蚂蚁小学作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的蚂蚁小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁小学作文1
我们一大家子喜欢住在干湿适宜的地方，所以我们对天气的变化特别敏感。有一天，月亮戴上了黄草帽，要下大雨了。姐姐告诉我快点收拾东西搬家，这时候我们家仓库里的这些食物可就成了大麻烦了。只见叔叔阿姨，哥哥姐姐们都背着食物，排着长队往外跑；还有好多蚂蚁哼哧哼哧地扛着大块的食物，看它们的样子一定累得够呛。我连忙在它们后面帮忙抬了一把，加入了搬家大军。如果你在路上看见我们黑压压的搬家大队，肯定会佩服我们蚂蚁的毅力的吧。终于，在大雨来临之前我们搬到了一个地势比较高的地方，不用怕大雨会冲毁我们的家了。虽然大家都很累，但是一场辛苦保住了我们的家和储藏的食物，我们都觉得还开心呀！
我们在新家忙忙碌碌地生活了一阵子，可是有一天哥哥跑来递给我一碗水，说：好久不下雨了，这里太干了，喝完这碗水我们又要搬家了。我觉得很奇怪，不是刚搬家没多久嘛，怎么又要搬了？搬家太麻烦了！哥哥告诉我：我们蚂蚁不能忍受太干的地方，我们要搬到一个地势低一点的，有水的地方。于是，我们不得不又踏上了搬家的征程。虽然搬家真的很麻烦，但是这不就是我们蚂蚁的生活么？再累再苦我们也毫无怨言，而且乐在其中呢！
这就是我们蚂蚁的生活，虽然很辛苦，但也很好玩。我们从来不抱怨这样的生活，我们互相帮助，互相鼓励，天天都很开心。我喜欢做一只勤劳快乐的小蚂蚁。
蚂蚁小学作文2
在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨，小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千，便异口同声地说：“我们去荡秋千吧！”小狐狸说：“我先来！”小狐狸迅速地坐到秋千的座位上，双手紧紧地抓着两旁的绳子，小猴子则是站在小狐狸的后面，大声喊道：“准备好了吗？我开始推了！”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去，秋千高高地荡了起来，小狐狸开心极了！
当它们玩得开心时，两只小小的黑蚂蚁来到小河边，它们想要过河去看望奶奶，可是它们东张西望了好久，发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去，不停地挥舞着双臂，其中有一只蚂蚁还高声喊起来。
小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁，开动脑筋想到了一个两全其美的好办法，它们把秋千拆开，齐心协力地抬起秋千上的木板放到了小河上，小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说：“现在你们可以过河了！”小蚂蚁们很开心。
小蚂蚁笑着从桥上过去了，它们挥手向小狐狸和小猴子告别，顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈，可是，不能荡秋千了，怎么办呢？两个好朋友看看手中的两根绳子，眼珠一转，“没有秋千，我们可以一起跳绳啊！”小狐狸和小猴子异口同声地说。
小狐狸和小猴子帮助了别人，自己也能感到快乐！我也要做个乐于助人的人！
蚂蚁小学作文3
今天，我正在写作业，突然，一只蚂蚁爬到了桌子上，我一吹，蚂蚁飞到了桌子边上，差点掉下去，好险！只见这只蚂蚁两手抱住了桌子，双脚一蹬，像坐滑梯般滑了下去。蚂蚁是从哪里来的呢？我的好奇心使我跟着蚂蚁走去。蚂蚁走啊走，走啊走，到了一座“大山”面前，我想为蚂蚁搭一座桥，于是把手指伸了过去，蚂蚁真聪明，顺着我的手指爬了过去。
