小学六年级下册第一次干农活作文

小学六年级下册第一次干农活作文(通用36篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学六年级下册第一次干农活作文,希望能够帮助到大家。

小学六年级下册第一次干农活作文(通用36篇)

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇1

  我的老家在农村,家里有很大一块自留地。这次回老家玩,我这个城里的孩子也下地干了一把农活。

  那块自留地上长满了草,我们的第一项工作就是刨地。我从没干过农活,连刨地是什么也不懂。爸爸说,刨地就是松土,便土壤便于播种。

  爸爸第一个动手。他手里握着锄头柄,轻松地刨着土,那一下一下的动作真像蜻蜓点水,一看就知道从前干过活。我不知天高地厚,以为干起来就像看起来一样轻松,也扛起锄头有样学样。嘿哟——我一挥才知道,这锄头比想象中起码重一百倍!我一挥锄头就东倒西歪,像狂风中的一棵小嫩草。刨地真比弹琴要累多喽!

  费了好大的劲儿,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我费劲地把锄头拔了出来,就势刨了第二下、第三下……没几下我就不行了,累得汗流浃背、直喘粗气,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,开始疯狂地乱刨,没刨到的地方也不管了。虽然这一下就刨了半行,但可想而知质量有多差。我往旁边一看,爸爸竟然已经刨完三四行了!

  正当我气急败坏的时候,妈妈这个救兵来了。妈妈说,刨地就像弹琴,弹琴有好多虚音,如果不弹它们,想糊弄过去,是不可能把曲子弹得动听的。接着,妈妈给我做起了示范。只见她两手握紧锄头柄,把锄头抬到齐腰高的地方,再闪电般地朝下锄去,接触到地面时还往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是细致优美呀!妈妈不放过任何一个角落,把地刨得完美无缺。我练了练,动作也熟练起来。我真不应该遇到一点小困难就大发脾气呀。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这一次,我才真正明白了这首诗的含义。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇2

  今天,我和妈妈一起到奶奶家,天气晴朗,万里无云,奶奶他们正在田里干活,现在正是秋播的季节,稻谷收割了,树叶变黄了,人们都在栽油菜,种麦子。

  我也在田里帮奶奶拔油菜苗,妈妈告诉我:“要沿着根拔,不然就把根拔断了,就栽不活了,因为油菜苗很脆弱,要小心。”我小心翼翼地拔,都拔断了两、三根,我心想:小苗好不容易长大,竟然被我一下子拔断了,好可惜呀!我要更加小心。太阳很大,晒得我好热啊!今天是我第一次干农活,可真累呀!

  奶奶告诉我,把小苗移栽到大田里,等到明年春天,小苗就长大了,开油菜花,结油菜籽了,然后还要经过收割,运到工厂加工,这样才能变成香喷喷的油。

  这让我明白了一个道理,我们要珍惜粮食,这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的,太不容易了!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇3

  7月14日早晨,我与同伴来到湖州市吴兴区一个村子里的农场上,进行了一些我们从来没有做过的事情农活,这是一个对现在的很多年轻人的一个挑战,什么泥巴啊,虫子啊,排泄物啊,都会让城里的人受不了,我虽不怕这些,但还是有点抵触。首先,我外公不知去哪里拿了个神器来,长得像个锄头但又不是锄头,对着田地里的杂草就是锄,我愣是没看明白,到我的时候一不小心就把菜也给刨走了,这工具还拿不动,抡了几下就没了力气,过了好久,终于把这里的野草都弄干净了,抬头望这漫山遍野的田,如果我是个农夫,这还要干多久啊,我不禁感到了农民的辛苦。不只是这些,我在外公的指导下认识了香瓜和南瓜,学会了区别它们哪些是熟的哪些是生的,哪些长了虫,哪些熟透了以及如何采摘,没想到连一个农民都需要掌握这些难懂的知识。

  在农民家里吃了自己摘的菜,摘的瓜,辛苦得来的食物别具一番风味。在那之后,我们又去了果园,当时梨子成熟了,桃子也成熟了,我们跨过了泥水来到了摘梨子的地方,它们全部包在纸里,但还是有一些被虫子咬烂,熟透。摘了不下好几袋,我和同学一个摘一个捡,不知过了多久,已经差不多了,但是还是有成千上万的果树上的梨子没有摘下,这家人就两个年老的人在这里忙活,那这还需要多久才能摘完呢?

  回去的路上,葡萄架上的葡萄快熟了,但他们都唉声叹气的,我不知为什么,葡萄要熟了不是一件高兴的事吗?外公告诉我这是因为今年多雨天,使得这些葡萄有些都烂了,这让本就不富裕的农户更是雪上加霜,我也不禁叹气了起来。

  经过这次在农田里的体验,我感受到了粮食的来之不易,我们应该珍惜这每一克食物,杜绝浪费。也应多学习实际操作这方面的技能,提升自我素养。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇4

  “哇!这么多土豆啊!”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了,这一大框土豆就是我们挖的。

  前天下午,学校组织我们去“长乐林园”学农,到了那里,教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地,教官便开始讲解:“先把土豆的叶子拔了,如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解,我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来,递给了杨思凯,让他丢到果树下面,我从草拔出来的地方开始挖,先刨土,刨了好久一直没看到土豆的影子,就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时,一块土正在往下滑,露出了一块金黄色的皮,在一片棕色中显得格外明显。

  这是土豆吗?我小声嘀咕着,说完便弯下腰来用手摸,真的有土豆那光滑的手感,我便用手往土里去掏,想从下面往上顶,可我只用手指根本挖不出土豆,我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙,我们三个人一起把它旁边土挖掉,就在这个土豆出土后,我们不禁叫了出来,这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢,难怪那么难挖。我把它放在一边,继续看那个土豆坑,里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了,我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后,土豆已经堆成了一座小山了。

  最后,教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索,又挖出了几个“漏网之鱼”,它们是几个“小逃兵”,但还是被我们抓回来了。

  这次学农活动很有意思,也给了我一些启示,那就是要珍惜食物,所有的食物都是来之不易的,不付出一番努力,是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇5

  只要一放假,我就会回老家帮外公干农活。

  “啦啦啦!快乐假期又要到了!”我高兴快乐地叫道。勤劳的外公一早就出去干农活了,我心想:外公这么辛苦,我也要帮外公干活,我立刻跑去农田帮忙。

  “外公,有什么要我帮忙的吗?”“有啊!扯下海棠树的枯叶。”“啦啦啦,啦啦啦!我是个勤劳的小孩子……”我高兴极了,边唱歌边使劲地扯了起来。外公说:“这些多余的叶子会吸收这棵树的营养,那海棠树就会长不高,而且这些杂叶会影响整棵树的美观。”为了扯掉那叶子,我一用力,居然摔了个大跟斗,四脚朝天,又踩断了一棵可怜的小树苗,我非常尴尬。外公看见了,手把手教我,耐心地说:“丹洁,先把双手放在枝杆上,最后顺着树枝慢慢地扯下去。”我按外公说的去做,果然很灵,再也不会摔跤了,原来扯叶子也有方法啊!看!我看到了一只七星瓢虫,身上有一颗颗小黑点,它的两扇翅膀一会张一会合,好像在对我说:“你好你好!我也帮你扯叶子吧!”不一会儿功夫,我把叶子扯得一干二净。外公表扬我能干,我也高兴地笑了!

  干完了上午的活,下午我又到菜地拔笋,我使出了九牛二虎之力,所以摔了一跤,我擦擦屁股,自言自语地说:“为了妹妹的晚餐,我不能放弃!”我又开始动工了,到了下午四点半,我挖了一盆又大又嫩的笋,我非常兴奋激动!

