感恩母校作文

时间:2024-02-11 11:08:27 母校 我要投稿
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感恩母校作文6篇(合集)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的感恩母校作文6篇,欢迎大家分享。

感恩母校作文6篇(合集)

感恩母校作文 篇1

  感谢母校!让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校!让这么多优秀的老师教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适而美丽的学习环境;感谢母校!这六年来使我不断进步与成长。

  记得我刚来母校那时候,脸上挂满了羞涩,那时的我们是多么幼稚、童真。下课时,我们在操场、兰花溪、校园各个角落玩耍;上课了,我们也会在座位上坐好,认真地等待老师传授我们知识。

  四年级的第一次公开课,让我记忆犹新。那时的我满怀期待地带好书和笔,楼梯间的脚步声会出来一篇交错而美妙的乐曲。走进多媒体教室,我的`心跳声甚至可以清楚听见。坐在沙发似椅子上,头一次享受这种“待遇”的我很不自然,性格本就内向的我出于紧张,在我人生第一次公开课上一言未发,甚至连老师讲了什么都未听清,这节课使我至今难忘。如今的课堂上却能不时看到我高举的手,听到我响亮的回答。

  上到六年级,身边紧张的氛围使我在下课时间都很少踏出教室。篮球比赛自然就成了我们欢乐的时光。“加油!加油!”的喊叫声在操场上如雷贯耳。我们虽只得第四名,但这过程是欢乐愉快的,我们勇于竞争,积极向上的心愈发坚定。

  这一天,我们迎来了在母校最后一次全校性的大活动--“阳光大课间活动”比赛。这一次,我们全班同学昂首挺胸,意气风发。操场上,一群群红领巾缓缓地走来。这一次,我们严肃认真,像个军人一样站在那里,听从指挥。这一次,我们没有像以前那样遇到点辛苦,就变得懒散,而是认认真真地完成了每个细节。这一次,我们变得和以前不一样了,我们成长了,自信了,坚强了……

  母校,虽然我们将离您远去,但不管我们走得多远,我们都永远不会忘记您。您是土壤,而我们是这土壤里的种子,我们在这里生根,发芽,直到有一天,我们将繁花似锦。

感恩母校作文 篇2

  岁月像一只顽皮的小鹿,在生活的树林中轻盈地跳跃着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。而我的六年小学时光也像这只小鹿一样,即将离我远去了……

  我忘不了亲爱的'老师。他们是精心照顾我们的园丁;是无私奉献的春蚕;是燃烧自我的蜡烛……

  我却做过很多对不起老师的事情。在一次课堂上,老师辛苦地给我们讲课,我却在下面偷偷玩,老师发现我没有认真听讲,说:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”听了老师的批评,我面红耳赤,赶紧坐端正了。老师也会心地笑了。

  我也忘不了我们同学之间纯洁的友谊。友谊,像冰山上洁白的雪莲那样纯洁,像蜜糖那样甜蜜,像巍峨峻拔的高山那样坚定不移……记得一次,轮到我打扫卫生了,我的好朋友胡雨萱本来可以早些回家,但她听说我要打扫卫生时,就热情地拉着我的手说:“我们一起扫吧,这样会快许多呢!”“那怎么好意思呢,还是我自己扫吧。”我对她说。“没事,谁叫我俩是好朋友呢!”说罢,她拉着我一起打扫卫生了。扫着,扫着,我们不但一点也不累,还在一起开怀大笑呢。

  六年时光,母校给予了我最好的老师,最好的伙伴,这样美好的回忆怎能忘却?马上我就要离开亲爱的母校了,再见,敬爱的老师!再见,可爱的同学!再见,亲爱的母校!

感恩母校作文 篇3

  时光匆匆,光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过,在老师孜孜不倦的教导和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校,即将走进高中的大门。

  回望过去,当我第一次踏入三中校门的时候,看着整齐的教学楼,美丽的校园,心里满是憧憬。我暗下决心:一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜,班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样,给我们找课外题让我们练习,一个个错题给我们分析,让每位同学都能彻底领悟;还有英语庞老师对我们的严格管教,语文陈老师声情并茂的讲解,数学丁老师耐心的辅导,以及其他任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆教导时充满希望的眼神;忘不了我考试失利时老师那温暖的话语;忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。

  我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子,这个美丽的校园是我的母校。每当漫步在校园内时,呼吸着那沁人心脾的空气,我的心情是如此的宁静。我和同学们在这里,留下了许许多多难忘又美好的回忆。母校啊母校,是您,用知识的甘露哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

  感恩学校领导的关心和关爱,感恩每位老师的辛勤付出,相信晋州三中在吴校长的`带领下会不断前进再创辉煌!

