漫画老师作文

时间:2023-11-16 13:11:03 漫画 我要投稿

漫画老师作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文

漫画老师作文1

  她,一头柔顺而美丽的长发,一双十分灵活的手,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一身时尚靓丽的衣服和一双闪闪发光的高跟鞋,她就是我们的潘老师。

  潘老师是一位音乐老师。每当上课,同学们在教室里吵闹,但只要听到“当、当、当”的声音,就知道她来了,立刻回到自己的位置上,装模作样地等待着她。

  在她弹钢琴时,也不能掉以轻心。不知是什么时候,潘老师已经秒准了那位正津津有味地讲着话的同学。“给我站起来!”那位同学被老师惊得魂飞破散了。

  正因为潘老师无时无刻的严格看管,所以我们班里边儿的.同学都不太喜欢她。男生们说:“潘老师就是游戏中的超级大Boss。”而女生说:“潘老师是一个可怕的鬼怪。”但我却不以为然。我觉得,潘老师并不是一位大Boss或悬什么鬼怪。而是一位从天上而来的仙子,她就如同嫦娥一样美丽。她的琴声悠扬,她两手快速地弹着钢琴,脚踩着踏板,配合得十分好。

  亲爱的潘老师,您是一位花仙子、一位钢琴和一位歌手。虽然同学们不喜欢您和欣赏您,但我爱您!

漫画老师作文2

  从小到大,我接触过的老师可是数不胜数,有严肃认真的,有风趣幽默的,有温柔高雅的……但是,我现在要和你说的这位老师可是美貌与智慧并存的优秀老师。你可要竖起耳朵好好听哦!

  我的老师,她姓庞,我想叫她小柳老师,可是我从未开口这样叫过她。庞老师,有一点点胖,但是微胖的身材却并不影响她的优雅和美丽。她的皮肤白皙,微微透着红晕,头发乌黑而又发亮。她的眼睛温柔而慈祥,鼻子挺拔,耳听八方,且能说会道。庞老师给人的感觉就是她永远都有一颗简单而欢快的心。你有没有被她的美貌所迷倒呢?

  说起庞老师的性格,就连我也捉摸不透。她严肃认真起来,你连气都不敢喘,话不敢乱说,动不敢乱动,仿佛连空气也凝固成冰。但有的时候庞老师调皮起来,就犹如一个三岁小孩一般,和我们玩得不亦乐乎。庞老师说起话来,也是十分的风趣幽默。每次叫同学回答问题时,她就会说一些搞笑的话,弄得大家哈哈大笑,甚至连肚子都笑痛了。她的'双重性格实在是难辨啊!

  庞老师是一位十分优秀的老师,她的教学经验比一般的老师丰富得多。她教的学习方法十分特别,我们的学习效率提高了不少,成绩也有了进步。我心里越发地佩服她了!

  最重要的是,庞老师对我们有一颗毫无保留、全心全意爱我们的心。我们在庞老师的心里是完美的,我不希望给庞老师添麻烦,所以我一定会展现一个最好的自己。

  庞老师,一个美貌与智慧并存,拥有双重性格的完美的老师。我爱庞老师!永远永远的爱着她!

漫画老师作文3

  我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

  我的老师是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的',一到了夏天,我们的老师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。

  要是谁老师幽默:老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的:在把老师弄得生气的时候,老师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。贺老师和千千万万的老师是一样的,不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我,对老师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!

漫画老师作文4

  看了题目以后,你一定认为我的数学老师非常帅气,其实我的数学老师都60岁了,皱纹非常多。

  看题目就知道我的数学老师是一位男老师,从以下几点你就可以看出,我们的老师不仅“帅气”还很搞笑。

  记得有一次,我们中午放学了,我们班的同学站在教学楼门口整好队,等老师出来送我们出校门。这时,我们看到一位个子很矮的男老师出来了,这正是我们的数学老师,走着走着突然拿起他的左手撩左边的头发,头还跟着左手一起,把头上扬了一下,一脸的自信,真是典型的耍帅动作,真是太有趣了。

  还有一次就更搞笑了,在课程表上,把数学老师姓武的“武”写成了“吴”,老师看了之后就让全班同学抬起头,然后在黑板上大大的写了一个武字,让同学们一定要记住他的`姓,老师停顿了一会儿又说:“我可是武则天的转世,谁要是记不住就打断他的腿。”说完后,老师还不忘记摆一个帅的动作。这时,我们班都哄堂大笑,但是老师还是一本正经的。

  这就是我们的数学老师,一个“帅气”的数学老师。

漫画老师作文5

  易老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽说姓“易”,可是她却一点也不容“易”。为什么呢?且听我慢慢道来。

