再见，母校作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的再见，母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
再见，母校作文1
即将告别母校，离开这养育我六年的母校，去到一个新的校园，我的心，却久久不能平静，心中充满了深深的留恋。
再见了，母校！再见了，敬爱的母亲！我多么的不舍，每每想起即将离开您，眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活，心中的不舍与感激便更加强烈。
坐在大厅的地面上，眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。
那天，阳光明媚，和煦的风吹拂在我的脸上，一丝丝笑容洋溢在我的脸上，我踏着轻快的步伐，走进校门，来到教室里，何老师已经在讲台上了。我有些害羞，支支吾吾地来到何老师面前。何老师，您是那么和蔼可亲，您的手，紧紧把我的手握住，我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语，是多么有亲和力，我很快就喜欢上了这个校园，喜欢上了您这位老师。
在操场上漫步，我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。
那时，是烈日炎炎的夏天，太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方，一群小学生，正开心的玩耍着，正玩着老鹰捉小鸡的游戏。
一个人当老鹰，一个做母鸡，还有一大群小鸡呢！我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面；"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡"；而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身，就绕到了"母鸡"的后面，直扑"小鸡"们，"母鸡"立刻去阻挡"老鹰"，猛扇翅膀，想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了，一瞬间，"小鸡"们便像炸开了锅似的，尖叫着，四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮，伸出"鹰爪"，一下子就抓住了一个"小鸡"。
"小鸡"虽然被抓住了，但也不伤心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑着，看着我们玩着，等待下一轮开始······
现在，我就要离开这里了，我的眼前，似乎还留着六年的种种酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎还存着六年的种种气息；我的耳畔，似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了，敬爱的母校！
再见，母校作文2
轻风系不住流云，流云却带走了岁月。时光荏苒，转眼间，我也即将毕业了。今天，踩着细碎落入地面的阳光，嗅着经过露水滋润的花香，在这万籁俱寂的时刻，我再次漫步在这生机盎然、垂柳依依的校园里。
追着流云的脚步，细听清风的呢喃，跨入校园，古松弄清风的声音清晰入耳，望着学校里的一草一木，都和我依依惜别，一砖一瓦，无不勾起我的回忆。轻轻绕过挺拔苍劲的战士雪松，悄悄走过那葱绿苍翠的葡萄架，到达木瓜树旁。翠“海”茫茫，不知何处是“岸”，举首仰望，啊，是谁的妙手，搜集了人间所有的翡翠，镶嵌成这面无边的翡翠幕幔，把蓝天遮得一丝缝也不露呢？艳阳扑到幕幔上，映得一片葱绿耀眼，把这的一切都抹上了一层绿影。往日，在木瓜成熟之际，嗅着淡淡的木瓜香，我们在林荫道上嬉戏，同学们互帮互助，笑声朗朗，连木瓜叶也为我们发出沙沙的赞叹声，它给了我太多的快乐，如今就要离开了，让我怎么舍得？
遥望前方，焕然一新的塑胶操场美丽依旧。那一次次活动依然历历在目。难忘那轻歌曼舞的艺术节；难忘那丰富多彩的展览；最难忘的还是那热情奔放的运动会！记得那次拔河比赛，我们班每个人个个瞪圆眼，用足劲，只见那大绳一点点向我们班挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵持阶段。我们每个同学咬着牙，不顾绳子把手勒得生疼，为了集体，使劲全身力气，鼓劲的同学也挥手喊着：“十班加油！”最终，我们班同学齐心协力，得到了胜利，只见同学们不顾累，又笑又跳，那浓浓同学情叫我怎能忘怀？
