捉蚂蚁作文

时间:2021-08-01 16:21:22 蚂蚁 我要投稿

【必备】捉蚂蚁作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的捉蚂蚁作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】捉蚂蚁作文三篇

捉蚂蚁作文 篇1

  每个人的童年都是丰富多彩的,都有许多有趣的故事。今天,就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠,听完你一定会笑开怀。

  在我两三岁时,妈妈带我到一所中学,她把我安排在一个小办公室里,嘱咐我不要乱动,可我的手脚却痒痒了,当妈妈和别人聊家常时,我从椅子上爬下来,像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。

  突然,我看到一个奇异的生物,几个疑问从我脑袋里蹦出来:它怎么这么小?它叫什么名字?它的味道又如何呢?为了见证,我把那个小不点抓起来,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又开始寻找下一个食物。呵呵,我的目标出现了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只脚拼命逃跑,于是,我俩开始了一场持久的爬行比赛!

  它好像很聪明,看到旁边有一张桌子,就飞快逃到暗处,我伸出小手,在里面左抓右挠,就是抓不住。原来,它已经从另一边逃走了,还好被我发现,简直气死我了!今天非抓住你不可!我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时,我向它伸出了“魔爪”,哈哈!这下它逃不出我的手掌心了!不想当他被我手掌的阴影笼罩时,它又机灵地跳了出去,而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空,重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静,跑过来一把拉起我,我像没事一样地站起来继续寻找我的目标,可它早没影了。

  后来,我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时,我也禁不住一笑。现在,我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了,但这段记忆却永远保存在我脑海里。

捉蚂蚁作文 篇2

  星期五,品德老师布置下了一个特殊的作业:捉30只蚂蚁做实验。这下我可犯难了,这蚂蚁可怎么捉呀!但品德老师说:“只要有恒心,没有什么办不到的事。”我可不是没有恒心的家伙。

  第二天,我便带上小瓶子去“战斗”了。先是在房子周围寻找,找了大半天,还没看见一只,我有点泄气了。正当我灰心丧气之时,突然有只蚂蚁从我面前慢悠悠地爬了过去,我心中一喜,不假思索地扑了上去把它抓了起来。谁知我用力过猛,把它拎起来时,它早已去了西方极乐世界。唉!我大失所望。

  哎呀!我突然猛的一拍脑门,怎么没想到用食物诱惑它们呀!

  一会儿,我便搞来了一块化了的奶糖,并把它放在了蚂蚁出现可能最大的狗食盆旁边。一开始只是一两只,不过后来蚂蚁越来越多,但只是爬在边上。忽然,它们中几只馋而勇敢的蚂蚁率先爬了上去,然后越来越多,白奶糖逐渐变成了“黑奶糖”,我也明白“机不可失,时不再来”,马上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔,“噔!”,成功俘虏约30只蚂蚁!

  正当我得意忘形之时,只觉得手臂阵阵刺痛,使我不禁痛叫了起来。转头一看,原来是只蚂蚁搞偷袭!我顿时怒发冲冠,大叫:“连你这个小蚂蚁也敢欺负本大爷!”说完便“啪”的一声把它给拍死了。

  我再次转过头时,瓶子里的蚂蚁已是寥寥无几,原来它们趁我拍蚂蚁时不小心把瓶子打翻了,逃之夭夭了。我一想到刚才的'辛苦功亏一篑,不禁气得七窍生烟。

捉蚂蚁作文 篇3

  放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

  一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”

  于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!

  “叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……

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