【精华】假期生活的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的假期生活的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假期生活的作文 篇1
在假期生活中，我学了不少东西。
放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。
我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输，哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎末可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说；“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。”
我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。
终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。
每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自己的宽带。
上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村政府网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣，而且都是图文并茂。不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新情况等等，即丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。
这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？
假期生活的作文 篇2
假期就要到了，有的人会选择在家里睡一天；有的人会在家里打一天游戏；还有的人会在小区里疯狂玩耍一整天。啊！真是太自由了！不过，我还要写一大堆的假期作业。
我经常听大人们说八里沟山清水秀，非常美丽。很想去看看。这不，最近爸爸，妈妈带着我和姐姐去了那里。一进门，你会看见一个佛像指着一块石头，他好像在欢迎人们的到来。往前面走一点儿，有个水流，可以在那里玩耍。
走了好大一会儿，就到了天河瀑布。然后我们上了天梯。之所以称为天梯，是因为那个台阶非常陡峭，而且靠着山体而建，站在高处，如果你回头一看，一个不小心就会摔倒山崖下，非常危险。我们小心翼翼的爬上了天梯，你会发现，哇！太美了，简直就像进入了人间天堂。玩了许久后，我使出我的“千里眼“看见了远处有一池黑色的东西。走近一看，原来是非常清澈的水潭。旁边还有桃树，真是让人赏心悦目。如果把眼前一片美景，比作一大幅活的画，那画家的本领可真是了不起呀！渐渐地，天色已晚，我们要打道回府了。我和姐姐恋恋不舍的离开了八里沟。
这是我度过的最欢乐的一个假期，我永远也不会忘记！
假期生活的作文 篇3
期末考试结束，虽然没有正式放假，我也开启了放假的模式。
二胡老师决定要让我参加考级，应该是二胡的八级考试，有乐谱和曲目的考试，老师假期给我加课，早六点，爸爸妈妈和我就乘车到远在80公里的老师家学习，这样已经坚持了6年了，不管严寒酷暑，不管刮风下雨，我们都再坚持，妈妈是陪练，老师的每一个指法演练，每一个乐谱的讲解，妈妈都是录下来，回家我们每天都要练习。开始听到的是二胡咿呀的噪音，现在已经很熟练的拉一些名曲，而且我高兴了，也会拉上一曲，忧伤了也会拉上一曲。总之，我渐渐的是爱上了拉二胡。
假期里，姑姑又给我买来了六年级下册的教材，练习册，课外书，这些都是我的必修课。虽然我不怎么喜欢这样学习，可也是没有办法，不然，同学都在老师家补课，我不学习，是不是会落后好多呢、努力吧，不努力，会得到一家人的责备，而努力之后，我也会有收获。每次在学校考试，我的成绩在班级都是前五名，这和我平时的努力分不开。姑姑经常说：“少壮不努力老大徒伤悲”。尽管我还不能真切的理解这话的含义，但是，我知道时光一去不回，我真的在也回不到刚上小学一年级的样子了。下学期虽然又是从一年级开始，但是，那是初中一年。