  易老师有一头长长的卷发,不论哪一天,不论什么日子,她的穿着总是很时尚。可能她的脚有一点小旧伤,因此她从不走楼梯。

  易老师真的很不容易。有一回,班上有位同学在球场上踢球时哮喘发作,直躺在了操场上,是教导主任发现了他。据说,当易老师接到电话后,心脏病都差点儿没吓出来,后来还去医院做了心脏血管CT检查。不仅如此,还因为着急前往医务室看望那位同学的情况,下楼梯太快而扭伤了本就不舒服的.脚。看吧,她真的好不容易啊。

  易老师的不容易不仅仅表现在关心我们学生的健康上,更是在注重我们的学习上。从一年级开始,我的书写就保持着一个字:“差”!在我的记忆中,易老师不止一次提醒我“把字写好!”。而我呢,偶尔练习一下写字,也去参加过书法培训班的学习,可没有坚持。我的书写可以说是“毫无长进呐”,真是枉费了易老师的一片苦心。不仅如此,由于我们班的特殊情况,让很多老师望而却步;但易老师没有放弃过班上的任何一个人,尽力帮助每一个同学不断进步,即使他的成绩不好,真的做到了“不抛弃不放弃”。当然,这也因此而多耗费了她不少精力。当然,我们的老师们都不容易,而她,尤其不容易。

  两年来,易老师确实很不容易。但我坚信,她这一切的“不容易”,一定都是为了我们最后的“容易”。谢谢您,不容易的易老师。

漫画老师作文6

  我要给严厉的袁老师画一幅漫画。

  他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的`脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

  每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。

  虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。

  老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。

漫画老师作文7

  “哈哈哈……”安静的上课时间,突然从五年级二班的教室里传出了欢笑声!原来是我们的“刘姥姥”又把我们逗笑了。

  “刘姥姥”是我们班的班主任——刘老师。她是一个幽默,宽容,友好但有时会很严格的老师。

  刘老师有着一头到耳朵的'卷发,黑黑的。一双有神的大眼睛,高高的鼻子,一张红红的常常带着微笑,让我们开心的嘴巴大小适宜。

  我很喜欢刘老师,是她让我爱上了阅读和语文。刘老师是在我三年级时成为了我们的语文老师和班主任,在第一学期第一单元的测试卷上,刘老师给我写下了:多积累,才能妙笔生花。这句话,让我受益匪浅,爱上了阅读;在语文课上,刘老师会用她的幽默给我们带来知识,供我们积累。课上的小练笔也跟有趣,不仅能让我学到写作文的方法,也能听到同学们不同的思和见解,就这样,我更爱语文了。

  在四年级的时候,又一次,因为没有背会书,我被留在了学校,背完书后,本以为会被刘老师狠狠地批评,可刘老师温和的告诉我:“在学校这么快就背会了,还不如在家背,这样不就不需要被留在学校了吗?”从那之后,我再也没有被留过校。

  老师就像是阳光,我是需要阳光的小草;老师就像是海水,我是需要海水的小鱼。我爱我的班主任,语文老师——刘老师。让我们一起做听话的孩子,让“刘姥姥”少为我们操心吧!

漫画老师作文8

  要问我们班的数学成绩怎么样,同学们一定会异口同声地回答:“非常棒!”你也不看看我的数学老师是谁。对啦,忘了告诉你她是谁啦,她就是孙雯静老师。

  她穿着打扮很讲究,也很时尚。她喜欢穿粉色、黑色或白色的衣服,很衬她白白的皮肤。她眉清目秀,鼻梁高高的,一张不大不小的嘴巴,常常涂着口红,非常漂亮。

  她的教学技术精湛、穿着讲究并不是重点,她的特别之处是非常“爱管闲事”。

  一节课间,我去给韦老师送作业本,耽误了一点上体育课的.时间,正巧碰见孙老师从楼上下来,她问我:“怎么还不去上体育课?”“我去给英语老师送作业本,耽误了一会儿。”“哦。”只见她在经过四(10)班、四(11)班时,分别径直走向了这两间教室,“啪啪啪”地把灯扇关了,嘴里还叨咕着:“去上室外课也不把灯扇关了,真浪费!”

  接着,我们一前一后去洗手间。洗手间里有一个水龙头在滴水,仿佛在流眼泪。孙老师一步走上前,准备关上水龙头,可就是关不上,原来是滑丝了。只见她拿起手机,拍了一张照。我问她:“拍照干什么?”“我要汇报学校负责人,找人来修啊!这样一天得浪费多少水啊!”原来孙老师的“爱管闲事”是勤俭节约的表现啊!

