漫画老师作文

时间:2023-11-26 16:48:37 漫画 我要投稿

漫画老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的漫画老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漫画老师作文

漫画老师作文1

  在我们成长的过程中,会遇到不同的人,我们在学习的阶段会有很多自己的恩师,而我上了初中以后,给我印象最深的是英语老师。

  在刚开始上课的时候,英语老师走向讲台,他的眼神是那样的'坚定,仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了,他先来了一个自我绍,不过,一会儿我发现了一个问题,老师说话一直都要在后面一个“嗯”字,她说一句就嗯一下,说一句就嗯一下,听了一会儿,好想笑,可是我如果笑出来就是对老师的不尊重,所以我只能把这个笑压在自己的心里。

  过了许久,我从一个从来没有接触过,甚至没有看过六年级英语课本的“英语盲人”通过不断学习,不断的问老师,再加上老师的细心照料,让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。

  在一节英语课上,老师让英语课代表给她背书,但我呢,有一种恐惧症,不知道怎么回事,只要一给老师背书,我心里就慌,心里一慌,脑子就一片空白。所以听到这个消息以后,我整个人都懵了,但是也没有办法,只能照办了当我在犹豫背不背的时候,老师说了一句话,“要大胆一点,不要害怕”,听了后我立马做了一个决定,要去背!我说这句话的时候,就像被一股泉水涌动着,给老师背的流流利利的,从此我再也不会不敢给老师背书了。

  老师是一个指南针,指引着我前往正确的方向,老师是一盏明灯,照亮了我前进的道路,老师还是一个指向标,当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师,她善良慈祥,善于鼓励他人,乐于帮助他人,不辞辛劳……

漫画老师作文2

  刘老师是我们的体育老师,他个子很高,应该在一米八以上吧。他三十多岁,皮肤偏白,一双大眼睛,腿上的肌肉格外醒目。

  刘老师虽然温和可亲,但是同学们也都乖乖地听他的。他时常说:“有话到操场上讲,不要影响到其他班上课。”他的绝招就是:谁要是不遵守纪律,就会让全班同学多跑一圈。

  每节体育课我们都先跑两圈。跑完以后还要跳绳,然后再跑两圈。站队的`时候,我们一点声音都不敢出,生怕被罚。每次到了操场,很多同学都会问刘老师:“今天要不要跑步?”刘老师都是很坚定的地说:“要!”可是有一天,全班像往常一样走到操场,然后再次问刘老师,刘老师却笑着摇了摇头,我们都高兴得跳了起来。就在全班欢欣鼓舞的时候,刘老师眉毛一挑说了声:“才怪!”这句话让全班同学的好心情顿时都低落下去。这刘老师也太会“坑人”了吧!

  正是因为体育课的运动量很大,所以很多人都会找借口不跑步,但是每次都被刘老师识破了。时间久了,同学们知道找借口也没用,所以都不去找借口了。

  但是这次许川慧同学仍不放弃,还是像往常一样要找一个借口不想跑步。刘老师笑呵呵地说:“信不信,我把你扔出去!”许川慧以为刘老师是开玩笑的,大声说:“不信!”刘老师立刻双手把许川慧拎起来,在原地转了一圈,然后把许川慧放下来,下来的时候许川慧还说了一声:“哼!”逗得全班同学哈哈大笑。

  这就是我们的刘老师,我们既怕他又喜欢他,虽然每次布置的任务都很重,但是我们都愿意上他的课。

漫画老师作文3

  像扫帚似的头发,不过有点偏棕,严厉的双眼像锐利的鹰眼,可还有点呆滞;黝黑的皮肤。挺拔的鼻子,一张棕黄的嘴,组成了一道亮丽的“风景线”。

  刚刚接触林老师,还是有点不太习惯,因为他经常对别班发出一阵“狮吼功”和”超生波”。他眼睛一瞪。所有学生甘拜下风,只有几个在”作死“的还敢恍惚着。想到这我不禁打了个寒战,突然,有个同学讲了一句话,老师指令一下:跑二十圈,没跑完别回家吃饭!”叮铃铃“下课铃响了,我立即在老师的`眼皮下逃脱了。