穿过寂静的楼道，我踏入了我们读书学习的地方——教室。望着熟悉的课桌、黑板，一幕幕往事涌上心头。忘不了那如饥似渴的课堂，书声琅琅的早读，热火朝天的辩论赛……忘不了同学们的互帮互助，学习嬉闹；更忘不了班级老师的循循善诱，谆谆教导。记得有一次放学时，我以为字体乱而被班级老师留下。只见班级老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：“小童，你看你字体乱吗？我觉得你已经知道自己的错了，希望我别再看到这样的字体了，好吗？”我红着脸，狠狠的点了点头，并下决心一定改正。啊！这深厚的师生情，我更舍不得！
再见了，亲爱的母校，在您的哺育下，我变得成熟懂事。我相信，今天我为您而骄傲，明天，您一定为我而自豪！再见了，敬爱的班级老师，我是您亲手栽培的一棵桃李，我永远不会忘记您的哺育深情！再见了，同学们，让我们将对方铭记，将友谊珍藏！
抬头仰望天幕，几只大雁匆匆飞过，没有留下任何痕迹。但这校园里的一草一木，一砖一瓦，都保存着我的美好回忆：难忘木瓜树下的快乐，操场上的友情，教室里班级老师的教导……
再见，母校作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业，离开我亲爱的母校，离开我敬爱的老师，离开我天真可爱的伙伴，向稚嫩的少年艰难地跨入青春。
直至翻开那泛黄的日历，我仍旧无法相信，我已经十二岁了，童年已经不属于我了。望着母校的一切，我的心底突然涌起一股暖流，六年了，这里是我六年的摇篮和乐园！从蹒跚学步，懵懵懂懂的女孩，成为如今睿智、沉着的少女，母校，一直守护着我。
犹记得最初的我，进入到校园，望着周边陌生的一切，我有些胆怯。可是，眼前的美景却让人眼前一亮。这真是我梦想的校园。校门呈拱形，宛如一顶学士帽。一尘不染的校园左右，种植着银杏树和梧桐树，像守护我们的老爷爷。
一到秋天，那纷纷扬扬的隐形叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左边，是宽阔的操场，主席台上，陈列着五颜六色的盆栽花。右边，有亭子蜿蜒而上，那复古的感觉真是别有一番韵味。天蓝色的两栋教学楼相对而望，仿佛一对亲密的恋人在互相倾诉什么。校园东南方，有一处景致。那是一个小小的花坛，一株株小花骄傲地盛放着，纯洁，娇小，鲜亮，每一个同学都代表着一朵小花。每天都能看见勤劳的女孩子浇水的情景。
当然，我最不能忘记的还是我的班主任老师——肖老师她给予我的关心无微不至。上一年级时，我胆小内向，肖老师总是在课间时抽空来教我做题。声母、韵母，她都附身在我身后，大手扶着我得小手，推动笔杆，一笔一划地教我。我每完成一道题目，肖老师总会露出温柔鼓励的微笑，朝我竖起大拇指说：“宝贝，真棒！”哪怕是我犯了错，肖老师也从不当面批评我，处罚我。而是拉着我得手，语重心长地和我讲道理，只要我知错就改，她就展开了笑容
最后，得说说我的好伙伴了。活泼可爱的泽泽，爱劳动的华华，聪明伶俐带一点神经质的慧慧……对了，还有小莲，娇媚可爱的林妹妹，总能玩得花样翻新。一个初夏，我们一群女孩子蹦蹦跳跳，到槐树下跳皮筋，化身灵巧小燕子，抬前脚，跳后脚，左左右右，玩得不亦乐乎。转眼，又是几年过去了……
不久前，全班力荐我去参加全县举办的书法比赛，我不负众望，取得了一等奖。我站在主席台上，接受着掌声，领取我的证书，笑了。母校，我的一点一滴的成长，你都记得吧！
母校，弥漫着爱，我们为她而骄傲，为她而自豪，母校，希望你越来越好！
再见，母校作文4
今天，是个特别的日子；今天，是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但是，时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想到五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学习，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”英语大赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净！
继续往前走，是雄伟的教学楼。我在教学楼里，从一个不懂事的小孩，渐渐的成长成了一个合格的学生，难道不是老师们汗血所凝成的吗？
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
文中作者在即将毕业之际记叙了在小学里发生的点点滴滴，表达了作者对母校的依依不舍之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。”
再见，母校作文5
岁月匆匆，花开花落，六个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟，我们的小学生活一去不复返。我们从幼稚到成熟；从对学习一窍不通到懂事会学习；从年幼无知到懂得关爱他人。我们的每一步成长都少不了学校对我们的培养与教育的恩情！
