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我奶奶作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我奶奶作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我奶奶作文 篇1
我的奶奶不识字，因为她小时候生长在农村，家里又穷，所以就没有上学。前几天，我家电视机怀了，修电视机的叔叔不是苏州人，她跟奶奶说话两个人不能沟通，我听着难受，我决定利用这个暑假教奶奶识字并说普通话。
我一开始把简单的字写在卡片上，然后我读一遍后就叫奶奶跟着我一起读，可是奶奶的发音太不标准了，可笑的是，奶奶竟然把“小”读成了“桥”，我反复矫正，奶奶还是读不准，我都准备放弃了，妈妈对我说：如果老师教你们，你们学不会，老师也放弃你们，这时你们的.心情会怎么样呢？“我听了妈妈的话，想起老师平时教育我们，不论做什么事情都要有始有终，不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神，通过我的百折不饶的精神与奶奶积极进取的学习态度，奶奶终于能用普通话正确地读上的基本字了。
我希望过完这个暑假，奶奶会说普通话了！
我奶奶作文 篇2
今年的10月2日是中华民族的敬老日——重阳节，在敬老日来临之际，我的思绪不禁飘到了我那远在天堂的好奶奶。
奶奶个子比较高，微微有些胖，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛。她总是笑眯眯的，笑起来的眼睛就像一对亮亮的月牙儿。
在我的`心中，奶奶可不是一般人物！奶奶在世时，家里做饭、洗衣、打扫卫生、管家……这些家务活都是我奶奶做。她老人家虽然没有多少文化，但做起事来从不马虎——把家管得井井有条，家务活干的十分利索。奶奶还能做一手好菜呢！釀苦瓜、焖鱼头豆腐、釀豆腐等等很多客家风味的菜式，样样都拿手，种种都美味。奶奶既勤劳又能干，我真佩服她！最让我佩服她的是那一盆“洗手水”，那件事令我十分感动，至今仍记忆犹新，从中我明白了节约之美。
记得在我读二年级的时候，春节期间，我们一家人去奶奶家吃饭。我高兴极了，因为我知道去奶奶家吃饭，既可无限时间地看电视，又可以品尝到奶奶做的美味佳肴，大吃特吃，那种感觉真是太爽了！
开饭时间到了，奶奶把香喷喷的饭菜端上饭桌，和蔼地对我说：“慧慧，快去洗手吃饭吧！”我点了点头，就跑到厨房的洗衣台去。我看见洗衣台的水龙头下放着一个蓝色的空脸盆，不管三七二十一，和往常一样把水龙头拧到了最大，水“哗哗哗”地流下来。我慢悠悠地洗着手。洗完手关水龙头时，我发现脸盆的水满了，正想把它倒掉时，奶奶走了过来，微笑地说：“慧慧，快吃饭去，让我来吧！”我便跑到饭桌去吃饭了。我开心地吃着，但过了好一会儿，仍未见奶奶过来吃饭。我跑进厨房一看，顿时呆住了：奶奶正专注地用那盆水在浇花呢！奶奶听到响声，慢慢地转过身来，看着我怔怔的样子，她笑了。她走过来抚摸着我的头说：“慧慧，我们不能浪费水，水是我们的生命源泉，万物也离不开水，如果我们不节约用水，哪一天地球没水了，你说该怎么办？”奶奶的话把我给问倒了：是啊！如果地球没有水，我们不就会被渴死了。
奶奶借“一盆洗手水”事件，给我上了一堂生动的环保课。她的话语很简单，但却浅显易懂，让当时年纪还小的我懂得水资源的重要性，懂得了要节约用水，让我感受到了节约之美。如今的我，明白了奶奶之所以能把家管得井井有条，除了她能干勤劳外，还因为她能在生活中的一切细小中做好“节约节俭”——节约一粒米、一滴水、一张纸、一度电等点点滴滴。
