美德作文

时间:2026-02-22 07:34:19 美德

(精品)美德作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的美德作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)美德作文10篇

美德作文 篇1

  默默地来到这个大千世界,我已走过14个年头,这一切犹如一个万花筒,但令我看透人生。在当代社会,到处都充满着欺诈、自私、官场世俗……但有些自古以来的美德却依然存在,那就是——善良宽容、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈。

  帮助他人是一种快乐。他是一个普通的铁矿工人,但享有“活雷锋”的称号,他是郭明义。不管前途有多艰难,他始终以雷锋为榜样,把扶危济困、播撒爱心为首任,积极参与社会公益事业,成为了人民群众的学习榜样。他先后捐款20万元,资助300多名贫困孩子,无偿献血6万多毫升。但他的家庭条件几乎一贫如洗,尽管如此,他还是热心帮助他人,乐衷于慈善公益。

  孔子曾说过这样一句话:其恕乎!已所不欲,勿施于人。如此一句话就可以终生奉随,帮助他人是一种付出,也是一种是收获,有时给予别人比收获别人的更快乐,所以乐于助人让世界充满爱。

  诚实守信是一种信任。赵子兵是一位并不出众的彩老板,但他却具有一种诚实的品质。他是一位北京人,因为受邻居委托帮那位邻居买彩,可他万万没想到那张彩竟中奖了,但他并没有自私地把中彩的事隐瞒,反而给邻居送上中奖的彩,当采访的记者问他:为什么要送彩,不自己独吞?他谈定地说:“做人得诚心,人与人的交往中,得诚信待人,处处为人。”正是因为他这种诚实的品质被受社会关注,人们也更尊敬他。

  赵志良——一位商场经理,他不像其他经理追求官场世俗,他唯一的宗旨是:诚信经营,童叟无欺,以勤制胜,打下了牢靠的事业基础,赢得广大群众的信任与支持。

  子曰:人而无信,不知欺可也。做人必须诚实守信,不慕荣利,不求功名利禄,只求凡事都无愧于心,才活得安心。

  孝敬长辈长辈是一份关爱。常言道:身体发肤,爱之父母。用这句话来形容孟佩杰是最恰当的。她的身世很可悲,自幼丧父,母亲因生活所逼便把她送给刘芳英收养。不幸的是在孟佩杰8岁那年,养母突然患上疾病,导致上半身瘫痪。但她坚强地承担起侍奉母亲的重任,积极乐观地对待生活,小小年纪的她就成为了养母的依靠、家的支柱。几年后,她考上了理想的大学,仍放心不下在家瘫痪的`母母,便把母亲背回学校宿舍,每天无微不至照顾母亲。后来被当地政府发现,并资助两母女生活费和免费康复治疗。孝敬父母是每个儿女应尽的职责,正如孟佩杰这种美好的品德,给我们社会带来一阵阵文明清风。

  美好的道德带来是文明的光辉,但也需要我们的传承。让美好的道德来净化我们的心灵,丰富我们的人生,使中华民族的美德永远流传世间。

美德作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:不要让美德成为你的过客。

  蓦然回首,记忆中的红领巾在眼前飘荡,少先队员的徽章在胸前闪耀,转眼间,它们已离我们远去,但是他们的意义,我们永不忘记。

  少年,人生青春焕发的时间,我们应该付出行动,为美德少年打基础。

  德,其实很简单,当我们弯腰捡垃圾时,德在观看;美,其实并不难,当我们伸手搀扶老人时,美在夸赞,当我们起身让出座位时,美在陪伴……美德无处不在,它犹如一双无形的翅膀,引领着我们飞向心灵的巅峰;犹如一条美丽的彩虹,指引着我们走向道德的彼岸;犹如一盏明亮的蜡烛,带领着我们通向文明的道路……只要努力,只要坚持,就有美德的一路陪伴。理想是美丽的,但是现实却并非如此,小到个人,大到社会。道德败坏之人随处可见,骂人打架之事也随处可闻。因此,我认为,人们要加强自己的道德修养,否则可想而知,一个人若是失去了道德,不就是失去了他做人的'资格了吗?正属于少年阶段的我们更有必要加强自己的品德,因为我们的行为代表着国家的未来!我们没有理由使自己成为道德败坏的人,成为美德少年才是我们的目标!

