“漫画”老师小学作文

时间:2023-01-08 15:21:45 漫画 我要投稿

“漫画”老师小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的“漫画”老师小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“漫画”老师小学作文

“漫画”老师小学作文1

  一声“河东狮子吼”保你抖三抖,并且言听计从。而这个非常强大的技能,正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。

  没错,黎老师正是因为她的“狮子吼功”,而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害,所谓人不见,吼声先到,而且被吼以后,脑袋里还有余震!因为那声音震耳欲聋,都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了!那雄伟的声浪排山倒海地向我打来,那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎!所以,“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山,谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢?

  “狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑,“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”,耍得那真是虎虎生威!那风呀,仿佛要卷起滔天气浪,随手一挥便可扭转乾坤一般!下面我就跟你讲个故事吧!

  “哇……”这是一位同学被打的惨叫声,那叫声侵入了我们的耳膜内,当真是撕心裂肺啊!我不禁打了一个寒战,战战兢兢地打开书法袋,看看是否忘带什么工具,突然,一丝凉意从心头升起,紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了!毫无疑问,我的手掌将经历5次沉重的打击,我掐了一下自己的脸,多希望这是一个梦境啊!可现实总是这么残酷。我心想:果然是前一秒风和日丽,天高气爽;下一秒便是乌云密布,电闪雷鸣了!我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台,就在板子就要光临我的手掌上时,我紧地紧闭上了双眼,5板下来,我差点就哭了,太疼了,直到做操时仍是火辣辣的痛。

  虽然我有点怕黎老师,但同样也是敬佩她的,因为黎老师是东郡书法的鼻祖!也是她让东郡的书法走到今天,让我的书法有了长足的进步,所以我也是由衷地感谢黎老师,谢谢您,敬爱的黎老师!

“漫画”老师小学作文2

  今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。

  还记得第一次见到朱老师的画面,那是本学期的第一节英语课,上课铃声一响,我们都安静下来,坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口:新老师会是什么样的呢?正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇,这就是我们的英语老师啊!黑黑的齐耳短发,油亮油亮的,就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上,真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜,后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖,脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方,温柔可亲,不过朱老师这走路的速度也太快了吧!哈哈!朱老师不光走路速度快,说话的速度也很快呢!每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课,那速度就像闪电一样,你必须竖起耳朵认真听,你要是走神儿啦,一定会被朱老师第一时间“拽”回来。

  朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔阴晴不定。

  一次我们班上数学课,一班上英语课,也就是朱老师的课,刚上到一半的时候,就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生,那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般,想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢?因为我们乖,因为我们听话呗!一次英语课上,朱老师听说我们要参加足球比赛,就说:“如果你们拿了冠军,咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗?我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏,我们班最终取得了胜利,拿到了冠军奖杯,同学们兴奋不已,更令我们激动的是,周末英语竟然真的没留作业!耶!同学们欢呼起来,朱老师真是说话算话呀!

  这就是我们既温柔又严厉,既让人怕又让人爱的朱老师。

“漫画”老师小学作文3

  大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼》这部动画片吧,里面的美羊羊一定让你印象深刻。她不仅美丽善良,而且还心灵手巧,只要是与美好有关的东西,美羊羊都非常精通。在我的身边就有这么一位“美羊羊”老师,她就是我的语文老师——王老师。

  王老师像美羊羊一样美丽大方。她中等身高,常年梳着一只高高的马尾,显得既年轻又富有活力。一双会说话的眼睛和挺挺的鼻梁,脸上总挂着甜甜的微笑,让人忍不住去亲近她。最让人佩服的就是她那张总能制造奇迹的嘴巴了。还记得上《桂花雨》这篇课文的时候,王老师用她那优美的声音俘获了全班同学的心。当她读到“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的”的时候,我仿佛随着桂花的香气飘到了空中。王老师的声音就像那调皮的风,一会儿送我去了胡家老爷爷那儿去看看,一会儿又落到了孩子们的头上、身上,这种感觉真是美妙极了。

