目标作文

时间:2022-09-18 08:11:19 目标 我要投稿

【热门】目标作文汇总八篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的目标作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】目标作文汇总八篇

目标作文 篇1

  二十一世纪的人生活太优裕了,所以多了懒惰,少了勤奋;多了胆怯,少了勇气;多了放弃的意识,少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标,而一个没有目标的人就等于没有灵魂。

  目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标,就有多大的成就。我们往往明确目标,却总是一个人想要成功,想实现梦想,就必须树立远大的目标。如果对于自己的梦想连想都不敢想的人,那么就永远不可能抵达成功的彼岸,就永远注定是无用之人。其次,我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力,去奋斗,去拼搏,去坚持。毫无规划的去实现它,而最终的结果一定是失败的。

  我的人生目标过去是做父母最好的孩子,在学校做老师最优秀的学生,将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累,无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标,做孝顺的孩子,做优秀的学生之一。这样的目标很实际,我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标,所以我每天都快乐。将来到社会上,我的目标也很实际,就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良,保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现,就忍不住心花怒放,做什么事情都特别有精神。

  我的学习目标

  我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

  文澜中学的`前身是19xx年创建的杭州大学附中(19xx年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

  杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

  姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?

  记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

  就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!

目标作文 篇2

  人生只有确定了方向,有了目标,人生才会有价值。而目标是来自人民心底的,是人生的目标和坚定的思想。

  人生倘若没有目标,那么这个人的人生就是空虚的,没有任何价值。而有价值的人生才会活得精彩。

  暑假过去了,我踏入了初中的.校门,而我的目标也渐渐清晰了,那就是好好学习考上重点高中,不再让父母操心。可是,想要实现这个目标就有些困难了。但是,只要心中有这个目标,再加上行动,我想我一定会成功的。

  记得《绿山墙的安妮》中,安妮她就有一个目标,那就是考上皇后学院,她心中有这个目标,而她为这个目标也做出了努力,因为她记住了她的老师亚兰夫人说的话“每一个人都要朝着他毕生的目标前进。不过在事先,必须确定目标是否有价值。”安妮为了这个目标做出了努力,所以她成功了。

  我们是否也应该学习安妮呢?目标虽然在远方,但是只要有行动,我相信,我们每个人都会梦想成真的。

  人生如果没有目标,将一事无成。但如果有了目标,将会功成名就。

目标作文 篇3

  语文,是门博大精深的文化,在初中学习语文的这段时间里,我获益良多,从而总结出了一些经验。

  初中时段,我们学的课本里的课文很多,但考试并不考文章的内容,我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法,理解这篇文章,以及掌握这篇课文的重要字词,便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试,所以我就围绕考试这个方法来分析我学习的经验。

  考试的第一部分是语言运用,一般我们学习课文时,重要的字词需要掌握和一些字词的意思,还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序,概括内容这些题目,做这些题目,是有方法的,例如,排序这题,首先我们要认真看清序号里的.内容,选完之后,按你选的序号连起来读一下,看一下通不通顺。

  考试的第二部分是古诗文阅读与积累,里面包括古诗赏析和古诗文填空,文言文。古诗赏析需要了解古诗的意思,可以从诗中的一些字词,分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等,进而进一步分析。做文言文时,与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习时的积累有关,自己也要勤做笔记,古诗词填空需要平时间的勤背诵,不写错字,自己默写。

  第三部分就是现代文阅读,我们首先要仔细阅读文章,了解这篇文章的结构,然后分析作者想要表达的思想感情,对一些问题,是可以在文中寻找的,有些就要靠自己的理解,有时需要多读几遍文章。

  对我而言,我在文言文和现代文阅读方面中较差,所以我要掌握好做题的方法,提高我自己的做题能力。

  试卷的第四部分就是综合性学习和作文,写作文时,先审题,根据主题或题目,构想好大概内容。写开头时,语句要优美,精练,整篇文章下来,内容要丰富,层次分明,有粗有细,并运用修辞手法,使文章更优美,更生动。写作文还有一个重要的问题,字迹工整,不乱涂乱画。