在学校，春天，桃花盛开，浓郁的花香使人心旷神怡；夏日，火热的太阳炙烤着大地，我们却能边学习边享受空调的'凉爽；秋天，桂菊飘香，沁人心脾；冬日，因为老师对我们的热情关心，整个冬天都变得温暖无比。
在学校，好像母亲一样关心我们的老师，他们是那样可亲可敬。无论严寒还是酷暑，老师总是认真的备课，不辞辛劳的批改我们的作业。同学之间闹矛盾了，老师便想方设法地化解矛盾。失败时，老师微笑着告诉你：“别泄气，再努力，成功就在前方等着你。”进步时，老师连眉眼里都溢满赞许，让我充满信心。
在学校，有互帮互助的同学。无论是男生还是女生，都会为班级出力，为班级争光。有同学参加比赛，大家献计献策，热情支持和鼓励；有同学请假，大家都会热心主动帮他补课；有同学受伤了，身旁总有人关心问候。虽然同学之间也难免会有误解，但是也依然阻挡不了我们的友情。
在学校，我也有需要努力改进的地方。宽容是友谊最管用的黏合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到别人的心坎里。宽容和其它的品质一样，也是可以从小培养的。若在童年时养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有时候宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能化身旁的不满为一缕春风，让我们的人际关系一天比一天更好。在今后的日子里，我要改掉往日的小气、固执，学会宽容待人。
如果我能再做一回小学生，我会用笔将四季中那些美好的瞬间都一一记录下来；如果我能再做一回小学生，我会更加努力的学习，以回报老师对我的无私关怀；如果我能再做一回小学生，我将更加珍惜同学之间的友谊，对那些帮助过我的同学及是说上一声“谢谢你”；如果我能再做一回小学生，我会努力改正自己的缺点和错误，变得更加优秀；如果我能再做一回小学生，我想我会更加珍惜我在校园里的每时每刻。那样我将奉献更多，我相信我也能收获更多。
但是，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的光阴已飞逝而去。面对着母校，千言万语在我心中只汇成一句话：“谢谢您，母校，再见！”
再见，母校作文6
不知是因为什么，很想哭。在转身的刹那，洁白的教学楼，蓝色的窗帘，仿佛不再属于我们。
我最喜欢大家一起哭一起笑的模样，那些傻乎乎又可爱的一群人性格迥异，却又很像。还记得一天，我们考了3场试，白花花的卷子，飞快走动的笔尖，没有人埋怨，没有人诉苦，没有人交头接耳，没有人交流答案，考得多了，也不屑于计较分数了。老师出去了，安静的教室，从来不会这样听话的同学们有些反常。六月的风吹过我们的脸，吹起蓝色的窗帘，窗帘被吹出了教室，在初夏的风中摇曳，同学们都笑了，不是开怀的大笑，而是不发声却发自内心的笑。那是最好看的笑，若初夏的风夹杂着栀子花的香，清凉的甜。
李老师的“典型不典型”经典口头禅；全班为之疯狂的“江南style”；“王昊阳睡着了”的搞笑传奇；王老师的“你以后找不到女朋友”的深情关切；“别连带几个滚翻，还姿势优美地掉进别人给你挖的坑里。”各科老师为了我们考好的关心话语……原来，那些美好的回忆是说不完的，是要用省略号的。还记得吗？运动会的时候，别人班犯规，我们班吃亏；元旦节，给老师送上礼物的一片寂静；作业多是私下的一片埋怨；上课没有老师来时，总会有个人说一声：“老师来了！”；上实习老师的课时，大家都会心有灵犀地遵守规矩，不让他们紧张；当上完新老师的课时，大家总会在私底下讨论那个老师长得好帅，那个老师手上戴了戒指......那些若梦般的回忆，却想让人流泪。
我们的三班就像一辆公共汽车，它载了我们一年，两年，三年，四年，五年，六年，我们中途上了人，也下了人，这辆属于三班的公交车到了终点站的时候，我们都要离开不是吗？我真的舍不得，那些属于那些玻璃时光的人与事。
无论你长得美与丑，性格温顺或暴躁，老实敦厚又或是爱耍点小聪明，六三班都接纳了你们，所以同学们也接纳了。我们喜欢看天的蓝，也不得不看那些我们不喜欢看的颜色。我们会装傻，装懵懂，其实我们和童年时的林海音一样，我们分不清海和天，也分不清好与坏，我们宁愿装傻，装懵懂。愿你们能幸福，在哪看不清的远方一定会有你们带来的阳光。
李老师，王老师，Miss邱，张老师，舒老师，刘老师，朱老师，杨老师，毛老师，石老师，王老师，苑老师......那么多老师，可没有哪个老师知道，我们其实所有的调皮都是爱你们。我们上完最后一节你们的课时，那说出：“这是最后一节XXX课。”时，其话中的酸涩与不舍，无人知道。
母校，我走了。这个载着我所有回忆的地方，再见。再也不见。
再见，母校作文7