  明天也有体育课,这下完了。我要50米跑,我想了想,不安地睡了,到了体育课,老师先让我们练习站姿,一紧张有的把背往前拉伸,有的驼着背,老师一身呐喊:”嘿,背都弯到姥姥家去了啊!“这下,我们哄堂大笑起来,但空气很快就凝聚了。

  有一次,在体育课上,有两个同学因闹不和打了起来,林老师看见了,翘起正宗兰花指说:“说想打架跟我打,我一根小拇指就把你辗了!”说完那两个同学立马停住了手脚。江湖老手,怕你了。

  那一次测量身高时我们在队伍里放飞自我,突然林老师神不知鬼不觉地蹿了出来,吼了我们几句,只见他唾沫飞溅,站在第一排的同学那个叫惨啊。队伍里只要有人说一句话,林老师就会把他扯出来,用“如来伸指“对着他教训着,不过,轮到一女同学搞笑一幕发生了,只见林老师用文件本放在测量杆上,说着:”嗯,161很高。”可当女同学上了体重称时,林老师惊讶地喊到:“什么75公斤!标准体重啊!”林老师啊林老师你可是幽默啊!

  林老师是有点儿暴躁,不像其他科目老师温顺,不过他很幽默总能在某些时刻震惊到你,这就是林老师的性格。

漫画老师作文4

  我们的荆老师是一位语文老师,他有着一张笑眯眯的面孔,高高的身材,尖尖的下巴,还有一张瓜子脸,不仅如此,老师还有一项神通广大的本领,那就是“变脸术”。

  幽默时的老师,是我最喜欢的。

  每次语文课,老师都春风满面地走进教室,然后开始了“变脸术”的过程,先是用那严厉的面孔扫视一下教室,之后再笑逐颜开。对我们说:“今天我们来讲作文,你们可以写自己心中的老师……”在老师提问的过程中,我们班的“话唠”突然打岔,被老师的`“火眼金睛”发现了。于是,老师便叫“话唠”起立,并说:“来,1号起立!”全班一阵哄堂大笑。让“话唠”站了一会儿,老师,看他有点发呆了,便说道:“你坐下吧!”“话唠”更是丈二和尚摸不到头脑,又在跑神,不知道说的是谁,我们提醒他,他才尴尬地坐下。老师又说:“这样的同学,老师有怪招治他!”全班又一阵哄堂大笑。你说,老师是不是很幽默?

  生气时的老师,是令人望而生畏的。

  一上课,老师板着脸走了进来,厉声喝斥道:“这次听写是我用时改的最长的一次,将近三节课,怎么这么差劲?”我们吓的连大气都不敢出,生怕撞了枪口,而受到“天打雷劈”的惩罚。老师见我们都不说话,突然怒目圆睁、雷霆大怒道:“你们昨天在家是怎么听的?在家都是全对的,怎么到学校都不是全对,今天下午继续重听!”老师的狮吼,吓得全班同学动也不敢动了,老师吼道:“念到名字的,给我站起来!”被老师念到名字的人只好乖乖地站起来,接着又是一阵“河东狮子吼”,教育了我们一番后才开始上课。我知道老师是为我们好,是为了那些在学习上不自觉的孩子端正学习态度。

  我们的荆老师是一位“变脸”老师,她为了我们的进步而付出了自己的经历和心血,我们会感谢她的辛勤汗水。

漫画老师作文5

  一双柳叶眉像两条小舟一样停泊在她宽大的额头上,一对如繁星般闪烁的眼睛照着每一位同学,挺拔的鼻梁上架着一副圆形眼镜,看上去像一名大文人。那樱桃小嘴甚是厉害,开心时能说出优美的“歌”,不开心时能“射”出利箭。她就是我们的'班主任——张老师。

