努力的作文

时间:2023-12-02 12:10:04 努力 我要投稿

【热门】努力的作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的努力的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】努力的作文6篇

努力的作文 篇1

  今天作业其实还不算特别多啊。可是我的待审篇目却不是很多,其实这一切的一切又要归根到底与自己的不努力啊。实在是太悲哀了,有些凄凉的味道哎其中了,可是这不努力不也是因为自己吗?

  是的很多时候啊,这不努力的滋味着实让人喜欢不起来,可是我们偏偏又享受不用努力的感觉。我们总是憧憬着自己努力最后可以得到的东西,却从未为了自己想要得到的东西,而脚踏实地的好好努力过。那么这到底又有什么用呢?那么说到底,这一切也都只是徒劳罢了。今天有点遗憾啊,明明坐也不是特别多。明明自己也还是有一点空余时间可以用来好好写作,可以去好好努力的,可到底是自己又白费了一天的好好时光啊。一个美好的下午,最后又在我的浪费中静静的度过了,看似我不是很累。可是日积月累下来,我的心也是会累的啊。一直在渴望,却从未得到,也从未付出这样的'感觉真的喜欢不起来。很多时候,到最后就算你想去好好珍惜这时光,可你总会神奇般的发现,这时光总悄悄的流逝掉了,到你想要好好珍惜的时候,也就再也没有这个可以去好好珍惜的机会了, 因为时间去了,就不会再回来了啊。就好像走掉的人,也很少回来一样。让人不喜欢的滋味啊,可是你又不肯得到那些更想要的东西,何必呢?真是遗憾,又让人惋惜。

  我发誓,明天的自己一定要好好努力,再也不能像今天一样颓废了。哪怕不可能百分百的去坚持,我也要尽力而为,一定要尽力做到自己想做的,自己想要努力的事情!

努力的作文 篇2

  努力的做好班主任工作,凭的就是一份爱心。哲人说的好,爱心是情感的理解与沟通,爱心是情感的付出与牺牲,爱心真诚、信赖、宽容、善良、友情等一切人类美德的母亲,爱心是战胜邪恶的.最强大朋友。做好班工作离不开学校的关心,帮助和理解支持,离不开班主任的精心组织,精心的策划和正确的引导,更离不开爱心的呵护。用爱心去做班主任工作,处理班主任的每个环节,是做好班主任工作的思想基础和力量的源泉。

  作为一名班主任,首先用爱心对待班主任工作。

  在班主任工作中,班主任的义务和职责是完成学校与班级之间各项活动的沟通,配合与衔接,是按照统一部署和安排,使全班同学在德、智、体、美诸方面循序进步,全面发展,把班集体培养成为能够拼搏向上,不断进取的先进集体。

  要成为一名优秀班主任,做好班级工作,就必须设身处地为学生着想,用真诚和体谅的情感去减轻学生的精神负担,想学生之所想,急学生之所急,经心用先进思想的涓涓细流去浇灌学生心灵中信心的幼芽,使它长成参天大树,树立起自信心。

  其次,是用爱心面对班主任工作的各个工作环节。

  我们班有一名同学性格较内向,有老主意,好打架。对于这样的同学,不能放任不管,经过一段时间的观察后,我在一天中午找他谈话,了解到了他父母离异,缺少母爱,事后我采取关心爱护他的方法,逐渐用爱心感化他,帮助他,改掉缺点。

  教无定法,从中我悟出一个道理;我们做教师的,要珍惜学生心灵中闪光的东西,挖掘学生心灵中闪光的东西,爱的付出,必有回报。在爱心得到回报后,作为一名教师,我也从中得到了付出后的无限快乐!

努力的作文 篇3

  常常会听到人们把“痛苦”挂在嘴边,我不禁想起那首诗:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”仔细想想,我们才是这个世界上最幸福的人。而且在未来成长的道路上,要保持积极的心态,练就完整的人格,才能成为这个世界上最幸福的人。

  有时候,我躺在床上会想,在浩瀚无垠的宇宙中,我们是多么的微不足道。在银河系中,地球只是太阳周边一颗微小的行星,在这几千亿分之一的概率中我是多么幸运,能够生活在这个蓝色星球上。

  上学了,每天在父母的护送下来到学校。在这里我和亲爱的同学们在阳光下一起学习、一起玩耍、一起长大,和亲爱的同学们、敬爱的老师们快乐地交流,平等地相处。大家都是好朋友,这是多么大的.幸福啊!即便是伤心难过时,也有父母、老师、同学的陪伴,他们会带我走过阴霾,迎接阳光,这又是多么大的幸福啊。

  在成长路上,难免有犯错误的时候,和好朋友闹别扭的时候,被父母和老师批评的时候……但很快,我就明白:只有在乎我的人,爱我的人,才会在意我的成长,才会批评我,让我进步,让我成为更优秀的人。这时候,我也会告诉自己:“我是这个世界上最幸福的人,因为有很多人为了我的进步一直在无私地帮助我。”

努力的作文 篇4

  一路上,望着远处阳光灿烂,我不止一次努力尝试,想要到达梦想的终点;一路上,面对各种困难和挫折,我不止一次地尝试想要到山的顶部。

  不止一次,我努力尝试。

  当我的指尖触到黑白琴键时,我就知道,我没超人的音乐天赋,因此,我必须付出比别人更多的努力。很快,我遇到了难题。我发现,在别人手指尖流淌的是一条条清澈的河流,终将注入汪洋大海;而在我指尖下却只有一条几近干涸的小溪,时断时续,没有前进的勇气。于是,我开始努力尝试,尝试将曲子分成几部分,将目标细化,然后一小部分一小部分地练,就这样,日复一日,我的小溪也终于有了前进的动力。