  王老师还像美羊羊一样聪明善良。下课的时候,教室里和走廊上就变成了捣蛋大王们的天下。瞧!这边“小胖墩”把阳台的栅栏踩坏了,那边两个调皮的小伙伴打起来了,有一个思路轻奇的“小可爱”甚至把手夹在了门框里……王老师在我眼里就是YYDS(永远的神),因为她常常能想到各种办法来对付这些让人头疼的“怪兽”。我常常好奇地想:王老师脑袋里是不是装了一个智慧锦囊?一到关键时刻就会想出一个好办法,把让人感到棘手的问题迎刃而解。我常常能看到她耐着性子给捣蛋鬼们讲道理,没有疾风骤雨,也没有火山爆发,捣蛋鬼们却红了脸、低下了头。

  这就是我的“美羊羊”老师,一个美丽大方又聪明善良的好老师。

“漫画”老师小学作文4

  我们班的班主任李老师拥有着丰富变化的表情包。在教室里,或许上一秒还是一副和风细雨、慈祥和蔼的样子,下一秒可能就变得雷鸣狮吼、怒目直视了。同学们都说他真是变化莫测啊!

  李老师是我们的数学老师,也是我们班的“老板”。在他威严的震慑下,同学们在数学课上都不敢违反课堂纪律。有一次上课,李老师给我们讲如何求阴影图形的面积,因为这是重点,也是难点。李老师害怕我们听不懂,在课堂上反复耐心地讲解,以求大家都能听懂。刚开始大家听得还很认真,一个个聚精会神的,教室里鸦雀无声。可是到临近下课的那几分钟,有些调皮爱动的学生坚持不住了。教室里有人开始窃窃私语;有人左摇右晃;有人左顾右盼;还有人抠起手指头,甚至还咬起红领巾来。看到这种状况,李老师立刻停止了讲课。起初他慈眉善目,笑咪咪地说:“是不是有些同学早上没有吃饭,现在饿了,把红领巾当成面包吃起来了,要不要我再给你倒一杯牛奶配着啊?”转眼间,脸上的表情发生了360度的大转弯。他用锐利的眼睛环视教室一周,眉毛往上一挑,眼睛一瞪,虽然隔着眼镜框,但那眼神中透出的寒光仍让同学们个个胆战心惊。李老师点名狠狠批评了几位同学,并让他们站起来听课,下课一人写一份500字的检讨。面对“老板”的严厉惩罚,这些违纪同学一个个叫苦连天,蔫头蔫脑的。

  虽然李老师上课时很严肃,大家都很怕他,但课下同学们还是很崇拜他的。别看他是数学老师,可是却有一副播音员般的好嗓子,读起书来特别好听。那声音抑扬顿挫,感情充沛饱满,有时低回婉转,有时雄浑激昂,读到高潮时甚至会手舞足蹈,常常让同学们听得如痴如醉,久久不愿离开。课下会有许多同学偷偷模仿老师读书的样子呢!

  这就是让人尊敬爱戴的李老师,希望在他的带领下,我们全班同学都能健康快乐地学习,也希望我们的“老板”幸福快乐!