  一次语文课上,我坐在位置上认真的听张老师讲课,张老师的声音如泉水叮咚,似和风细雨,如百灵低语,似凤凰高歌,好像不是在讲课,而是在讲故事或是在唱歌,那声音犹如天籁。全班都全神贯注跟着老师的脚步,好似陶醉在老师话语之中。老师一会儿昂起头,一会儿舞起手,一会儿走两步,脸上始终保持着微笑。我听着听着,心飘出窗外,飘到了云端去和天使们玩耍……我白日做梦,做得正起劲,突然不知从哪来一声晴天霹雳般的大叫:“金星辰,我问你问题你听见没有,给我站起来!”我吓了一大跳,手心直冒冷汗,脸都吓白了,呆呆地站着,有些惊慌,好似一只受惊的小马,都不知做点什么才好。只见张老师眉毛竖起,脸拉得很长,上扬的嘴角挂了下来,眼神中充满了失望。老师用锐利的眼光盯着我,我像触电似的不停颤抖,大气不敢喘,不敢移动目光,就这样30秒、一分钟、一分20秒……张老师就这样凝视着我,空气好像被老师冷酷的双眼冻住了,没有一点声音,好像连呼吸声也没有,我感到全身麻木,好像没有了知觉,难道全班都被冻住了吗?这时老师缓缓地从嘴里“挤”出了一句话:“金星辰,你太让我失望了!”这句话如同一把利箭刺中了我,有些隐隐作痛。老师好不容易让我坐下,我脑袋像被老师控制了,不敢再游神,不敢再开小差,老师时不时的看我,见我认真听课,她笑了,眼睛好像两个月亮,嘴角咧到了耳朵根。

  这就是我们的班主任张老师。她真是有不可思议的超能力。

漫画老师作文6

  这学期,我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般!不信,你瞧。

  她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备“发射”。

  开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室,发现教室安静得连一根针掉地上都能听见,怎么会这么安静,这可是千年一遇的奇事啊!我抬头望去,她正站在那儿,一双大眼睛透露出严厉,她转过头来,盯着我。那双眼睛很有穿透力,让我不得不服从。第一眼见到她,我就觉得她非常严厉。

  过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。“不就是两道题吗?我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:“王妍丁把需要动脑筋的题全空着!”虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓“我再也不空题了!”

  她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的'心目中也更加优秀。

  后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。

  这位“新朋友”还很有智慧,她发明了班报,班币,她让写作文不再枯燥,她让每个同学都自愿,尽力的为班级服务,她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时,我会感到自豪,因为我认识了这样一位朋友。

  现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!

漫画老师作文7

  我们班,换过许多老师,音乐老师、语文老师……但是,我印象最深的,还是那个大方得体的、从没换过的数学老师——石老师。

  她天生一副高级脸,上面镶嵌着一双有神的大眼睛,看上去似乎温柔而又锐利,不光眉眼清晰,鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正,但并没有我们心中传统老师那么端庄正统,而是有一种时髦感,一点也不古板,她的个子较高,腿也很长,很有一股模特范。

  她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶,但是每次吃完午饭后,别说进来了,我们只要听见她的脚步声,全班便会安静下来,就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室,教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会,轮到石老师讲的时候,她就会说得长篇大论,而且声音无比洪亮,让在坐的`家长感觉她才是班主任一般。

  我们的副班主任石老师不但气场强大,而且还是一个教学有方的好老师。

  石老师在我们年级带两个班,一个是我们四班,一个是三班。每次考试,我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此,石老师并没有让我们狂写卷子,狂做题,而是给我们布置适量的作业,有顺序而不乱地复习,复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候,我们汗岸区全区调考了一次,调考之前,石老师用有效的方法给我们复习,果然,在调考的时候我们班与三班超常发挥,全区第一第二都非我们莫属。

  石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容,石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听,让我们听得恍然大悟,听得明明白白。若还有不懂的地方,石老师也会一一为我们讲解。

  这就是我们班的副班主任与数学老师——石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师,这位辛勤的园丁,努力让我们的明天比今天更好,我相信,以后一定不会辜负这位辛勤的园丁——我们的石老师。