  在这里,我再次真诚的向母校说一声:感谢晋州三中,感恩遇见的每位老师,我爱你们!感恩母校_写给母校的信600字敬爱的母校:

  您还记得我吗?我是吴悦,现就读于上师大外语附中。带着这封信的问候,我由衷地向您抒发我心中的思绪,向您表达我心底的感激之情,向您传送我最诚挚的祝福!

  收到母校5周年校庆的通知,蕴藏在心底许久的亲情迅速弥漫开来。是啊,五年的小学时光一晃而过,就如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海,溪水是那么清凉,那么清澈,那么清莹,那股韵味使我久久不能忘怀。

  我忘不了老师。忘不了董朝晖老师的幽默、风趣,其“侃功”之了得仍让我记忆犹新;忘不了庄凤仙老师的直率、干练,她对教学的认真负责、一丝不苟,令人钦佩;忘不了万里老师的慈祥、真诚,她对我诚恳的教导,令我感触颇深;忘不了顾兰娣老师曾经给我们上过的有趣的美术课,也忘不了英语节彩排时,顾老师对我的鼓励和帮助;更忘不了张洪飞校长在国旗下的慷慨陈词,给我们这群“附小少年”动力和信心……

  我忘不了同学。在我失意之时,给予我鼓励的是你们;在我得意之时,给予我警示的是你们;在我惬意之时,和我一起分享快乐的,也是你们……

  我忘不了学校的一草一木。我清楚地记得,美丽的校园绿树葱茏,嫩草悠悠,还有一座别致的雕塑,催人奋进。校园虽然不大,但“浓缩即精华”嘛。我还记得,操场上,有我们挥洒过的汗水;教室里,有我们琅琅的读书声;英语角,有外国友人与我们亲切的交谈……一切的一切,我都牢记在心。

  一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”在这母校5周年校庆之际,作为一名“附小学子”,我忠心祝愿您欣欣向荣,桃李满天下!

感恩母校作文 篇4

  有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

  张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的`欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

  那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

  寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

  语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

  随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

  在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

  正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

  这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

感恩母校作文 篇5

  玫瑰芬芳,又是一年离别时。漫步校园,耳边依稀想起老师的谆谆教导,三尺讲台上老师的循循善诱依然历历在目,课堂上同学们激烈争论、释疑答问的情景仍在眼前。s考了!承载着母校的寄托,我们即将踏上新的征程。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。母校就是那广阔的天空,任雄鹰搏击苍穹、自由翱翔;母校就是那波澜壮阔的大海,任鸥翔鱼跃,尽显芳姿;母校就是那晶莹的飞雪,任寒梅傲立枝头。

  高考战场,一中人定会乘风破浪,收获成功;人生的舞台上,我们一中人定会用汗水浇灌梦想,以一腔热血演绎生命的极致。

  出发!启程!母校永远是我们坚强的.后盾!疲了、乏了,回来看看师长,他们那亲切质朴的话语,满怀希冀的鼓励定会使我们充满勇气,继续前行;回来听听那朗朗的读书声,看看那草长莺飞的校园春色,定会使我们收获内心的宁静与淡泊,坚定我们心中的梦想,毅然前行……

  如果说人生是一座高楼大厦,那么母校就是供我们攀援的阶梯,助我们到达顶峰。

  如果说人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的阳光,只有接受阳光的沐浴,花儿才开得异常艳丽,才能结出最美好的果实。

感恩母校作文 篇6

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,我的.小学生活从此变得多姿多彩。

  在六年的学习生活中,我经历了许许多多的快乐与坎坷,其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。

  在五年级下学期的一节体育课上,侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试,侯老师给我们布置了一个艰难的训练米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑,我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下,我们慢慢的开始跑起来,速度并不快,因为大家都要保存体力。到第三圈时,在队伍中间的我身体上感到了不适,双腿沉重,好似挂上了两个铅球,小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时,我没注意脚下的石子,不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤,还带着一丝血丝。侯老师立即跑来,扶起我,看到伤势并不严重,便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我,拒绝了老师的命令。但侯老师又说道:“你不应该半途而废,既然都已经开始跑了,就应该坚持完成。如果半途而废,那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我,看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化,我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米,虽然成绩不太理想,但侯老师教会了我要学会坚持,做事不能半途而废,我对侯老师的又感激又尊敬……

  光阴似箭,日月如梭,一眼,我们即将离开哺育我们的母校,驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆,最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢” !