不止一次我努力尝试作文

[优]不止一次我努力尝试作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的不止一次我努力尝试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不止一次我努力尝试作文1

　　一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘记砂砾带来的楚痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越重生的荆棘，想要到达山顶。

　　不止一次，我努力尝试。当我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，这不是一段平坦的行程。我要付出更多的`心血来对付他。很快，我就遇见了困难。我发现别的同学脚下流出的是清澈见底的小溪，向前流淌，最终汇入大海，而我的动作却是山泉，总是遇见高山的阻挡。

　　于是，我开始努力的练习，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一个动作一个动作的来练习。连贯起来就是完整的舞蹈。我努力的练习。一次一次的揣摩老师的动作，一遍一遍的努力练习，日复一日，年复一年，执着的练习，我经过坎坎坷坷，也终于汇入了一片汪洋。

　　那一次努力的尝试，连起一个个动作，变成了一曲完整的舞蹈。

　　到后来，同学们说我只是一味的连贯，情感却毫无变化。有人甚至嘲笑我，、讥讽我。我难过，我困惑。我难过，我气愤。直到看到老师那时而忧伤，时而快乐的舞步中，我似乎读懂了什么。

　　啊！我明白了！

　　我再次努力尝试，用心去感受每一个动作的用意，此时想表达什么。如果快乐就舞出“鱼戏莲叶间”的快活；如果忧伤，就舞出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤心；如果豪放，就舞出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势；如果悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。

　　一份耕耘，未必有收获，十分耕云，就必定有收获。不止一次，努力尝试，我坚信，终有所得！

不止一次我努力尝试作文2

　　“江畔何人初见月？”沙哑的声音。

　　不宽敞的教室，却挤满了人。颤抖的声音：“江畔何人初见月？”抬头，是两道紧蹙的眉。老师的面孔异常严肃：“没有感情！最后一个字要亮！再来！”

　　无形的山压来，一遍一遍，汗珠从额前渗出，无声的掉落。同学们嘲讽的目光汇成刺眼的'光柱，射向我，生疼生疼。老师终是叹口气：“算了，不读了，解散。”我低垂着头，脸颊涨得通红。

　　那之后的每个晚上，清凉舒爽的晚风里总夹着我朗诵的声音。嘴唇变得干裂，张嘴，稍一用力，殷红咸涩的血便一滴滴渗出。声音一点点变哑，音量也渐渐变得细微而不可察。

　　拿起手边的水，喝下，水珠淌过嘴角的伤口，疼。但，疼痛只是一瞬。克服它，又是新生。

　　再一次，“江畔何人初见月？”低哑而细小。但我好像听到了，那尾音的高昂，我在尝试。

　　心中想着老师所要求的洪亮，嗓子里秃出一个个音节，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米长跑，停下来，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我尝试将这句话分解，一部分一部分诵读，感情从心底涌出，奔赴音节，攀在上面，从口中吐出，一点点，只是一点点，一个字，只是一个字，每个字都有不同的情感，却串在一起，揉合出一种全新的情愫，这就是它的魅力，独一无二。

　　不知何时，这句话串连为一副“项链”，完美的从口中滑出，悬浮在空气里，闪烁着耀眼的光芒。我仍在尝试，将它打磨、加工，一点点的变化，日积月累，这副项链，却更加耀眼、夺目。

　　第二天，我找到老师。我将这句已滚瓜烂熟的话咏读出来时，我看到老师笑了：“很好。你找到了方法，对吗？朗诵不是读书，朗诵需要饱含情感，浓郁的情感。这很难，但，这不也是一种独特的魅力吗？”

　　一次次尝试，生疏已变得熟练，成功的喜悦竟是如此美妙。但那一个个晚上我会铭刻于心底，永不遗忘。不止一次，我努力尝试，有痛苦与悲伤，但，雨后总会有彩虹，用心付出，总会有回报。

不止一次我努力尝试作文3

　　一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却沙砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

　　不止一次，我努力尝试。

　　当我的指尖触上黑白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指尖流淌出的，是清澈的小溪，欢快向前，最终汇入大海;我的`琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

　　于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多个小部分，然后一部分一部分地练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是完整的曲子。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续练习。日复一日，终于，我的小溪经过坎坎坷坷，流入了一片汪洋。

