以美德为话题的作文600字

以美德为话题的作文600字

　　美，说起这个词大家都会认为是美丽·漂亮，的意思，可是你们只答对了一半，因为如果一个人没有美德就不算拥有美丽和漂亮。本文是小编为大家整理的以美德为话题的作文600字范文，欢迎阅读。

　　以美德为话题的作文600字篇一

　　美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。真别说，我们班就有这么一位。

　　顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的.书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。

　　观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。

　　顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。

　　采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!

　　以美德为话题的作文600字篇二

　　人先学到的，多是缺点，然后改掉。改正缺点，如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改，如同白跑。人生因此而显得漫长。

　　美德之巢如燕口衔泥筑巢，是一点点积累筑成的，是需要用时间与用心的。

　　美德不光是对别人施惠，还是对自己开恩。

　　开恩的意思是，一个人在遇到一件困难之前，他提前储备了解决困难的.基础条件。包括意志力、习惯和体力，也许把体力当作美德让人奇怪，但事实上能拯救自己的常常是体力，这是经过磨练养成的生存储备，能拯救自己的不是美德又是什么呢?

　　在竞争激烈的时代，知识和技能被推到无以复加的高度，似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德，无论对别人或对自己，它们乃身外之物。

　　世上无论有多少所大学，无论这个大学有多么的大，只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。

　　美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。

　　人希望别人身上有美德，比如仁慈、慷慨和包容，同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯，那么，摆在他面前的困难会比别人多。

　　美德是把一些困难早早化解。

　　美德是高附加值。

　　美德不仅是让别人占便宜，自己也是赢家。

　　美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德，富人不一定一生都背离美德。

　　美德没有年龄上限，即使到了80岁，还可以保留或增加美德。

　　美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物，它不亲近没有耐力和没有良知的人。

　　美德像土壤一样普通，但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

　　美德之巢，住在人的心里。