写母校的作文

时间:2023-12-23 14:57:36 母校 我要投稿

写母校的作文优选(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写母校的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写母校的作文优选(8篇)

写母校的作文 篇1

  我的第二个家——母校,她就像妈妈一样哺育着我,她让“辛勤的园丁”教育我,让“祖国的花朵”陪伴我,现在即将要离开亲爱的母校,我怎能不感谢母校对我的养育之恩呢!

  辛勤的园丁——老师,是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园;是老师,让我学会了是老师,让我懂得了诚实的重要,生命的意义;是老师,为我们的成绩提高,那缕缕青丝变成白发;是老师,为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了,我们只有用优秀的'成绩来回报老师。

  祖国的花朵——我的伙伴,是他们,在我遇到挫折时,伸出援助之手;是他们,在我受委屈时,安慰我;是他们,在我遇到困难时,耐心的帮助我;是他们,在我有困难时,和我一起承担;是他们,在他们有好东西时,和我一起分享……

  在这母校里,留下了许许多多的美好回忆,让我在十年后的今天,再来母校相聚,再用深情的诗歌来感谢老师,再用儿时的笑语来同学交谈……母校,您是我的第二个家,我不会忘记!

写母校的作文 篇2

  有什么地方让我立足,去探索未知世界?有什么地方让我感受,去品读成长苦乐?有什么地方让我诉说,去倾吐我的心声?那就是我热爱、依恋的地方——南外。

  第一次听到“南外”这个词的时候,我便有一种说不清的“相逢情便深,恨不相逢早”的感觉。

  八年前,一个落叶纷飞的秋天,我踏入了南外科苑部的大门。

  那一年的秋天是动人的,可我眼前的南外却比它更动人,阳光照耀着大地,像一层薄纱,把校园围了起来。深秋的天空里,团团白云像一卷卷羊毛,慢慢地飘浮着。阵阵秋风吹过校园,教学楼在秋阳中巍然屹立,显得十分气派。干净整洁的操场上飘满了落叶,像铺了一层地毯。同学们的在操场上玩耍,熙熙攘攘,传来阵阵欢笑。年幼的我找不到自己的班级,急得哭了出来,这时,一双大手拍了拍我的肩膀,“小同学,怎么了,别哭呀。”是一位高大和蔼的老师,看到他,我停止了哭泣。“不哭就是好孩子。”老师微笑着说。不一会,老师就带我找到了自己的班级,我认识了很多新朋友,我们在操场上跑呀,跳呀,忘记了时间,忘记了不快。

  不知不觉中,冬天来了,在放假的那一天,我失落的看着陪伴我半年的南外。我爱南外,爱它的每一个角落。红领巾迎风飘扬,阳光照在少先队员的脸上。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,缓缓地的飞出窗外。飞向——在枝头欢唱的小鸟、在阳光映衬下显露出翡翠般质感的青草,飞向洁白的连半点瑕疵也不肯容纳的蒲公英。

  噢,南外,我们只认识了几个月,但我觉得我们好像认识了经年。

  那一年的冬天是严酷的,可我离开学校的事实却比它更严酷,用“隆冬到来时,百花即已绝”来形容我当时的心情不为过。我失落的呆在家里,数着上学的日子,只因见不到我亲爱的南外。

  时间过得飞快,转眼间,我已离开了小学,来到了六年级和初中,我跨出了科苑的大门,告别了鲜艳的红领巾,迈进了高新的.大门。

  离开伴我五个春秋的小学的我有点失落,直到半年后的一个春天......

  那一年的春天是优雅的,可我眼前南外高新却比它更优雅,暖风习习、花香缕缕,暖风佛面,轻轻地卷着南外高新的美丽,教室传来了琅琅的读书声。我真正的融入了南外高新,比起南外科苑部,高新部有一种说不出的美,那种优雅,那种恬静,使我陶醉。我真正的融入了南外高新,真正的融入了班集体。上课时,我和同学们一起喊“老师进村了!”下课后,我和同学们玩“抓人”。我们共同品尝在南外学习的苦与甜,共同成长,共同进步。

  还记得阶梯教室的灭火器吗?我们承担责任;

  还记得体育馆里的篮球赛吗?我们虽败犹荣;

  还记得运动会上的跳大绳吗?我们努力拼搏;

  还记得社会实践的成功墙吗?我们团结一致。

  这些都是我与同学、与南外的美好回忆。我会将它珍藏在我的心底,直到永远......

