(热)小妹妹作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小妹妹作文3篇，希望对大家有所帮助。
小妹妹作文 篇1
星期六，我和爸爸妈妈到爸爸的朋友家做客。安琪一家与我们同行。
安琪是小胡叔叔和小袁阿姨的女儿，刚一岁，才学会走路，话还说不清楚。安琪长着一双非常小的眼睛，不笑的时候眼睛就像一条缝了，笑得时候眼睛就闭上了。刚开始的时候再车上，她很乖。我们让她叫姐姐她就叫姐姐，让她笑他就龇着个牙，露出两只非常大的门牙，像一只小兔子，非常可爱。到了爸爸朋友家，安琪就现行了。到处乱跑，见到东西就抓，还什么东西都往嘴里塞。
小袁阿姨和安琪的外婆不停地的忙前忙后。两个小时以后，她们已经累坏了。妈妈让我帮忙照顾安琪。调皮的安琪用健身用的哑铃砸我的`头，痛得我差点流眼泪了，还好我忍住了。虽然我平时也挺好动的，可是跟着安琪大半天后，我也累得筋疲力尽了。晚
上回家的路上，大人们还意犹未尽，小安琪已经呼呼大睡了。小安琪快点长大吧，别这么调皮了！
小妹妹作文 篇2
透过教室玻璃，我向窗外望去。啊，下雨了！我想：唉，今天的体育课肯定又泡汤了。
“叮铃铃！”体育老师拿着夹板走进教室：“今天我把一些事情讲了，你们就可以自由活动。”还没等到老师讲完，我的心早就开始“自由活动”了。熬啊熬啊，终于熬到了“释放令”――“好吧，你们出去玩吧，注意安全！”老师话音未落，全班一窝蜂地冲出教室。我慢悠悠地走出教室，惊讶地发现“老天爷”开心地“笑了”，天晴了！
我走到操场，觉得无聊，便向体育器材跑去。唉，由于刚下过雨，水“霸占”了整个体育器材，到处都湿漉漉的，这让人怎么玩啊。好不容易轮到一节体育课，如今……我摇摇头，失望地走开了。
这时，我一个不经意地回头却让我“捕捉”到了一个和谐的画面。一个低年级的小妹妹，也和我一样，高兴地飞了过去，看见湿漉漉的器材，失望地“走开”了。可是，她并没有在我的视线中消失，她并没有走远，她手里拿了一叠纸巾又回来了。我不免有些奇怪，她拿纸巾干什么？我停住脚步，看着她的一举一动。只见她主动担当起了擦器械的任务，用纸巾把器材一点一点地擦干。瞧她那认真劲儿，连器材靠地的部分她也没放过。不多一会儿，她头上就冒出了豆大的汗珠。经过小妹妹的“加工”，湿漉漉的器材停止了“哭泣”。当我正准备又一次转身离开时，小妹妹从我身边跑了过去。我停下脚步，发现她并没有玩，而是把刚擦过的脏纸巾，扔进了垃圾箱里。
真是“天有不测风云”当她再过去时，她辛辛苦苦擦干的器材已经没有了空位，拥挤的地方，哪还有小妹妹的份？多不公平呀！我以为这个小妹妹会闹着去抢位置，毕竟是她把器材擦干的`，也算是她的劳动成果啊！但是她的举动和我的想象恰恰相反。她不但没有去抢位置，反而若无其事的走去叫了几个同学，在操场上玩起了游戏，操场上传来了她那爽朗的笑声……
我心里不禁想到：一个小妹妹自己劳动的成果被人“占用”后却毫不介意。我觉得她是善良的化身，是个播种善良的小天使……
小妹妹作文 篇3
它长着大而又好似会发光的眼睛，一个敏感的鼻子，一张樱桃小嘴，在头部的下面还有一个小巧的身体，这就是我最最心爱最最珍贵的抱枕--粉红相见的桃子小妹。
冬天的`时候，最低气温可达0摄氏度以下，我经常抱着“小妹”出去玩，别的小朋友都叫我给他们暖暖手。
因此“小妹”在小朋友中出了名，我更是把它当做掌上明珠，爱不释手了，就连睡觉我也要抱在手里。
我还让妈妈给“小妹”缝了一件新衣服，上面绣着粉红色的爱心，跟“小妹”很配。我还经常给“小妹”洗衣服，有时还用干布给它擦身，所以“小妹”到现在还很干净。
小朋友们叫我给他们暖暖手，我都怕他们把“小妹”弄脏，所以我总是在他们洗过手或擦过手之后，才把“小妹”给他们。
我就是这样爱惜着我的桃子小妹，因为它给我们带来了很多温暖。
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