终于到家了，在草丛里有个隐蔽的蚂蚁洞，蚂蚁刚走到洞口，另外两只蚂蚁迎了出来，好像是站岗放哨的士兵，三只蚂蚁亲热得抱了又抱，好像是多年不见的老朋友。它们三个一起走进洞去，不一会儿，又出来了，后边还跟着大部队，十分热闹！我跟着它们走啊走，走到了另一个小洞，那里也有三只蚂蚁在门口等候，好像是在等客人似的，大部队来后，它们又拥抱了。
我曾听老师说过，蚂蚁十分团结。我想考验它们一下，于是把其中的一只蚂蚁给揪了出来。过了一会儿，其它蚂蚁发现少了一只蚂蚁，就出来营救，它们一起实施了骚扰战术，把我的手弄得痒痒的，我便把那只蚂蚁给放了。
观察蚂蚁真有趣啊！以后我还要多观察。
蚂蚁小学作文4
一个小小的脑袋，长着两条又长又细的触须，小肚子被肥尾巴夹在中间，六只长长的小脚，它可真是时尚呢！看，它身穿一身黑色的西服。它是谁？原来是蚂蚁王国中最常见的小精灵——小黑蚂蚁！
蚂蚁，是生活中最常见的小生灵。今天，我在家里就捉到了蚂蚁。
在我家蝴蝶兰的花盆里，经常有它们的身影，我仔细地盯着花盆，想找到一只蚂蚁，我等着，终于，一只早起的小家伙被我捏了起来，我把它放在桌子上，它在桌子上继续爬着，一遇上挡在前面的东西就立马掉头，我左挡右挡，它被我耍得团团转，我放一颗白糖在桌上，它用上肢夹起，应该是想带给同伴们分享吧！
我看得入神了，渐渐地，我也变成了一只小黑蚂蚁，我从这片叶子爬到那片叶子，寻找着清晨的露珠，从这朵花爬到那朵花，寻找着甜蜜的花蜜。
几粒草籽，几滴露水或几颗白糖，就是最好的午餐，遇到过不去的坎，我们手拉手一起挺过去；遇到好吃的食物，我们一起分享。没有战争，没有罪恶，只剩下了简单和纯洁。这世界看似微不足道，却是最美好的世界，一只看起来弱小的蚂蚁，其实是多么勇敢有智慧。它们比白云更纯洁，比蝴蝶更美丽，比人类更富有智慧。它们纯洁的灵魂不弄脏世界，不给大地留下一丝污垢。
如果有来生，我更希望做一只蚂蚁，一只简简单单的蚂蚁。
蚂蚁小学作文5
我是一只小蚂蚁，生活在一片森林里。
有一天，我没事的时候，就爬上了一颗高大的松树的顶端，眺望着远方，发现我生活的在片森林的边缘，有一条小河，小河的另一边，又是另外一片绿色的森林。
这是，我大脑里有一个想法：到那片森林里去看看。
但我的大脑里又想到：如果我到了那片森林中能活下去吗？
如果我到了你片森林中，有没有昆虫能和我交朋友？
还有，那条河我能过去吗？
等等在一大串的问题使我感到了犹豫。
但我最终的决定是：去！
第二天早上，我爬到小河边，心里想:我只是一只小蚂蚁，我不会游泳，只能靠智慧和勇气。
我一共想到了两种方法：
第一种是等有好心的乌龟把我给运过去；
第二种是把落叶当做一艘小船，靠落叶把运过去。
于是，我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。
我在河岸边等了很长时间，终于等到了一个路过的乌龟，我向它大声喊：“过来！快过来!”
可它像没有听见似的，飞快的游走了。
这使我感到十分的愤怒。
于是，我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时，我感到十分害怕。
但我不能前功尽弃啊！我害怕的闭上双眼，站在水中的一片叶子上。很快，我就成功的到达了河的另一边。
这使我明白，一些事情我们必须大胆的去尝试。
蚂蚁小学作文6
今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。
一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。