  “勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”“成由勤俭,败由奢。”这些警句都是她告诉我们的。受她的影响,我们也渐渐养成了勤俭节约的好习惯。

  这就是我的数学老师,一个“爱管闲事”的人。

漫画老师作文9

  他个子高高的,皮肤黑黑的,幽默有趣,也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教练。

  为什么说他“狡猾”呢?

  有一天,教练神秘地“请”我到他家,让我感到意外的是,他没像平常一样和我谈心,而要我教他跳绳。

  教练这可找对人了,别看我小,我可是学校跳绳比赛的`亚军!我得意地想:有我这么出色的教练,包你三分钟学会。

  我先给他讲了动作要领,然后开始训练。跳绳时,我尽量跳得慢点,好让教练模仿。可他总跳不好,总被绳子绊住脚。最可气的是,我一次次地给他讲解,可他还是毫无进步。哎哟,一向聪明的教练怎么这么不开窍?教练说:“怎么,不耐烦了?你才讲了五遍要领。”

  “才五遍,这样下去,一百遍也是白说!”我正烦躁,忽然看见教练脸上露出“坏坏”的笑容。咦,情况不对!我曾听朋友说教练是运动健将,怎么可能不会跳绳?我左思右想,忽然想到:我最近上课马马虎虎的,总是忘带腰带和卡。为了这,老师找我谈了好几次,不过每次都是口头答应,转身就抛到脑后了。难道教练想让我尝尝“恨铁不成钢”的感觉?想到这。我不禁脸发热。

  我壮着胆子对教练说:“教练,对不起。我一定不再那么马虎了。”“噢,你这小马虎还挺机灵,以后可不能再马虎了。”

  这就是我的教练,他真“狡猾”!不过,我喜欢他!

漫画老师作文10

  在四年级开学之前,我就在想英语老师是不是很严格?可是,开学之后我才发现并不是我所想的那样。

  开学那天,英语老师告诉我们她姓张,让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候,她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛,还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小,但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑,就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。

  上课的时候,张老师讲的非常生动,让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃,因为我们有时候考试成绩很不理想,才会如此严肃。她有一次亲自对我说:“吴雨涵,你的成绩有的时候非常高,有的成绩很低。你的'成绩非常高时,老师会超级高兴,每次都会梦到你,如果你考的很低,老师会失眠,甚至一夜没睡好!”我说:“我一定会让我的成绩非常平稳考高分!”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。

  当然,在下课的时候就会和我们闹成一团。有的时候,别的同学讲的一个笑话,把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心,看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏,让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了!

  虽然现在英语张老师不教我们了,但是我们不会忘了张老师的!

漫画老师作文11

  年轻的英语老师给自己起了个好听的名字——Summer。她的脸蛋圆圆的',有些婴儿肥,总是穿着黑色的衣服,很气派。

  Summer老师有一个非常显著的特点——贪吃,不过对食物可不是来者不拒,而是挑三拣四的,听说,有同学背地里还称她“小吃货”呢!

  Summer为了激励我们高质量完成作业,经常在晚托班给我们发零食, 这一招得到了班里很多吃货的爱戴。

  这天Summer布置了一大堆作业,听到同学们的牢骚声,她嗲嗲地声明:“这些作业都是10月8日才交,你们有七天时间可以完成哦!而且明天不用交任何作业。”她神秘一笑,并特别强调了“明天”二字。

  大家面面相觑,不知道她葫芦里卖什么药。

  她指着桌上的一张秋游回执,露出纯真的笑容:“每次秋游,我就非常期待你们从家里带来的美食,自制的寿司啊,三明治啊,每种我都喜欢品尝。”

  紧接着,她又补充说明:“我不太喜欢你们带的零食,全是防腐剂,吃了不健康。你们自己做的美味既好吃又健康,还容易饱。”

  “这次秋游要多带一些啊,因为你们即将五年级毕业了,我就吃不到了。” 她甚至向我们撒起娇来,惹得班级里孩子忍不住开始思量今晚做什么美食,来犒劳Summer老师。

  我们的summer老师,教了我们5年。我也了解到假期里的她几乎跑遍了全球的各大景点,那一张嘴也都快吃遍全世界美食了,我长大后也要像她一样,活得如此潇洒、恣意。

漫画老师作文12

  在我记忆的长河里,令我印象最深的老师就是教我们三年级语文的牛老师。

  牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个非常大的黑点,就算有一万个和牛老师长得一样的.人在一起,我也能认出哪个是牛老师。