  这就是我的考试经验,对语文学科,我认为自己要达到优秀,绝对不能低于90分,现在,我要更加努力,达到这个目标。

目标作文 篇4

  一次月考,让同学们之间的距离泾渭分明;一次排名,激起了同学们心中的斗志;一次动员会,让同学们充满了动力。月考的成绩和老师的话犹在耳边回响,一遍遍的提醒我们,努力!努力!努力!。同学们怀着坚定的信念,定好目标,迈步向前。

  蒋志伟,一提到他,给人的形象就是:聪明但是不够努力。但在月考告捷后,他整个人像变了一样。他上课比以前专心认真的多,以前他总是时不时想要做些恶作剧来作弄人。但现在,他上课听讲时,思维迅速和老师一起,老师讲到哪,他就思考到哪。英语上也表现出了以前前所未有的兴趣。有时候,黄老师问一些七八年级时候讲过的问题,蒋志伟都能迅速反应过来,回忆起以前的知识。语文上,他在一次词语收集整理被评为一般后,他就开始写作业更加认真,书写更加漂亮,排版更加整齐。不仅如此,他在一些他擅长的科目上也百尺竿头更进一步了。物理和化学,他作业次次10分次次好,并且,他一有时间,就会继续往后边做作业。甚至一些题目涉及没学过的.知识点,他也能依靠丰富的课外知识将其解答,并且会在旁边注明错误原因或者解题步骤。他的努力和进步,我们有目共睹。

  南鑫怡,一直是我们班学习成绩最好的。之前多次夺得年级桂冠,而在这次考试中,她却没能夺得年级第一。对此,她进行了深刻的反省并开始了一系列的措施。她制订了新的座位方法,一人管一个,这样她就不用一个一个管我们而浪费了时间了。她在下课时间,多数问蒋志伟问题,和周冰君陶晨她们一起讨论问题。在上课时,她也一改以往自己不发言,只让我们发言的状态。而是认真做题,积极发言。她在书写上,也是有了进步。以前她有时候为了图速度,书写相对来说,稍微有些潦草。但现在,她一笔一划很认真的书写,作业看起来整整齐齐。从她的作业,发言,书写等方面都看得出她要重新争霸年级第一的信心。

  张圣杰,是开学后调来我们组的一位成员。之前同学们口中的他以及他平时的所作所为,让我们对他大多数是怀着不满意的态度的。而他才来我们组时,表现的也不是很好。整天上课说笑,干扰我们的注意力,发言上也不太积极。但是,最近我们组认为他还是有进步的。一开始,他上课时总是坐不住,总想找些话说。而现在,他上课很少说笑,虽然有时候在发呆,但也没在干扰我们了。作业上,以前一提收作业,他总说没带没做。现在他不交作业不做作业的次数却越来越少了。希望他能保持好的状态并能在此基础上越来越好,在学习上还是要多花点功夫的。

  我们以端正的态度,各方面的进步,步履不停。我们怀揣着目标,高喊着口号,脚步向前!

目标作文 篇5

  水从高原流下自西向东,渤海口的一条游鱼正逆流而上。这是一条漂亮的游鱼,它不时地跃出水面,炫耀自己的英姿。它的鳞是那样的美丽,阳光洒在上面泛出道道金光。而这样一条游鱼却在逆流而上,踏上一条不归路。

  这是一条技艺高超的游鱼,因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会儿穿过激流,它闯过江河湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐……一路上,它见到无数的游鱼顺流而下,心里格外瞧不起它们。它在心里暗暗告诫自己:决不把未来寄托在大海里,决不像众鱼那样生活,决不!它不停地游,越来越接近终点。它不禁为此感到兴奋,却不知死亡正一步步逼来。

  就要到高原了,一丝疲倦袭来。它已经逆流而上达数月之久,单调的旅程,孤独的游走,起先的那份新鲜感早已无影无踪,随之而来的是寂寞,是空虚。但这些它都挺了过来,因为它的目的地就快要到了。它似乎已经看到了路的尽头,似乎已经看到了高原。