  “我是一个爱劳动的小孩”……

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇6

  在一个美好的周末,苍天有眼,给了我们一个好天气。于是,我们一行人来到苍南游玩。

  一下车,我们可以看见一望无际的海,不远处还有个葱郁的小岛。我们在沙滩上逗留了一会儿,之后就去拔萝卜。一到萝卜地,同学们各自寻找合适的萝卜。我在萝卜地里瞄准一束好大的萝卜缨,卷起袖子就拔。就在我拔的时候,不知被什么东西刺了一下,接着又是一下,疼得我大叫。原来,我被萝卜叶上的毛刺给扎了。我气恼极了,你这个臭萝卜,仗着自己大就扎我,也不想我的有多疼。可是为了吃到美味的萝卜,我忍着疼痛,把萝卜的每片刺“手掌”给拔断,然后再边摇边拔。我以为这次可以成功呢,却差点摔个“狗啃泥”!徐子涵、孙六一,还有六一的爸爸都束手无策,最后我们只好放弃它。“丢”了这么大一个萝卜,我很不服气,只好拔跟小萝卜,安慰下自己。

  接着我们又去挖土豆,一位老爷爷抡起锄头往土豆植株周围砸了几下,再往上一提。轻轻松松地把整株土豆连根拔出。然后老爷爷揪着它抖了几下,大部分的泥土都抖落下来。再用力抖几下,一颗颗小土豆也纷纷落下。同学们争先恐后地捡起土豆放入自己的箩筐。最后我们还帮老奶奶搬运花菜和清洗白萝卜。同学们在农田里,干得热火朝天。

  乡村生活多么美妙!在城市里,我们是无法体会到这些的,而它同时也在告诉我们,只有劳动才有收获。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇7

  不久前,我回到乡下老家,在老家,怎么能懒惰呢?

  回到老家,外婆说让我们姐妹俩也干活,于是我还编了一首歌:妍妍一把刀,思思一把刀,一起去砍草,砍了些杂草,一起笑开怀。这话传到虹虹妹妹耳里了,虹虹妹妹也闹着要去。只好让她去了。

  我们开车到山脚下,步行上山,要翻过一座山,到那座山的顶端。爸爸背着妹妹,二舅扛着一把镰刀,姐姐提着水果,我拎着粮食,外公拿着一箱吃的,外婆也扛着一把镰刀,妈妈提着一桶水。在这一片绿色的美景里,我和姐姐发现了许多新奇的东西,躺在地上的木头长着蘑菇、树上的叶子又绿又细……这树像松树,可又不是,到底是什么树呢?原来,这是杉木。

  开始啦,大家分散开来,只有我们俩看护妹妹。在这里,阴的地方凉风习习,暖的地方阳光明媚。过了半小时,妈妈回来了,我们该出场了。拿好镰刀,除杂草去啦!我们来到外公旁边,外公教我们,要摘树上的黄叶子、砍多余的树枝和地上的杂草,不能砍到树皮。

  我看到两棵多余的树枝,砍了下去,继续,一下、两下、三下……还没倒,我恼怒了,用力砍了下去,“啪”树枝倒下了。“哈!知道我的厉害了吧!哈哈哈哈!”我再用力砍了几根,除了些杂草,我就回来休息了。

  回到家里,我默默地想着:原来,劳动真的不简单呀!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇8

  太好了,我回老家啦!我好想奶奶呀!这次我一定要学做一样农活,帮奶奶做一点事。

  奶奶知道了,说:“小女孩不可以做农活的,晒黑了多难看呀!”奶奶担心极了,一直说不可以。可是我还是要学,奶奶只好教我了。现在正是插秧时节,那就学插秧吧!

  我开心地跟着奶奶来到了田里,在田埂上跑来跑去。奶奶说:“下去吧!小心一点!”“哦”我刚一伸脚,结果田埂一下就散了,我摔了一个大跟头,浑身上下都是土和泥。“哦!天啊!”我大声喊道,“奶奶,我成一个小泥人了!回家洗洗,换了衣服再来吧!”奶奶笑了笑说:“没事,没事!我小时候也和你一样,非常怕脏,可下田的时候真的没办法呀!”我只好爬了起来,我把脚慢慢抬起来,啊!我的鞋子被卡在泥里了。奶奶笑着说:“把鞋脱下来吧,没事的!”我脱了鞋,深一脚浅一脚地走到满是泥水的稻田里。

  开始插秧了。我插了一棵秧苗,看了看觉得很好,就到别的地方插。我刚走没多远,就看见那棵小秧苗漂起来了,只好再去插,可不到一分钟,它又漂起来了。我用力把它插进泥土里,它就是不肯乖乖的呆在泥里。哎,插秧可真不容易啊!

  在回家的路上,我看着一大片插得整整齐齐的秧苗,想到奶奶干农活好辛苦。望着秧苗,我默默地想:秋天我再来看你,你一定会是长得最高的一棵!再见啦!小秧苗!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇9

  今天下午,我和妈妈跟好朋友硕硕一家去他老家玩。

  首先,我们来到硕硕舅舅家的院子。我推开大门,看到院子里种着很多竹子,地上还钻出许多小竹笋。叔叔说竹笋长得可快了,现在正是挖竹笋的好时候。他给我一把小刀,教我怎么挖竹笋。我试了试,用小刀把竹笋周围的土铲的很深,却怎么也挖不出来,一使劲就把竹笋从中间掰断了,唉,挖竹笋真是个体力活。

  接着,我们来到后院,看到一棵参天的大槐树上长满白茫茫的槐花。叔叔用木杆和铁丝做了一个工具,说用这个可以摘槐花,随后他搬来一把梯子,拿着工具爬上梯子,用工具上的铁丝勾住一根树枝,用力拧几下,然后使劲一拽树枝就下来了。我和妈妈还有阿姨就将树枝上的槐花摘下来放在篮子里。篮子里的槐花真漂亮,还散发出一股沁人心脾的清香。

  最后,叔叔带我们去拔莴笋。来到叔叔家的菜地,我看见一片水灵灵、绿油油的莴笋,一棵接着一棵整整齐齐地长在地里。我迫不及待地跑过去用尽力气拔,也没有把莴笋拔出来。于是叔叔教我用手握住莴笋的根部转几圈,边转边拔。按照叔叔的方法,我很快拔出来一棵,又接着拔出了好几棵。

  今天我干活特别开心,虽然累得筋疲力尽,但是我收获了很多。有竹笋、莴笋、还有槐花。看着自己的劳动成果,我觉得很高兴。我明白了要想收获就一定要付出自己的劳动!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇10

  那是一个星期六的早晨,妈妈说要带我到地里干活。我想:干活应该是一件很轻松的事吧。于是,我对妈妈说:“好!我们现在就去。”

  来到花生地里下了车后,我就迫不及待地想干干试试。因为我想验证一下,是不是干活像我想的一样轻松。

  准备干活了,我和妈妈各人拿一个钩子。妈妈手把手地教我怎样钩地膜。只见妈妈把钩子插到离花生苗很近的地膜上面,轻轻一钩,花生的几个叶子就透出薄膜来了。

  我开始模仿着妈妈的动作钩呀钩,可是怎么也钩不好,有的花生苗让我一钩,连那根都钩出来了,还有得让我把叶子弄下来了……我怎么也钩不好,还钩的很慢。妈妈又教我:“往里扎钩时,那钩先一挑,再以转,那花生苗就钩出来了。”我接着钩,可听着容易干着难。眼看着遥遥领先的妈妈快钩到地头了,我却连一半还没钩完,还累得满头大汗,真把我急坏了,没想到干点农活这么的不容易。

  我跑过去问妈妈:“妈妈,你怎么干得又快又好,还挺轻松呢?”谁知妈妈说:“干这种活谁都不轻松,上面顶着火热的太阳,脚踩着满地的黄土,既要手灵活,又得眼跟趟,还要熟练才行。那跟你坐在教室里轻松呀!不过,这是最简单的一种活儿,学上半上午就会的。”