回想过去，我们那些嘻嘻哈哈的笑脸，那些磕磕攀攀的困难，有过很多很多的不舍，但是母校我快要离开你了，我们曾经的班级，曾经在运动场上奔跑的身影再也不会出现了，我们明白还有一些时间在这所学校，我们马上就要踏进初中了，校园里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的脑海，曾经与同学们一起说过我们班永在，但是抵不过那时间的推移，我们知道马上就会走了，慢慢的走了，记得曾经我们在运动会上奔跑，但是没有得到第一而哭泣，老师鼓励我们再接再厉，记得我们曾经由于快考试了，我们还是那么般的贪玩，老师那细心地教导，在我们不舒服时，同学们那关心的目光，我都不曾忘记，但是时间流逝，我们要走了，一步一步的走了，虽然说我们心中有很多的不舍，但是真的要走了，我们不会忘记曾经那一点一滴的观望，那些同学的笑脸，真的我恨我们为什么还要上初中，为什么小学不能学习初中的内容，踏入了初中我们也许会认识比小学同学更真切的朋友，但是我们忘不了那启蒙老师呀！
曾经过得很迷茫。批评，责备，是我这几天听到最多的。一个人静静地坐下来的时候，我常常会想，这么做到底是为了什么。到底是为了自己，还是为了别人！其实答案，我是知道的。为了自己。但我真正地做得到了吗？我已经怀疑上了自己。班主任怀疑的眼神，任课老师的取笑，我似曾都想放弃。但当自己回到朋友之间时，脸上便又是挂满了笑容。
老师们，那是教我知识的老师，教我做人道理的老师，我不要离开他们，我舍不得，我放不开，生气会动武的老师，偶尔会发火的老师，常常把道理带嘴边的老师，永远是温暖口气对待人的老师，我都舍不得，我都离不开，他们耐心教导了我道理，让我从一个不懂事的孩子，长成了一个懂事，认真的青少年，我曾经有过不爽，但我现在却觉得，我不能这样做，老师都是为了我们好，假如，让他们再教我们一年我也愿意，我想深深地对老师们说，真诚地对老师们说：老师们，您们辛苦了！我会好好努力，今天，我以你们为荣，但我相信，明天，你们会以我为傲，老师，我们一起加油！每到教师节，我还会回去，会抽绝对的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表达出我对你们的感恩、感谢，因为，我懂事了。
亲爱的母校，我要走了，我们班要走了，也许再也看不见我们奔跑在操场上的身影，看不见我们在楼道里打扫的情境，听不见我们那琅琅的书声，听不见我们嘻嘻哈哈的欢笑声，母校，我舍不得你，母校，我一定会回来，会回来报答你的恩典。
母校，我们忘不了你，你会深深的刻在我的脑里，时时刻刻挥之不去，不管我以后是怎样，都不会忘记您——四小，我深深爱着的母校，杨老，我敬爱的老师。
再见，母校作文8
轻风系不住流云，流云却带走了岁月。时光荏苒，转眼间，我也即将毕业了。今天，踩着细碎落入地面的阳光，嗅着经过露水滋润的花香，在这万籁俱寂的时刻，我再次漫步在这生机盎然、垂柳依依的校园里。
追着流云的脚步，细听清风的呢喃，跨入校园，古松弄清风的声音清晰入耳，望着学校里的一草一木，都和我依依惜别，一砖一瓦，无不勾起我的回忆。轻轻绕过挺拔苍劲的战士雪松，悄悄走过那葱绿苍翠的葡萄架，到达木瓜树旁。翠“海”茫茫，不知何处是“岸”，举首仰望，啊，是谁的妙手，搜集了人间所有的翡翠，镶嵌成这面无边的翡翠幕幔，把蓝天遮得一丝缝也不露呢？艳阳扑到幕幔上，映得一片葱绿耀眼，把这的一切都抹上了一层绿影。往日，在木瓜成熟之际，嗅着淡淡的木瓜香，我们在林荫道上嬉戏，同学们互帮互助，笑声朗朗，连木瓜叶也为我们发出沙沙的赞叹声，它给了我太多的快乐，如今就要离开了，让我怎么舍得？
遥望前方，焕然一新的塑胶操场美丽依旧。那一次次活动依然历历在目。难忘那轻歌曼舞的艺术节；难忘那丰富多彩的展览；最难忘的还是那热情奔放的运动会！记得那次拔河比赛，我们班每个人个个瞪圆眼，用足劲，只见那大绳一点点向我们班挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵持阶段。我们每个同学咬着牙，不顾绳子把手勒得生疼，为了集体，使劲全身力气，鼓劲的同学也挥手喊着：“十班加油！”最终，我们班同学齐心协力，得到了胜利，只见同学们不顾累，又笑又跳，那浓浓同学情叫我怎能忘怀？
穿过寂静的楼道，我踏入了我们读书学习的地方——教室。望着熟悉的课桌、黑板，一幕幕往事涌上心头。忘不了那如饥似渴的课堂，书声琅琅的早读，热火朝天的辩论赛……忘不了同学们的互帮互助，学习嬉闹；更忘不了老师的循循善诱，谆谆教导。记得有一次放学时，我以为字体乱而被老师留下。只见老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：“小童，你看你字体乱吗？我觉得你已经知道自己的错了，希望我别再看到这样的字体了，好吗？”我红着脸，狠狠的点了点头，并下决心一定改正。啊！这深厚的师生情，我更舍不得！
再见了，亲爱的母校，在您的哺育下，我变得成熟懂事。我相信，今天我为您而骄傲，明天，您一定为我而自豪！再见了，敬爱的老师，我是您亲手栽培的一棵桃李，我永远不会忘记您的哺育深情！再见了，同学们，让我们将对方铭记，将友谊珍藏！