我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的.，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
蚂蚁小学作文7
星期六早晨，妈妈在阳台上拖地，我也好奇地跑到阳台上看看妈妈拖地。
妈妈一边拖地一边和我聊着家常，我和妈妈聊着非常开心，无意中发现有几只蚂蚁在阳台上爬动，我高兴地喊了起来：“妈妈，妈妈，我们家阳台上有几只蚂蚁，您看。”我连忙就把那几只蚂蚁捉起来，放进一个小纸杯子里。然后就问妈妈：“蚂蚁怕水吗？”妈妈说：“你试试呗，看看它怕不怕水。”我听妈妈这么一说，果真捉起一只蚂蚁放进了水池里。没想到它一点儿都不怕水，我兴奋地跳起来喊着：“妈妈，妈妈，蚂蚁还真的不怕水呢。”妈妈歇下手中的活也来观察这只可爱的小蚂蚁，妈妈问我“康成，你知道蚂蚁头上的触角有什么作用吗？”我带着疑问的语气回答着：“不知道，它有什么作用嘛？”妈妈说：“你还可以再试一试呀。”“怎么试呀？哦。我知道了。”我恨心地把那只可爱的小蚂蚁头上的触角摘了下来，然后把它放到地上，可这只小蚂蚁不停地在地上打转，这时候我突然想起来了：“妈，妈，我现在知道蚂蚁头上的触角起什么作用了，它是用来指引方向的。”妈妈就像吃了蜜似的笑着对我说：“你真棒！来，让妈妈亲一口。”
可爱的小蚂蚁们！你们让我今天收获真的不少呀，谢谢你们！我爱你们！
蚂蚁小学作文8
蚂蚁的力量在我们看来是非常薄弱的。其实不然，当蚂蚁遇到较大的食物时，它会把所有的蚂蚁叫出来。它们靠着一种’人心齐，泰山移”的精神把粮食运回蚁窝。
今天我就在操场上看到这样一幕：
一位同学把一小块食物放在花圃的瓷砖上。一会儿，一只”侦察员”蚂蚁来到了食物旁边，我想它大概是闻到了香味吧。紧接着，它又在食物旁边不停地转来转去，好象在察看有没有同类与它竞争食物。当它发现没有敌人时便放心地回去找救兵了。
过了一会儿，一群约一毫米的”搬运工”蚂蚁纷纷走出了蚁窝。看，它们的身体分为了头部，胸部和腹部。它们的头上长着一对触角，六只脚长在胸部和腹部之间。
只见越来越多的蚂蚁爬了出来，他们围者食物用力的顶起来。这个对它们来说非常庞大的食物竟然被移动了。但是没走几步蚂蚁们就被累趴了。
但是蚂蚁毫不气馁，一只蚂蚁继续回去找救兵。剩下的原地休息。经过几分钟的整顿后，蚂蚁们终于把食物运回了蚁窝。
蚂蚁们是多么团结，我们要向它们学习。
蚂蚁小学作文9
美丽的小溪边，小蚂蚁西西和他的伙伴正在野餐。忽然传来一个声音，“救救我，快点救救我呀！”原来是小兔子落水了。西西心想：我不能这样袖手旁观，我的想个办法。
西西左思右想还是没有想出办法来，眼看小兔子就要被水淹没了。西西心里苦苦祈求：愿宙斯让我变成大个子西西。一声巨响，小蚂蚁西西慢慢长高、变壮，原本的小衣服也因撑不住西西现在的体型而破裂了。大个子西西一伸手，轻易将小兔子从深水中捞出。得救的小兔子千恩万谢，感激不已。
小兔子邀请救命恩人西西来家里做客。西西欣然赴约，只是个头太大，根本进不去小小的兔子窝，只好待在外面享受美食。
因为这件事，西西一夜成名了，记者纷纷来采访他。他摸着头不好意思地说：“这是我应该做的。”大个子西西成天都在帮助小动物们，小动物们都非常感谢他。
日子一天一天过去了，西西帮助的小动物越来越多，可自己却陷入了窘境。原来随着个字变大，西西的胃口也变大了。储存的粮食越来越少，西西常常吃不饱。有一次救了人，自己也体力不支晕倒了。
动物们听说了这件事，纷纷赶来给他送好吃的。有粉嫩嫩的桃子，有酸甜的草莓，有美味的蛋糕，还有熊妈妈特制的蜂蜜……西西感动极了，含着泪说：“谢谢！谢谢！”“没关系。”小羊说，“明明是你先帮助我们。”“对呀，对呀。互相帮助嘛！”动物们异口同声地说。