“漫画”老师小学作文5

  我有一个好老师,上她的课让我觉得是在春风中沐浴,是在阳光下成长,她就是我的语文老师。

  我的语文老师,一个平平无奇的“天才”,她之所以有“天才”这个称号,是因为她很爱看书,她有过目不忘的本领,而且还喜欢推荐给我们她认为有内涵的书。

  我的语文老师,一个和蔼可亲的好老师,每当我们做到不会的题时,她都会耐心的教导帮助我们,这也让我们对她的课百听不厌。

  我的语文老师,一个充满戏剧天赋的语文老师,为什么这样说呢?因为她十分会变脸,她还会创造一个独一无二的“人皮面具”,如何创造呢?方法很简单,当 我的语文老师走在走廊,只要很开心或在和其她老师聊天,我那股“不祥的预感”油然而生,到了门框边,如果不出我所料她必会变脸,哈,果然,那么按照她接下来的做法,这朴实无华的讲台将一定会变成繁华又不是想象中那么靓丽的高档舞台,果然不出我所料,走到讲台,语文老师的脸乍一下变成了一个充满冷意的“杀手”,可不仅仅只会在这时候会变脸,在回答问题时,我总会感到一丝不安,因为说不定没人回答问题她就变脸了,我的语文老师,不仅仅只会“变脸”,她还会变步,心情好时走路带风,看似沉重的脚却迈着轻盈的步子,然而不开心时,只能隐隐约约听到“咚”“咚”的声音,哎!果然应了那句话,只要心中有舞台走到哪里都是属于自己的舞台!

  所以如果让我画我的语文老师,我会画一个会变色的红绿灯,也会画一只会七十二变的孙悟空,还会画会变脸的戏子……

“漫画”老师小学作文6

  “漫画”老师在我的学习生涯中,有过很多老师,有和蔼可亲的,有幽默诙谐的,可今年,我竟然摊上了一位又严厉又搞笑的老师。他就是我们的美术老师——王老师,他是中等个子,圆脸,月儿般的眉毛下有一双炯有神的眼睛,高高的鼻梁,鼻梁上架着一副眼镜,他有一张能说会道的小嘴。王老师对我们的美术作业非常严格,如果谁没有画完作业,一定会给他奖励“棒棒疼”。

  记得有一次美术考试,我的名字是杨雅茹,可是我在写名字的时候忘写了茹字,本来能考100分,可就是因为忘写了茹字,考了99分。王老师发试卷时,叫到了我的名字,全班同学都哈哈大笑起来。我看到我忘写了茹字,恨不得找个地缝钻进去,从此我有了一个外号“杨雅”阳光体育时,总有许多同学会围在王老师的身旁。王老师非常幽默,一开口就逗得大家前仰后合。虽然王老师非常严厉,但是王老师那颗尽职尽责的心值得我们学习,王老师上课的时候,如果谁在下面做小动作不认真听课,王老师那又明亮又锐利的眼睛就会发现你,狠狠地批评你一回。老师的呕心沥血和辛苦耕耘我们都要记在心里。老师批评你,是为了让你未来的路比别人走得远,人生的路,有坦途,有坎坷,走过的岁月有欢笑也有苦涩。泪水告诉了我们一个跌倒的故事,汗水使我们重新认识走向明亮的世界。我们都知道失败的滋味,所以新的学期,我们更应该努力,把握在学校的每一分,每一秒。

  我的美术老师——王老师虽然他表面对我们严厉,可是我知道他的内心是爱我们的,我很敬佩他。

“漫画”老师小学作文7

  说起老师,我们再熟悉不过了。可是我的语文老师张老师你们认识吗?今天就让你来认识一下她吧!

  我们张老师的一举一动无不透露出优雅的气质。她的眼睛特别有神,增之一分则嫌大,减之一分则嫌小,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。她笑起来的时候,眼睛眯成了一条缝,粉嫩如桃花般的脸颊上露出了一对浅浅的小酒窝,似乎在告诉你她的酒量不一般。

  她身上透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气。她爱笑,还总是笑得合不拢嘴。她走起路来总是轻手轻脚的,丝毫听不出一点儿声音,好像古代千金大小姐走路一样,又似一只可爱的小猫,随时准备逮几只“小耗子”训训。

  除此之外,我们的老师还怪招迭出。一次,原本是作文课,老师却让我们玩起了“木头人”的游戏,大家尽情地疯玩着,老师突然大声喊:“一,二,三,木头人!”一切像按下了暂停键,教室里的我们姿态万千。过了一会儿,老师再宣布让我们写刚才发生的一切,这时的我们就文思如泉涌,下笔如有神了。

  上课时,当同学们都沉浸在老师语言的魅力中,偶尔也会有一两个同学在台箱里使坏或东张西望,张老师火速抛出粉笔,粉笔像长了眼睛一样,飞向那个不认真听讲的同学。可是粉笔“狙击枪”好像永远都射不中他们一样,只是轻轻地落在他们身旁的地上。张老师再给一个暗示的眼神,这个“迷路”的孩子马上就找到了方向。当她生气时也会毫不留情,会拿出撒手锏,给我们每人一份大大的“奖励”每人一篇反思作文,那可是直击心灵的深刻反思啊!

