实用的蚂蚁作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的蚂蚁作文6篇，欢迎大家分享。
蚂蚁作文 篇1
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我的眼前，空间扩大了，绿油油的小草成了一片茂盛的森林。一只蚂蚁厨师，一只披着棕色小棉衣的蚂蚁厨师，它四处走动，准备找一些工具做饭，结果发现了一块面包渣，可是它搬不动，又转身往回走，走回家里，不一会儿，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们同心协力把香喷喷的食物搬了进去，今天它们又有丰厚的早餐吃喽！蚂蚁们的晚餐香气扑鼻，我多想进去与它们一同分享啊，可是我又怕惊吓到这些可爱的小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的工作：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都是那么的认真，那么的全神贯注。在小蚂蚁上课时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家后，小蚂蚁会向家长汇报一天都学了些什么，家长也许会批评它们，也许会表扬它们。我还看见了一只得意洋洋的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
在街上，一只蚂蚁强盗凶神恶煞地拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很开心，因为它为群众做了一件好事。
我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的村落散散步。
蚂蚁作文 篇2
今天早上，我出去挖蚯蚓。
“哼！我们班的同学因为我姓邱，竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’！还要拿我做实验！我让他们见识见识，我邱润泽不是好惹的！“我想。可是，我上山打蚯蚓，蚯蚓没打着，打到小蚂蚁！
我拿了一个大大的铲子，把蚂蚁的蚁穴挖了一个边，发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳，里面是用土堆成的墙，呈蜂窝状的小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”
我看了好一阵子，突然觉得握着实在伤害蚂蚁，于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。
中午到了，我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了，“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子！”所有的蚂蚁忙进忙出，看样子并没有慌张。
我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物，我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章，讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服，而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗？
啊！多么坚强的生灵啊！啊！多么美丽的生灵啊！
蚂蚁作文 篇3
雨后，我坐在苍翠的湿润草地上，伴着几声稀稀落落的虫鸣和黑色的工蚁，走进蚂蚁城。
工蚁抬着一块酥软的面包渣在“苍天大树”下左右徘徊，触角不停晃动，顺着十二点钟方向走去。它穿过翠绿草尖和巨石，走进平原，溜进小小的洞口。我踩着松软的泥土滑下去，景物瞬间黯然失色。
嘈杂声不绝于耳，热闹如集市。或大或小的蚂蚁享受悠闲的时光;树根盘旋着，支起洞穴;食物五花八门，整齐有序地排列......强壮的蚁工抬起各类食物，踩着一致的步伐，卸下。
蚂蚁们钻出洞口，捧起一颗晶莹剔透的雨珠，饮下后绽放笑容，采下一朵淡蓝野花，吮吸甘甜无比的花蜜。蚂蚁们小心地穿越丛林，合力抬起绿叶，划着小舟，在湖泊上谈天说地，欢笑声响彻天边......
天色渐晚，我不舍地离开，回头望被抛在身后的蚂蚁城，感叹奇妙的旅行。
蚂蚁作文 篇4
从前，在农家的角落里有两只蚂蚁，一只姓勤，一只姓懒。
秋天来了，勤蚂蚁出来采食，而懒蚂蚁就待在家里睡觉，饿了就吃一点储备的'粮食。晚上，勤蚂蚁回来了，他们采了许多的食物。第二天，勤蚂蚁出去采食，粮食越来越多；但是懒蚂蚁还是在家好吃懒做，粮食都快见底了。日子就这样一天天过去了。
初冬时，懒蚂蚁的儿子看见天气越来越冷了，怕大雪的时候，食物没了，就也赶紧叫大人们起来找食物，可懒蚂蚁说：“冬天并不是每天都下雪雅，也不能找食物吗？”儿子听了觉得有道理，也和爸爸一起睡大觉。
大雪到了，天气十分寒冷，家里的食物一点儿也没有了。懒蚂蚁的儿子对懒蚂蚁说：“爸爸，外面没有食物了，怎么办？”爸爸说：“不可能，你都没去找怎么知道？”于是哆哆嗦嗦地爬出来找吃的，找了一圈都没找到，一阵风雪扑来，懒蚂蚁和儿子被冻在了冰雪下，再也无力挣扎了。
蚂蚁作文 篇5
蚂蚁是一群可爱的团结一致的小昆虫，它们有一对小触角，用触角进行沟通。遇到大的食物，它们会团结起来，齐心把食物搬回家。
蚂蚁也绝对不会丢下自己的同伴，遇到了受伤的同伴，它们会拼尽全力去营救同伴，把它带回家。
看到蚂蚁，我总会想起我的同学杨陈宇。她总是十分乐观，乐于助人，与同学们也十分团结。
记得有一次，我在上楼取跳绳时不小心摔倒了，脚扭了，一抽一抽的疼，脚根本使不上力，只能坐在台阶上。这正是上课时间，而班上的同学都在楼下上体育课了，周围一个人也没有。正当我绝望时，一阵急促有力的脚步声从下面传来，呀！是杨陈宇。她看见我后，飞快地跑了过来，焦急地问：怎么了？”我含着眼泪说脚扭了。于是她轻手轻脚地把我架了起来，一点点地扶着我往教室里挪”。我刚一坐下，连忙说：太谢谢你了，如果没有你，恐怕直到下课了才会有人看见我。”她却只是笑了笑：没什么，小事一桩，同学有难就应该及时帮助嘛！你坐一会，我去去就来。”说完，她一阵风似地跑出了教室，几分钟后，她又一阵风似地跑进了教室，只是手里多了一毛巾。她小心翼翼地将毛巾贴在我脚上，我惊叫了起来：哇！好冰呀！”原来是一条浸透了凉水的毛巾，她却非常开心地咯咯笑了起来。
还有一次，要搬桌子，大家都却只顾自己，只搬自己的，一段时间过后，整个教室还是一片凌乱。她站了出来，要大家团结起来，分工有序，速度不仅变快，整理得还干干净净，大家都十分佩服她。
生活中，还有许多像蚂蚁这样愿意帮助同伴的人，我要向小小的蚂蚁学习。
蚂蚁作文 篇6
周末上午，我蹲在门口吃饭，几粒米饭掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。
它急匆匆地走到米粒旁边，那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包。
蚂蚁想将食物全搬走，可心有余而力不足。
它使出全力，却只搬得动一粒米。
“唉，它太小了！”我自言自语道。
蚂蚁不肯死心，只见它抱紧米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可怎么也走不动。
蚂蚁见毫无希望，只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜。
我刚要起身回家，突然发现刚才的蚂蚁“卷土重来”，身后还跟着大队人“蚂”。
一阵瞠目后，我平静了，蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是“吃”心妄想。
只见它们有的聚气凝神，紧“抱”米粒；有的两蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是返乡归国似的“移”向蚁穴。
听了我的叙述，你觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量会比蚂蚁小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。
为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！
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