画漫画的作文

时间:2024-02-10 14:40:24 漫画 我要投稿
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画漫画的作文汇总【5篇】

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的画漫画的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文汇总【5篇】

画漫画的作文 篇1

  我们的数学老师是个非常喜欢学生的好老师。

  他的个子高高的,爱穿白衣服,爱好给我们好作业,兴格温和。

  有一次我们班老师讲着题同学们在下面说着话,老师温和的说你们不说话让我快点讲完给伱们留个二十分钟让你们看电视行吗?同学们说行我就想着我们在下面说话不但没生气还让我们看电视。老师讲完还真的'让我们看电视了。

  我们老师还真是个说话算话又温和的好老师。

画漫画的作文 篇2

  小明的书包里有两本书,一本是漫画,一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟,一见到漫画,就像饥饿的人看见面包,爱不释手。

  因此,漫画变得骄傲了,常常奚落作文选。

  一个夜深人静的夜晚,从书房传来漫画和作文选的对话。

  漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了“这样的喜爱,再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画,便傲慢地说:“作文选,敢跟我比美吗?”

  “不敢,漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。

  “我就知道你不敢,因为你的'庐山真面目都是黑乎乎的字,让人一见就恶心,而我生出来就如花似玉,美若天仙,你瞧我身上美丽的图画,人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。

  作文选说:“我确实没你美,但是,我们生来就是为人们服务的,让人们得到快乐,学到知识。说到这点,我不见的比你差,再说……”

  “住嘴!”漫画恼羞成怒,“你怎么敢和我相提并论,骑驴看唱本(书)--走着瞧!总有一天,主人会把你打入冷宫,到垃圾堆里去享福,我却永远在这里,享受老天的恩赐。”

  “何必这样说呢?”作文选说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

  “和你生活在一起,我感到羞耻,你算什么东西!“漫画说,“我们等着瞧吧,总有一天,主人会丢弃你的,你就会无家可归,成为一条散家犬。”

  “你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你干嘛这样羞辱我?”作文选说。

  “你本来就不美,又没趣味。还敢和我称兄道弟,简直癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!”漫画得意洋洋地说。

  从此,作文选不再理会漫画了。

  随着时间的流逝,小明升到三年级了,语文的学习重点转到作文的身上,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷,拿着作文选看,在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边,俗话说:“满招损,谦受益。”这下漫画知道自己不走红了,就变沉默了。不久,妈妈知道小明很久没看漫画,也不需要漫画,便觉得漫画毫无用武之地,最终被妈妈扔在路边。

  漫画静静地躺在路边,流着伤心的眼泪,忽然,走来一只小狗,在它身边转来转去,它叹息道:“虎落平阳被犬欺。”最后,他明白了一个道理:自满反而导致损失,而谦虚却招来好处。

画漫画的作文 篇3

  我喜欢看漫画,《父与子》、《老夫子》……等漫画集我都看,但是这些漫画都不曾让我得到教育,惟独那一幅漫画,让我至今难以忘怀。

  这幅漫画的主人公是一个小女孩,这个小女孩长得眉清目秀,很讨人喜欢。另一个主人公是一个有头份脸的小男孩,长得可爱极了。故事的情节是这样的:小女孩和小男孩一起放学回家,在路上有说有笑的,突然间,小女孩停住了,小男孩回过头去看看。只见小女孩愁眉紧锁,直直的盯着一个垃圾桶,无奈的摇了摇头,大声叫道:“现在的人呀,真是的,这垃圾桶都里自己这么近了就是不愿意扔进去!”小男孩看了看,眼球一转,说道:“我们把垃圾捡进去再贴个条吧!”小女孩答应的点了点头,接着他俩就忙了起来。小女孩把垃圾捡进去,小男孩则掏出一张纸在纸上写下六个大字:文明——只差一步。它们分别做好自己的事,就又开始踏上回家的.路了。

  看了这幅漫画,我不由的感觉我好“无耻”!我开始对自己的所作所为而感到痛悔莫及。在卫生两字面前我羞愧难言,在这个世上我无地自容!文明,只差一步,只要迈出那一步,只要不偷懒,那么,文明将在世界永存!

画漫画的作文 篇4

  今天上午,妈妈出门上班的时候告诉我:“今天你要写完三篇读后感,三页暑假作业。我中午要回来检查,如果你没有写完作业的话,那你就不用吃饭了。”我把头点得像小鸡啄米似的,满口答应。

  可是妈妈一走,我就立马关上大门,拿起一本厚厚的`漫画书聚精会神地看了起来。时间一分一秒地过去了,不知不觉地到了十点钟。这时,奶奶过来说:“赶紧去写作业,不然地话你又要挨骂了。”“我知道了。”我很不耐烦地说道。转眼间,到了十二点,咔嚓一声,大门被打开了。我定睛一看,原来是妈妈回来了。妈妈一进门先笑容满面地看着我,我的眼神开始闪烁,假装低着头找东西。妈妈立刻就不一样了,她先让我抬起头来,然后就板着脸说道:“你作业写完没有?”“好像还没有写。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃饭了!”妈妈怒气冲冲地说道。

  可是妈妈前脚出我的房间,她赶着去上下午的班,后脚奶奶就把饭端到我面前,对我说:“赶紧吃吧。”话音未落,我立即端起碗大口大口地吃了起来。吃完饭,我又把写作业的事情给忘了个精光。拿起漫画书就全神贯注地看了起来。

  不知不觉,时针就指向了六点钟,妈妈回来了。一看到我拿着漫画书,就转过身,拿起衣架朝我走了过来。我一看,心想“大事不妙啦!”我撒腿就跑,眼看妈妈就要打到我了,我急忙躲开。我左闪右闪,妈妈始终没打到我,我灵机一动。躲进了厨房并关上了门。妈妈在门外,拿我没办法

  之后,我想了想,觉得这件事情是我不对爱看漫画书,也不能不完成作业呀,说白了,还是我的学习态度不正确,贪玩,偷懒!

画漫画的作文 篇5

  上学时,我最期待的就是星期四,因为每到星期四的下午,学校就让所有年级统一上社团课,而我的社团就是书法社团。

  我们社团的老师姓常,她不胖不瘦,不高不低,很有气势。她性格随和,从来都没有说或训过我们。但她也并不是特别温柔,比较内向的老师。常老师很泼辣,像一个活宝大姐姐,她脸上常挂着笑,时而是默默的微笑,时而是嬉戏时的欢笑,似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时经常与我们说笑,而下课时则常与我们打成一片,一起娱乐,仿佛年轻了许多,变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺喜欢我,也许是我和她性格有些像,都特别“活宝”,也许是我写毛笔字挺规范。

  书法社团还有一位主讲老师,被特地邀请过来,他是个很幽默的男老师,只要有他,课堂的环境与气氛就永远活跃。他与常老师的性格一样,很有趣,我怀疑常老师的性格也是受他的传染,不过与常老师相比,他有许多怪招来应对我们。

  更值得一提的`是,常老师推荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联,送对联”活动,还见到了以司马武当为首的很多书法家。

  老师是我们勤劳的园丁,是我们灵魂的工程师,感谢每一位帮助过我成长的老师。