  同学们,当我们失德时,一定要努力克制自己。不要骂人,更不要与别人对骂,因为他们是我们永远的后盾,是永远关爱我们的人,是从小就给予我们优良品德的人。当你们以种种语言来侮辱别人的父母时,先想一想是不是同时侮辱了自己的父母!是不是错失了美德在自己身上停留的机会。

  同学们,让我们携起手来,不因一点的小肚鸡肠,让美德少年成为我们人生中的匆匆过客!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

美德作文 篇3

  今天晚上,我坐公交车回家。可有一件事,却把我原来的好心情破坏了。

  公交车上的人很多,好不容易才找到一个“站位”。刚到下一站,驾驶员好像心情不好,刚把后门打开,又迅速地关上了。导致一位白发苍苍、老态龙钟的'老爷爷没来得及下车。只见他吃力地迈着步伐,一小步一小步地挪到了后门,我和几位小学生见了,连忙异口同声地对驾驶员说:“叔叔,还有一位老爷爷没下车呢!”驾驶员听了,顿时恼羞成怒,对老爷爷破口大骂:“臭老头子,手脚就不能利索点啊!跟个乌龟似的。”说完,他狠狠地按下了后门的开关,老爷爷本来就心情不好,现在又被这么一骂,眼泪都掉下来了。他一边抹眼泪,一边下了车。这时,一位年轻人嘀咕道:“没想到这个驾驶员素质这么差,早知道这样,就不坐公交车了。”虽然声音很小,但还是被脾气暴躁的驾驶员听见了,只见他抡起袖子就要打架,大家劝了好一会,才让这场战斗平息了。

  一个人如果没有美德,没有素质、没有敬业心,就算工作再好,也不会得到左邻右舍的赞赏,相反,这还会让他们越来越厌恶你、讨厌你。

美德作文 篇4

  “满招损,谦受益”这句话用在现实生活中,常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满,结果人们都不喜欢他,最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚,结果人们都称赞他,都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

  我有一个好朋友,叫应珊,别看她总是板着一幅脸,其实她总是很谦虚,只要别人给她提意见,她都能接受,有好的意见,她总能加以采用。

  有一次,一个同学对应珊说:“应珊,我觉得你的学习方法不太好哦,我有一套不错的学习方法,你要不要试一试啊?”,当时我站在应珊旁边,听了这些话,都气得火冒三丈。心想:“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪,应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好,这不是指明道姓地骂它吗?”,没想到,应珊却笑呵呵地说:“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的`?”,我走过去说:“呵,你不生气?”“生气?,生什么气?别人给我好的意见,我高兴都来不及,怎么会生气?”,说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想:“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

  刚才我说的是十分谦虚的人,而接下来讲的是十分自满的人了。

  我们班有一个同学叫恺馨,别看名字挺好听的,但性格却跟应珊相反,十分自满。

  有一次,上写字课,老师说:“嗯,最近全班同学的字都有进步,就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋,高兴地说:“我的字以前写得可漂亮呢!”,我听了生气地想:“别以为别人夸你一两句,你就高兴得飞到天上去了,自满大王”。果然,从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

  从这两个事例可以看出“满招损,谦受益”这个道理,我希望同学们都能向应珊那样,千万别学恺馨哦。

美德作文 篇5

  中国,是一个拥有五千年文明历史的古国。说到文明历史,中国的历史源远流长,闻名全世界,而中国人历来是素洁有贞,文明有礼。造就文明、成就中国现在的,人民的美德是不可忽略的重要因素。中华传统美德博大精深,是前人经过几千年去其糟粕、取其精华的结果,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本。延续中国传统美德有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系,更是能培养人们爱科学、爱劳动、守纪律、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质。

  美德是一个民族的内涵所在。一个民族的兴旺发达、顺孟发展都跟其人民的传统美德有着紧紧的.联系。美德对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其大的推进作用。