  可是,老师听了我的弹奏,摇了摇头,他认为,弹琴和熟练程度有关,但关键在于用心。看着老师忽喜忽忧的表情,我似乎悟到了什么。

  我再次努力尝试。这次,我不再单纯进行手指练习,而在旋律中渗入了自己的情感。我在音符飞扬的旋律中感受到了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;弹出了“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;弹出了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的愁绪;感受到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的意境。让我的`心与作曲者的心贴近,去品味每个音符背后的情感。

  就这样,不止一次,我努力尝试,我相信,总有一天,我会到达阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘会化作美丽的花朵,一路上的寒风会漾满温暖与笑意。

  不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天,我会站在胜利的殿堂,感受成功的喜悦。

努力的作文 篇5

  打开那记忆的百宝箱,里面装有许多让我记忆犹新的人、事。但在其中有一个人最让我记忆犹新,他就是我的游泳队友,名叫王楚涵,他是一个勤奋努力的人。

  还记得暑假的一个上午,我们结束了可怕的.游泳魔鬼训练,个个气喘吁吁,迈着沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵却还在水中刻苦训练。我觉得好奇,就忙跑过去问道:王楚涵,你怎么还没去洗澡呢,你难道不觉得累?他一听,接满脸笑容的得我说:你,是我们这儿有的最快最好的队员,我若再不比你们多花时间努力练习,那不是有的慢得多,那还怎么在我们几个中出类拔萃,鹤立鸡群呢?说着,他脸上的微笑瞬间消失了,流露出一副严肃认真的表情脚用力一跺,拳头用力向上一挥,摆出一副信心满满的样子,后深吸一口气,纵身一跃,跳进了水里。一入水,它就如鱼得水,双手用力划水用力划水,双脚用力上下大水,顿时水花四溅,荡起了层层波纹。我见状,心想:他平时训练,可从来没有如此认真过,他现在这么勤奋练习,会超过我吗?我又望向他,坚持不懈、努力的练习自由泳,那拼劲就像在游泳比赛中,如临大敌一模一样。终于,他停了下来,气喘吁吁,一只大口呼气,我们道:瞧你累成什么样子了!!,走吧,就别在游下去了!可他一听到我的话,眉头紧锁,嘟着嘴,生气地对我说道:这怎么可以吗!,你游得快,我若不在勤奋努力的练习下去,下次队内测验,不又要输你一大截的距离了?不行,我还要继续练下去。说着,有跃入水中,继续练习自由泳。一旁的教练看到他努力练习,便语重心长的对我说:凯文,王楚涵他是没你游得好,没你有的快,但是,他那种努力去与对手顽强拼搏的精神,很值得你细细品味。我一听,细细的品味了一番,顿时深有体会。

  这件事情已经过去了2年,但他至今还令我记忆犹新,就像雕刻在石头上,不管经过多少风雨,也永远不会消失。

努力的作文 篇6

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。”

  爱迪生说:“天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。”

  爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家,他们的名字永载史册,因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。我们惊叹他们的不朽成就。我们景仰他们的天才创造,但在这种辉煌的背后,只是两个字——勤奋。

  如果说,像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩,而把他们的成就归结于勤奋,那么,我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明,自炫那么一点点可怜的小聪明,那就太自负太浅薄,也太闭塞了。任何人,无论做什么事,没有勤奋,注定做不出任何成就。

  勤奋是一种美德,从来如此,无论世风怎样,也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对立。从古到今,人类文化精神从来都是鼓励勤奋,贬斥懒惰的。这就证明,人类的价值观是不变的。一个勤奋的人,完全可以为自己的勤奋感到自豪,因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。

  勤奋包含朴实,勤奋与华而不实、投机取巧格格不入。为什么人们要谴责不劳而获呢?因为它没有付出自己的汗水。这种获取来得不光彩,绝对是不公正的。弄虚作假之所以令人愤怒,因为它试图不通过自己的`努力,就企望获得不应获得的利益体、荣誉和成果。

  勤奋是成功的永恒伴侣,而懒惰必与成功背道而驰。因此,要想成功,勤奋是的选择,舍此别无选择,经过自己的勤奋而努力,结果未必如愿,单做了该做的事,可以问心无愧。“失败乃成功之母”,对于一个勤奋者来说,失败只是暂时的。懒惰者未必不祈望成功,但这种成功永远是幻影,因为懒惰者缺少成功的必要条件,因此等待他的必然是失败。

  其实,勤奋本身具有独立的价值,至于它带来的成功,却是第二义的。

  一个人的习惯,是养成的。一般来说,养成好习惯难,养成坏习惯易。稍有懈怠,人就可能滑向懒惰,因此,必须对懒惰保持警惕。丧失追求的目标,恶果之一是为懒惰大开方便之门,而首当其冲的受害者,往往是涉世不深的青少年。懒惰与贪图安逸往往是相互呼应,乃至是同一硬币的两面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某种意义上可以说,其罪魁祸首是懒惰。

  懒惰有害无益,因此,我们应该勤奋。勤奋是生活的真理,勤奋让人看到坚定执着,让人看到朝气蓬勃,让人看到希望。

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