  我坚持着干了一上午,活干得不多,还觉着挺累,这次我尝到了学农活的滋味。从这次以后,我再也不敢浪费粮食了,因为我知道,粮食来之不易,那是像妈妈这样的农民用汗水换来的啊。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇11

  去年春天,爸爸和我去耕地,我说我不会,爸爸说“你看我们邻居家的孩子——丁居强,他爸爸死的早,他能帮他的妈妈把地种上,那他怎么能学会种地呢?你要跟他好好学习。”

  我和爸爸便来到地里,爸爸把驴拉下来,把那梆着犁铧的绳子系在驴的身上,由爸爸牵着。因为,我们家的驴性子特别烈,除了爸爸和爷爷谁都使不住它,所以我就扶犁铧。我们家的犁头是铁的,很重,我试了一下,用尽全身力气才能把它提起来。刚开始爸爸给我手把手教,他说:只要两只手把犁铧紧紧的按住,过一次就把犁铧的尖提过去,放到另一犁,继续犁就行了。说着我们便犁起来,我照着爸爸说的做,结果把犁按的太重,地犁的太深了,爸爸看了笑着说“你这力气没用到地方上,你把犁铧放在地上用中等的力气就行了”我听了便发火说“这就是你的错,你开始就说清楚那就不会这样了”。我把犁铧转了个头,然后放在地上用中等力气可是走到地中间出现了一个玉米根一下子把犁铧当在地上,把那些土都弄平了。爸爸转过头来说:“你不是能做好吗?可是你知道吗?照这样犁下的地,种上庄稼哪能长?”我听了爸爸的话,很不好意思,严格按爸爸的要求去犁,这下我会犁地了。犁了大约两个钟头,总算完工了。爸爸栓好了驴,摸摸我头上大点的汗珠,说“我的儿了长大了,能干活了”。

  这次犁地,让我真正体会到了劳动的艰辛,懂得了做什么事情都要讲究技巧,用心去做,才能取得成功。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇12

  这是一个阳光明媚的早晨,我被刺眼的太阳光弄醒,我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,我环顾四周发现家里一人也没有,我出门找奶奶,看见奶奶正在种蔬菜种子。

  我立即飞奔上去帮奶奶种,因为奶奶的腰不好。我心里想不就是种蔬菜嘛,小菜一碟。我先拿起小锹然后奋力向上,就被我挖了个小洞,之后我将种子放里进去,似乎放得有些多了,我又从中拿了一些出来,然后有土填满了,我用力地用脚踩了踩,接着打了一盆凉水,然后舀了一些浇了上去,我照样子把其他的种子也种了,我站起来用满意的眼光看了看自己种的种子。

  当我怀着满意的笑容准备离开时,发现奶奶又不见了,突然在玉米田里发现了她的身影,我迅速的跑到她的面前,对她说‘‘奶奶我来帮你吧,奶奶笑着说好呀。我轻轻的朝玉米上一扳,可这玉米却丝毫无损,我气得满脸通红,想,这小小玉米怎么可能难倒我呢,我一定要把你给扳下来就这样我开始了扳玉米,玉米在上面很扎实所以很难板下,我卯足劲用力一扳,终于一颗玉米就被我拔下来了,我乐得笑开了花,可我已经是满头大汗,奶奶见了我说扳玉米得用巧劲,你这样不行照你这样我可能到晚上也扳不完,你得先握住玉米的头,然后用力一掰,就好了。我找奶奶说的一步一步地去做,果然,轻松好多。我不费吹灰之力就把玉米掰光了。

  我累得全身是汗,但明白了农民伯伯的辛苦。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇13

  五一放假时,正好下了一场大雨。妈妈说:“我们去帮你姥姥种花生吧!”我好奇地喊道:“我去、我去——可是怎么种啊?”妈妈说:“你去了就知道了。”于是我和妈妈来到姥姥家。

  姥爷已经开始干活了,他正在点种。我急忙换上鞋,和姥爷一块儿干起来。姥爷说:“每个坑里要放两粒种子,并且速度还要快。”我学着姥爷的样子快速往里放,却总是跟不上。更有趣的是,应该放 两粒种子的坑里,我竟放了一粒或四、五粒的种子。真没想到,看起来很简单的事做起来竟这么难。姥爷告诉我:“不要急,慢慢来,总能学会的。”于是,我从最慢的速度学起,终于学回了均匀地点 种。

  后来,舅舅、哥哥、姐姐都来了。点种埋土的工作已做完,就要开始扣薄膜了。姐姐说,这活有意思。我听了后,就迫不及待地和姐姐扣起了薄膜。我在前面拉,姐姐在后面培土,不一会儿,我们就扣 完了两沟,舅舅夸我们真能干。可是后来,我越干越累,双腿酸软,一点儿都不想干了。我干脆扔下薄膜,气喘吁吁地跑进屋,跳到炕上,就毫无顾虑地看起电视来,可姥爷他们还在外面继续干着。过 了一会儿,妈妈进来跟我说:“孩子,做事情不能半途而废,要有始有终。”我听了妈妈的话,不觉得脸红了,就转身跑出去又和大家干了起来。

  姥爷见了高兴地说:“小荷真懂事!”我也很开心,因为这次乡村生活让我感受到:想做一件事情,只有努力去做,全神贯注地去做,才能把事情做好。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇14

  农活有很多种,比如种田、种菜等,可我都还没干过,在这个寒假里,终于打破了这个“0”记录。

  这一天,在乡下老家,我正无聊的在庭院前走来走去,忽然发现爷爷搬了一大堆的萝卜过来,还叫奶奶过来帮忙。我不知道爷爷要干嘛,连忙好奇地跑去看个究竟。

  原来爷爷前段时间中了好多的萝卜,想趁着几天天气晴好晒成萝卜丝干,可他一个人如果既要削萝卜皮又要刨萝卜丝的,就有点忙不过来了!奶奶却说她还有别的事情没时间去帮忙,于是我就自告奋勇地说我也可以帮忙的。爷爷将削萝卜丝的任务分配给了我,可当我拿到削皮工具的时候就傻了眼,这工具怎么用呢?刚好妈妈走了过来,我赶紧请妈妈“演示”了一次。看着妈妈那顺手的模样,我心想:原来这么简单呀,我可以直接“出师”了!但当我真的削起来的时候可不是滋味了,一个大萝卜在我的胡削之下,不仅表面坑坑洼洼的,还将它从两个拳头大小变成了“小瓜子儿”了。看到我这样,妈妈又教了我削的小窍门。削第二个的'时候我吸取了经验,从头到尾有节奏地削了起来,果然,削的比第一个好多了!