　　那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水变成了微笑。

　　可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时或忧伤或欣喜的表情，我似乎懂得了什么。

　　弹琴，无关技艺，关键在于用心。

　　我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一個音符背后的情感。

　　就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘会化成花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

　　不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

不止一次我努力尝试作文4

　　每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。

　　说起第一次尝试做饭的时候，内心又忐忑又激动。这天，爸妈不在家，真是显露我炒菜的好机会，走进冰箱前我拿出两个圆滚滚的土豆，大步流星的来到厨房，把它们洗干净开始削皮可由于手法不熟练削的太厚，第一个土豆被我削的七零八落，丑陋不堪。我不禁有些烦闷，我又拿起一个土豆削了起来，这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的`土豆志得意满。

　　接着，我拿起一把锋利无比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度不一，但我还是心满意足。我把油倒进锅里，油在锅里尽情地翻滚着、咆哮着，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放进锅里，霎时，一股油烟扑面而来，呛的我眼泪直流。我不知所措顺手拿起勺子来回地翻炒，略有一番大厨的风范。我也学着别人把锅拿起来同锅铲一起运动“唉”我叹了一口气，那油弄得我的手疼得直要命。等我回过神来时，土豆都糊了，我赶紧放佐料，慌忙之中，拿错了糖，我大吃一惊，无数糖的颗粒向锅中跑去。我焦急万分，在这种情况下，只能将错就错了。于是，我开始努力尝试，尝试着把菜盛到碗中再次加工。

　　第二次尝试我并没有放错糖，速度也比上次进展了很多。我又把辣椒放在里面，继续翻炒着……，最后加了一点开水，经过我那么久的艰苦奋斗，一盘香喷喷的土豆丝终于出炉了。我迫不及待的想要品尝，虽然没有大厨做的那么好吃，但我终于尝到了自己的劳动成果。

　　“越努力你就会越幸运”我始终相信这句话，就这样，不止一次我努力尝试，我相信终有一天总会到达那阳光灿烂的彼岸。

不止一次我努力尝试作文5

　　尝试，让大地在倾盆雨水洗刷后，终于见到一道彩虹；尝试，让泉水在滔滔不绝流进山涧后，终于汇成无垠的海洋；尝试，让我走出困境，拥抱绚丽的成功。

　　在这个风雨交加的晚上，闪电似乎要劈开整个天空，倾盆大雨随即下了起来。我一个人背着这比铁还要重的书包，郁闷地踢着石子，手中拿着一张试卷，上面满是鲜红的叉，像恶魔张牙舞爪在我心里乱抓。

　　地上到处是坑坑洼洼，像一只小花狗身上的花斑。我险些被石子绊倒。我瘫软无力地坐在路边的石凳上，瞥了一眼这张考卷，顿时泪眼模糊，我不停地抽噎着……

　　眼前，一棵繁茂而苍翠的大树。大雨还是这么抓狂，似乎要显示它的威力，把这大树摇动。可是，这棵树没有因风雨的摧残而弯下它的腰，而是坚强地挺立着一动不动！

　　我想到了我自己。我只因一张试卷就被压得喘不过气，被压得窒息。而大树却能像一位哨兵一样，铁打不动地伫立在那儿！

　　我明白了，我顿时明白了！

　　我抹了抹晶莹的泪珠，拍了拍身上的雨水，整个人站了起来，想着：尝试一下吧！

　　此后，我便疯狂地学习。多少个夜晚，星月看到我在桌前奋笔疾书，争分夺秒的刷题，倾听笔尖和书本的亲切对话；多少个黎明，霞光照见我在草坪漫步诵读，沉醉书本，跟古人倾情交流。每当我坚持不下去的时候，望着这挺拔的古树，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老师，教给了我“尝试”，引领我走出困境！

　　终于，期中考试结束了，试卷到手的时候，一个个鲜红的对勾，向我报告“敢于尝试”所带来的'喜悦……

　　在短短的人生历程中，困难和挫折在所难免，只要我努力尝试，我勇往直前、披荆斩棘，终于，换来一个同当年完全不同的现在的我，一个崭新的我。

不止一次我努力尝试作文6

　　时间一分一秒地过，而我像那一根秒针一样随着它摆动。不，那是摇摇欲坠。一只手扒在岩石上，不住地往下滑，听着岩石“嘶嘶”的滑动声，看着那三条留下的“爪迹”——唉，我真是活该！