最后我要大声地说——“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德，我要继承奶奶的优良传统，从我做起，从生活中的细小点滴做起，做一个勤俭节约的好学生，更希望同学们能我一样携手，像老一辈们学习，漫步在节约的路上。
我奶奶作文 篇3
清明节。
我和爸爸准备去看奶奶，大家走在路上看到路上的野花顽强地开放着，兴中不胜欢喜。要是奶奶还能看到该多好啊！
一路上，我和爸爸谈论着这一年发生的事，想在见到奶奶的时候告诉她。走着走着，不知不觉到了奶奶的`照片前，一股悲伤的气氛笼罩着大家。看着奶奶的照片，我想起了许多事：记得最清楚的一件事就是在我还很小很小的时候，什么都不懂，有一天，奶奶牵着我去买菜，大家走在盲道上，走了一段时间，我突然对奶奶说：“奶奶，大家不能走盲道，盲道是给盲人走的，大家走了，盲人就没得走了！”奶奶笑了笑，就牵着我离开了盲道。
记忆中奶奶总在对我微笑，总是和蔼地对我说话。我做错事时，她也从不说我，总是微笑着摸摸我的头。记得小时候我总说一些很奇怪的话，奶奶也总是笑着点头，说：大家说的对!想到这儿，我压抑不住，哭了出来。
在回家的路上，我看到了一句话“逝者已矣 生者如斯”，感触良多。现在，看着奶奶慈祥的笑容，我擦干了眼泪，坚强的对奶奶说：“奶奶，您放心我一定会努力，像您一样，笑着走过一生。”
我奶奶作文 篇4
在现实生活中，同学们夸我热心肠，老师夸我聪明，妈妈夸我真能干，爸爸夸我……其中，奶奶夸我手真巧。
在一个星期天的中午，晴空万里，阳光灿烂外面刮着凉爽的秋风，中午十二点了，我的肚子饿了，便叫奶奶给我包饺子吃。奶奶便对我说“孩子呀！ 你长大了，应该学会做饭了，今天我就教你包饺子吧”！我高兴的说“好呀！好呀！”。
奶奶让我去洗了手，然后就开始包饺子了，首先，奶奶用擀面杖擀好饺子皮后，我拿一个，她拿一个。接着用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，把圆圆的.饺子皮对折就变成了半圆形了，。然后把边缘捏紧，就包好了。奶奶看着我包的饺子，面带微笑的说“不错，乖乖，包的很好”。我也笑了，笑的像一朵竞相开放的花朵儿。
我和奶奶继续包着，我趁奶奶不注意，我用手蘸了一些面粉，抹在脸上，活像一只花猫，奶奶看见后，嘴巴张成0字形，下了她一跳，奶奶说“别浪费粮食，面粉是用麦子磨出来的。”
饺子下好后，盛在碗里，热乎乎的饺子冒着热气，奶奶笑的合不拢嘴，额头上露出了皱纹说“真棒，会包饺子了，下次再包时，你当我的助手，你的手真巧”！
我得到了奶奶的夸奖，真开心！
我奶奶作文 篇5
老师给我们布置了一个任务，要教爸爸妈妈或爷爷奶奶说普通话。我想这个任务实在太容易了。爸爸妈妈太忙，爷爷性子急躁。我把教学对象锁定在整天乐呵呵的奶奶身上。
放学后，放下书包我就急急忙忙把作业做完了。我拉来奶奶对她说：“奶奶，老师让我教人说普通话，今天您就配合一下我吧！”奶奶说：“配合可以但是学不会可不许怪我。”我高兴的点点头说：“好嘞！咱开始了。”
我拿起语文书，翻了翻觉得《古诗三首》内容少，应该比较容易教。我挑了其中一首《菊花》我说：“秋丛绕舍似陶家。”奶奶说：“秋什么似陶家啊？”我想奶奶一句也记不住，我只好一点一点的念了。我说：“秋丛奶奶跟读成秋童。”我说：“不是秋童是秋丛。”奶奶问：“是不是虫子的虫呀？”我叹了口气说：“不是虫是两个人下面一横。”奶奶终于把这个词语读正确了。