  知道怎么削了以后我就越来越熟练了,速度也越来越快,削的也原来越好!一大堆萝卜削好了后,被爷爷夸了一顿,等爷爷刨好萝卜丝后,我还跟他一起将萝卜丝放在硬竹席上晾晒。

  这第一次干农活不仅免费学到了削萝卜的技术,还领到了一点“工钱”呢,不过金额保密。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇15

  今天天气晴朗,天空一碧如洗,我扛着锄头跟爸爸到地里种菜。

  种菜也是要讲究技术含量的。一眼望去,地里到处是杂草,高低不平的,还随意露出一些石头。我撂起袖子,二话不说蹲在地里拔起草来。俗话说得好,“上阵父子兵,打虎亲兄弟”,我在前面拔草,爸爸跟在后面挖地。不多大功夫,这块地就被我们解决了。

  松土之后,爸爸把这块地分好勾栏,就开始种菜了。爸爸挖好浅浅的小坑,让我把辣椒苗放进坑中,扶正了,再轻轻扒周围的土填进去。爸爸说:“再把土压紧一点,让辣椒苗站稳。”我朝根部微微拍了几下,压结实了,就这样,一个小孩童就神气活现的站在我面前了。三棵,四棵,五课——活越干越熟练,速度越来越快了,一行完成,弯腰一瞄,嘿,一个个昂首挺胸的,成就感油然而生。爸爸指导我说,辣椒苗站稳,压实,待会儿浇水,就不会被冲倒,歪斜,根系就容易扎进土壤,成活就打包票了。

  种好了辣椒,再均匀地撒一些小青菜籽。左一把,右一把,菜籽就像天女下凡似的,纷纷落在地里。

  种完菜撒完菜籽,我又跟爸爸挑水泼菜。跑到井边打上水,满满的一桶水拎在手里,左晃右晃,换左手换右手,最后就只剩半桶了。菜地里都是弯弯曲曲凹凸不平的小径,我小跑着磕磕绊绊,连裤子鞋子都弄湿了,连小路都快被桶里洒出的水浇湿了。一不小心踩了一坨泥,不光一桶水全洒了,人也差点摔个狗啃泥!

  经过一上午的折腾,终于全部完工,总算可以歇歇了。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇16

  昨天下午,我和朋友们正在我家玩儿,这时李自岩的姐姐说:“李自岩,咱爸叫你去地里帮忙。”“啊~~又要去呀,烦都烦死了。”李自岩一边埋怨着一边往外走,李晶就站了起来说:“我们也去帮忙吧。”

  “好啊,说不定还可以在地里玩儿会儿呢。”

  “嗯,我们走吧。”

  于是我们一起前往葵花地里干活,不一会儿我们就分好工了:李自岩的爸爸负责拔葵花秆,我和我其他的朋友以及李自岩的姐姐负责运输。

  任务分配好后我们便开始干活了,一开始我看了一会儿,本来认为挺轻松的,可是轮到我运输的时候却感觉很重,不一会儿已经运输了一大半了,我朋友说先休息一会儿。

  一会儿过后,我们又要把葵花秆运到几十米远的垃圾堆上,我想:把葵花秆抱到一米远的朋友手里就已经很累了,现在还要抱到离我们有几十米远的垃圾堆里,那还不把我给活活累死啊!

  不过幸亏我一个朋友聪明,用大袋子和自行车来运输,我的那个朋友让两个人继续抱葵花秆到我们休息的地方,一个人把葵花秆搁到自行车后面的座位,然后再找一个人在后面扶着葵花秆,剩下两个人就用大袋子抬着葵花秆到垃圾堆。

  那个朋友还说让我和其他两个人“石头剪刀布”谁输了谁先扶着葵花秆,另外两个人用大袋子抬着,然后第二个输的人扶着,以此类推。

  不一会儿忙完了,这一天真累呀,不过更多的是劳动带给我们的欢乐。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇17

  今天,阿姨说要下地里去干农活,我高兴的不得了。因为终于可以看见他们家的地了。

  我和哥哥挑了一个石头在上面下象棋,下了一小会,我们就干农活去了,我们进行分工,叔叔打农药;阿姨、哥哥和姐姐翻土;我和妈妈撒化肥。

  我和妈妈先把化肥从袋子里舀进了盆里,再用手把化肥一把一把的撒到玉米的根部,一棵的少撒一点,两棵在一起的就多撒一些。哥哥他们跟在后面翻土,我两排一起撒,动作轻盈,很快就撒完了一片地,我也累得满头大汗。看到自己的成绩,我实在是太高兴了。

  我又换了一片地,这回四排一起撒,越来越熟练,很快撒完了。看到他们还在辛苦地干活,我觉得我应该帮帮他们去翻土。

  我拿起锄头用力的把周围的土翻到包谷的根部,把化肥盖上,这样一下雨肥料就可以被吸收了。因为太用力,所以我才翻两棵就已经有豆粒大的汗水往下掉了。干农活真的是太累了!

  他们山里人实在是太辛苦了。他们除了自己亲自干农活,还要人力运输材料和庄稼。因为山里只有小路,他们每年都要把种子、肥料一筐一筐地背进山,再把收获蔬菜和粮食一筐一筐地背回家。

  在山里生活实在是不容易啊!看到他们那么辛苦,我想:我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大后回报社会,帮助他人。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇18

  正是夏天放暑假的时候,我和妈妈、妹妹来到了乡下外婆家,准备在这住上几天。

  夏天是棉花生长的季节,也是农名伯伯们最忙碌的季节,因为农名伯伯们要往棉花里下肥。

  这天,妈妈叫我和哥哥们一起去帮四姨夫下肥,让我们好好体验一下农村生活。我们来到田地里,田地里只有绿和土灰两色,绿色的是棉花和西瓜的叶子,绿的像一张一望无际的地毯。土灰色是一条土路,这条土路像一条飞龙,盘旋在棉花中间。

  我们开始下肥了,四姨夫把黑、白、黄三种颜色的肥料交错在一起,弄好之后,四姨夫给我们分了工:四姨夫负责挖坑,哥哥们负责运肥,而我则负责下肥。

  开始了,四姨夫把铁锹铲在棉花跟的旁边,一用力,把铁锹翘了起来,我舀了一碗肥料,放进坑里去,四姨夫再填平,接着下下一个坑,很快一桶肥下完了, 我的手有点酸痛,,我对哥哥们说:“快点运肥来。”哥哥手拿着桶,很快向我跑来,下了一半的时候,四姨来了,她见我们满头大汗,说:“走,我们去摘西 瓜。”

  我们来到西瓜地,摘了几个西瓜,就回到棉花地,四姨夫一拳头就把西瓜锤裂了,我们三下五除二就把一个西瓜吃了,吃完了,就干活。

  终于过了三个小时,我们干完了,这时,我已筋疲力尽,心想:农民伯伯们种庄稼可真不容易啊!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇19

  今天是劳动节,原以为父母会带我去一些新鲜有趣的地方玩,谁知,父母竟吩咐我和姐姐到农田里干活,翻松软泥土,没有干完活便不许吃饭,还说什么“不劳则无获”。

  没办法,我只好与姐姐一起完成任务。刚一开始,我很有劲头,也许是因为感到好奇吧,但过了一会儿,我便想打退堂鼓,四周黄土飞滚,热辣辣的骄阳下,连土都咯脚。仅干了一会儿,脸上已被浸得痒痒的,我烦躁地擦了一把汗,真渴望能有一阵风,手里握得紧紧的锄头也都“出汗”了,可我却不能放弃。“不劳则无获。”“啊,不劳动,我连饭也没得吃,所以,我累得气喘吁吁也不休息,心中只有一个信念:“坚持就是胜利!”

  有好几次我快支撑不住了,但我想到平时爷爷劳累干活的身影,我便长叹:爷爷每天肯定很辛苦吧,独自干那么多的活。想想自己做这么少事便喊苦喊累,真不应该,所以我只好拼搏着,拼搏着……

  终于,我和姐姐干在吃午饭前把活都干完了,那时,我已经上气不接下气,肚子咕咕直叫,所以我立即盛饭,我第一次觉得原来饭是那么的美味!正当我吃得津津有味时,天空突然阴了下来,空气十分清新,我感到很无奈:为什么不早点,亏我刚才这么辛苦,这么热,父母看到我嘟起小嘴,不禁笑了。

  今天,我通过干农活,深深地体会到劳动的艰辛,但比劳动更难得的是那份劳动的快乐!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇20

  陶渊明曾经这样描写过乡村:“采菊东篱下,悠然见南山。”赵师秀笔下的乡村又是:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”乡村真的如此美丽吗?那就随我一起去体验一下这两天的乡村生活吧!