抬头仰望天幕，几只大雁匆匆飞过，没有留下任何痕迹。但是这校园里的一草一木，一砖一瓦，都保存着我的美好回忆：难忘木瓜树下的快乐，操场上的友情，教室里老师的教导……
再见，母校作文9
是她，五用辛勤的露水浇灌我；是她，把握从一个懵懂无知的孩子带进知识的海洋；是她，给我留下五年的美好回忆……她，就是培育了我五年的母校。然而时间却不停下匆匆的步伐，五年的小学时光，仿佛一瞬间就结束了。即将步入初中生活，却对母校有几分不舍之情……
又站在学校的铁门前，缓缓步入校门，值勤队员熟悉的“Morning”声，打开了我记忆深处记忆的闸门——五年成长的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不断涌出……走进校园，第一映入眼中的，还是那座洁白的塑像，那雕刻的三个小学生不正是快乐的我们吗？绕过塑像，是我常写作业的小凉亭。我仿佛又坐在同学身边，边聊天，边做作业，它为我们遮挡烈日，这感觉多么亲切！还有鲜红的50米跑道，我似乎又听到了我50米、400米跑第一时，全班给予我的赞叹，又尝到了那成功的喜悦……望向那紫罗兰色的教学大楼，在晨光的衬托下，它显得格外美。我好像又回到了一年级：当我迎着早晨第一缕阳光，欢笑着，蹦跳着，来到母校……视线又转向了音乐教师，信息教室等所在的三年级的教学大楼——它佩戴了一枚金光闪闪的“1”字，像在与我炫耀似得。我不禁走进去，来到一楼——走向美术教室。这里留下了多少回忆呀！后面的桌上展示着我和组员们外语节的楼房模型呢！这勾起了我对那件事的回忆——
就是今年的福山外语节，美术老师要求我们全班分成几组，完成一个建筑模型。一切都那么顺利，可没有一帆风顺的旅途。那次美术课上，我们一组人聚集起来讨论建筑模型怎么完成。我扫了一眼大家，却发现本该有六个人，现在却只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我连忙跑过去问个究竟，原来是他觉得自己做得太慢了，赶不上大家，所以很伤心。组里热心的同学这时也来劝解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔渐渐停止了哭泣。高阳漾见状也跑过来一边逗翔翔开心，一边安慰他。就这样，大家帮助翔翔，不一会儿就做好了一个漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可开心了！
校园的回忆，有欢笑，有眼泪，有奖励，有惩罚，有成功，有失败，有误会，又有谅解……这才是真正的校园回忆。
母校辛勤地教导我，把我带入知识的殿堂，把我从这里带向世界。可我就像雏鹰，长大了，终是要离开您，展翅高飞。我多么希望时间能倒流，让我回到一年级，刚进入您的怀抱的时候……可我无法永远停留在童年，我已长大，唯一能做的，也只有怀着恋恋不舍之情，对您说：母校，我爱您，我感激您，再见了！但数年后，取得了成绩，我一定会回来看您，为您争光添彩！
再见，母校作文10
开头：时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。今天，我再次来到这里，一切熟悉的事物都映入眼帘。
分述：1：我的母校生机盎然。刚进学校大门，就能望见广阔的操场，那是我们曾经挥洒汗水的地方;接着一股扑鼻而来的清香吸引住了我，向远处望去，有俞树，樱树，桃树……各种花草树木给校园带来一份生机;一条英语长廊更现校园特色;还有美丽别致的喷泉池，干净得可以倒影出岸上的卵石，花草……
2：我的母校书香满园。走进教学大楼，那窗明几净的教室中常常传出琅琅的读书声，同学们时而捧书朗读;时而默默沉思;时而议论纷纷;时而奋笔急书;那绿草如茵的操场上时时活跃着矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。
3：我的母校快乐飞扬。在校园的五年时光里，有喜有忧，我们一同参加了许多集体活动：有昆山丹桂园的快乐三日营;有校园里温情洋溢的爱心义卖;有具有校园特色的英语节;有大展同学才华的美术节……在这许许多多的集体活动中，爱心义卖的活动场面尤其让我印象深刻。义卖地点位于学校的操场和跑道。义卖活动开始前，老师和志愿者提着大包小包来到操场。有的摆摊位，有的摆货品，有的拿出统计表，有的搬出捐款箱。义卖开始了，原本寂静的操场一下子沸腾了起来，人山人海，热闹非凡。有的同学看看这里，挑挑那里;有的像一条小鱼穿梭在操场上，机灵极了;有的同学结伴而行，对对方心仪的物品发表意见。“献出你的爱心吧!”我作为一名志愿者忙得透不过气来，操场上的吆喝声不断，有的志愿者一边手中拿着玩具熊挥舞，一边叫卖;有的则在操场上来回穿梭，招揽客人;有的变换出更便宜的价钱喜迎顾客。我所负责的图书一本一本的买完，募捐箱里的钱越来越多，我高兴极了。