  你看,她还是个工作狂,工作起来一丝不苟,没完没了。上课前后,她总是抱着一大堆教科书,在上面圈圈画画。在办公室里,这娇小的身板总是被堆积如山的作业给淹没,而那些白天没有能及时“判决”完的作业,则被她直接打包回家,当“夜宵”吃。

  这就是我们的张老师。怎么样,你喜欢她吗?我反正很喜欢她!

“漫画”老师小学作文8

  当你进入五(2)班的语文课堂上时,你总是会看见一位女老师在讲台旁正眉飞色舞、手舞足蹈,引得大家哈哈大笑。这,就是我们可爱的新任语文老师——王老师。

  王老师有着一双大眼睛,弯弯的眉毛似刚出来的新月。她乌黑的头发经常半披着,卷卷的,十分漂亮。她平日里喜欢穿长裙,这使得她显得特别娴静,可是一旦到了上课的时候,她又是那么地灵动且活力四射,让我们眼前一亮,更让我无可救药地爱上了语文。

  有一次,上《桂花雨》这课时,王老师一边用声情并茂的语言讲解着,一边双手努力地抱着面前一大团空气,两腿并拢,整个身体前前后后地摇晃着。此刻,我们的面前仿佛真有那么一棵桂花树,王老师正摇着它,树上的黄色小花儿带着芬芳迷人的香气在我们的身旁落下,就像下了一场雨一样。我们于是大声地朗读起来,“啊!真像下雨,好香的雨啊!……”我也沉浸在了那金桂飘香的场面里,心情久久不能平复。

  我佩服王老师上课的幽默诙谐,更佩服她“以柔克刚”的招术。

  开学第一天时,王老师就告诉我们,她杜绝“三罚”:罚站、罚抄、罚作业。一开始我还不太信:王老师这样的“以柔克刚”法则,这“柔”到底能克“刚”吗?班级一定会乱成一锅粥吧?

  后来,我才发觉我想错了。世间竟然有这么一种神奇的招术——“叮铃铃”上课铃响了,有两位同学还依然沉醉在自己的“小天地”里呢。只见王老师眼睫毛一眨,美目一下子就温柔地扫过他们二人的脸庞,他们俩就像是喝了解酒药,马上就乖乖地把双手放好,腰挺得比喜马拉雅山峰还直、还高。我当时差点都要惊呼王老师为天神了,一直深以为奇。

  王老师像一位魔术师,让我们爱上了语文;她又像是一本厚厚的书,源源不断地给予我们知识与力量。这就是我们可亲可爱的王老师,你喜欢她吗?

“漫画”老师小学作文9

  我的英语老师姓张,我们在英语课上称张老师为”张女士”。张老师有着齐齐的刘海,长长的头发,白白的皮肤,一张嘴能说一口流利的英语,张老师喜欢穿大衣,从没穿过短袖。

  张老师非常严厉。我给你们举一个例子吧,有一次上英语课,我们正趁她在黑板上写英语单词的时候小声说话,突然,张老师突然转过头来,警惕的看了一下我们,又背过黑板,我们又开始小声说话,我一看讲台上不见英语老师的影子,四处张望,英语老师正站在两位同学身后了,但他们全然不知,继续做小动作,张老师就静静的看着他们两,有同学给他们提醒,但张老师笑了一下,用食指抵在嘴上,让我们保持安静,当他们环顾四周,发现全班都安静了,他们疑惑的往后一看,妈呀,英语老师站在他们后头呢!吓得他们两个赶集把刚刚玩的`东西收了起来,只见张老师伸出一只手,见他不肯给自己,张老师直接从他们桌兜里掏了出来,在手心摆弄了几下,用高兴的语气说:“哎呀!可惜呀,这么好的东西,归我咯!”从那一天起,再也没有同学让张老师“占便宜”了。