  早晨,同学们都带着自己的行囊,个个兴奋不已。要上车了,同学们争先恐后地上了大巴车,向窗外的爸爸、妈妈们挥一挥手,说声再见。在路上,大片大片的绿草地上有着成群的牛羊,一朵朵桃花绽开了笑脸,江水里的鸭子自由自在多么欢快,这片欣欣向荣的景象使我想起了苏轼的一句话:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是啊,这景象真美!

  下车了,这里的景象使有些同学比较沮丧,因为这里比较简陋,同学们可能不太适应,但是我们还是精神抖擞,表现出求是校区的风采。中饭后,我们的第一项活动是给自己的小队取一个队名,再设计一张彩旗。拿到旗时,我们正在发愁,突然,车自远说:“不如叫雷伊小对吧,雷伊象征着胜利!”“好!”大家都点头表示赞许。开始画了,我们的队徽是一个闪电上长着一棵小苗,发射着光芒。

  这个队徽的意思是:我们是那颗小苗,小苗就算被天打雷劈,也要顽强生长,不屈向上,闪耀光芒。‘雷伊,雷伊,永远第一!’这是我们的口号,让我们再次呐喊:“雷伊,雷伊,永远第一!”

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇21

  我回到奉化了。午饭后,爷爷奶奶邀请我们去他们的农田看看,呼吸一下新鲜空气。带好工具,我们一大家子出发去干农活。我走在田间的小路上,看着路边是一大边的绿色,绿色中还夹杂着一朵朵不知名的野花,田野在它们的点缀下显得更加美丽,更让人向往。

  不一会儿,我们就来到了爷爷的农田。爷爷开始自豪地介绍起来:“瞧!这边的五块田都是我们的。这里种的是小青菜,这边种的是好菜,那边有萝卜、草籽,还有卷心菜……”那么多绿油油的蔬菜,我们家每天吃得可都是爷爷种的放心菜,生态又美味。

  开始干活啦!爷爷拿起锄头开始翻地种洋芋艿啦,妈妈拿起剪刀开始剪小青菜,奶奶不用任何工具开始摘起草籽来,那我能做什么呢?我从工具房里找来了小锄头,帮着爷爷一起锄地,没过一会儿,我就没了兴趣。转身来到妈妈地方,帮忙剪起了小青菜,不一会儿,我就觉得脚发麻,瞬间又懒得剪啦。奶奶在摘草籽会不会好玩一些呢?于是,我来到了奶奶身旁边,“咦,怎么会有各种各样的草,这些都是草籽吗?”“这里长出了很多杂草,只有这种才是草籽。”奶奶边说边拿了一颗草籽。我开始仔细地辨认起来,小心翼翼地挑选着,感觉过了好久好久,我终于摘了一把草籽,这时整个人都不好啦,腰酸腿麻还头脑发昏……干农活一点也不轻松。

  我们一家人在农田里干得热火朝天,夕阳西下,我们带着沉甸甸的收获回家!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇22

  刚进学校便发现全校上下异常热闹,到处都是大大小小的行李箱,举行了升旗仪式之后,我们拎着大包小包上了大巴,经过一路颠簸,来到了大观山学农素质实验教育基地,进行为期一周的学农活动。

  上午简单地布置了一下寝室,用过早膳后,下午是六一、六二班的定向运动——所谓定向运动,就是按地图路线找到几个指定的点标。

  韩老师讲解完一些注意事项后,给先前已经分好小组的每组组长一张地图,一张成绩表,一个指北针。准备好一切后,在宿舍后面的空地上,待老师记好出发时间,倒数完毕后,我们第九小组六人齐齐向第一个点标冲去。

  ——目的地是宿舍左边的教室。

  “不对啊,明明是这里,怎么会没有?!”

  “再仔细找找!”

  “地图给我看!啊啊啊快拿过来!”

  黄易飞接过地图,仔仔细细地研究了一会,又比对了一下为止,指着一个门说:“应该就是这里了。”

  我们钻到门里去,环顾四周,没有发现点标的样子,我有些不耐,先行走了出来,忽听背后一声尖叫:“啊,找到了!是43!”

  我拿出笔飞快地记录下来,任何已经抢先奔了出去,向下一个目标前进。

  “喂……等等我!”我连忙跟上去。

  然而我们最后的成绩虽然不是很理想,但是我们依然很满足。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇23

  “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着歌声,我们走进了老山这一片希望的田野,开始了学农活动。绿莹莹的秧草、腼腆的含羞草都笑眯眯地欢迎着我们,连泥土都散发着清新的香味。

  乡间小路是清幽的,曲曲折折的小径旁,枣树歪歪斜斜地伸出枝丫,摘枣子是同学们最开心不过的事了,一切的幽静都被欢笑声打破了。我们三个一群,两个一伙,有的见枝短杆粗,便爬到树上;有的见硕果欲落,便轻摇树枝;有的见困难重重,只好在地上找来找去,希望瞎猫碰见死耗子;有的就“请”来老师,为他们打枣子,打枣杆一起一落,此起彼伏,一个个又大又红的枣子被同学们拾起,在乡间小路上饱餐了。

  战老山,更令勇士们回味无穷。从外表上看,老山并不奇特,从高度上讲也不过“区区”三百多米,何惧之有?不过,不少同学谈“山”色变,未战先惧了。刚上山,大家就发现势头不对,路越来越难走,越走越坎坷。四处的滚石随时都会让人摔倒,荆棘四处落长,令人作呕的是蝇虫数不胜数,但是,这些阻挡不了我们前进的脚步。几位身强力壮的同学手握木棍,披荆斩棘,阻路的树枝纷纷落地,我们以坚定的决心勇往直前,一步一个脚印,走过了荒草丛,走过了乱石堆,走过了荆棘区,走过了……,终于,我们登上了老山山顶,一览众山小,回首白云低。我不禁吟道:

  老山成峰天地立,

  一览无余尽芳丽,

  不识农家真面目,

  只因未到行知地。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇24

  10月22日,一个振奋人心的日子。我们六年级的同学,每一个人满脸微笑的背着书包和大小不一的旅行箱。历经一个多小时的车程,我们来到了学农基地米果果小镇。薄薄的云雾环绕在米果果小镇,不凡的创意建筑,和各种广阔的农耕田地……看看作息表,每一个体验标题,都吸引着我的眼球。

  初次来到我们的寝室,有些简陋,有些与想象中的完全不一样……可是,它却十分的温馨!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为我们供应健康良好食物的辛勤劳活,在学农知识渊博的潘校长的带领下,来到猕猴桃大道的农耕基地。我们套上一双厚厚的手套,一个小小的铲子。穿着雨鞋的我们都搂起袖子,拿起铲子,开始来一场“找番薯大比拼”。茂盛的番薯藤露在土地外边,那好吃美味的番薯呢?它们在哪儿?我迈力地用铲子向旁挖。一个紫粉色的东西出现在眼前啊,这一定是番薯!我专注的向旁挖去。有时忙不过来,就用手……各式各样的身体,工具都派上了用场。几个圆圆胖胖的小番薯映入眼帘,充实的果肉饱满在番薯中,我用手紧紧的抓住几个番薯。在抓住它们的腾向上拔动。一阵声音从土里传来“咚”得一声,一串番薯被我拔了出来,我很是高兴。

  在后面几天中,我们还有炊事活动。我们来到小湖上的长廊浮房,我们平时少见的炤台。新鲜的蔬菜,肉,鱼等食材摆放在台柜上。寒光闪闪的菜刀放在砧板上,一切从开始了!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇25

  在这几天里,我们参加了一次令人难忘的学农活动。我在学农期间,学到了许多课外知识,明白了许多道理,也与同学们相处得很开心,也得到了老师们给予的细心照顾。

  我在学农期间非常开心,因为有许多的活动让我们参与。我们进行了军事训练、野炊、挑粪、插秧、拔草等户外活动,最让我感到开心的是野炊。我觉得我的厨艺还是挺不错的,本来不是我煮的,但我发现我的搭档不知跑哪去了,我想我也可以煮的,于是我做了炒番茄,午餐肉炒蛋,炒青瓜,还有青菜,每道菜都是有些同学先尝试了一口,然后都说好吃,然后大家都是一哄而上,几秒钟的时间,就把菜给抢光了,十几个同学都吃得津津有味,我觉得特别的欣慰,别人欣赏自己的厨艺,这个我煮给十几人吃饭的经历我觉得非常的难忘啊!