　　今天上午，我来到这座山前，兴奋地做着攀岩的准备活动。第一次攀登的失败使我这个自认为的“小区爬树高手”打了个冷战，而第二次与终点差点交手，还是被身上的绳索勒着下来了，好像有人故意拉紧了绳子，使我不得动弹。太阳放肆地烧着我的脸，感觉再过一会儿，我就要被它烤熟了。

　　这已经是第三次尝试了，再不成功，我孟瑜阳的脸往哪里放啊！有了前两次的经验，一开始的攀爬比之前顺利了许多。可是，越往上，太阳越刺眼。努力告诉自己不要往下看，可我做不到，头已经完全不受控制。随着头部的倾斜，一滴汗珠滚了下来，一直落到眼睛旁，它停了下来。

　　视线朦胧了，好像万物都被披上了一层浓雾，这使我不禁想起了和父母玩乐的.瞬间。我现在是多么地想叫出来：“妈妈我想回家，我想家了！”可是我喊不出来。透过远处的灯光，生活中的一幕幕在眼前闪现：和弟弟打架；和家人一起吃饭；和同学出去野餐……想着想着，我突然感到了一丝疼痛，手是不是已经割伤了？我不知道，我也不会知道。因为在回想的那一刻，我的一只手松了。

　　现在我只是靠那一只手保持在这里。我艰难地蹬着腿，多么想蹬直，帮那只手一“腿”之力啊！我败了，那一次使劲用去了我所有的体力，抓着的那只手也随之滑落了下来。全身无力，一根手指都没法动，我感觉眼前一片黑，然后模糊了，好像相机在反复对焦，却一直无法找到焦点的感觉。无法用语言来形容，记忆中的画面还在大脑机器中放映着……

　　瘫坐在地上，仰望眼前的悬崖，这一幕场景似乎已经重复了不知多少次，像一个打不破的魔咒。还要再尝试一次吗？

　　我犹豫片刻，紧了紧身上的绳索，又一次向前走去……

不止一次我努力尝试作文7

　　外面的雨，还下着！

　　当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

　　不！虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……

　　我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。

　　我很庆幸我尝试了！窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了！我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的'眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。

　　快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了！习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它！

　　……

　　雨停了！新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了！我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。

　　我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！

　　“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上！

不止一次我努力尝试作文8

　　一路，上望着阳光的灿烂，却忘记了沙砾带来的疼痛；一路上面对着多少困难，我努力尝试，想要穿越满路的荆棘，只为了到达顶峰。

　　当站在学校的广场上时，我就知道我是一个没有运动细胞的人。更没有跳远的细胞，很快，我就遇到了困难。开着其他同学纵身一跃就想写点了一个弹簧一般，一跳就跳得好远。再看看自己，刚跳到半空中，身上就像泰山压顶一般重重地落在地上，更别说要跳的更远了。看着同学们都为自己感到自豪，脸上都洋溢着笑容。看着他们自己怎么也笑不起来，心里反而是酸酸的。

　　我知道，我必须要比其他人付出更大的'努力。于是我在操场上跳了一遍又一遍，在家也同样如此，每次脚都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起来。日复一日我也有了小小的成就，比原来跳得更远了，感觉背上的泰山轻了许多。

　　可后来，同学们都说我的动作太生硬了，落在地上都会发出像地震般的声音，不够轻盈这样是跳不远的。说的也是，再跳时我就感觉前面有一座大山一样挡住了我的去路，怎么也不让我通过。

　　为此我实在忍不住去问了老师，老师告诉我条时要掌握技巧与动作的要领。还叮嘱我要时常练习，千万不可以松懈。

　　回到家中，老师的话还我脑海中萦绕着，想着想着我似乎想明白了什么：原来以前是我的动作不够正确，没有掌握技巧。

　　感觉我眼前的大山也小了许多，小得足以让我跨过去。

　　现在我能够跳得更远了，能和同学一样为自己感到自豪了，嘴里镶着蜜一样甜孜孜的，抬头望着天空，给自己一个大大的微笑。

　　我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的地方，到那时沙滩变成了一朵朵云朵，路上的荆棘变化成了花朵，吹来的风洋溢着温暖与笑意。

不止一次我努力尝试作文9

　　每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折，可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步，去闯过那条荆棘之路呢？