漫画老师作文8

  从小到大我有许多老师,有严厉的、有幽默的、还有暴躁的……但我最喜欢一位温柔的老师,我的小学语文老师——李老师。

  李老师有一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。平时喜欢穿中国风的.裙子,这与她的性格很搭。

  记得那一次,我的语文考试成绩下来了——89分。我想,这下该挨骂了。一整节课我都是心不在焉的。下了课以后,我看老师是朝我的方向走来。这时,我头上都是汗,心里想:老师不会打我吧?不会骂我吧?这时,如果地上有一个地洞,我都恨不得钻下去。老师来到我的座位旁,和蔼可亲地对我说:“赵诗涵,你总结这次为什么考不好,是因为不会,还是粗心大意?”我吞吞吐吐地说:“因……为粗……心大意。”李老师又说:“那你知道这一个词语填空为什么错吗?”我说:“知道,因为我这个外貌的貌写错了。”李老师说:“知道就好,你下次可不能再粗心大意了。”说完,李老师就走了,我也如释重负地松了口气。

  还有一次,我在我的同学家写作业,结果等我回到家以后,我发现我的语文书忘在她的家里了。我心想:明天的前两节课是语文,这下可糟了。就准备去拿。可是天色已经很晚,又离得远,爸爸妈妈说人家都已经休息了。一个晚上,我躺在床上辗转反侧,终于到了第二天,上语文课时,李老师说:“把语文书拿出来。”我把手举了起来,李老师问:“怎么了?”我慢吞吞地说:“我的语文书忘带了。”我心想:老师一定会批评我的。而李老师却对我说:“忘带这一次没关系,你一定要保证下次不能忘带了。”我点了点头。

  老师,您就像是园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更加艳丽,您呕心沥血。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩报答您。

漫画老师作文9

  我有一位非常幽默,走路好似一阵风过的数学老师,他也是我最爱的老师——刘文博老师。

  他个头不高,三七分的发型,好帅呀!微胖的体型,再加上最爱穿的浅蓝色西服、黑色皮鞋,这为他的帅气更添色彩。不大的眼睛,却戴上了一副眼镜,唉,这真是“帅中不足啊”!

  记得刘老师刚带我们班时,那是三年级的第一学期。开学第一天新来的刘老师推开了教室门,又优雅的回去关上门,迈着大步走向讲台,嘴上带着微笑说道:“同学们,上课!”同学们都站了起来,而我却还坐着发呆,还不时的挠一挠头,幸亏同桌发现了,出手相助提醒了我一下,我才连忙站起来,刘老师却说到:“刚才那位坐着的同学,看你刚才挠头的样子,比较像猴子,以后我就不叫你名字了,就叫你——嗯,就叫你“小猴子”吧!”老师一说完,全班同学都开始哄堂大笑了。这就是刘老师的幽默法宝之一——起外号无敌大法。

  记得还有一次,我们考完期中试,老师这节课要发试卷,我很紧张,老师拿着一张全班第一的卷子讲了起来,我一直希望这张卷子是我的,最后老师读了这第一名的成绩99。5分,此刻我正心里想,哎,只能说他太粗心了。“小猴子上来领试卷”啊!我有点不敢相信这个粗心的人是我,走上讲台拿试卷时,老师严厉的拍着试卷,我害怕极了,可刘老师却指着试卷骂道:“都怪你,害的我的小猴子粗心了,”全班都笑了,我悬着的心也放了下来,这就是幽默的.刘老师,不但保护了我的自尊心,也让我认识到了学习中的问题。

  虽然和刘老师只相处仅仅一年的时光,但他却教会了我很多的做人道理,更激发了我数学的兴趣。今天,我要在这里感谢您!刘老师,谢谢您对我这一年的付出,您对我学习上的引导,我将永远铭记在心。

漫画老师作文10

  众所周知,孙悟空会七十二变,我们的包老师也会变哦!