  然后第二天也让我们感受到了农民伯伯的辛苦:冒着毛毛细雨去挑粪水,插秧等劳动。累得我们满头大汗,踩着肮脏的泥水,让我们知道农作物都是来之不易的,我们以后要珍惜粮食了。还有一次教官教我们唱《团结就是力量》这首歌,只有我们班是唱得最响亮最整齐,让我们很兴奋。

  这次的活动非常有意义,通过学农,提高了我们的课外实践能力,也提高了我们的团结合作能力,更加加深了我们同学之间的友谊,大家在生活学习过程中互相关心,互相帮助,并且锻炼了我们的意志,希望以后能够参与更多的这类活动。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇26

  今天学校组织我们去学农,为什么要去学农呢?我们都有这样的疑问,老师告诉我们,因为我们从小生活在城市里,对乡村的生活不太了解,所以,通过学农让我们体验下农村的生活。

  我们坐着大巴车来到了青少年营,那里的教练让我们先去拿衣服,然后去三楼的房间里换衣服。换好衣服,我们来到楼下排好队。我们被老师分成四队,每个队都有一个老师或教练来带队。幸运的是,我在的那个队伍是张老师带的。然后,我们去了黄叔叔和黄阿姨的家。

  到了黄叔叔家,叔叔带我们去采菜准备做午饭。他们的小菜园里的蔬菜可真多啊!采完菜,黄阿姨教我们怎么把青菜的茎摘下来,把大蒜剥好……我们把菜洗干净,又把菜端到锅旁,黄阿姨把菜放到锅里炒,过了一会儿,一道道美味的菜出锅了。张老师也大显身手,做出一道香喷喷的土豆丝。开饭了,我们围到桌边津津有味的吃起来,其中,黄阿姨做的炒饭和张老师做的土豆丝几乎都被我们吃完了。

  午饭后,在黄叔叔的带领下,我们去参观了他们的乡村别墅,做豆腐,还做了团子,最后我们还去挖红薯。而我最喜欢的一项是做团子,阿姨给我们每人一个没馅的团子,让我们戳一个洞,再把自己喜欢的馅放进去包好,最后做成自己喜欢的图形就完工了!

  通过这次学农,我体验了农村的生活,学到了一些基本的劳动技能,还让我明白了美好的生活是要用自己的双手创造的!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇27

  由于隔壁寝室的男生吵了一夜,我们寝室的人都没有睡着。早上起来,我们都无精打采地站在餐厅外,瘫软在大门前;男生们则像一匹匹饿狼般敲打着门窗,眼睁睁的看着阿姨们把美味的早餐整齐的放在桌上……

  期待已久的门终于敞开了,大家都第一时间冲了进去,风卷残云般扫射着盘中的食物,心满意足的离开了餐厅。

  要开始学习了,我们跟着老师来到了拓展训练区。第一次来到“禁区”的我们东张西望地看着周围一切“新奇的玩具”。发现新大陆的我们蜂拥而至般来到一个高处攀爬的地方。用奇怪的眼神看着这个“隆起的物体”。

  经过老师的示范,我们都信心十足地站在下面等着。可天有不测风云,吴悠然爬到了上面,可有恐高的她一直在上面犹豫。一分一秒过去了,男生也一个接一个顺利地“走”过。

  一看吴悠然这样的大长腿都没过来,我们的信心都大大了折扣,心里都莫名其妙的浮出一丝惊慌。大胆的龚熙雅都不耐烦地走来走去,一些紧张的女生都在下面拉了一下绳子,爬了几步……

  吴悠然转过了身,拉着绳子,一步一步小心翼翼地走了下来。双脚朝地的吴悠然也把掉着的心落了下来。

  接下来我们还参加了其他项目,有些人还掉下了水……举行完了这些项目,我们吃的早饭都已经不翼而飞。我们又开始向餐厅进攻了……

  学农的味道是甜的又是酸的。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇28

  2016年11月10日下午两点,我们小记者社团一起走进了我们学校的空中花园,和我们的梅校长一起做了一回“农民伯伯”。

  一走进花园,我就感觉到了太阳的炎热,火辣辣的太阳直接晒到空中花园,使得这里马上从秋天回到了夏天。梅校长看我们一个个都拿着纸和笔,马上招呼我们过去,让我们和他一起种青菜。他先教我们选青菜的种子,他说:“每一棵种子都要颗粒饱满的,才有希望种出绿油油的青菜。”所以,我们学着他的样子,把每一颗好的种子都挑出来。接着,梅校长教哦我们把挑好的种子均匀地洒在泥土上,然后又把泥土翻了一遍,用一层新的泥土盖在种子上,梅校长说:“接下来,我们就要每天浇水,锄草,然后静静地等待着种子发芽啦!”他手把手地示范给我们看,脸上不时地冒出汗珠……

  接着,我们在梅校长和金老师的带领下,开始在我们的空中花园中拔草。虽然现在已经是秋天了,可是,这里的草还真多呀,我们分成几个小队,在各个角落里开始行动,有的同学力气很大,手一伸,草就被乖乖地拔起来了;有的同学是手脚并用,使劲拔草;有的同学动用了小锄头,一锄一锄地把草锄掉……每个人都干得很起劲!

  时间飞快地过去了,一节课马上结束了,这节课让我们感觉很有意义,让我们明白了:其实农民也不好做,我们的粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,我们一定要珍惜粮食,才能对得起他们的辛苦劳动!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇29

  暑假,我奉父母之命去农村体验生活,体验农民叔叔辛勤劳动的辛苦。

  第一件农活:插秧。我穿着水鞋,走到田边,我闻到一阵一阵的臭味,我赶紧捂住鼻子,寻找臭味的来源,我突然发现来源就是这个田。我问导师,是不是一定要下田?导师只回答我三个字“必须下”。不要啊!“我不要下这个臭田。”可没人会理我的想法。也没人会和我一样这么娇气。

  我拿着一棵绿油油的小秧苗,脚就像被灌了铅一样,抬不起,走不动。突然导师偷偷摸摸地走到我后背,一个“降龙十八掌”把我推下了田,幸好我的平衡性好,不然来个倒栽葱,就得趴在泥里找牙了。导师在岸上捧腹大笑,他赚了我一个大大的白眼。既然下来了就好好插秧吧!我找了一块小地方,横着插十棵小秧苗;竖着插十棵小秧苗,整整齐齐地插好。

  第二件农活:割谷。我走到另一块田边,看见一片一片的金黄色的稻谷,挺直地站在田里,我手拿“倚天剑”,手起剑落,一个活生生的稻谷“人”被我一剑解决,然后我快“剑”斩乱麻,把一个又一个活生生的稻谷人,“秒杀”在我的“倚天剑”下。哈哈,哈哈!