从此大家互相帮助，日子过得可快乐了。
蚂蚁小学作文10
星期天，阳光灿烂而温暖。我和爸爸来到公园玩。累了就找了把椅子坐下。对了，我把包里的零食拿出来，正要细细品尝。我不小心把一块饼干掉在地上了。我正要捡起来扔进垃圾桶。我发现了一个“小哨兵”——，一只小蚂蚁，正趴在饼干边上闻着什么。这时，好奇心驱使我去看小蚂蚁是怎么把这块大饼干带回家的。
我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会儿，然后绕着大饼干转了几圈，然后就赶去了家里的——蚁巢。它进窝一会儿后，小哨兵就直接带了“一小群”蚂蚁来吃饼干，但这“一小群”蚂蚁根本摇不动大饼干。我看见他们围着饼干打转，似乎犹豫了一会儿。可能是商量的事情，蚂蚁大多退了。
我发现刚刚撤离的蚂蚁又爬出了巢穴，而且不是几十只，而是带了几百只跑“好吃”的“大部队”，却看到源源不断的蚂蚁在“好吃”和巢穴之间奔跑。过了一会儿，他们把“好吃的”举起来，搬到离家不远的地方。我很快发现另一块石头压在上面，小这些大家伙有大嘴巴。他们负责碾碎美味的食物。其他较小的蚂蚁负责把碎片带回家。它们不停地移动。还有几个比较小的好像不能动。他们只是在那里津津有味地吃着，这激怒了勤劳的蚂蚁，所以他们一直战斗到贪婪的蚂蚁被消灭。但是当我仔细观察被咬的蚂蚁时，我发现了它们。赶走外来蚂蚁后，他们集中精力吃饭，搬家。不一会儿，蚂蚁们收拾好我掉下的饼干，回家了。
经过这次观察，我明白了，我们可以向蚂蚁学习，向它们的团结合作精神、共同外交和毅力学习。
蚂蚁小学作文11
蚂蚁，虽然是动物王国中小不点，但是它们很团结很勤劳力量很大。我是一个非常热爱蚂蚁人，因此，对蚂蚁感情可就不一般了。现在，还是先让我给你们叙述一件我亲眼所见蚂蚁们普通平常所做小事吧！
我清清楚楚记得那是一个炎夏，我在仁川镇好溪边一棵大树下看见了一只大黑甲虫被几只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个庞然大物显然是拿鸡蛋碰石头。就在这种情况下，只见一只小蚂蚁用触角碰了另一只小蚂蚁，然后便匆匆地离开了阵地，而另一只小蚂蚁却继续顽强地大甲虫搏斗。这时我心里暗暗想，那只小蚂蚁去干嘛了呢？后来我才明白，原来在离大甲虫不远处一块石头下有它们家。不一会，来了成群结队小蚂蚁。一只只小蚂蚁把大甲虫包围了起来，一直大甲虫展开了激烈搏斗，那只小蚂蚁已经奄奄一息了。在这千钧一发时刻，只见蚂蚁部队就像有人指挥似，在战场上英勇作战，没有一只蚂蚁退缩离开战场，黑黑一层都是英雄小蚂蚁，通过一段时间战斗，他们终于把大甲虫消灭了。然后，就把那只大甲虫慢慢地移到地穴了。这是我亲眼看见一件事，当时我心都被震撼了。
从上面这件小事中，让我真正感悟到团结就是力量真理了。一个人力量是有限，因此，我们一定要团结起来。只有团结起来，才能战胜一切困难。
蚂蚁小学作文12
星期四下午，我放学回到家，洗完手，写完作业，来到院子里玩。
我发现地上的蚂蚁窝里钻出来了一只大蚂蚁，好像是在给它们的蚂蚁国王找食物。我瞅准时机，一掌拍下去，那蚂蚁就一命呜呼了。哈哈，接着第二个猎物自己送上门儿来了，我一下子又来了精神，只听拍的一声，那只蚂蚁被压到了我的“如来神掌”下面，它被我拍死了。就这样一只一只的蚂蚁都被残忍的杀害了。
这时妈妈看见了，说：“蚂蚁也是小生命，你不能去伤害它们。”但我还是傻不拉叽的继续拍蚂蚁玩儿。
即便这样，我仍然感觉不过瘾，就顺手拿起了饮料瓶子往它们的窝里面倒水，蚂蚁被冲了出来，我把它们一个一个的拍死了。
到了最后一只小蚂蚁，我正准备拍下去，这时妈妈喊我吃饭，我才停了手，放了它一条生路。