  包老师在讲课的时候绘声绘色,有时还会变身,成为一位和卓别林一样的幽默大师。记得有一天下午,天气十分闷热,同学们上课的状态都不是很好,有一位男同学还在开小差。老师便笑着说:“有人正在坐飞机呢,还不是一般的飞机,是喷气式飞机呀,可快了哦!”这句话引起了我们的哄堂大笑。那位同学也害羞地笑了,赶紧收回心思认真听课。后半堂课,班上再没有一个人走神了。老师的幽默不仅让走神的同学回过神来,也让同学们紧张的精神得到了放松。

  有时,包老师又不是这么幽默搞笑了,而是化身为一个“恶魔”,全身冒着青烟,每一个字变成狂风暴雨,电闪雷鸣环绕着我们。记得在本学期第一单元考完后,老师第一时间把试卷批改完了,铁着脸进了教室,一脸严肃地说:“暑假玩疯了吧?你们自己看看试卷,什么题都能错!唉,你们真是三天不打,上房揭瓦!把错题全给我订正好,再写上反思……”在包老师魔鬼式训练下,我们班同学很快调整好了状态,在期末又拿下全年级第一的好成绩!

  有时包老师又化身为一位和蔼可亲的慈母,让同学们觉得十分温暖。同学有题目不会,她都会耐心地教导;有学生忘记带雨具,包老师总会亲自护送回家;有同学生病了,包老师总是嘘寒问暖……记得有一次,我感冒了。包老师上课时,总会用关切的眼神望着我,似乎在询问:“没事吧,能坚持吗?”一下课,她又走到我身边,帮我把水杯打开,温和地说:“多喝点温水,累了就趴在书桌上休息一下!”包老师还把自己的`外套披在我身上,让我感受到阳光般的温暖……

  这就是我的包老师,一位会七十二变的老师,我一定要好好学习,天天向上,让包老师少变成“恶魔”,多变成“开心果”!

漫画老师作文11

  有人说老师是园丁,有人说老师如父母,要我说老师是童话故事中的仙女。我说的这位仙女般的老师,就是我们的语文老师一一蔡美玲。你瞧,名子都有个“美”字,是不是让人感觉她美若天仙呀!

  蔡老师最喜欢穿各种各样的裙子,每次从教室走廊走过,风儿轻轻地吹起她的裙摆,宛如仙女飘过。亲爱的蔡老师的脾气就仙女一样温和善良,和蔼可亲。她清秀的面孔特别惹人喜爱,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一张总是微笑着的嘴巴,老师每天都笑眯眯的看着同学们,每次走到学生身边,总是用手轻轻地抚摸着我们的头,笑盈盈的,孩子们活泼的像一只只小猴子一样说着、笑着和老师交谈着,蔡老师的眼睛里便散发出迷人有神的.光。蔡老师高挺的鼻梁下边的这张嘴每天不辞辛劳的为我们讲课,教我们学习。

  我最喜欢蔡老师穿那条红色的旗饱配上那双有着一闪一闪的小宝石的高根鞋,真如仙女一样真漂亮。下课了,蔡老师在楼道里走着,一双可爱的手自然地摆动着,穿着旗配穿着水晶高跟鞋轻轻地走着,散发着仙气,真是让人为她着迷呀!

  蔡老师还有像仙女一样高尚的美,那就是助人为乐。叮铃铃,美妙上课音乐声响起,上语文课了,同学们都拿出了课本,唯独我静静地坐着,老师亲切地问我,“新媛,你的语文书呢′’?我不好意思地说:“忘记带了”。老师轻轻拿起她的课本递给我说“先看我的书吧”,下课后,我又用老师的手机给妈妈打了电话,妈妈把书本给我送来了。还有一次,我座位后的同学小闫感冒了,鼻子上挂着一串脓鼻涕,小闫没有纸只好这样,蔡老师来到了教室问了情况后,二话不说,从包里拿出了所有的卫生纸给了小闫……就笑眯眯的上课了。

  怎么样,这就是我的“仙女”老师。全身散发着仙女般诱人的气息。虽然蔡老师年龄稍大一些,但我喜欢,我愿我的老师像仙女一样永葆美貌。这学期能够成为她的学生,是我和我们班同学最大的荣幸。