  第三件农活:打谷。顾名思义拿起一束稻谷,朝着一个桶里打,把稻谷里的谷粒打出来,我抓起一束稻谷,把这一个桶当做一个仇人,用力打!如果桶真的是我的仇人,那么他现在一定满身伤痕的。

  第四件农活:拔花生。走到花生田,我看见一大片一大片的枯死的花生叶,我暗笑两声,心想:花生们,你们今天肯定会死在我手中。我运转全身真气到我的手上,使用功法“鬼隐迷踪手”。一分钟拔出了十几棵花生,不一会儿,一大片花生被我拔完了。

  在农村的五天,我做了四件农活,体验到农民叔叔勤勉劳动的辛苦。如果,以后有时间一定要再来一次,再体验体验别的农活,学会更多的生活技能。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇30

  我的老家在江苏农村,每年暑假,我都要回江苏帮我奶奶做农活。

  在一个清香袅袅的早晨,大树刚刚睁开眼,旁边的野花害羞地低着头。妈妈便叫我去跟奶奶一起下田。我把工具放到三轮车上,一遍哼着歌独自骑上三轮车上。眼看就要到了,我不禁高兴起来。突然,前方跑来一群鸭子,他们好像没看到我似的,把我视为空气,大摇大摆地走在我面前,把小路堵了个严严实实。眼看就要碰上了,我心急如焚,怎么办,怎么办!我立刻踩住脚踏板,把身体扭过一边,用力打方向盘,想躲过那群鸭子,却没想到在这关键时刻,方向盘竟不听我的使唤,仍固执往前走,更悲剧的是:我打方向盘的时候,忽然手一滑,竟把方向盘打斜了。只听“砰”的一声巨响,不听使唤的三轮车和我一起滚到了奶奶的秧田里,溅了我满身的泥水。“啊—。”我大声喊叫。希望有人能帮我把三轮车挪到岸上。这时,在不远处忙碌的奶奶走了过来,她皱着眉头,一边叹气:“哎,又发生什么事了?”我红着脸,低着头回答:“妈妈叫我来帮您干活。”奶奶哭笑不得,一弯腰,轻而易举就把三轮车抬上去了。

  “好了,干活吧。”奶奶说。我拿出工具,开始除草。哈哈,不就是把杂草除掉嘛,有什么难的。我瞄准一株杂草,用力把锄头插进长草的泥土里,然后,我紧握把柄,用力往后刨。呀,就在我眨眼的时候,两株绿的植物像跳伞似的从土里蹦到空气中,又落到了我的脚跟前。我心想:我明明只出了杂草呀,怎么会出现两株植物呢?我转了一下眼球,看到地上有两个大坑,我这才恍然大悟:我把奶奶钟的秧也拔出来了。这时,在另一头除草的奶奶闻声而来:“怎么了?”我把刚才发生的事情一一讲给奶奶听,奶奶却和颜悦色地说:“在除草的时候,如果泥土很硬,肯定是茎缠在一起了,要用锄头把土松软,就可以了。”我按照奶奶的说法,果然成功了,我接着又除第二棵……大约三小时后,我和奶奶已经把杂草除光了。奶奶打开引水口,我看着喝饱水的禾苗绿油油的,心里泛起一阵喜悦……

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇31

  秋天是个丰收的季节,所以很多农活正好赶上国庆节。

  我从小生活在农村,不像城里的小伙伴们放假可以和爸妈去游玩。而我却要趁着这个国庆节假期,回家帮奶奶干农活。

  十月一日,早上七点,我乘车从安康回到老家。一下车,我就看见奶奶在院子里晒谷子,只见奶奶站在一个个像小山丘似的谷堆旁,双手端着大眼竹筛,叉开双腿,用力的摇晃着筛子里的谷子。金色的谷粒像雨点一样落下,映着早晨初升的太阳,闪烁着耀眼的光芒。我看奶奶满头大汗,就问奶奶你累不累,奶奶直起腰,说:“累呀!”我说:“奶奶您去休息吧,我来做。”我把手上的东西放下,学着奶奶的样子用筛子把谷子里面的长草筛出来。我双手端着重重的筛子,用尽全力晃动,终于,将一筛谷粒成功的整理了出来。筛了一会儿,我的两条小胳膊有一种酸痛酸痛的感觉,好累!看来农活不是那么好做的,还是读书好,读书没有那么累。

  晒谷子得有一个过程,谷子晒干了要用风车去吹,把不好的谷子和颗粒饱满的谷子区分开。在吹谷子的过程中,要不停用铲子把谷子铲到车斗里,一会儿,我就累得满头大汗。在翻扬谷粒时,灰尘也很多,衣服弄脏了,脸上身上全是灰,而且那种灰落到脸上有一种痒痒的感觉,非常难受,很不舒服。我真切地感到农民的辛苦。

  不过苦中也有乐,爸爸看到我累成那样,中午到街上给我买了我最喜欢喝的橙汁饮料,奶奶也特意给我做了几道我最喜欢吃的菜,有土豆丝、鸡肉、还有猪耳朵,我非常高兴。但是最让我高兴的是,在假期快结束时,奶奶说要我们尝尝新米的味道,爸爸把我们辛苦晾晒好的谷子打成了米,做成香喷喷的米饭。新米果然很好吃,盛到碗里,就可以闻到很香的味道。吃起来,粘粘的、香香的,比起妈妈在安康买的米好吃多了。

  干农活虽然辛苦,但我也收获到了快乐,这个假期真值!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇32

  七月中旬,我和妈妈去了乡下老家。一到老家,我就守着电视机不离身,奶奶看不惯了,对我说:“雅洁,让你妈妈带你去地里翻红薯藤。”妈妈答应了,还说:“整天不干正事,也不想写作业,就和我一起去翻红薯藤。”这么热的天,要去翻红薯藤还不会把我皮肤蒸干了,我立马就嘟起嘴说不,妈妈火冒三丈地说:“没有理由不去,快点走。”

  我只好穿着长裤子来到田里,因为田里有好多蚊子,黑压压的一大群,嗡嗡嗡地叫着四处飞舞好像一大群轰炸机!看到这些长脚蚊,我的心已经掉进了冰窟窿。而那一望无际的红薯田更是让我倒吸了无数口凉气——这么多,难道全是我家的吗?

  我摆出一副伤心欲绝的表情,但妈妈视而不见,还命令我说要翻好30行红薯藤才有晚饭吃!我一声不吭,想消极怠工,但这一切都逃不过妈妈的火眼金睛。“别发呆了,先找到根,再顺着根找到藤,把所有的长藤拉往一个方向,再把杂草拔掉!”妈妈一边示范操作,一边讲解,“注意不要用力过猛,要是把主藤扯断了,红薯就长不大了。”

  没办法,我只好按妈妈的要求认真地开始翻起红薯藤来,火辣辣的太阳晒得我头痛欲裂,汗水不时顺着我的脸庞、背脊往下流,长裤像被水洗过一样紧紧贴在大腿上……

  我一停地翻着,从太阳在山顶翻到太阳下山,总算勉强完成了翻30行红薯藤的任务。

  过了几天,奶奶叫我和她一起去种大蒜。地头的炎炎烈日,把大地烤得似乎都冒烟了。“奶奶,难道不能凉快些再干活么?”我不解地问。“孩子,中午的太阳毒,杂草一下就晒死了,咱们的蒜苗才能长得壮!”

  奶奶边说边举着沉重的锄头不停地挖土,转眼间,一块30来平方米的菜地被奶奶整理出来了。然后奶奶打好洞眼,又往洞眼里撒入肥料,而我则负责往洞眼里放大蒜……那一滴滴汗水流到早几天翻红薯藤弄出的伤口上,好痛啊!这时我才想起爷爷奶奶每天都要做这么多农活,该多么累啊!

  这个暑假的乡下之旅,让我真正体会到了只有辛勤的汗水,才能浇灌出成功的果实!