　　六年级第一学期，我正在学习竹笛曲目——《帕米尔的春天》。听老师说，这首曲子非常重要，是从初级到高级的一个进级曲目，这首曲子有许多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，还有我最不熟悉的快歌部分……我刚回到家，就拿出笛子练了起来。到左右手合的时候，左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我，急得抓耳挠腮，恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时，我渐渐冷静了下来，音乐难道不应该是抚慰心灵的吗？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反复吹，直至练熟为止。就这样一天又一天，一个星期过去了，我的小指头上磨出了水泡，但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。

　　“小拦路虎”刚被打败，“大拦路虎”又横空出世。那就是——颤音，相连的两个指头不停地换按孔，只要一不小心，就会吹成打音。因此，我甚至产生了放弃学竹笛的想法，但我又想起老师说的话：“这段曲子确实有很大的'难度，但不经历风雨，怎能见到彩虹，只要你坚持练习，不放弃就一定能练好。”是呀！不经过磨练，哪有天上掉馅饼的事啊！于是，我静下心来，慢慢练习。皇天不负有心人，经过一段时间努力地练习，我成功地将这首曲子流利地练了下来，获得了老师的表扬和同学的赞赏，我终于熬过了茫茫暗夜，迎来了曙光。

　　我要为自己点赞！在学习竹笛的道路上，充满了困难和挫折，布满了荆棘和挑战，我不止一次地努力尝试，战胜了困难，也明白了：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！

不止一次我努力尝试作文10

　　当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!

　　每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。而我的那颗，从我很小的时候起，就在心里时明时暗地闪耀着。

　　我想成为龙应台那样的人。想像她一样有文采，给人精神上的享受;想像她一样温暖，有振奋人心的力量;想像她一样充满正能量，并能将这种能量不断提升与释放……

　　不止一次，为了她，我努力尝试过。

　　我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感，妈妈帮我发给了一家青年刊物，并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠，仿佛伸手，就能触碰到曾远在天边的那颗星星。

　　我受到了激励，也有了些傲气，可没有终止过写作，与其说是写作，不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈，或给他人看，换来的.却是他们一次次的皱眉和摇头。

　　原本看似触手可及的星星，在一步步地与我远离。

　　傲气在一点点地消却，我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加，我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时，我鼓起勇气，又交了一篇作文给妈妈。

　　妈妈把这篇我精心修改的文章，给了一个文学工作室，几星期后，我在微信上看到了。当晚也和六年级的那晚一样激动得难以入眠，可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

　　我未来的路还有很长，可能这条路再怎么走，也够不着我的那颗星星。

　　小时候，很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里，他虽年岁已高，可他摘到了自己的“星星”。

　　我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎样，都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。

　　当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!

不止一次我努力尝试作文11

　　细细的小雨从遥远的天际缓慢地落下来，阳台上的仙人掌，被雨水染得翠绿。吃完饭后，看看表，刚好七点。我照例走到书房，掏出本子坐在桌前的椅子上，开始做题。

　　可是——

　　被我平时看似小菜一碟的数学题竟这么难。那些看似含义深刻的算式，只不过是我一时心急，胡写上去的，写了擦，擦了写，就这么无限制的重复着，思维断断续续。如果没有记错，这周应该是第三次做这种题了。每次写完后，虽记住了一时，睡一觉醒来，差不多又会忘记了做法，许多算式显得杂乱无章。每当自认正确时都会给我冷冷的抛下一个字“错”，经过每次的反复，我一度失去了自信。

　　夜，悄无声息地袭来。雨还在下着，滴滴嗒嗒敲打着窗棂，我站起身，准备关上窗户。一低头，瞥见了正在享受甘露的仙人掌，它仰着高傲的头，任凭风吹雨打，毫不动摇。，我陷入了沉思，仙人掌经历了那么多风沙雪雨，经历了多少辛酸与痛苦，它虽那么的丑陋、不起眼，却有着惊人的生命力。我难道还不如一颗小小的仙人掌？我一定要做出这道题！

　　再次打开灯走到书桌前，笔尖刚触碰到本子时，心中不由有些厌烦。但这种惶恐感很快便被心里那份坚定的信念打消了。

　　一遍又一遍的演算，一次又一次的失败，窗外亮起的灯光反射在书桌周围，像是在为我加油鼓劲，随着笔尖划在纸上沙沙的声响，伴着雨点敲打在玻璃窗上啪啪的节奏，我好像进入了一个不属于我的世界。对我而言，这是一次全新的.体验，或许更像是一场庄严而又神圣的仪式。任何人在这样的场合都是累赘，伴随着兴奋和喜悦，我列完了最后一道算式，然后成功了。

