假期生活的作文(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的假期生活的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假期生活的作文 篇1
暑假披着一身绿叶儿在暖风中跳动着走来了，骄阳似火，树木葱茏。我本还在浑浑噩噩地复习迎接期末考试，它的到来让我措手不及。我丰富多彩，乐趣无穷的假期生活正式拉开序幕。
游山玩水，返璞归真。
我们早已厌烦循规蹈矩的山路，只是踏着一个个铺好的楼梯，有什么新奇可言呢？为了刺激，我们选择了一座野山——五峰山。我们满怀期待地来到这里，它果然不负众望：青翠的树林覆盖整座山，树木茂密而高大，像原始森林一样充满诱惑和挑战，蜘蛛网随处可见，上面爬着瓶盖儿大小的蜘蛛，在树枝间穿梭，却分外隐蔽，甚至一抬头，一举手，就惊恐地发现竟与蜘蛛近在咫尺。知了没完没了地响亮叫着，把这座山装点得更加神秘。我像探险者一样小心翼翼地循着前人的足迹，拉着两旁的树枝向上攀爬。前方有一条隐隐约约的小路，像是当地村民砍柴时留下的`。我有些紧张，在这样一个人迹罕至，草木茂盛的地方，甚至突然有一条蛇探出脑袋也有可能。妈妈忽然叫住我说她发现了一棵枣树和梨树，我惊喜地跑去看，这树应该是野生的，青青的小枣子，青青的小沙梨，在阳光照射下闪着点点金光，我各自摘了一个尝尝，它们都很苦涩，因为还没有成熟。我们继续向前走着，出现一条岔路口，爸爸带头领着我们先往左走，随即只听见一声沉重的响声，原来是爸爸不小心蹲倒了。我走过去看，在杂草中有一个几分米的小坑，很容易一下子坐地上。“这座山太让人胆战心惊了！”我想。我们心有余悸地再向右走，发现一片山楂果树。妈妈说：“用山楂果泡茶，可以增强食欲，开胃健脾喔！”我们欣喜地摘下一个个红彤彤的小山楂，把他们装在瓶子里。尽管树枝上长满小刺，尖锐无比，但我们仍毫不在意，乐此不彼。回到家，我才发现胳膊上和腿上都划了几道印，但我仍认为爬这座山真是趣味无穷！
勤奋学习，勇往直前。
放假初我还在毫无节制地在电视上或电脑上看泛滥的电视剧，过了一段时间，才后悔不已地发现都快开学了，我怎么能这么堕落呢？我尽力使自己在炎热的天气下把浮躁的心沉静下来，去做一个学生该做的事。早晨七点左右起床后，开始背九年级上的古文，或读读九年级上的英语书。接着写会儿暑假作业或随笔。累了可以在床上休息一下，听听歌，放松一下大脑，以便调出最佳学习状态。在家更轻松愉悦些，因为可以根据自己的需要在不同时间做不同想做的事。中午经常看老版{{红楼梦}}。黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯撕锦……她们的举手投足都让我记忆深刻。林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……都深深把我吸引，让我领略到这部中国顶端古典小说的魅力，受到古典艺术的熏陶。下午则练练字，预习一下新课。或数学，或物理，或化学，只看借来的课本，但总细细钻研思考。看过课本上的讲解后，再做做课后的题，与{{三点一测}}对一下。有时下午会去游泳池游泳或随意画几笔素描，也算增加了课余生活。学习虽不像玩耍那般欢悦，但也有自己的乐趣——茅塞顿开后的醒悟，完成规定后的兴奋，披荆斩棘后的自信……学习永无止境。我想我会敢于拼搏，勇于挑战，把握现在，造就未来的！
我的假期生活多姿多彩，大概也算没有虚度。但愉快放松的假期总是短暂的，转眼间我又要投入到繁忙而充实的学习中，再见了，我的假期生活！我将以一种全新的状态去迎接下一阶段的美好！
假期生活的作文 篇2
今年的寒假和往年的有些不同，因为爸爸妈妈每天都要去上班，所以每天都是我一个人独自在家。或许有的人觉得这个题目很没意思，因为独自在家很常见，没什么可写的。但我的寒假生活却别有一番趣味。
这还是我头一回这么长时间独自一个人在家，刚做出这个决定时，我还真有些兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松放松了…… 为了让我能按时完成作业，妈妈让我订了一个寒假计划。开始几天我的新鲜劲还没过，一个人在家觉得挺有意思，可是时间一长，问题就出来了。在我写作业的时 候，家里特别安静，几乎掉一根针都听得清楚，静得让我感觉可怕。有时候，门外正巧会响起“嘎吱嘎吱”的声音，我便会想起妈妈告诉过我，有些外地农民，在这 一年里没挣多少钱，于是他们便偷窃、撬门，叫我一定要小心。