  最可怕的寒冷向它袭来,冰山上融化的雪水将这条在温水中生活惯了的游鱼冻得要死。它不停地摆动双鳍,企图游得快一点,企图获得一些热量。但这些努力都于事无补,它冻得几乎要昏过去,但意志使它坚持了下来。它在心中不断地呼喊:“不能放弃,不能放弃……”

  它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间已冻成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它。它还保持着游动的姿势,有人认出,这是渤海口的鱼。

  一位年轻人感叹道:“这是一条勇敢的'鱼,它逆行了那么长,那么久。”

  一位老者却为之叹息:“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的方向。它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”

目标作文 篇6

  目标,它指引我们向远方迈进;目标,它让我们树立一个正确的理想;目标,它让我们在风雨中能承受得住煎熬;目标,它让我们在风沙中能找回迷失的方向,让你不再感到路途遥远,前途渺无希望。我们东汉王朝有一位自称“卧龙”的同志——诸葛亮先生是这么评价“目标”的:志当存高远。连诸葛亮这位兄台都要跳出来提醒人们,由此可见,一个人定一个目标比他整天无所事事,不知道要干什么要好得多吧。

  目标固然重要,可行动也很重要。一个人光有目标而没有行动,那就等于“光说不练假把式”。

  而我,作为一个告别了童年,一个告别了小学六年生活的人来说,“目标,”早已在我心里“扎根”了,现在正静待时机,准备破“土”而出了。

  有人说,人生目标分为三大类:近期目标,阶段目标,长远目标。听完这句话,我冥思苦想,我这三个目标到底是什么呢?

  经过1个月的思考,发现我对目标这个词渐渐熟悉起来了。我对三个目标已经有了更深刻的思考。

  先说一说我的近期目标吧,我的近期目标是在初中三年我要努力学习,求上进,不费诸君寄望。不过我如果真要那样的话,得付诸一点牺牲才对呀!那就是我要努力克制自己,上课时不能开小差。要按照老师的线路走,积极完成作业。

  而我对我的阶段目标和长远目标还有点模糊,但大体上还是留了一点缝隙供我观看。先不谈能实现与否,我还是先说一下这模糊的影子吧。我的阶段目标是在三中读了三年之后,总想考验一下我的`实力,我进的高中希望不是一类校就是二类校。而长远目标是:我要考上好大学,最好不是哈佛就是清华,嘻嘻。当然,这只不过是假想,要成功是要有代价的,而代价是要有水平的,而水平,是要付出努力的。在此声明,综上所述,只供我一人的观点,如有雷同,不胜荣幸。

  同学们,目标在远方,行动在当下。各位,行动起来,今天的努力将决定你明天的命运。让我们行动起来,创建辉煌的明天。

目标作文 篇7

  新的一学期又到来了,光阴似箭,日月如梭,我马上就要面临初中考试,因此我的心理压力很大,并且上学期又很放纵自己。哎!要加油了!

  我上学期的阅读能力和判断能力比较差,所以一定要认真听老师所讲的.方法。

  要考江内初中班,每一天的作业如山一般高,要写到很晚,有时甚至都不想写了,觉得学习枯燥无味,但是这也不能怪老师,每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难,但是有了这个目标就要坚持不懈。

  考江内初中班,这是我迈出的第一步,这一步很重要,一定要迈好。此刻不去待何时!

  新学期开始了,忙碌的学习也开始了,有了好成绩不能骄傲;有了机会就要抓住;犯了错误就要改正;有了困难就要商量对策。

  我马上就要成为初中生了,一定要加油!失败乃是成功之母,在努力中难免会有一些绊脚石,但是,我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力,让我们更上一层楼。

目标作文 篇8

  我有了我的每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。

  今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们,要想读好书,不仅要知道上课认真听讲,这虽然是老生常谈的,但是这对每个学生来说非常重要,还要为自己的人生立个目标,这也很重要,因为有了人生目标,你才会努力去追求。这样,你的人生就有了希望。

  听了陈婉文姐姐的`一席话,我茅塞顿开。真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我的人生目标就从这里开始我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学,就能为自己付出的汗水作出回报;考上了重点大学,就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

  我有了我的人生目标,我就要努力地向着目标前进。,我就要努力地向着目标前进。

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