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇33

  今天劳技课上,姚老师对大家宣布:这节课我们一起去陶园干农活。同学们一听都欢呼了起来,激动万分,都想立刻去体验干农活的滋味。

  一进入陶园,同学们都惊呆了,陶园可真漂亮!碧绿碧绿的青菜、油光发亮的茄子、白白胖胖的萝卜、郁郁葱葱的大蒜……同学们看得眼花缭乱,七嘴八舌地报着自己认识的菜名。

  姚老师带着我们来到一块菜地旁,说“同学们,把这些空心菜还有杂草一起拔掉吧。”大家都很疑惑,这么好的菜为什么要拔掉呢?“那是因为这些菜已经长老了,得重新种了。”姚老师仿佛看出了同学们的心思,又回答道。

  拔草、拔菜还不容易?还没等姚老师说开始,同学们就已经争先恐后地拔了起来。你一下、我一下,地里的杂草、空心菜都扫荡的几乎一干二净了。可是,有一棵空心菜是那么得顽强,像用强力胶牢牢地粘在了泥土里,怎么拔也拔不出来。“瞧我的!我就不信对付不了这棵空心菜!”“大力士”姚翔宇来帮忙了,他两腿一弯,双手抓住菜,用力往上一拔,哇!终于拔出来了,同学们一阵欢呼!

  接着,我们展开了最后的挑战——松土。姚老师先给我们做了示范,怎样抡锄、怎样刨地,同学们看了都跃跃欲试。“大力士”姚翔宇当仁不让第一个登场,只见他摩拳擦掌,然后抡起胳膊,举起锄头,用力地刨下去,泥土欢快地翻了个身儿。瘦瘦的张燕萍自告奋勇想试一试,可是她的力气实在是太小了,刚把锄头刨下去锄头就弹起来,她把吃奶的劲都使上了,那土地还是毫发无损。小个子张扬也上场了,别看他个子小,力气却不小,他使劲一刨泥土就翻了过来,和“大力士”不分上下,让同学们刮目相看。同学们和老师轮流松土,一节课下来,这块地终于被我们松完了,而同学们也累得气喘吁吁、满头大汗。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这一次干农活的经历,让我们真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食是这样的来之不易,我们以后一定要珍惜粮食,珍惜农民伯伯的辛勤劳动。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇34

  在一个人阳光明媚的早晨,我们一年一度的学农活动终于到来了,经过一个小时的车程来到了这淳朴而又自然的学农基地,来感受大自然的气息。这里的房屋都被花、草、树木包围着的,有种仙境的感觉。

  在那里,我们在徐老师的带领下,展开了许多丰富的活动,比如:采茶叶、炒茶叶、种盆景、烧大灶、推三轮车,这么多的活动中我最喜欢采茶叶和炒茶叶了。这里的茶树满山遍野,映入眼前的是一片碧绿,迎着微风,树上的嫩芽在向我们招手。教官细心教导我们,茶叶要“摘”千万不要“抓”,而且采茶叶要采嫩的……只听到教官喊了一声“开工了”我就一溜烟的跑去采茶叶了,在茶田中寻找目标,看到嫩芽就小心翼翼地采摘下来,生怕采了一些“不合格产品”,没过多久,竹篓中的茶叶慢慢堆了起来,我对自己今天的收获表示很满意!紧接着当然是炒茶了,铁锅中冒着热气,散着高温,好像迫不及待地等着茶叶的到来。听了工作人员和大家介绍了注意事项之后,我也戴上了厚厚的手套,尝试着去炒一下我采来的茶叶,虽然戴着手套但还是隐约感到手心里热气腾腾的,我从锅底捞起一把茶叶抖一抖,在锅的内壁上回了一圈又一圈,让茶叶均匀受热,N次的重复着这个炒茶的动作,直到茶叶变了色没有了水分。我也顺手抓了一把炒好的茶叶靠近鼻子闻了闻,一股清新自然的茶香味道,这就是我们西湖龙井茶的成品,绿茶中黄金叶,看到这出锅的绿茶我的心里感觉真是美妙极了!

  一天的时间很短暂,体验了丰富的学农过程,真是相当充实的一天,我们怀着依依不舍的心情离开了这个充满快乐的农场基地。

  通过这次的学农,让我收获不少,也体验到茶民的艰辛,任何的收获都离不开自己双手的劳动,就像我们学习的古诗——《锄禾》锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。古人告诉我们要珍惜自己的劳动果实,养成勤俭节约的美德;同时我们也要养成独立劳作的能力,自己的事情自己做;最后感谢农场的叔叔阿姨们给我们上了一节丰富多彩的劳动课。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇35

  这周,我们胜利实验六年级的全体师生在米果果小镇进行了为期一周的学农活动。

  我由于身体原因,只参加了两天半的活动。虽然错过了精彩的挖番薯和种青菜两项学农,可后面几天的实践体验让我记忆深刻。这一周不仅有学农体验,还有创新类的积木建造,休闲类的火车观光等。真可谓是丰富多彩!虽然学农的活动有点少,但对于我们来说,和同学们在一起渡过的时光,都是快乐的!

  我最喜欢的体验,莫过于炊事活动了。我回到基地的下午,我们便开展了炊事体验活动。派给我的是任务洗碗,于是我一到活动地点便忙活开了。基地给我们准备的碗并不是很干净,为了我们组员的健康着想,身为洗碗员的我自然应该先将碗筷清洗一遍了。洗菜组的人在水槽里洗鱼,我就到卫生间去洗好了。各小分队都各就各位,开始向想象中的大餐进发。一时间,洗碗的洗碗,洗菜的洗菜,杀鱼的杀鱼,热闹非凡但又井然有序。

  准备工作完成得很顺利,可到正式开始做菜时,我们却遇到了一个麻烦:我们的火怎么也点不着了。这可是个问题,没有火,叫我们怎么做饭?油都倒在锅里了,菜也准备好了,可火就是点不起来。没有火油热不起来,油热不起来菜就烧不熟。难道叫我们先做个凉拌小菜吗?我们全体进退两难,一筹莫展。全体男生都前来帮忙,但还是无济于事。张德邦还被不小心的同学撞伤了鼻子,流起了鼻血。这可真是应了那句老话:万事开头难啊……最后,在基地阿姨的帮助下,我们才成功生起了火。真可谓是好事多谋。升完火,大家已是累得筋疲力尽,刚想坐下休息一下,却又望见隔壁同学已经做出好几道菜了!不行,得赶紧行动起来,不能让旁边同学抢先!大家在心底不约而同地想。像一阵奇异的风吹过,给大家带来神奇的力量,大家又热火朝天地干了起来……

  望着一桌子做完的菜,我们心中洋溢着满满的幸福感。经管我们做的菜不那么好吃,却是我们努力的结晶。

  这就是学农,挥洒下汗水,结果是甜蜜。

  小学六年级下册第一次干农活作文 篇36

  5月5日至5月9日,我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动,可谓是收获满满。虽说天有点儿热,可怎能抵挡我们对劳动的热情?挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊,这些活动都是同学们生平第一次尝试,可新鲜了。还有寝室里种种有趣的事儿,至今都让人回味无穷。在茶园,我们仔细地观察茶树,认真采摘那嫩绿的新茶;

  在定向越野活动时,没有老师家长的带领,靠自己的“认路”本领完成任务;番薯地里,我们手拿竹签,兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中;野炊活动中,大家齐心协力,生火的生火,捡柴的捡柴,洗菜的洗菜,一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝,他曾经承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

  一直以来,我都认为做风筝,放风筝是一件再也普通不过的事,可是在学农劳动中,我们第一次知道风筝的传说有鲁班,韩信,羊车儿等杰出人物;第一次知道居然有龙类,

  硬翅类,软翅类等各型各样的风筝;第一次知道居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝;第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义;也第一次清楚了解制作风筝的高深学问,原来,风筝也是一种文化与艺术。

  学农中的趣事也不少呢!那天,我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红,还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良,就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候,我们大家都笑的直不起腰。果然,在接下来的烧番薯活动中,那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

  学农活动中,大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光,感受到了劳动的艰辛,更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长,在成长中收获。

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