  牛老师是一个严格的老师。在一次考试中,老师在考前对我们说:“每一题都要写得干干净净的,不能有一点脏痕,还有写题不能写出密封线。”结果有几个同学不听劝告,老师直接扣了他们十五分,并对他们说:“如果这是期末考试,改卷老师会扣你们更多分,所以你们一定要按照我说的方法写卷子。”

  牛老师不仅是一个严格的老师,而且还是一个上课有趣的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒,还能玩游戏。上课铃声响后,我们还是在那个同学位上围着,直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说:“这个文具盒我收走了。”大家都很惊讶,都想老师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的时候,老师又说:“把你们刚才的心情写出来,这就是我们今天要写的作文,心理描写。”老师话音刚落,我们都哈哈大笑了起来。

  牛老师有时候很温和。有一次牛老师正在上课时,一个同学睡着了,我报告老师,可牛老师却说:“别打扰人家睡觉,你别多管闲事儿,我们继续上课。”到了放学的时候,老师把那个同学留下来,我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话,结果不是我想的那样,其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。

  怎么样,你喜欢我的牛老师吗?

漫画老师作文13

  棕色的短发,中等的身材,帅气的面貌,把他笑眯眯的眼睛衬的更美了,他,是谁呢?他,还能是谁呢,他,就是我们的数学老师,宋老师。

  宋老师有着一双美丽的眼睛,这双美丽的的眼睛,也有着一个特异功能——读心术。宋老师总能准确无误的了解每个同学心里在想什么,来对此安慰或帮助。我怎么知道呢,因为,有一件事就发生在我眼前。

  一个星期五,宋老师在讲名因数一课,老师讲完了,我没有听懂,但又怕同学笑话我,再加上我的胆小,更不敢问老师了。看着其他人陆陆续续的找老师判作业,我心里更是焦急万分。

  宋老师有着一双善于发现的眼睛,宋老师看出了我的心思,边走到了我的'身旁,我心想:这下糟了,宋老师肯定会说我。但结果与我想象的没有一点相似之处,恰恰相反,宋老师竟然来问我:“是不是没有听懂啊!”我点了点头。老师对我说:“没关系,不懂我来教你。”宋老师用他那宽大的手掌,在我的数学书上指着,我像老师投去感激的目光。老师也亲切我的对我笑了笑。我低下头宋老师给我从头到尾的讲了一遍,有时候我还是没有听懂,不敢问,老师总能发现,一遍,两遍,三遍,十遍……我终于听懂了,向老师大声地说了一声“谢谢!”

  以后,我只要有什么不会,就大声我出来,再也不害羞,是宋老师改变了我,让我胆子更大。我真喜欢宋老师呀!

漫画老师作文14

  今天,我要为最亲爱的胡老师画一副“画”。

  “我应该突出胡老师的特点。”这样想了之后,我在纸上“画”下老师的轮廓——一对黑而亮的小眼睛,一副深棕色的眼镜,一头褐色的齐耳短发,再加上一个胖乎乎的身子,凑成了我最亲爱的胡老师。

  “接着,我应该画胡老师的另两个特点了——爱美和顽强。”

  说她爱美吧,那可是真的爱美。你瞧,她前天穿着嫩绿色的`花边裙子,戴着星形红色的耳环;昨天就换上了宝蓝色的连衣裙,戴上了方形金色耳环;而今天一早,她却着一身黑色棉麻长裙,水滴形的耳环熠熠发光……她每天的时装秀看得我眼花缭乱的,令人惊叹的是她一个月可以没有一天是相同的着装。

  说她顽强吧,也的确顽强。每当班级里有同学犯错误时,她绝对不会骂他(她),更不会打他(她),只会笑眯眯地温柔地送上一句:“没事的!教室本来就是一个让你犯错误的地方,是小孩都要犯错误,但是犯了错误一定要积极补救。可怕的不是错误,而是你不及时发现并改正它。”但是,如果遇上了屡教屡犯的顽固派,她则会一本正经地奉上另一忠告:“你放心!我会与你斗争到底的。”凭着不达目的誓不罢休的决心,再调皮捣蛋的孩子最后只能对她举起白旗表示投降。

  “完美!”我长吁了一口气,“终于完成了!”这幅我们班的胡老师的“画作”终于大功告成了。你们觉得我画得怎么样?是不是很棒呢!

漫画老师作文15

  那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

  陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

  课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的`气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。

  课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们……

  总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

【漫画老师作文】相关文章:

“漫画”老师的作文12-16

"漫画"老师作文11-10

漫画老师的作文11-03

漫画老师作文06-18

“漫画”老师作文02-03

(经典)漫画老师作文10-01

漫画老师作文10-21

漫画老师作文10-22

漫画老师作文10-22

漫画老师作文10-22