漫画老师作文12

  每位老师都各具特点,有的严厉,有的温和,有的幽默,而宋老师是一位既文质彬彬又教导有方的老师。

  他是我课外班的数学老师,因为他特别温柔,而且时刻都面带微笑,所以我心里暗暗叫他“弥勒佛老师”。宋老师的相貌很有识别度。他脑袋圆滚滚的,像个篮球;他的眼睛、鼻子、嘴过分地分散在脸上,像是彼此互不相干,但是鼻梁高高的,显得面部轮廓十分立体;他的发型每每都精心梳理,一丝不乱;他戴着一副黑框眼镜,那两块透明的玻璃片成了他脸上最突出的东西;他的身材不算高,总爱穿那种格子衬衫,显得严肃认真。

  走进宋老师的教室,因为空调打得很足,总是感觉冷飕飕的。教室里面有一个装满各式各样教具的小柜子、一个摆着电脑却仍有空间的大大的办公桌,还有一个洒满知识种子的白板和两把舒适的办公椅。

  宋老师的教学思路并不是“开门见山”,而是“曲径通幽”。每当碰到一个新题型,我都迫不及待地想知道新的`解题方法,但是他从来不直接告诉我答案,而是循序渐进地提出一个个小问题,一步步地引导我说出最后的答案,让我有种豁然开朗的感觉,享受到自己找到解题思路的乐趣。然而,每当我以为自己对某个题型都已经滚瓜烂熟了,他却总是能够随机应变地当场编出各式各样的变型题目把我难住,或是提出各种各样不同思路的解题方法,让我大开眼界。

  还记得有一次,我被一道难题困住了,百思不得其解,心里沮丧极了。可是当我一抬头,看到宋老师那温柔的笑容和鼓励的眼神,顿时觉得信心倍增,静下心来认真思考,反复读题,终于找到了那个隐藏很深的解题线索。当我激动地告诉宋老师答案的时候,他竟然也像我一样兴奋不已,说“对呀!我就知道你能行!”

  “师者,传道授业解惑也。”是宋老师为我开启了数学王国的大门,他温柔的笑容将成为制胜的法宝,一直激励着我,向着知识的王国勇往直前。

漫画老师作文13

  她,有一头金灿灿的卷发;她,总是爱穿那件雪白的上衣。没错,她就是我们的班主任--李老师!李老师有一个超能力,就是“透视眼”。她那双炯炯有神的大眼睛,不但像“水弹珠”一样雪亮,而且比鹰的眼睛还尖锐,我们都很怕她。

  李老师每天早上都要检查国学。一天早上,老师对我们说:“同学们,今天,我们来背5。5。”顿时,课堂上炸开了锅。“啊?我还没背……”“幸好我背了,你死定了!”“同学们,安静!哪位同学勇敢一些,第一个来背啊?”虽然李老师说话时还面带笑容,但那尖锐的眼神还是让我们感到害怕。

  现在,已经胸有成竹的同学兴奋的举起手,嘴里喊着“老师,叫我!叫我!”希望让老师点名背诵,可李老师那双尖锐的眼睛是看透了这些同学的心思,偏偏不叫他们。而那些低着头,脸有点红,一句话不说的同学,被李老师敏锐的观察到了,看了一番后锁定了目标并说:“程俊夫同学,你来背一下!”只见程俊夫慢慢吞吞的站起身,低着头,脸红的像一个红苹果,结结巴巴的说:“我、我没背。”果不其然啊,被李老师那双鹰一样的双眼逮住的.,都像是被猫捉到的老鼠一样,无话可说。李老师严厉的说:“程俊夫,请你把5。5的国学默一遍,我对你们凶是为了你好,你可不要把我这种期望辜负了。”程俊夫点点头,立马拿起笔,认认真真的写起来。

  尽管一些同学被李老师当着大家批评,自己感觉很没面子,但我们都知道,李老师严厉是为了我们好,终究有一天,我们会在老师的“鹰眼”下学习好、品德好、体质好的!