4;我的母校真情洋溢。老师像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;是与我朝夕相处的同学让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。
总结：我留恋母校；留恋老师；留恋与我朝夕相处的同学。
再见，母校作文11
多情的花季，终于脱离了苦海，解放了。也该是时候和母校说声：“再见了”。
三年之前，我充满自信与自豪，背着书包迈入学校的第一步，开始我的高中学习生涯。我记得高中的第一天，我们相互认识，相互介绍自己，开始的几天的军训，军训场上留下我们青春的羞涩与笑容。
青涩的花季，我们的酸甜苦辣都写入书海里了。校园的青春靓女帅哥互相嘻哈着，上课活泼的小猴；灌篮高手的拼命三郎；学习第一的白雪公主……再见了，我的伙伴们，亲们何时才能重逢，未来大学还会有缘吗。再见了，老顽童的语文老师；再见了，美丽天使的英语老师；再见了，高帅的数学老师……
青春的分离，留下这青春的一点爱—师爱、友爱、恋爱。
曾记得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老师带着我们绕着篝火又唱又跳，别提多欢乐了；
曾记得，那一次，我得了阑尾炎。是你，吴老师，你抱着我送去了医院，守在我的身旁直到天亮；
曾记得，那一次我失恋了，是你蒋老师，你开导我，教育我，让我从失落的低谷走了出来；
……
再见了，我的高三，我的十八岁，我的死党们，我的母校，这份感情，我真的舍不得，我舍不得你们，我真的舍不得这三年在一起地岁月，认真学习、探讨时政、pk球赛……
我激动，我哭了，我感慨，我流泪了，是啊，分别的时候最心伤。这雨季有风有雨，任它飘摇。虽然告别了题海，迎来了解放。但是，我心里却不是滋味，大家都要各奔东西了，不知什么时候才会相见。苍天，如果有缘，就把我和我的小公主分到一起上大学吧，我不想失去这份爱。
学弟，学妹们，是和你们说再见了。舍不得你们，要以我们为榜样，考出好成绩来，回报母校。你们也要珍惜这份来之不易的青春岁月，珍惜这份来之不易的校园友爱。
轻快的青春校园旋律，陪伴着我们度过了这三年。动人的音乐，伴随着青春地靓丽的街舞，加快了学习的节奏。我的青春我做主，带着青春的一丝疲倦的身影在那灯光下挥舞着笔杆。枯燥的高三，又是一次人生的考核，又是一次人生的转折……
若干年后，当你想起高中岁月。也许，这时，一张师生毕业照吸引着对当年岁月的勾勒，定格的那瞬间，留下青春笑容与无悔的记忆。再见了，人生总是离合悲欢，仿佛天上的月儿的圆缺阴晴。
告别了，我的母校，我的三年的年华青春。我会把这份情珍藏在心底到永久。我会在母校留下我最后足迹。
告别了，母校，再见了，同学们；我们都许下诺言，十年后的今天，我们再一次相聚于母校，谈谈你我十年间的变化！
再见，母校作文12
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。转眼间，六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里，我马上就要离开我生活了六年的地方，离开与我同窗共读了六年的伙伴们了，想到这我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
在这个快要离别的季节，母校很多往事都令我们回忆，这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹，树阴下的脚印，下课时的玩耍，考试时的紧张，老师上课时不经意地打闹，不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳，我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站，以后征程漫漫，你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤，犹如骨骼拔节疯长。
回首相望了小学一年级的事情，让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子，有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次，那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来，第一节课就是给我们讲厕所在哪里？有个人大声地说道：“老师，老师，厕所在哪里呀？”之后老师就带着我们排好队，领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了，下一次又会有人跑过来问老师，厕所在哪里呀？最后老师拿我们没办法了，拿出一节课给我们上厕所。走来走去，走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了？现在想起来，不仅心里打了个冷颤，为什么？一年级的我们这么懵懂无知呢！
