漫画老师作文

时间:2023-09-09 17:32:24 漫画 我要投稿

漫画老师作文合集(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文合集(15篇)

漫画老师作文1

  她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。

  王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。

  王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!

  有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的目光停留在教室的`某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。

  “叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”

  王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!

漫画老师作文2

  人们调侃数学老师的时候,总会说:“数学老师一回头,二次函数对称轴。”而我们的数学老师——黄老师却与众不同,她一回头,竟是嗓音美妙歌声来。

  听,这歌声宛转如黄莺。

  “各位同学们,今天我们主要学习……”教室里安静得出奇,黄老师的声音回荡其中,连平时调皮的同学都乖乖坐好,可不是吗?今天有重要的领导来听课呢。讲台上,黄老师正声情并茂地给我们上课,当她提出一个个问题时,她的声音好似飞到了云端,变得高昂嘹亮;当她对某个同学表示鼓励的时候,她的声音变得轻柔曼妙,饱含着她深深的爱意;当她讲到重要的定律时,语速逐渐加快,仿佛演奏着一首富有激情的进行曲;当她发现有同学跟不上的时候,她的语速又慢慢缓和下来,犹如哼起了耳熟能详的轻音乐……所有人都深深陶醉其中,一节课明明40分钟,我们却觉得只上了4分钟。

  再听,这歌声悠扬如天籁。

  “咦,你的额头怎么那么烫?快喝点儿热水,小林,你带她去医务室看看,记得穿上外套……”黄老师凑到我的身前,用手背探了探我的额头,嘱咐小林道。我抬起头,撞见黄老师的眼睛,那里面流淌着满满的关切和爱意。“小林,你这孩子,快把外套套上。”临了,黄老师又叮嘱道。那一刻,黄老师的歌声多么像克莱德曼钢琴下的.动人旋律,它像一股清泉流入我心中,给我带来爱的体会。我坐在医务室的椅子上,回味着黄老师的歌声,觉得自己真是一个幸福的学生。

  这就是我的数学老师,一位会“唱歌”的数学老师!

漫画老师作文3

  我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!

  说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的.心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

  可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

漫画老师作文4

  老师——是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师——杨老师。

  他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢!

  他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。

  杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的'不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!"这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。

  遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。

  杨老师的循循善诱教导,犹如春风化雨一般,为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。

  这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。

漫画老师作文5

  一头黑金色的头发还有一点波浪卷,她的头圆圆润润,但眼睛笑起来眯成一条丝缝,她的耳朵是一对,能听清全世界的声音,这就是我的李老师。

  我的老师有时候很凶,有时候很温和,比如“你们在干什么?”今天我们又惹老师生气了,原因是这样的,原本是那10个人扫教室扫了几个人使,她很生气,再加上我们的悠闲蹦跳大声说话,这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气,可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。

  记得有一件大事,事先早上我进了校门跟朋友出来打球,正好被李老师那双千里眼盯着,他没有对我说什么,默默的走开了,上课了,李老师一进来,热闹的见教室变得鸦雀无声,老师说:“今天哪组扫地站起来?”这时我还不知道,危险即将来临第四足,我惊了!从开始的从容不迫到现在的.惊了。我心里暗暗想,我怎么不知道,当时我尴尬极了,我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼,我不知所措。低下了尴尬的头,后来老师说坐下,我那颗惶恐不安的心才恢复了一些。

  这就是我的老师,一个半凶半和的老师。

  新学期的到来,我们班来了一位数学老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。

漫画老师作文6

  “还是那句话,我只会救在水中努力上岸的学生,而不会救早已放弃了挣扎,只是下沉,而不是向岸上爬的学生。”这就是我四年级的数学老师——蔚老师经常说的.口头禅,几乎每一个学生不认真听讲,她都会把这句话重复一遍,所以大家都叫她“口头禅”老师。

  初次见面的时候,“口头禅”老师脚踩两只米黄色高跟鞋,一条宽脚裤,一件黑白相间的波点上衣,头上戴着一个黑色发卡,盘了一个丸子头,面带笑容地走进了教室。进教室第一句话就说起她的口头禅:“我只会救在水中努力上岸的学生……”

  “口头禅”老师平易近人。有一次正要下课,有一位女同学不知道为什么,突然哭起来,“口头禅”老师停下了脚步,过来安慰那位女同学,见安慰了半天没有用,便使出了他的“独门绝技”——讲笑话,一般听了“口头禅”老师的笑话,没有一个人不笑的。果然,不出所料,那嘤嘤直哭的女同学也破涕为笑了,“口头禅”老师问她为什么哭?那位女同学原来是因为她同桌打断了她上课才哭的,于是,那句口头禅像念经一般从他同桌的耳边掠过……

  分班后,我就看不见蔚老师了,我多么希望再听一次蔚老师的口头禅啊!