当天晚上，我做了一个梦，梦见一大群蚂蚁冲进了我们的房子来报仇，我猛的一下子被惊醒了，原来是个梦呀！我长舒了一口气，我想，我要是再杀蚂蚁，估计恶梦会越来越多，我还是做一个有爱心的小朋友，以后再也不伤害小动物了！
蚂蚁小学作文13
今天星期四，我们学校中午12点开学。
一到家，我就吃完饭，开始看电视。我看到一个科学故事，内容是：蚂蚁从天上掉下来不会死。我半信半疑地看完之后，觉得从天上掉下来会死，但是蚂蚁这么小的生物怎么会死呢？它有什么特殊功能吗？我满脑子都是疑惑，最后决定试试这个实验。
出门，勾背，弯腰，一步一步，小心翼翼的找蚂蚁。嘿，通常不是有很多蚂蚁吗？为什么现在看不到了？我很无奈，站起来，捶着背，酸酸的，算了，不看了。顺其自然。
我走路很随意，就像饭后散步一样，慢悠悠的走着。嘿，有，有。我抱起正在搬动食物的蚂蚁，把手高高举起，突然松手，蹲了下来，嗯？蚂蚁为什么不动？如果他们死了，我会告诉你。如果从高处掉下来，大家都会死，更别说蚂蚁了。原来电视上有些话是错的，不可信的。我心想。动了蚂蚁，咦，有反映，还没死？看到蚂蚁一点点翻身我有点惊讶。
我还是不信。我又把蚂蚁放到高处，丢了好几次。每次我以为蚂蚁死了，它又复活了，让我大吃一惊。
原来蚂蚁掉在天上真的死不了。我又明白了一个道理，我已经用自己的实验证明了。我好开心。
蚂蚁小学作文14
小蚂蚁是一种非常聪明、团结的小动物。
一天，我和张益铖、杨东昇一起在校园里观察小蚂蚁。我们三个在篮球场那边的石梯下找到了一个蚂蚁洞。可是蚂蚁躲在洞中，我们无法观察到它们。于是我们就分头去找食物来引蚂蚁出洞。我们找了很久都没有找到，当我们三个都垂头丧气的时候，我终于找到了一只死金龟子。我们把金龟子拿到离洞口大约十厘米远的地方。不一会儿，一只中型的蚂蚁出来了。它全身黑黑的，身体分为三节，头上有一对触角。它走到金龟子旁边，咬了一口金龟子就马上回洞里去了。
不一会儿，那只蚂蚁就带着一群小蚂蚁出来了。我们在旁边数着：一只、两只、三只、四只……出来的小蚂蚁越来越多了，其中有三四只中型的小蚂蚁，它们像指挥官一样指挥着这一群小蚂蚁。小蚂蚁很聪明，它们知道一下子拖不进去，就齐心协力地把金龟子咬成一块块的。来看的人越来越多了，大家都很好奇、兴奋。大概二十分钟后，金龟子的一半肉就被小蚂蚁们齐心协力地拖进洞里了。这时上课铃声响了，我看见它们还在洞里洞外地奔忙着，竭尽全力地拖着一块块金龟子肉。我们意犹未尽，但还是依依不舍地回到了教室。
我默默地想：小蚂蚁它们真聪明、团结啊！
蚂蚁小学作文15
科学书上有一句话是这样说的：世界上演绎最成功的是蚂蚁。我对这句话产生了思考。为什么最成功的不是曾经霸占地球海陆空的恐龙？而是微不足道的蚂蚁呢？直到有一天，解决了我这个疑惑。
那天，我吃一个苹果。看到有一块烂掉的地方，我不在意，咬掉他随手扔到了地上。过了一会儿，我再次路过那里。发现那块烂掉的苹果挪移了！究竟是怎么一回事？仔细一看，旁边有一个蚂蚁。一直用自己的触角顶着里面，好像在说：“加油！加油！”再一细看。原来里面有一大堆蚂蚁！他们个个用自己的背顶起苹果，苹果一寸一寸的在往前挪移着。我不想残害这团结的生命，我轻轻悄悄地离开了。
揭开了心中的疑惑，我联想到了我们班的拔河比赛。那时候，我看见他们每个人的脸都憋得发紫，没有哪个是不用力气的。最后我们班赢了。我想，如果他们中有一个人没有用力气，也许最后的结果就会反转。但我知道，拔河的时候，他们肯定是团结一心，每个人出一份力。团体的力量就是无限的。好比人以后走向社会，有谁不需要团体，靠自己打拼出一番伟大的事业的？又有那个团体不需要团结的？
挪移食物的蚂蚁让我懂得了：做人就要学会团结。我要像蚂蚁学习！
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