够酷吧？”倒霉蛋宇天佑高傲地说。“哎呀呀，你臭美吧，边儿都不沾。” 丁太克挤眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑着说：“我的偶像可是远在天边，近在眼前。”“谁”“谁？”大家抢着问。“就是……就是……就是咱们班的单凯文和伊菲尔。” 单凯文受宠若惊地说：“安琪，哪有把自己的同学当偶像的？”“你单凯文品学兼优，文质彬彬，怎么不可以？难道法西斯应该成为人们的偶像？”话音刚落，同学们哈哈大笑起来。丁太克很是嫉妒，他没想到安琪竟然提了单凯文，而没有说自己。于是他戏言：“安琪，你太太老土了吧，弱不禁风的单凯文也能成为你的偶像，看来小狗、小猫也准能成为你的偶像。”
“哈哈，哈哈……”同学们笑着，跑着。跑累了停下来，又继续同一个话题。“大家，别吵了，听我说。我，欢喜蛋，乐观开朗，无忧无虑，我才是你们的偶像。”伊菲尔说完，甜蜜蜜地笑了。“我吐”“我晕”……同学仍旧笑着，追逐着。忽然，欧阳老师从半路中杀了出来。“哎，你们在闹什么？” 单凯文用手顶了顶自己的眼镜说：“老师，我们在说自己的偶像。您的偶像是谁？”欧阳老师摸摸单凯文的头，拍拍丁太克的肩膀，拂拭拂拭安琪的秀发，捋捋伊菲尔的小辫，拉拉宇天佑的小手，羡慕地说：“我的偶像就是你们这群可爱的坏小子！”
同学们笑了，欧阳老师也快乐地笑了，她仿佛回到了童年时代。
描写偶像的作文600字 篇3
20xx年的春节晚会最令我激动的应该是江苏卫视上的F4合体吧，看着当年四个“惊艳了一地”的帅哥重聚首站在舞台上，我的泪花儿不禁掉了下来。是的，F4曾代表了我的青春时代。每个人都曾有过青春，而缅怀青春，是人类的共性。但是，之后呢？之后，我看完了晚会，在徼博上分享、@、转发了一堆关于F4和青春的消息；之后，就睡觉了，o第二天，太阳照常升起，想起F4，心中却没有了前一晚的激动。偶像团体最大的敌人是时间，观众的审美热情一过，分开，已经是无可避免的。这一点，连甲壳虫乐队都无可避免，更何况F4。我不禁感叹：偶像真是一个短命的东西。后来再有电视台上演“再回首”，我就会觉得厌恶，我讨厌那些电视台利用人们对于老去的偶像的追捧来提高收视率，这算一种感情绑架吗？
前两天看新闻，韩国的一家报纸《亚洲经济》登载了一篇文章，标题是《中国需要标志性的文化符号》。文章内容大致是韩国“鸟叔”一曲《江南Style》在20xx年火遍全球，助韩国国家品牌排名同比上升2位，成韩国文化符号；但代表中国的文化符号，如“孔子”和“瓷器”等有些过时，中国需要在传统的基础上创造能代表现代中国的文化符号。噢，看来，的确到了需要“文化偶像”的时代了。如果某一天，中国的文化找不到一两个传承者，那就不是一句“民族的悲哀”可以说明白的了。
但是话又说回来，谁又能成为我们的“文化偶像”呢？是那些花红柳绿的影视歌好几栖的明星吗？是那些“学术超女”“学术快男”吗？还是那些“青春治愈系作家”“清纯小说掌门人”？对不起，对于这个问题，我还真没有办法得出结论。想到此，我的内心不禁一阵紧张：今天社会所能提供给我们的都是被娱乐化和快餐化了的“文化偶像”，这些“偶像”能够承担起传承中国文化的重任吗？我倒宁愿相信本山大叔，虽然他不上舞台了，但是他的小品会在电视屏幕上出现很久，很久。
我不想让我们的文化和“文化偶像”至多留在未来某一天，用来致敬和怀念。
描写偶像的作文600字 篇4
她，是我六岁那年爸爸送给我的“生日礼物”；她，是硬“逼”着我将她视为“唯一权威”的“法西斯”；她，是陪我度过我学习生涯中的小老师；她，更是我心中真正的偶像！
当别的与我同龄的小孩子在外面玩时，我却被她留在家中做我的永远也做不完的练习——有时甚至是在下课期间；当别的孩子在看着自己喜爱的课外书籍时，我却被她留在书店读我的枯燥无味的文学名着；当他们在用电脑听歌、玩游戏时，我却只能用它查自己所需的资料。一年又一年，十二年之后，回首看，发现她给我的在用“逼迫”浇灌着的所种的成长之树的上面结满了充满意义的果实。正处于充满叛逆的青春期的自己，可谓“天不怕，地不怕”，遇到她。却只能乖乖听话。
虽然她对我的严厉近乎到了苛刻的地步，但是，她对我所做的一切都能让我每次受到她不经意的过分要求时将怒火压下，用感恩取代。
“榜样的力量是无穷的。”这句话，是我和她“公认”的道理。因此，自我六岁那年起，她便尽力做我的榜样并成为我的偶像。为了达到她的这个“成为妹妹的榜样”的目标，她做到成绩优异、不贪玩、不贪吃、拼尽全力去完成自己的梦想。十二年后，她的付出有了回报。瞧！我的每篇叙事作文都离不开她，我最听她的话，我最能体恤她的心，在她面前我才敢说真心话，她取代了我心中的一切明星之类的偶像，成为我学习的榜样。看！我崇拜她的管教有方，崇拜她的聪明机智，崇拜她的活泼开朗、幽默风趣，崇拜她的超强的自制力，崇拜她的“己所不欲，勿施于人”，崇拜她的伶牙俐齿、善解人意。
在我的偶像的影响下，我学到了也得到了很多用金钱买不到的东西：责任心、耐心、豪爽、爱心、对待朋友的真心、正直、勇敢和坚强！而今的她在广州深造，虽然不在我的身边了，但我依旧会和以前一样，每天夜晚将那一句“我的偶像是阿姐”刻进每一颗星星里，并让星星告诉她，我对她的崇拜以及她在我心中的偶像的地位和星星存在一样永恒不灭！
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