  美德是一个人高素质的体现。具备良好美德的人应该是拾金不昧、见利思义的,捡到别人落下的东西不占为己有,遇到失主及时交还,不见失主立刻放到周围的交警小亭,等待失主回来认领。人应该是遇人谦和礼让、待人有礼的,遇到同学同事说一句“你好”,让别人愉快一整天;遇到受伤的路人问一问“怎么了”,伸出帮助之手,雪中送炭、温暖人心;自己犯错时,真诚道声“对不起”,自我深刻反省。人应该是遇到事情沉着冷静、积极面对的,在工作中遇到难事不退缩,勇往直前,利用智慧化繁为简;在学习中遇到难题不消极,谦虚求教,不耻下问。人还应该是孝敬父母、尊师敬长的,见到老师说“您好”,对父母会用“请”遇到长辈用“您”,语气温和、谦逊有礼,给人留下美好的印象;人更应该是立志勤学、自强不息的,在学习上信奉“热爱学习,认真学习,主动学习”的三大宗旨,沉着自信,遇到事情不自负,不气馁,用阳光心态面对。人最应该是诚实守信,诚心诚意的,做一个真诚而不虚伪的人,友善待人;诚实,不说谎是我们必不可少的优秀品质。

  我们,作为二十一世纪新生代,传承中华美德的接力棒已悄悄的落在了我们的肩上。同学们,让我们手拉手、心连心把中国文明美德继续传承下去,从自己做起,从小事做起,把中华美德落实到我们日常一言一行中,让中华民族的美德之花开遍世界每个角落。

美德作文 篇6

  宽容,是中华民族的传统美德,只有宽容待人才会让生活更美好,更精彩,更有意义。

  记得有一次,我因为一件小事而和我的同桌吵了一架,就是因为这一架,我们两个人绝交了好久。我们谁也不和谁说话,谁都不理谁,谁都认为自己没有错。上语文课了,这节课是听写课,我突然发现自己没带听写本,我心想:天啊!怎么办呀?我居然忘记带听写本,这下肯定完蛋了,肯定会给老师骂一顿了,我的天哪!还是在全班同学的面前骂,那一刻该有多尴尬呀!天哪!如果,天上掉一个本子下来那该多好啊!

  就在这时候,同桌突然发现了我的紧张,她居然读出了我的心思,她开口说:“你是想要听写本吗?我这里刚好有一本,那就借给你吧!”这时我被她这一举动打动了,我沉静了一会儿,最后拿起了她借我的.听写本,说到:“谢谢。”然后又说到:“你不是和我绝交了吗?那你又为什么借我听写本呢?”她说:“看到同学需要帮助当然要出手相助啦!而且做人要懂得宽容待人,不能那么小气。”我听了她的话,沉思了许久。

  是啊,做人要懂得宽容,这样才能让生活更美好!更精彩!同桌说的那句话我记到现在,这句话让我一生受益。

美德作文 篇7

  江南爱帮助师长,常常得到老师表扬。

  有一回下课,江南去倒水,走过来的女老师捧了很多的书和试卷,一不小心滑下来,江南一见,飞奔到女老师身边,说:“老师,我来帮助你吧。”江南把一本一本的书叠在一起,小心地报给老师,“老师,你的书本。”说完,又蹲下来,再次小心翼翼地把试卷合在一起,轻轻放在书本上端。

  “谢谢你呀,同学,你是几班的?”老师亲切地问。江南似乎很兴奋,说:“四二班。”“四二班的`同学果然很棒!”江南显得非常高兴,连忙道谢。我看着,发现江南非常懂事乖巧,而这种懂事的表现,我们却始终没有做到。

  江南帮助师长,尊敬师长的表现,值得我们学习。

美德作文 篇8

  在我看过《文明美德伴我成长》后,心里的感想油然而发。从这本书上我学到了可贵的文明美德。

  我知道了作为一个人,必须有人格意识、尊严意识、道德意识、理想以及对真、善、美的向往和追求。我觉得内光的人格最高贵。我们要从一点一滴做起,尽力做到真诚守信、宽容豁达、谦恭慷慨,并坚持不懈的为之奋斗。

  我学会了尊重生命。尊重生命意味着心存感激、关爱他人,尊重生命的尊严与宝贵,珍惜生命,需要我们珍惜时间,加强人格修养,让生命更有价值,更有内涵。

  我对社会公德的认识更加深刻。在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则。公德,是人类对价值的理性认知和尊重。我认为是人们应当共同遵守的基本道德规范和要求,是社会共同利益的反映和文明程度的`表现,是人类文明和道德体系重要组成部分。