  张老师又十分幽默。每一次学到一个单元的最后一课“storytime”,她总会让我们班的同学来演上面的故事,有一次,有一个小组的同学刚演完一个故事,张老师就用严厉的眼神瞪着他们,他们还以为自己演的不好,这时,张老师阴沉着脸,说话了:“这一小组的同学……”他们都紧张极了,突然,张老师鼓起掌来,“演的好极了!”,简直就是阴天突然转大太阳啊!说罢,同学们都哈哈大笑,张老师也跟着笑了起来。

  这就是我的“漫画”老师“misszhang”,你喜欢我的“漫画”老师吗?

“漫画”老师小学作文10

  在我小学的学习生活中,有幸遇到了一位好语文老师。她的性格很温柔,像一只小绵羊,我们叫她“绵羊”老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然教导过我的老师各有千秋,性格也迥然有异,但他们都是我尊敬的人。特别是我现在的语文老师,她与我同姓阮,走起路来像一阵风,说话的时候有理有据。她穿着打扮都很简单朴素,平时从不穿裙子和高跟鞋,也不喜欢喷香水,更不喜欢化妆,每次见到总感觉她十分精神干练。

  阮老师在上课的时候,挺喜欢和我们讲她经历过的故事,有时候还会讲一些她女儿小时候的故事。阮老师和我们说她小时候的家庭条件还不错,她还有一个哥哥,小时候她一犯错,他的爸爸就会骂她的哥哥,有时候还气得动起手来了,这让她觉得自己的家庭有点重男轻女。其实并不是这样的,她的爸爸妈妈喜欢阮老师,爷爷奶奶则宠爱她的哥哥,这样就公平了。

  阮老师还说她小时候特别爱玩,下河摸鱼呀,上树看鸟蛋呀等等,一点都不像一个女孩做的事,有时搞不好还把手摔骨折了,有时还会捣乱。有一次阮老师和我们说了一个亲身经历的故事。她小时候有一次吃了太多辣,想吃点糖解解辣,在吃糖的时候,一不小心手一滑把糖罐摔碎了,于是,阮老师在外面躲了一下午都没回家。听到这里,我们全班都笑得前俯后仰。

  阮老师为人和蔼可亲,一旦工作起来,非常认真,精益求精。因为有了阮老师,所以我们班几乎每周都能赢得卫生流动红旗。我觉得自己太幸运了,能遇到阮老师,简直太开心了。阮老师就是我心目中善良、慈祥、严厉的“漫画”老师。

“漫画”老师小学作文11

  我想画的“漫画“老师是谁呢?当然我们班的数学老师了。他姓崔,高挑的个子,帅气的脸,飘逸的头发,炯炯有神的眼睛。哈哈,这就是我们又爱又怕的崔老师,是不是很有辨识度?

  为什么说崔老师让我们又爱又怕呢,是因为他时而幽默,时而严厉,而且常常无缝衔接。怎么回事呢,就听我细细讲来吧!就比如平时上课,他就很幽默,经常能把大家逗得捧腹大笑,但是不出意外的话,幽默过后肯定是严厉地批评,哈哈,真的是这样!嘘!现在大家就和我一起悄悄地走进崔老师的课堂看一看吧!

  呀,崔老师正在讲循环小数呢,“一个数的小数部分,从某一位开始一个数字或几个数字以此不断重复出现……”。咦,他好像发现了什么,竟悄悄地走到一位同学的身边去了。哦,原来是这位同学快要睡着了,而且头不听使唤似的左摇右摆。只见崔老师认真地看着他,打趣地说道:"李哥,你这头左右循环的可以啊?你是想给大家演示下什么叫做循环吗?这可是辛苦你了,快趴下歇息吧!”那个同学突然醒了,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。全班同学也都跟着哈哈大笑起来。

  正当同学们笑得起劲时,崔老师的表情立马严肃了起来。

  同学们知道大事不妙,也都自觉地安静下来了,只听见崔老师郑重其事地说道:“现在是什么时间了,马上就要期中考试了,我希望同学们这段时间能打起精神来努力学习,珍惜课堂上的每一分每一秒……”,此时同学们一个接一个地低下了头……

  唉,我的老师就是这样,既幽默又严厉,不知道你们是否喜欢这样的老师呢?反正我是挺喜欢的!

“漫画”老师小学作文12

  司马光说过“经师易遇,人师难遇。”可我却幸运地遇到了她——张老师。她就像“随风潜入夜,润物细无声。”的春雨一样滋润着我们。

  提起张去师,我的脑海里便浮现出她那温柔的脸庞。她并不算眉清目秀,但眼神里柔和的光芒为老师的脸颊镀上了一层金。她一笑起来,那大大的,哦不,是那并不算大的眼睛像一轮弯弯的明月,脸上布满了笑意。鼻梁上那金框眼睛为老师增添了一丝文静;那粉嫩的小嘴,说起话来却像连珠炮似的,一开始就停不下来。

  我的张老师是一个既温柔又严厉的人。记得刚分班时,老师很会带动全班的积极性,她站上讲台做自我介绍:“我姓张,大家可以叫我张老师,以后我们一起畅游书海,一起进步。即使在考试中不如意我也不会怪你,相信我,我们会越来越好!话音刚落,教室里爆发出“哇”的一声,全班都受到了鼓舞,老师才跟着笑了。

  秋风呼呼地吹着,就如同张老师喋喋不休的嘴。老师站在教室里,神情温柔地评讲着班上的优秀作文,同学们认真注视着老师,教室里十分安静。那富有情感的声调里,似乎带了一丝不易察觉的紧张,手也在不自觉地摩挲着。突然教室里传出了嘀嘀咕咕的声音,老师循着声看去,发现有两个同学在悄悄说话,或许是心里的生气冲淡了紧张,手也停止了摩挲,评讲作文的声音突然停止。说话的同学发现教室里安静得可怕,只有自己的声音,抬头一看,发现老师正盯着他们,心里好像有不好得预感。果不其然,老师的眼神瞬间变得犀利,顿时教室里鸦雀无声……

  老师,您就像春日里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,为给我们送来凉爽;您就像秋日里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里的一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界。

“漫画”老师小学作文13

  嘘,仔细听,这朗朗的读书声是从哪里传来的呢?走近一看,原来是五12班的教室里,那我们是怎么学会读书的,当然是陪伴我们四年的班主任王老师教的了!

  王老师教语文,是短发,头发乌黑发亮,看着十分舒服,她还有一双跟葡萄一样大的眼睛,仿佛能看透一切。她还有一个高挺的鼻梁,一个薄薄的嘴唇,长得十分漂亮。

  王老师的身材非常好,身段协调,我们常常问王老师:“您的身材怎么这么好呀!”王老师总是回答:“因为老师经常去健身呀!”接着,王老师又对我们讲了许多运动的好处,可以提高气质,增强体魄,对身体有很大的帮助。我们听了,都争取每天锻炼身体,一个月后,果然,我们班许多人的体质都增强了许多。

  王老师还是一个珍惜时间,爱看书的人,她非常支持我们看课外书,总是挤出时间,让我们看课外书,要是时间不够看,她也不会浪费每一分每一秒的时间。

  王老师对我们也十分认真负责,在学习时遇到困难会帮助我们,在饮食方面也会关心我们,前几天下午,在吃学校因为延时而发的餐时,全班同学几乎都开始吃了,却有一位同学还没发到,可是,全班同学每人一份,两个老师各一份,框子里已经没有有其他的面包酸奶和酸奶了,也就是没有多余的了,这可怎么办呀,王老师在一旁十分着急,突然,她好像想到了什么,把自己还没吃的面包和酸奶都给了我们班的那位同学,那位同学十分感谢老师,坐在座位上感激的吃了起来,而王老师自己却没有吃。还有一次,到了午睡时间,有一位同学的被子没有盖好,王老师便轻轻走过去,为那位同学盖好了被子,然后又轻轻地离开了,怕把那位同学吵醒。

  这就是我的语文老师,王老师,虽然有时候十分严厉,但对我们也非常温柔,我喜欢她,你呢?

“漫画”老师小学作文14

  我的语文老师是一个温柔而又不失严厉的人,在她的陪伴下,让我在语文之路上不断前行。

  她常常将棕黑色的头发披在脑后,并将两缕头发用水钻镶的发夹夹在一起,显得尤为漂亮;一双棕色的眼睛和蔼而不失威严。她一年四季都身穿长裙,并穿着高跟鞋。走起来裙摆微微晃动,高跟鞋有节奏的哒哒响,一副严谨、端庄、大气的卡通版女老师形象,浮现在我的脑海中。

  我喜欢听她讲课,那不疾不徐的语调,像溪水碰在石头上清脆响亮的声音,格外悦耳。在她的讲述中,一篇篇课文都会像乐高玩具般,从整体变成几部分,再从部分变成一个个细节。她思路清晰,能让我快速而透彻的进入作者的思路,并用富有韵味的语调让我与作者的情感产生共鸣。在理解段意中,一个看似不起眼的词语都能成为重要的线索,常常让我恍然大悟,茅塞顿开。

  她还有着一对大大的“顺风耳”。

  当有同学在台下窃窃私语时,她总能第一时间听到,并一改以往温柔的样子,像一只捕食猎物的老虎,用那强悍的“狮吼功”将那位同学训斥一顿,像极了一个顶着“狮子头”的麻辣女教师。随后,就又变成以往的那只温顺可爱的小猫咪,用那生动有趣的语言来为我们讲课。

  在课下,她也是一个拥有多种形象的角色:时而是陪我们一起跳大绳的伙伴、时而是正严厉呵斥某个淘气鬼的严师、时而是办公室里忙碌的身影……有了这个可以随时变出各种“漫画”的老师的陪伴,我的小学生活会更加丰富多彩。

  这就是我的语文“漫画”老师,和蔼而不失严厉,温柔而不失威严,我非常喜欢她。

“漫画”老师小学作文15

  我有一个个子很高,又很幽默的体育老师——朱老师。

  他是我心中的“漫画”老师。他的个子高高的,像一棵笔直粗壮的大树。他非常强壮,一块块肌肉凸了起来。他有一张瓜子脸,小小的眼睛配上一副眼镜,看起来很有文化,也很帅气。他很严厉,上他的体育课,只要有人在队里玩耍或大声喧哗,他不管三七二十一,先把这些同学“修理”一顿再说。可大多数时候朱老师都是友好的,他只让我们走一圈或跑一圈就自由活动了。朱老师的体育项目项项都很优秀,他简直就是我心目中的“体育明星”。学校运动会,我们班的体育尖子生扔出了34。6米的好成绩,我羡慕极了。而朱老师却在运动会后耍了一回帅。他随手一扔,竟然扔出了50多米远,我们佩服得五体投地。然而另外一场比赛,我们更是对他刮目相看。星期二的上午,我们班进行了一场足球比赛,比赛正激烈的时候,足球正好出线,滚到了朱老师的脚下,朱老师一脚射门,连我们班最强的守门员也防不住。朱老师也很幽默。有一次体育课,朱老师让我们自由活动,而我们却三五成群地扎堆在一起聊天,朱老师发现后让我们面对太阳“思过”。过了一会儿,朱老师问了一个同学说:“你晒不晒?”那位同学说“晒。”朱老师说:“我看数你说话最大声,你就是想晒晒自己,那我再给你一次机会让你好好晒晒。”说完,朱老师让他一个人绕着操场跑了两圈,从此以后,我们上课再也不敢贪图玩耍了。

  这就是我的“漫画”老师,他就在我们身边,却又好像是从漫画里走出来的一位神奇的老师。

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