　　对我而言，这次的成功不同于以往，是通过我不断的努力与汗水组成的，在学习的道路上没有捷径可走，只有通过自己的努力，即使下一秒你会跌倒，也要坚持走下去。

不止一次我努力尝试作文12

　　天气阳光明媚，灼热的照耀在跑道上，阳光越来越旺，像是在提醒我，坚持下去，你就光荣地通过这次跑步测试，坚持是胜利。

　　那是体育课前一次今天动人的尝试，“xxx人呢？，赶快就位，”而我准备就绪，心突然怦怦地跳了起来，腿有点软，莫名其妙的紧张起来，体育老师跑在我们说，要比四圈，那时，我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面，“四圈啊！我平时只跑得两圈之余，不知道该怎么办才好”，一群人像风儿一样从我面前飞过，我还在跟我的意志作斗争。

　　而老师催促得跑快一点，但由于天气炎热和身体无力的原因，我快要放弃了，想停下奔跑的脚步，所以走了几步，我还不想放弃，最后时刻，继续回到比赛的跑道上来。

　　我心里数的圈数，下，最后几步到了三圈了，坚持啊，但我力不从心，在开始跑到最后半圈的时候，不行，我忍受不了胸口难受，脚无力的折磨，寄托的喊了一声，脚步也停了下来，过了一块，我听到对面传来，鼓励我，叫我坚持下去的.，叫喊声：“xxx同学快点跑起来，坚持、坚持、再坚持。我转过头，原来是我同班的同学，某某某”，由于他对我的鼓励，我不管胸口有多么难受，脚重的抬不起来的幻境，我仍然坚信，只要自己的毅力还在，没有什么做不到的事情。

　　这是我一长跑比赛尝试，我要认真对待，不辜负那位同学对我的鼓励与支持。

　　四圈的最后几步了，其他人都完成了，我在这不久到终点时，同学们异口同声的喊，加油，我到终点的，到终点了。心也跟着松解起来，还好，我不是最后一位通过这次跑步的测试；更加坚信“坚持就是胜利”这个说法了。

　　这次让我明白，无论做任何事，只要坚持信念，你就会达到你想要的目标，快打败那些阻碍你走这条路的“坏蛋”。无论小事还是大事，都要努力尝试一次，找出不一样的自己。

　　不止一次，我努力尝试着。

不止一次我努力尝试作文13

　　灯光隐隐约约，忽现忽落。我坐在木椅上，望着前方，琴声久久不散。但我从未忘却在路上的一路荆棘。想到这，我开始沉思

　　我一直努力坚持与尝试。

　　开始学琴时，我喜不自胜。逝者如斯夫，不舍昼夜，时光来到学琴的一年后，我坐在钢琴前，迎接三级。这时，我的琴声如摔碎的瓦片，枯燥、无味。我日日夜夜地练习，可一点进步也没有，常常害怕别人的嘲笑。弹得也断断续续，如没有了水的小溪，可爸爸一次又一次地鼓励我：只要坚持，路上的艰苦都会化作阳光照耀的地方，成功始终会向你打开大门！

　　于是，我开始努力练习。小心翼翼地弹好每一个音符，然后再一个连成一句，一句化成一段，变成了一首破烂不堪的曲子。我常常手上磨出了一个一个的小红泡，汗水一滴滴往下流，我哭，想要放弃。可登上山峰的信念在我脑中久久不散。日复一日，年复一年，我从未放弃，执着地练习。弹得也不再是那么枯燥，至少能让人听了神清气爽。

　　我开始认真地体会作者的心情，作者描绘春，我就弹出春色满园关不住，一支红杏出墙来，感受春天的.绿意盎然。作者描绘山清水秀，我就弹出横看成岭侧成峰，远近高低各不同，体会山的雄伟。作者描绘乡村，我就弹出开轩场面圃，把酒话桑麻，体会幽静的山村景色。我知道，只有这样，曲子才会优美动听。

　　不久，考级开始了，我忐忑不安地上了台。起初，手指僵硬。阳光斜射进舞台，也为它增光添彩，同我依依相伴，我沉浸在音乐的奇幻世界。弹到欢快时，我来到了森林，来到了一个梦幻世界，看到了山之雄伟壮观；水之潺潺流动；天之蔚蓝洁白。闻到了泥土和花的芳香，听到了虫的鸣叫与溪水的伴奏，我沉醉其中。短短一时间，便弹完了，老师微笑着，赞美我的琴声。但我知晓，音乐之路崎岖坎坷，离终点还差之千里。

　　就这样，我不断努力尝试，从未停止。我知道，总有一天，我会来到一个充满阳光，花朵数不胜数的远方。路上的艰难，将化为回忆，存在记忆中，久久不散.