假期里，爸爸答应带我出去滑雪，我喜欢从高处叽里咕噜的滚下来的感觉，身上一点都不疼，很好玩，好像回到了小时可以满地打滚的时代。妈妈答应带我去看姥姥，我利用空闲时间学会了简单的折纸，我会给姥姥折一些小动物，让姥姥更开心。
我一直一直在心里打着腹稿，如何过一个充实的假期。妈妈的.一声高叫：“起床了，我们要学二胡课了"。我们一家人又踏上了去老师家学习二胡的路上。
假期生活的作文 篇4
一个学期过得真快，一转眼的功夫又到暑假了，我们终于可以大玩特玩了！
你们大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢？今天，我就趁此机会跟大家分享一下我的假期生活！我们暑假作业是越来越多，还没等我们写上几笔，学校就组织我们出去玩，我们去的地方就是在雍和宫对面的有名的国子监！
那天，天气特别热，我们大家冒着炎热来到了国子监，进了大门我们大家看见了一座座庙，听老师说国子监是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府，所以才会有这么多的庙。再往前走我们大家看到了许许多多的大石碑，再仔细看看，我们发现石碑上还写着许多人的人名呢！
我们大家再往里走看见有的已经看不见什么字了，有的只能隐隐约约地看见几个字。我们几个男生在石碑旁边数了数，大约数了五分钟，最终的数字使我们全班同学惊叹，一共有190个石碑呢，可是，我在一想这个虽说是出人意料，但是在世界上所有奇观当中，也算得上是在情理之中！所有的景物都看完了天气也渐渐的凉爽起来，我们迎着微风，回到了家。过了几天，爸爸妈妈又带我去参观香山附近的植物园。一进植物园的大门，我们就看见一朵朵盛开的鲜花绽放在我们的眼前！
再往前走，我们走进了玫瑰园。映在我们眼前的是一大片绿绿的草坪和一朵朵好看的玫瑰花，有黄的，有红的，还有紫的呢！接着我们来到了温室。在温室里我们看到最多的就是那在热带生长出来的“仙人掌”。我们看见的仙人掌各式各样，非常奇特。有圆形的、有柱子形的。非常有趣！
时间过得真快，一下子就到中午了。今天我们玩的非常愉快，我真希望有时间再去一次植物园！、爸爸妈妈为了让我在暑假里学得更多，又带我去中山音乐堂观看了京剧。我们看了《四郎探母》、《念状子》、《卖水》、《闹天宫》这四场戏，没想到，看完后使我知道了很多关于戏剧方面的知识：在京剧中专门有“唱”、“念”、“作”、“打”这四个字来给京剧分类，“唱”的意思是全都是唱戏，“念”的意思是念白，没有唱的，而“作”就是有唱的也有念的，而“打”就全都是打戏不说也不唱。
由此大家就应该可以知道，《四郎探母》是唱戏，《念状子》是念白，《卖水》则是有唱得也有念的，《闹天宫》就是打戏啦！这个假期我真是收获不小，我真期盼着过下一年的暑假！
假期生活的作文 篇5
“放假”顾名思义，就是指在规定的时间内停止工作和学习。可是，刚放了两个星期的寒假，对于我而言，寒假简直就是“魔鬼训练营”。
清晨，当太阳公公还未露出笑脸，闹钟就“滴——滴——滴”地喊个不停，洗漱完毕之后，我就来到了书桌前，只见书桌上累起了“小山”似的寒假作业。好不容易把“小山”移走。妈妈高分贝的声音又在我耳边炸响了——“快去上语法课！”一看时间，哎呀！只剩下十五分钟啦，我只好边跑边穿外套，火急火燎的赶到了语法班，中午十二点钟语法课结束了。回家吃完午饭后，语法作业又劈头盖脸的向我扑来。下午两点钟，围棋课又即将开始，一个小时的围棋课总算告一段落。晚上六点半的奥数课又迎面而来……临近期末考试前，家长总是说:“再努力几天就放假了，就轻松了！”之前，家长鼓励的话语，对于幼小的我来说，是心灵上的慰藉。可是，现在看来，家长的“鼓励”对于我来说就如同是骇人听闻。
我理解，望子成龙是每个家长的心愿。可是，这许许多多的希望中，还掺杂着一种强大的力摧残着我们幼小的心灵，这种力，并非其它，正是可怕的“压力”。我从内心发出了深切的呼唤:还我一个快乐的童年！俗话说:童年是人生中最美好最烂漫的。但，今天的社会已经将它改变，童年，可谓是一生中最艰苦的岁月。
当我看见低年级的小朋友在广场上追逐打闹时；看见他们在绿茵茵的足球场上驰骋时；看见他们在树林中嬉闹时......心中便产生了无比的羡慕之情。再回到家中，几乎每个房间内都摆放着成堆的书。家长们你们知道吗？各种课外班就如一个个铁笼锁住了我们的思维，扼杀了我们的想象力。难道家长们，希望自己的孩子成为一只被关在铁笼里的小仓鼠吗？
请给予我一个欢乐的假期吧！哪怕仅仅一个星期，只有劳逸结合，才能清醒我们的头脑，更有助于我们的学习！
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