我喜欢的梅花作文

时间:2023-05-15 11:06:10 梅花 我要投稿

实用的我喜欢的梅花作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我喜欢的梅花作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我喜欢的梅花作文3篇

我喜欢的梅花作文 篇1

  最重要的东西人人都有,是戒指?是项链?是珠宝?可对于我来说,最重要的,却是一朵小小的梅花。

  冬天来临时,梅花成群结伴地开放,带着色彩,带着幽香。单是一朵,并不完美,并不香,但它们总是一齐绽放,它们不像别的花,到了春天才百花争艳;不像别的花,在春天开得旺盛,在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好,但我羡慕的,是它们团结在一起,抵御严寒,在冬天散发清香。

  我走在街道上,静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气,不禁想起即将分别的同学们,虽然只在一起相处了三年,却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

  为什么还能像这梅花一样,天天一起绽放,一直在一起呢?为什么长大后就一定要分开呢?我的脑海里不经意蹦出这两个问题来。我不希望分开,根本就不想分开。心里总想着:万一长大后我把这些美好而又珍贵的回忆忘记了怎么办?如果以后大家都去了不同的地方,那不是再也见不到大家了吗?

  看着这些梅花开在一起,我真是又喜爱,又嫉妒。我叹了口气。也是啊!这是要看缘分的`,有缘的话,或许以后还能见面……想着想着,头顶上的梅花瓣被风刮了下来,变成了“梅花雨”,有的飘落在地上;有的飞到行人的头上;有的随着风翩翩起舞,夹杂着雪飞去更遥远的地方。

  我的心顿时敞开了,拾起一朵花瓣,喃喃自语:“原来花和人都一样,分别是迟早的事,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’。相隔再远,我们不还是朋友吗?时间就是最好的证人!”

  这些回忆和花瓣,永远藏在我心中!

我喜欢的梅花作文 篇2

  “飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只将春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。

  每年冬季,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚……这个看似不美得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬季,是谁——-是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她——梅花。

  一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一将汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是……夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过……第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?是不屈不饶的.意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神——-不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她。虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

  每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:“飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只将春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。”

我喜欢的梅花作文 篇3

  刺梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

  在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,它喜欢安静,但有些胆怯。或许它在班里扮演着一个很差劲的角色。每当教师课堂提问,它总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对它的一种极致的否定。

  站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,它沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给它一种肯定鼓励的眼光。

  它渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,它要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会它回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,它真的很差,它从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在它的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

  它坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。它不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使它胆怯。它,再也不期待了。

  可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

  女孩走到桌前,翻开发下来的'作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让它地内心变得坚强,是什么让它在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上教师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,教师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”

  它很高兴,居然有人在背后一直默默地关注它,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,它决定走向阳光。

  从此,它绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

  当它的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。教师与它无话不谈,在教师爱的呵护下,自信在它心底萌芽,在课堂上它重新举起了手,站在台上,它不再怯懦。

  角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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