漫画老师作文7

  她,有一头乌黑秀丽的头发,一张白白的脸,眼睛小小的,上面架着一副眼镜;她,一天到晚脸上总是挂着笑容,在我的印象中,她几乎没生气过。她也十分的幽默。她,就是我们的科学老师,柴老师。

  柴老师十分的幽默。有一次上科学课,柴老师正在给我们灌输知识,突然间老师做了个“嘘”的手势,然后指了指一位同学的位子,大家都不约而同地看去,这位同学的`手在课桌底下玩得不亦乐乎呢!老师轻手轻脚地走过去轻咳一声,那位同学一惊,立即把手中的东西扔进了课桌洞。柴老师趁机从他桌子里拉出一把东西,大家一看,原来是一把橡皮筋,同学的脸立刻红了。只见柴老师说:“好大的胆子,竟敢轻视科学,给我拉下去……”顿时,整个教室好像成了衙门,而柴老师变成了威武的县令似的。全班哄堂大笑,柴老师回到讲台上继续讲课。下课了,柴老师说:“退堂!”说着抱起作业本走出了教室。

  还有一次,快到下课的时间了,快到饭点同学们的肚子唱起了“空城计”,可科学柴老师还在讲台上滔滔不绝地讲着,同学们看在眼里,急在心里,偷偷把铅笔盒全收了起来,还把课本也塞进了课桌里,柴老师察觉到了异样,对大家说:“莫急,莫急,请对你们的铅笔盒、课本说这位柴老师马上讲完了。”同学们哈哈大笑,并且一丝不苟的把这堂课听完了。

  我敢肯定,如果你上柴老师的课,也一定会被逗得哈哈大笑,喜欢上她的!

漫画老师作文8

  年轻的英语老师给自己起了个好听的名字——Summer。她的脸蛋圆圆的,有些婴儿肥,总是穿着黑色的衣服,很气派。

  Summer老师有一个非常显著的特点——贪吃,不过对食物可不是来者不拒,而是挑三拣四的,听说,有同学背地里还称她“小吃货”呢!

  Summer为了激励我们高质量完成作业,经常在晚托班给我们发零食, 这一招得到了班里很多吃货的爱戴。

  这天Summer布置了一大堆作业,听到同学们的.牢骚声,她嗲嗲地声明:“这些作业都是10月8日才交,你们有七天时间可以完成哦!而且明天不用交任何作业。”她神秘一笑,并特别强调了“明天”二字。

  大家面面相觑,不知道她葫芦里卖什么药。

  她指着桌上的一张秋游回执,露出纯真的笑容:“每次秋游,我就非常期待你们从家里带来的美食,自制的寿司啊,三明治啊,每种我都喜欢品尝。”

  紧接着,她又补充说明:“我不太喜欢你们带的零食,全是防腐剂,吃了不健康。你们自己做的美味既好吃又健康,还容易饱。”

  “这次秋游要多带一些啊,因为你们即将五年级毕业了,我就吃不到了。” 她甚至向我们撒起娇来,惹得班级里孩子忍不住开始思量今晚做什么美食,来犒劳Summer老师。

  我们的summer老师,教了我们5年。我也了解到假期里的她几乎跑遍了全球的各大景点,那一张嘴也都快吃遍全世界美食了,我长大后也要像她一样,活得如此潇洒、恣意。

漫画老师作文9

  妮老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,今天,我就来给妮老师画一张漫画。

  首先画了一头乌黑的头发,一双月牙儿似的眉毛,接着,画了一双楚楚动人的大眼睛,挺直的鼻梁,鼻梁底下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她的'衣服是绿色的连体衣,脚下是一双方乌黑发亮的高跟鞋。

  画得差不多了,该跟你们讲讲有关妮老师的故事了。

  那是开学的时候,一个暑假没有见面的同学们抑制不住自己的兴奋,连老师来了,同学们也当作没有看见似的。老师冷笑了一声,顿时,整个教室立马安静了,没有人再敢多说一句话。你们别看她严厉,可是她的课讲得十分生动有趣,经常把难题变成小故事让我们容易理解!

  妮老师还是个双面老师呢!上课时很严厉,可是,她一下课就像变了一个人似的。某个课间,她对我们说:“谁要玩西瓜爆炸地跟我走。”听了这句话,我们高兴得蹦了起来。老师当抓的人,不一会儿,我们全被她抓住了,这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地回到了教室里。

  这幅漫画终于画完了,这就是我画的老师,妮老师,她是一个双面老师,让人摸不着底的老师。

漫画老师作文10

  每个人都有自己喜欢的老师,而我也不例外,他就是——“矮冬瓜”黄老师。

  黄老师他有着一张像土豆一样凹凸不平的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对像芭蕉扇的耳朵,还有一个甜甜圈似的`大嘴巴,好似天生就是为搞笑而生的。

  黄老师不仅长的搞笑,语言和动作也是相当的逗。

  开始上课,黄老师像个企鹅一样左扭右歪,左摆右摇地走进教室。我们看到了都笑得差一点就要摔倒了。黄老师开始自我介绍说:“我姓黄,你们可以叫我的别名……”老师还没说完,有一个同学就说:“小黄人!”我们哄堂大笑。我也不甘示弱说道:“印度小矮人。”同学们笑的更厉害了。我这“外号专家”可不是浪得虚名的。黄老师说:“放过你们的黄老师吧!还是叫“矮冬瓜”吧!”我们笑的下气不接上气的,都合不拢嘴了。“矮冬瓜”黄老师说:“你们喜欢吃冬瓜吗?”我们大声喊道:“喜欢。”“矮冬瓜”黄老师接着说道:“那我建议你们把我吃掉吧!”我们说:“但是您这个冬瓜好吃吗?”黄老师调侃道:“我这个冬瓜里面的营养十分丰富,有和繁星一样多的知识跟智慧,也有很多吃法,就看你们怎么吃啦!不过要趁热吃,要不然我这个冬瓜味道会大打折扣的!所以你们要在年轻的时候把知识学好,才不会后悔。”我们边笑边说:“好的,亲爱的“矮冬瓜”黄老师!”因为黄老师的幽默风趣,我们就在这欢声笑语中下课了。

  这就是我们的“矮冬瓜”黄老师,他让我们在欢笑中快乐成长。

漫画老师作文11

  小学阶段中令我印象最深的老师是班主任张老师。第一眼看到张老师,我就觉得特别逗,稀疏的头发,芝麻般的小眼睛,再配上一个强壮的身体,怎么看,都觉得是男神。

  都说小眼聚光,张老师的火眼金睛可不是白练的。有一次测试,班里的两位同学正在传纸条儿。当时老师正在写字儿,时不时抬头瞟我们一眼。只听“哎哟”一声,粉笔头便精准地射向他俩,顿时全班鸦雀无声。我更是在心里佩服老师的不动声色,明察秋毫,看来以后得小心点儿。

  当然,再严肃的'人都有和善幽默的一面。在课堂上不苟言笑严肃认真的张老师,课间就好像我们的知心大哥哥,经常和一群同学谈得不亦乐乎。有一次,我们班一个不知死活的低智商同学,下课和老师聊天儿时说:“张老师,你的头发怎么这么少?”张老师笑呵呵地说:“我呀,思考问题的时候喜欢揪头发,问题一思考多了,头发也就揪的差不多了,要不怎么说聪明绝顶呢!”我们听了都哈哈大笑。

  这就是我们的老师,严肃幽默可爱的张老师。

漫画老师作文12

  我的美术班里的姜老师,她有一双千里眼,背对着我们也能看清我们在做什么;还有一双顺风耳,无论多小的声音她也能听见。老师对我们像一位慈祥的母亲一样。

  有一次,我和旁边的人压低了声音悄悄的说话,但还是被站在白板旁正在讲课的老师听见了,当她听见我俩的说话声就停止讲课了,捏住笔轻轻地敲着白板,眼睛一直在盯着我和旁边的人似乎在说:上课说话,怎么能记住老师说的重点知识呢!所以上课就不要再说小话了,要认真听老师讲课。当我和旁边的同学看见了老师的眼睛,似乎听到老师对我们说的话立马乖乖的坐在椅子上听老师讲课。

  课讲完了,我们就从笔盒里拿出了一支铅笔和橡皮开始画。在画的过程中,老师就会拿出她自己掏腰包买的小礼物,小礼物都装在黑色的袋子里,袋子里有铅笔,橡皮,尺子,彩带,胡萝卜笔……各式各样应有尽有。如果你画的'好,老师就会让你在黑色的袋子里选一个你喜欢的东西,作为你画的好的奖品;要是你画的不好,老师就会给你一个小盖章,作为鼓励让你下次加油。

  我们的美术老师--姜老师,就像春雨一样,滋润我们的心田,就像太阳一样温暖我们的心。她永远是我们的好老师。

漫画老师作文13

  我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

  我的老师是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的老师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。

  要是谁老师幽默:老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的:在把老师弄得生气的`时候,老师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。贺老师和千千万万的老师是一样的,不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我,对老师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!

漫画老师作文14

  那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的.嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

  陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

  课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。

  课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们……

  总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

漫画老师作文15

  一个学期没见,您还过得开心吗?您是至今为止教导我们最久的老师,也是至今让我交出最好答卷的老师。

  一二年级我虽然很乖,但一直对学习不感兴趣,是您用您那温柔的性格和生动的课堂,让我慢慢爱上了语文。阅读,那是一只巨大的“拦路虎”,常常将我的分数拉到谷底。您看到我伤心的'样子,走过来,轻轻蹲下对我说:“不用担心,多做做就好了。”我按照你的方法做了,果然在期末我考了满分,站在讲台上领奖时,我真想对您说:“感谢生命中有你!”

  我从小很内向,不爱发言,您一再对我说:“不用怕,老师不会批评你,你看,你不是说得很好吗?继续加油!”听着这些亲切的话语,我感觉浑身充满了力量。之后我多次被评选为“三好学生”,“敬老爱亲模范”,看着那些奖状,我真想对您说:“感谢生命中有你!”

  四年级,学业重了,您建议我多阅读,推荐了好多课外读物,给了我好多学习资料,还教我如何写好作文。我在您的帮助下写出了满分作文,考取了年级第一,看见您温柔的眼角出现的皱纹,我想对您说:“感谢生命中有你!”

  现在回想起来,庆幸生命中遇到您,我的荣誉也有您的一份,“感谢生命中有你!”

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