于是我便会光着脚丫，悄悄地搬一把椅子，蹑手蹑脚地走到门前，慢慢地登上椅子，用眼睛对准门镜 向外看：咦，外边什么也没有，虚惊一场。这时我的心便像石头一样，落了地。虽然什么也没发生，但我还是有些紧张。我想象着如果小偷真的来撬门，我该怎么 办？我突然想起爸爸最喜欢的装饰品——挂在墙上的一把亮闪闪的宝剑，对！如果小偷进来了，我便从墙上拿下宝剑，冲小偷一伸，然后大吼一声：“不许动！否则 我就要叫警察了！”他一见宝剑，便吓跑了…… 哈哈！真有趣。 由于妈妈工作较忙，每天中午我都要自己弄饭吃，于是，我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热，然后便津津有味地吃起来，我感觉自己热的饭真香。吃完 饭我便又勤奋刻苦地学习了。有时候，我会感到寂寞、孤单。唉！连个说话的人都没有。于是我会弹弹钢琴，听听音乐。这样我既能欣赏优美动听的音乐，也练了钢 琴，还能将寂寞抛到九霄云外，真是个好办法。有时我也会看看课外书，和里面的名人“交谈”，使我增长了不少知识。不过我也会看看电视，放松放松，电视节目 可真好看，但我也不敢看时间长了，怕老妈回来发现又要挨说！ 时间如流水，假期生活就要结束了。这个寒假我过得非常充实，虽然独自在家，但我却增长了生活常识，锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快，还学到了不少知识，我觉得我长大了。指导教师 魏英馗点评： 小作者寒假中自己独自在家。在假期中众多事件中他选取了两件给她留下印象最深刻的事情进行描述。体现了小作者选材精心。 作者对两件事情的.描写能做到详略得当。如他详细地描述了一个人在家的情景。在描述中作者注重心理、动作的描写，如“几乎掉一根针都听得清楚，静得让我感觉 可怕。”“门外正巧会响起“嘎吱嘎吱”的声音，我便会想起妈妈告诉过我，有些外地农民 在这一年里没挣多少钱，于是他们便偷窃、撬门，叫我一定要小心。
于是我便会光着脚丫，悄悄地搬一把椅子，蹑手蹑脚地走到门前，慢慢地登上椅子，用眼睛对准 门镜向外看：咦，外边什么也没有，虚惊一场。这时我的心便像石头一样，落了地。”还加入了自己的想象，“我想象着如果小偷真的来撬门，我该怎么办？……” 看小作者写得多么有生有色，真实地再现了自己当时由“害怕、紧张到平静、得意、高兴”的心理变化，表达了真情实感。
假期生活的作文 篇3
有人说假期生活是灰色的，因为作业太多。有人说假期生活是粉色的因为可以痛痛快快的玩了。有人说假期生活是五彩缤纷的因为可以自由自在的在梦中遨游了。
我觉得假期生活是五颜六色的，因为暑假可以做许许多多自己喜欢的事情了。
假期第十天，金色。
太棒了，妈妈的降温费下来了，是建强量贩的购物票。我嬉皮笑脸的缠着妈妈要她答应我上完电子琴课了去逛超市。妈妈被我缠得没办法只好点头答应我了。但她也是有条件的'，那就是月底考级我必须得过。我知道我能过我也就一口就答应下来了。
下午5；30妈妈到老师家接我，我第一句话就问：“妈妈你忘了吗？你答应我的事。”妈妈用手拍拍我的脑袋说：“小馋猫，我敢忘吗！”妈妈骑车带着我来到量贩门口。我仿佛就看见好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的就冲了进去。
“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像刘姥姥进了大观园一样。
我先来到了零食区。有数不清的饼干有冰冻的“喜之郎”‘果冻和“夏日极冰”我拿着袋子一个味的拿了两个，好的，回家冻在冰箱里当冰棒吃。哎，我可爱的果冻门要不是妈妈有规定我可真想把你们都抱回家啊！
我拧着袋子转了两圈也没发现有什么我爱吃的了。我刚想走了回头一看，哈哈这有馋嘴猴豆干还有香辣青豆呢。我就顺手各拿了一包，美滋滋地抱着我心爱的零食。
咦！妈妈呢。我咋没见妈妈啊！妈妈不在谁给我付账呢！没人付账我心爱的零食就又得跟我挥手拜拜了。不行我得找到妈妈。想想她会去哪呢！调料区对她每回进来都去哪。我立刻向对面的调料区跑去。哈哈妈妈果然在这里。同时我也发现了水果沙拉。我伸手摸摸同时喊了声妈妈。妈妈看着我点点头。我高兴地拿了一盒。我还趁妈妈不注意偷偷地拿了瓶橘子罐头。
结账时妈妈看看我得宝贝再看看我。无可奈何地摇摇头。不过妈妈还是给我结账了。
我高高兴兴的抱着我得宝贝们回家了。
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