  作为初中生,我们应当多读书,提高个人文化修养高,文化水平高。有了各种知识才能思考问题周到详尽,处理问题得当,也才能在当今社会中,与方方面面的人进行广泛的交流。

  我们每一名中学生都应当遵纪守法、把美的形貌和美的德性结合起来。传承文明,践行美德。我相信,通过大家共同努力,从一点一滴做起,我们的人生将会更加美丽。

美德作文 篇9

  经典,是一泓清泉,荡涤了我尘封的心灵;经典,是一条路,容我坚定的走下去;经典,是一首唱不完的歌,每当唱起她,心中就涌起说不完的温暖。

  ——题记

  经典篇目,旷古诗词,典雅美文是怎么来的呢?

  她是精神的升华,意志的浓缩,是一种百折不屈、艰苦奋斗的美德。她从口口相传中获得生命,从高尚的中华品行中得到灵魂,最终落在纸上,为后人留下了无尽的遐思、启迪。在历史里,在书籍里。

  她是《论语》中掉落的珍珠——“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”是孔夫子的谆谆教诲,是众弟子知行合一的凝聚,更是华夏五千年一脉相承的知识信仰。多少学子因有她而奋起,多少学子凭借着她的激励走过了寒窗苦读的岁月……如今,《论语》学习纳入了中小学生课程,每当我听到那熟悉的读书声从窗口传出,我就知道,这种文明,又得以传承了。

  她是从《史记》的竹简间落下的繁花——在浓墨的背后,是一个又一个伟大王朝的背影。现在的我们,面对如此旷世之作,又会有谁理解司马迁在牢狱中创作的辛酸!那是一种常人无法想象的坚韧与斗志,在血与泪的冲刷下惊世而出。这前无古人后无来者的`著作,只有时间会懂,历史会懂,意愿传承经典的人,才会懂……

  她是经历史长河中的浪潮淘洗过的金沙——是曹操“老骥伏枥,志在千里”的伟志;是诸葛亮“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的俭朴;是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮骨气;是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;是陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国之志;也是李清照的“至今思项羽,不肯过江东”的巾帼之志,更是辛弃疾的“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”的报国之心。

  茫茫历史长河,赐予了我们无尽的美德与精神,为子子孙孙留下宝贵的文学财富!且欲仰天高叹——噫,吾之大国经典,万古长生!

  在经济大潮波浪翻滚的今天,她融入童声中的《三字经》《弟子规》。言语精短却意味无穷——教我们文化,教我们生活起居,教我们做人……总之,作为启蒙经典,她有独树一帜的魅力,为纯洁的心灵上种下了可贵的美德。

  这是一份信仰、一种精神、一种毅力。

  我们更应该继承,并将其发扬光大,让中华民族的美德世世代代,生生不息的走下去。

  经典,是一泓清泉,荡涤了我尘封的心灵;经典,是一条路,引领我坚定的走下去;经典,是一首唱不完的歌,我愿身体力行,将那经典美德发扬、光大!

美德作文 篇10

  赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言,得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗?会赞美是一种美德!有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人,擅长捕捉人的短处,编织人的缺点,夸大人的不足。

  我以前并不喜欢赞美人,因为我觉得赞不赞美都没有什么关系,直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班,可她的字却写的不怎么好看,不管奶奶怎样去教导她,她也写不好。这天,妈妈下班回到家,我把妹妹的`事告诉了妈妈,妈妈拿起妹妹的作业本,仔细的看了看,我原以为妈妈会骂妹妹,结果让我没想到的就是,妈妈并没有骂妹妹,反而露出欣慰的笑容说:“小瑞,你这个字写得还不错哦,你只要在把字写得好看一点,那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞。”妹妹听了后,十分高兴。果然,从这以后妹妹的字写得十分好看。

  也是从这个时候,我明白了,赞美人也是一种美德,不过不能赞美过头。

  其实在有些时候,很可能就因为你的一句赞美,让人充满信心;让人快乐;让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候,在别人的心里也对你有了一种肯定。

  赞美人其实并不难,只要你在和别人交往中,善于去发现别人的长处。

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