  转眼间,两年过去了,夏天又到了,被繁重的学业压得喘不过气来的我们,都欢呼起来,庆祝着“魔鬼”初三前的狂欢。

  那一年的夏天是燥热的,可我们的心情却比它更燥热,在疯玩两天后,我开始想念起每日必见的同学,过了一周,我又开始想念那些天天被我们诅咒的老师,一个月后,我们甚至想念那没完没了的考试。但是,比起这些,我更想念南外,夏天的南外:夏天里的绿树变得枝繁叶茂;夏天里的花儿变得姹紫嫣红;夏天里的小草变得青翠欲滴;夏天里的同学们变得活力无限,夏天的南外是那么的美好。平时期盼放假的我,这时期盼开学了。

  开学那一天,我早已按耐不住想念南外的心情,早早的回到了学校,不料,好多同学都和我一样,也早早的回到了教室,回到了阔别已久的南外。

  尽管有上课时没完没了的笔记,下课后没完没了的拖堂,回家后没完没了的作业。但我没还是深爱着南外,深爱着这片伴我学习伴我成长的土地。

  驻足今天,回望匆匆八年,我感到对南外永远的感激,懵懂的我们曾经自以为是与任性不羁,是南外指引我们走上正确的道路,因为南外懂得我们正经历着这宝贵而一去不复返的青春。

  我们就像是天空中的繁星,而南外就是我们背后那深邃的宇宙。包容万千,让我们更加闪耀。

  南外是书,厚德是他的内涵。

  南外是船,博学是他的风帆。

  南外是诗,笃行是他的魂魄。

  南外是火,求真是他的焰心。

  南外是树,崇善是他的躯干。

  南外是鹰,唯美是他的翅膀。

  愿我永远是南外的莘莘学子,愿我母校南外永远美好!

写母校的作文 篇3

  你是我生命的殿堂,你奏响了我诞生的乐章,你是我成长的摇篮,你掀起了我生命的波澜,你是我奋斗的动力,你放歌着我拼搏的旋律,你是你心中依恋的故土,你吟唱着我梦中的小夜曲作为一个即将离开母校的毕业生,心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪,心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻的说:

  你是我生命的殿堂,宣告了我的诞生!当这个小女孩站在远处瞻仰你的雄姿的时候,你的庄严和雄伟就已经深深吸引了我,当我幸运的走进你的.怀抱的时候,你甘美的雨露滋润着我,我拥有了人生第一次深刻的思考,我第一次确立了人生奋斗的指标,我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出

  你是我成长的摇篮,你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的美丽世界,这里是一个树木葱笼的绿色世界,这是一个求知世界,这里的人们都是知识和道德的化身这里的老师对我讲着善与恶,真与假,美与丑,奋斗与追求,我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒;这里的同学充满着热情,他们奉献着自己的真诚与友好,我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游

  你是我奋斗的动力,你为我注入了拼博的激情。你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放,你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚,打炼了我钢铁般的意志,你带领着我去奋斗,你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮,使我拥有挑战困难的勇气,充满战胜困难的激情,昂首挺胸,阔步走在胜利的大道上。

  你给予了我人生最美好的东西,我的心灵时时刻刻充满着对你的爱恋。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地,是你提供了我养料与水分,是你赋予了我发展的空间,是你给了我源源不断的力量如果我是一只英姿飒爽的雄鹰,我会自豪的盘旋在你的上空,高唱你的赞歌;如果我是一匹日行千里的健马,我会热情的奔放在你的草原,为你的梦而尽情的飞驰

  我爱你,可亲可敬的母校,感谢你,教我育我的某某中学!

写母校的作文 篇4

  我亲爱的母校,转眼已经六年了,我就要离开母校了,踏入一个新的校园,一切将变得不是那么熟悉。

  母校,我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那,月季姑娘吸引了我,还有玫瑰姑娘,她们把醉人的芳香献给了母校,整齐排列着的松树,就像守护美丽的花儿的小士兵。

  母校,我忘不了您的整洁。环视母校,没一处是非常不干净的,在教学楼上的“教学楼”三个大字,在太阳的照射下闪闪发光。

  母校令我难忘,但是最令人难忘的是在母校的朋友们,老师们。

  难以忘怀的老师们,是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的'知识。老师,像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;老师,像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;老师,像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊,我永生难忘。即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

  难以忘怀的朋友们,我忘不了你们那一双双热乎乎的小手,忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容,早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们,那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊,我永远也忘不了!

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会非常舍不得离开老师们与同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

写母校的作文 篇5

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的`梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

写母校的作文 篇6

  母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的.点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

  我爱母校!ILOVEHISALMAMATER!

写母校的作文 篇7

  你若是来到我的母校——盐场小学,站在校门外,首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口,上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧,象征着咱们在星星火炬的指引下,朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大,显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下,这样造型别致校门,显得更加气派非凡。

  走进校门口,甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛,里面生长着四季常青的冬青树,一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像母亲的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是咱们最熟悉不过的地方了。每到周一,同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课,同学们就会聚在这里快活的蹦啊,跳啊,操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢!

  走过甬路,迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼,有三十几间宽敞、明亮的教室,别提多壮观了!来到咱们的`教室,你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里教师们都严谨治学,学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。

  在校园里,最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了!圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花,仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅,每逢玩累了,咱们就在这里写作业。

  这里的景色优美怡人,这里的同学团结友爱,这里的教师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学!

写母校的作文 篇8

六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,使我从一名无知孩童成长为一名六年级的`应届毕业生。望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操,曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里。。。。。。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,小学生活飞逝而过。六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”

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