一晃六年快过去了，终于我们要毕业了，张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了，马上就要毕业了，老师也不像以前跟我们那样玩了，老师把我们的学业看做第一位。
六年级我们新来了一位语文老师，他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解，以前并不是那么深刻，而现在有了辛老师的教导，我开始热爱古诗了。比赛开始了，我原本以为特别简单，因为我对我自己很有信心！虽然越出越难，但是我坚持了。老师说的下一个比赛：“飞花令”。在这之前，其实我还不知道飞花令是什么？但是通过老师的讲述，我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛，而是要用心灵去体会古诗词背后的美，甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义，可我依然坚持了下来，也渐渐地真正了解。下课了，要结束这个短暂而富有意义的比赛，班上的同学都很舍不得结束。之后，我们每个人都不由自主地笑了，那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。
那么，我们从现在起努力，想想我们经历过的那些快乐，还有难过，我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回，但只要我们努力学习，一定会让老师为我们骄傲！
谢谢你，我的母校。给我带来快乐的老师和同学们，以及六年的青春年华。
再见，母校作文13
岁月匆匆，时光如梭。六年的小学学生生涯也即将与我们挥手告别。今天校园里的喜气染红了我们的脸，满脸的春意湿润了我们的眼眶，毕业典礼----- 多么庄严肃穆的时刻，她标志着我们走过了人生中最关键的一段历程，也是人生路上第一块里程碑。此时此刻我们心中多么澎湃激昂。我们由一个个调皮撒娇的小淘气变成热爱学习的小主人。
回首往事，历历在目，校园里的一草一木，一砖一瓦是多么亲切舒馨。
六年来，忘不了敬爱的老师们！
忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教诲！
从开始学枯燥的拼音到琅琅上口的作文，老师您为我们在背后流了多少汗，您为我们操了多少心啊！
有人曾经说老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，这话说的一点也不错，在我读三年级的时候，当时我的作文水平较差，同学们也经常嘲笑我，我的心如刀绞一般疼痛，这时徐老师叫我到他的办公室，他给了我一本《小学生指导作文》还嘱咐我天天看，天天读，还送了我一句“好记性不如烂笔头” 读了也要写，果然功夫不负有心c人，我的作文获得我县小学组一等奖。当这张奖状握在我手上，我知道这张奖状将在我心中埋下深刻的种子，我将会记住一辈子，因为这里有徐老师的一份心血。让我向敬爱的老师以崇高的敬意和衷心感谢对徐老师说声谢谢。
忘不了亲爱的同学们！
忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要分开，这时我们的心情能平静吗？记得有一次，我发高烧，烧得两腿发软，上不了课只好请假。一放学同学们纷纷来到我的房间探望我。给我补课，告诉我作业……这样我才没少上一节课，落下一次作业。这种情同手足的同窗之情使我的心情怎能平静的呀！
忘不了，美丽的校园！
您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，您像一本智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。
亲爱的母校！
明天，您一定会听见，万水千山，都传来了我们的歌声。明天您一定会看见，天涯海角都树起了我们的丰碑。亲爱的母校！
请相信有我们就有东方的巨龙，有我们就有腾飞的中国。
再见，母校作文14
我久久的望着大理石的学校石碑。啊！没变，没变！我似乎又听见了我和小伙伴们玩耍时银铃般的欢笑声，似乎又闻到了操场边无名小花的芳香，似乎心中又涌起第一次迈入校园时的喜悦之情。无法言表我的恋恋不舍，我快要离去的大家庭——福山外国语小学！
走过学校大门，沿着两旁的载满着鲜花的花坛，穿过充满着欢声笑语的操场，我来到一间熟悉的教室。没变，没变！植物角上，小草，海棠，小松树，都给教室增添了靓可的一笔。洁白的墙，透亮的玻璃，也都为教室点缀。我驻足在教室里，我不停地看，我凝视着似曾相似的黑板，抚摸着崭新的课桌，回忆着往事，五年的酸甜苦辣，像一股清泉从记忆深处缓缓涌出……
”叮铃铃……！“多么悦耳的铃声。啊！没变，没变！孩子们欢笑着，争先恐后地冲入教室。他们好奇地望着我，三两个议论纷纷，可一听到老师叫他们不要讲话的指令，竟然一个个马上安静下来，端端正正地坐好了。