读着，读着奶奶把遍绕篱边日渐斜的篱边读成了李冰，把此花开尽更无花的此花读成了刺花。我想：光读这点字是不行的。所以我又教奶奶读了词语百花篮里的`词语。奶奶把犹如读成了鱿鱼；把清凉读成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶读完正确读音后又复习了一遍。奶奶读的比先一遍好多了，学普通话的信心也增强了。
从那天起，我经常教奶奶说普通话，让奶奶多认一写字把音读准，向更多的人推广普通户。
我奶奶作文 篇6
在这个丰富多彩的大世界中，有着许多值得我崇拜的人，如老师、同学、亲人……但最令我崇拜的人是奶奶。
奶奶花白的头发在黑暗中闪闪发光，混浊的.眼睛在那布满皱纹的脸上镶嵌着，一笑起来眼睛就像一条缝，岁月的沧桑都印在了奶奶的脸上。
记得有一次，我看中了一张贴画，亮闪闪的很好看，眼睛就离不开了，就嚷着让奶奶给我买。可奶奶一脸严肃对我说：“买贴画没用，不能吃，也不能学习，还浪费钱。”于是，我在街上使性子，发脾气，可奶奶一声不吭。回到家后，我故意把自己锁到屋里，奶奶看我这样，就对我说：“我不是不给你买，而是买了没什么用，还会使成绩下降啊！”听了奶奶的话，想到刚才对奶奶那样，我很后悔、惭愧。
奶奶还很关心我。有一次下学时，天空打着雷，又下起了大雨，爸爸妈妈又不在家，我只好自己走回家，心想：这下可完了，非得变成“落汤鸡”不可。谁知刚出校门，就听到有人叫我，我回头一看，原来是奶奶，正打着伞等我呢！我高兴地扑到奶奶怀里，和奶奶一起回家。回到家里，我才发现奶奶的衣服有半边都被雨打湿了，但是奶奶还不停地问我：“你有没有淋湿呀？”
奶奶做的一切，令我敬佩不己。这就是我又喜欢又敬佩的人——奶奶。
我奶奶作文 篇7
今天，老师布置了一项与众不同的回家作业——教爷爷或奶奶学普通话。大家一听，七嘴八舌地议论起来。有的说：“教爷爷、奶奶学普通话那有多难啊！”有的说：“他们讲了那么多年的`方言，年纪又那么大，能学好普通话吗？”有的说：“教他们学普通话简直比登天还难啊！”还有的说：“教他们学普通话一定很有趣吧？”
放学回家，我做完作业，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正经地说：“奶奶，今天我来教你学说普通话。”奶奶笑呵呵地说：“我年纪一大把，舌头都硬了，哪还能说普通话呢？”我说：“奶奶，活到老学到老，再说你还这么年轻，现在不说普通话简直寸步难行啊！”奶奶禁不住我的软磨硬泡，正襟危坐后，也严肃地说：“好！好！，跟我孙女学说普通话。”于是我俨然像个小老师，指着一堆沙子，放慢速度说：“沙—泥----”哪知，奶奶张着嘴巴，舌头在嘴里绕来绕去，吐出来的却是“撒——泥——”，我连着纠正了她好几次，可奶奶依然说错，急得又撅嘴巴又跺脚，奶奶看我这样子，倒安慰起我来：“别急，奶奶一定好好学。”说完又说了一遍“沙泥”，还真行，这次奶奶竟说对了！我高兴得直拍手。我一来劲，又继续教第二个词“茄子”，奶奶又读成了“节子”。不过有了第一次经验，我更耐心了，反反复复地教了几遍后，奶奶很快就学会了。我也像老师一样表扬了奶奶“奶奶，你真棒！”奶奶听到我的夸奖后，笑得合不拢嘴，连声说“谢谢老师夸奖！”我们祖孙俩开心得笑成一团，我趁热打铁，继续我的普通话教学，奶奶学得也很投入，一个下午她先后学会了“楼房”、“谢谢”，“对不起！”等常用的词汇。不过最让我捧腹大笑的是，奶奶竟将“摩托车”念成了“摩托出”，还一连念了好几遍，连旁边的爸爸、妈妈听到后都笑得前俯后仰。
教奶奶学普通话收获可真大啊！不仅奶奶会说普通话了，还培养了我的耐心，更给家庭带来了这么大的乐趣。真是一举多得啊！