不止一次我努力尝试作文14

　　人的一生中有无数次尝试尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的，一定是建立在尝试之上，那一天我再一次进行尝试。在上课前几分钟，我心里一直在想上课，一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己，但是这也不知道是我第几次怎么想的，虽然想法很好，但现实可不一定意你的想法，虽然上课前自信满满，可以到下，上课我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，就是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连家乡话都不敢看见老师就像老鼠。

　　见到猫！叮铃叮铃铃，上课了，我连忙，坐端正老师，快步走进来，同学们，今天我们学习的时长可收了，正确答案只有一个，今天我们只是学业论文，首先好了，谁来说下这个战队用了什么论证方法，原本有些吵闹的教室，这时就安静的我司，我低头思索一阵心中的事有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手都在装作认真看书，思考问题，其实心里。巴不得老师看不见他，我把手慢买一上桌子，心里想着只要有人举手那第二个可就是我可能是等了半天也没人去上，我在内心挣扎到底举不举呢？这道题有这么难吗？怎么没人去少呢，我的答案不会是错的吧，似乎心里有两个小人在争论，别个说现在都没人去上观音错了怎么办，怎么丢人呐。

　　另一个人说，要是对的呢，不就刚好可以在老师面前表现了吗，你要是对的呢，要是对的呢，就在我快要妥协的`时候已经有同学举手了，老师就点着他，我一听答案哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及呀，给你下课了，我不仅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么这么笨呢。虽然都是失败了，但我还是不会放弃的，俗话说得好，失败乃个成功之母，每一个成功，后面都隐藏着无数的尝试，努力，坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢。

不止一次我努力尝试作文15

　　一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越荆棘丛生的道路，到达风景优美的山顶。

　　当我的手指触上黑键白键时，我就知道，我得比别人付出多一倍的努力，看到别人弹琴时的专注，再看看我的浮躁；听听别人优美的.乐曲，再听听我断断续续的一首不完整的曲子，就可知，差距在哪儿。

　　我挤出尽可能多的时间去练琴，练到双手酸痛才肯停下来休息。我把每个曲子都分成一部分一部分地去练习，都练熟后再连接起来，成为一首完整的曲子。

　　总有人说我的曲子缺少情感，生硬又死板，我很伤心。再次弹起我的钢琴时，一听，果然，缺少了些什么，后来，我看到老师弹琴，才明白，弹奏时，要感悟其中隐含的意境，从而弹出那一种或激昂、或感伤的韵律，所以，我又一次尝试，努力地把乐曲升华，让听的人经历一次又一次心灵的洗涤。

　　随之，我的又一次尝试接踵而至，考级。我没有考过一次级，今年，我考的是一级，按理说难度不大，很简单，可毕竟是第一次，心里还是有些害怕和紧张，甚至打起了退堂鼓，我的手在弹琴时抖着，把一首优美的曲子弹得支离破碎，老师似乎看出了我的紧张，对我说：“哪怕不成功，也要努力尝试啊，不试一试，又怎么会成功呢？”老师的话一语点醒梦中人，是啊，不试一试，又怎会知道呢？我坚定起来，心不再摇晃，不再动摇。

　　那一次考级，十分地成功，我也从此事悟出了一个道理：尝试一下，哪怕不会成功，会失败，但失败是成功之母，我们会在无数次的尝试中汲取经验和教训，最终成功。

　　如今，我已经可以弹《致爱丽丝》《康康舞曲》等这些曲子了，虽然弹得还不是很熟练，但至少能够弹下来了。我相信，只要尝试，便会成功。

　　就这样，不只一次，我努力尝试，我相信总有一天，我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘都会化成花朵，一路上的寒风都会漾满温柔与笑意。

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