  这就是有着超能力的、让我们可敬、可亲、可怕的李老师!

漫画老师作文14

  宋老师是我们的语文老师,她看上去20多岁,一头细软的披肩长发,小巧秀美的鼻子上,架着一副眼镜。双目炯炯有神。一张嘴巴总能说出许多让我们捧腹大笑的笑话。谁要在下面说悄悄话,她都听的一清二楚。(人物肖像式开头,刻画人物生动形象,引出下文,很好!)

  宋老师的讲课风格和她的性格一样,风趣幽默……(简单叙述,过渡。)

  宋老师有一次总结作业,发现有同学把″腾云驾雾``的"驾``写成了木字底的架,便说:"有些同学真不简单呀!骑木头上天了。"此言一出,同学们都哈哈大笑。老师又说:″那位同学一定要把那块木头拿来呀!让我们见试一下。"这下同学们有的掩(捂)着嘴小笑,有的笑出了眼泪,有的笑的.直不起来腰。(排比句运用的好,值得借鉴!)从那以后,那位同学再也没犯过这样的错误。

  还有一次,老师发现某位同学总是写错别字,而且还是同一个字。 屡教不改。于是老师给我们讲了一个故事:一个人不小心坠进了洞里。第二次懒得绕着走。又掉进了坑里。第三次,第四次也是……一边说,一边为我们摆出滑稽的姿势。同学们笑得合不拢嘴。当然那个同学从此也改掉了这个坏毛病。(文章详略得当,很好,选材富有生活气息,值得借鉴。)

  "随风潜入夜,润物细无声。"宋老师对我们的教诲之恩,不正如那一滴滴春雨,滋养我们的心田吗?

  这就是我的漫画老师,怎么样?你们喜欢吗?(反问结尾,耐人寻味。)

漫画老师作文15

  学校里有很多老师,有语文老师,有数学老师,有英语老师,有科学老师你可能会说,这有啥稀奇?每个学校都有的呀!可是,漫画老师你没有听说过吧?那就听我给你慢慢描述吧!

  先让我画画她的外形她中等个头,体型纤细,一头乌黑亮丽的长发打理得一丝不乱,总是让人感到那么神清气爽、干净利落。对,她就是我们尊敬而又热爱的语文老师顾老师。

  这不,又到了我们喜闻乐见的语文课。在铃声响起之前她便来到了教室门口。铃声响起时,她便缓步步入教室,穿的依旧是那件粉色的连衣裙。她将教科书夹在腋下,不慌不忙地走上了讲台,又将书轻轻地放下。然后面带着微笑扫视了一下同学们,只见她缓缓地将手放在桌子上,人微微弓起,环绕四周,似乎在看同学们课前准备得怎么样。她的微笑告诉我们,对于我们每一个人的认真与听话,她表示非常的欣慰!此时,无声胜有声。看出来了吧,之所以我们那么喜欢顾老师,是因为她是那么和善与温柔。

  顾老师可是一位教学有方的好老师。因为在顾老师的引导下,我们阅读了大量的书籍,提高了阅读的水平。顾老师上课可真有一套。她上课时真的'就是出口成章、滔滔不绝,让人佩服得五体投地。

  顾老师还认真负责。有一天,我吃好晚饭,正想写作业时,却发现回记本落在学校里了。我来到学校,黑漆漆的走廊上却有一丝光亮。我走进一看,那不正是顾老师的办公室吗!透过窗户,我看到顾老师正在批改作文,她一手撑着脸,另一只手不时地按一按太阳穴,一副疲倦的样子。我走进办公室,好奇的问:顾老师,我都吃好晚饭了,您怎么还没回家?顾老师微微一笑,说:还有一本就批完了!今日事今日毕嘛!那个微笑,变成了我心中最美的一道风景!

  正是这样一位和善温柔、认真负责的好老师,唤起了我对语文的兴趣。老师是春风,是雨露,默默奉献着,我尊敬我的老师,感谢我的老师!

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