文明美德伴我成长的六年级作文

时间:2021-09-08 09:48:46 美德 我要投稿

文明美德伴我成长的六年级作文

  导语:讲文明,重美德是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。下面是小编为大家带来的文明美德伴我成长的六年级作文,欢迎阅读。

文明美德伴我成长的六年级作文

  文明美德伴我成长的六年级作文1

  文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

  我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。

  我们要让文明美德伴自己成长,就必须从细节抓起。

  有一位同学向我借笔,他一边说着:“借支笔!”一边打开我的文具盒找笔。当时,我有些生气,而他却浑然不知。另一位同学向人借笔,他说:“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

  文明与不文明能给人不同的感觉,细节上的文明,更能给人留下好印象。向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语;在公共场所要安静。

  文明是外在美,美德是内在美。

  尊重每一个人,每个人都值得尊重;孝敬长辈,他们养育了你;勤俭节约不浪费,每一分收获都是用汗水换来的,要珍惜。

  说了这么多,我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

  因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利,它是一个优秀的人不可缺少的东西,它更是人民素质的'体现!

  大家一起让“文明美德,伴我成长”吧!

  文明美德伴我成长的六年级作文2

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族,个人修养的民族,团结向上的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德颂曲上的一个个拔动人心的音符。文明能体现出国家的文明程度,所以我们更要文明。但是我不能把文明当做“纸上谈兵”,我要把文明融入到现实生活中去。

  我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导到我们要学会互相谦让,随着时间的流失,在我们记忆里谦让这个词已淡淡忘记了,我们不一定非做了不起的大事,我们可以从点点滴滴的小事做起。

  文明美德就如泓清泉,可以为我们滋润的心灵,给予我们心灵的慰藉,前进的路已经为我们铺好,下一步就是要我们顽强的走下去,让我们的校园从此绽放的更加美好,让我们的社会发出文明的火花,让我们让文明美德手拉手,结伴同行吧!

  文明美德伴我成长的六年级作文3

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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