我坐在后面，又一次看见了老师那甜甜的笑容；又一次听到了老师那动人让人陶醉的话语；又一次被老师那智慧之泉流入心头；又一次……老师开始提问了，我这才从回忆中”拉“回来。只见一只只小手举得高高的，老师有些为难，犹豫再三请起一位同学，她兴奋级了，她大声地说出自己的想法，老师满意地笑了。老师又一次提问，这个问题有点难，只有稀稀疏疏几个同学举手，可是没有举手的同学
也在苦思冥想，我也情不自禁地举起手，又不由自主的笑了……
想起我当年，也当过几次”小老师“，记得那时候我尽心尽力地为大队部服务，有一回我和几个小伙伴一起当”小老师“，教2年级的小朋友系红领巾。我和小伙伴们走进教室，只见一张张稚嫩的小脸，笑盈盈地望着我们，我们一本正经地上课，也是那样，我问问题，小朋友们争先恐后地举手，没有点到的，都叹了一口气。”叮铃铃……“下课了，我好像放下了千斤重担，可一群孩子围住了我，围得水泄不通，终于在老师的指令下，他们一个个依依不舍地离开了。当我准备离开时，听见了他们的窃窃私语，说那位扎马尾辫的大姐姐真好！我心中甜蜜蜜的，比吃了蜂蜜还甜。我不禁感慨：眼前的情景和当年多么相似啊！
出了教室，绕过操场，来到了曾经玩耍的小花园，忽然下起了小雨。啊！没变，没变！晶莹的雨，还是那样又细又密，从天空中飘落下来，小池塘的水面上腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，给小花园披上了轻薄柔软的纱衣。我不管雨会不会弄湿我的衣服，狂奔向雨的怀抱……
转了一圈儿，我又回到了校门口，默默回首，想起我第一天来到校园，那时我还是一个什么都不懂的乳娃，如今我已是一个展翅翱翔的雏鹰。
我依依不舍的母校，它是记载着我五年美好时光的大家庭。我爱我的母校！
再见，母校作文15
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要过去了，我们即将跨入中学的大门，成为一名中学生。
回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，还经常问一些幼稚可笑的问题，是老师和同学们迎接我来到了这个知识的海洋。六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，那样亲切。每到夏天，我们便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口极了；烈日当空，那些树木为我们挡住炎热，让我们尽情地玩耍！漫长的六年，才仿佛昨天刚发生的事，老师那淳淳的教诲，同学们之间深厚的情谊，却将要在毕业典礼中分离，是多么的令人伤心啊！
此时此刻，我思绪万千！我忘不了亲爱的同学们，忘不了我们朝夕相伴的美好时光。这六年来，我们曾在一起玩耍，一起讨论问题，一起拼搏，走过了一天又一天。虽然有一千一万个舍不得，但还是要分开。
我感谢我的母校对我的帮助，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校对我的恩情。让我由衷地祝福你-我的母校能为国家培育出再见了母校。
随着时间的流逝，日子一天一天的走过，伴随我多年的老师们，我要再此对你们说声“再见”了。
离别的时间正一点一点的逼近我们，可见，我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊！我们就如婴儿般，不愿离开妈妈的怀抱！不过，我们必须离开这温暖的怀抱，去外面闯出我们的新天地！
坐在窗边的我，看着屋外的风景，真的好美好美啊！使我念起了在校园里的快乐生活。
在阳台里聊天，是我们最快乐的一件事了！谈谈自己的心声，让同学们了解自己，也是自己的最大乐趣！有时，我们还在音乐室外面玩耍。除了玩之外，我们还有爱，校园虽不大，但是，却充满了爱！有老师的爱，同学的爱还有校园的爱。
老师们，你们还记得我们在军训的时候吗？记得那时候，刘老师生病了，没有带我们去军训，但我们并不为此而感到灰心，而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨，最后，我们班终于得了列第一名，我们为此而感到高兴！还特地打电话给刘老师报喜！经过这5天的训练，我们似乎懂事了很多！
回到校园里，我们很高兴，因为我们又可回到校园的怀抱了！虽说，我们的学习不怎么用功，但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了！因为，如果我们班上的每一个人都勤奋起来，那成绩可惊人啊！
再见，我的母校，我亲爱的老师们！我们会永远怀念你们的！因为，我们的心中永远有你们在！
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